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我的六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-27 09:15:05 六年級(jí) 我要投稿

【精選】我的六年級(jí)作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我的六年級(jí)作文合集8篇

我的六年級(jí)作文 篇1

  我的媽媽是一個(gè)老師,她在學(xué)校里是一個(gè)小有名氣的老師,因?yàn)樗辉u(píng)上了高級(jí)教師,她教過近千名學(xué)生,我非常羨慕她。

  昨天晚上,我睡進(jìn)被窩,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見我也當(dāng)上上了教師,在每個(gè)人眼里,我也是一個(gè)小有名氣的老師,我和媽媽一樣也當(dāng)上了高級(jí)教師,還在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書。我是一名英語老師,在大學(xué)里考出了英語八級(jí)后被送到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的學(xué)生都夸我是個(gè)好老師。站在光榮的講臺(tái)上給我的學(xué)生講課,也是我一天中最開心的事。

  每天早晨的第一節(jié)課就是我的英語課,同學(xué)們都很喜歡我上的課,我夾著個(gè)厚厚的教案,來到了講臺(tái)前,說了兩個(gè)字:“上課!蓖瑢W(xué)們便齊刷刷的站起身來,對(duì)我說了聲:“老師早!蔽覔]了揮手,表示讓他們坐下。有時(shí)他們會(huì)為一道題而辯論得面紅耳赤,會(huì)為一個(gè)答題權(quán)而喋喋不休,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)不和的答案而爭(zhēng)論不停,正以為這樣,我第一節(jié)課的課堂不會(huì)猶如死水一般平靜,而會(huì)像一只只小猴子在爭(zhēng)搶食物那樣活躍。短短的40分鐘的課已結(jié)束了,但是同學(xué)們還是沉靜在課堂上。

  第二節(jié)就數(shù)死板的語文課,我總在這時(shí)探望窗口,看他們快要睡著了,有一天語文老師因有事在身沒有來學(xué)校,我只能代她的課,同學(xué)們一聽見這個(gè)好消息,高興得直蹦三尺高,我一聲令下,讓他們寫一篇英語作文《After twenty years》,我讓他們自由發(fā)揮去想,我趁著這個(gè)機(jī)會(huì),在學(xué)校里兜了一圈,我嘴中不禁贊嘆到:“啊,20年后的這個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)舊貌換新顏了,變化可真大!現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用了多媒體技術(shù)了,每個(gè)教室都有五十多臺(tái)電腦,每個(gè)同學(xué)都能在自己的電腦上想做什么就做什么,應(yīng)有盡有。學(xué)生們也可以學(xué)到書本上沒有的東西。

  最后我欣賞了學(xué)校的綠化,那兒花紅柳綠,小橋流水,學(xué)生們徜徉其間,仿佛置身于大自然中,愜意、舒暢極了。

  下課鈴響了,我走進(jìn)教室,收起同學(xué)們對(duì)20年后的期望的答卷,大家都寫出了他們20年后的變化,真是太美妙了。看了看他們,我也露出了欣慰的笑容……

  當(dāng)我做完這個(gè)美好的夢(mèng)時(shí),太陽已經(jīng)出來了,我一想:要圓了這個(gè)夢(mèng),必須刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)。

我的六年級(jí)作文 篇2

  “媽媽,今天要學(xué)新概念,記得要來接我呦!”我提醒媽媽。

  “好的,囡。”媽媽邊回答邊顧自己玩電腦,不知會(huì)不會(huì)一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,于是我又對(duì)媽媽重復(fù)了我的提醒,媽媽的回答沒有變,我相信媽媽這么愛我,一定不會(huì)忘了來接我,我滿意的接著做我的作業(yè)。

  時(shí)間漸漸走到了五點(diǎn)半,我得去車站坐車了,但我在走之前仍不忘說一句:“記得要來接我呦!薄爱(dāng)然沒問題,一定會(huì)來接你的,放心好了,囡!眿寢尰卮鸬。我上學(xué)去了,嘴里哼著小曲,心情好極了,相信我的千叮嚀萬囑咐一定會(huì)起作用的。

  在離開學(xué)校之前,我掏出了在我書包里睡了許久的家校通,在刷完卡后聽到“!钡哪且豢,我笑了,我為自己又多了一項(xiàng)保障。

  車即將靠邊,我的眼睛像掃雷般得看著窗外的每一個(gè)人,這個(gè)?不是,沒有這么胖!這個(gè)?不是,沒有這么矮!那個(gè)?更不可能,我媽不可能穿著件棉襖。我一無所獲,我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。

  下車了,我不得不相信自己的眼睛,于是再三尋找,這個(gè)影兒都沒有看到。看著同學(xué)與父母手牽著手,有說有笑地穿過馬路看到這一幕幕,一股熱流沖向眼眶,淚水再也忍不住了,流了下來,我像一直無助的羔羊,,一步步地走向家去。心里不斷地嘀咕:媽媽也真是有才,什么不能忘,偏偏忘了來接我。頓時(shí)我的緊握成一個(gè)球,雙腳用力地跺著,怒氣值升到了百分之一百。

  回到家,我二話不說直徑走向了房間,一個(gè)人靜靜地躺在床上,久久不愿出來。媽媽似乎看穿了我的心情,來向我道歉!皩(duì)不起了,囡,媽媽這次真的忘了,對(duì)不起了!蔽也唤邮,并抱怨道:“不可能吧,我對(duì)你千叮嚀萬囑咐為什么沒有結(jié)果,,為什么我刷了卡你卻沒有來接我,為什么!”媽媽沒有回答我,離開了我的房間。

  看著媽媽朦朧的背影,我的眼眶濕了,媽媽在我成長(zhǎng)的十三年中花了多少心血,力盡千辛生下了我,容忍了我小時(shí)候因?yàn)樘詺鈨寒a(chǎn)生的種種問題,,最近又因種種原因開始掉發(fā)了,聽力也不如往年好了,我想這些問題的根源幾乎都是因?yàn)槲摇,F(xiàn)在而我又因?yàn)閶寢寷]來接我而發(fā)大脾氣,這樣做對(duì)嗎?我問自己。當(dāng)然不對(duì),是媽媽給我了生命啊,是媽媽。

  媽媽變了,有些健忘了,這時(shí)歲月的痕跡,正如張老師所說,把我們這屆帶出,她都老了。這就是歲月,歲月不饒人啊。

  媽媽的老去,也就意味著我們長(zhǎng)大了,我們從懵懵懂懂的小孩成為亭亭玉立的少女,我已不再是小孩子了。

我的六年級(jí)作文 篇3

  喜歡的歌有許多許多,有《音樂的臺(tái)階》、《一千年以后》、《快樂時(shí)光》……但是我最喜歡的歌還是《隱形的翅膀》。

  我為什么這么喜歡這首歌?因?yàn)槟抢锩嬗幸痪涓柙~我十分喜歡,那就是“假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更高;假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更遠(yuǎn)!边@首歌,讓我明白了從小立下一個(gè)目標(biāo),努力地去完成,讓自我離成功更進(jìn)了一步,這樣人生才有好處。

  這首歌的旋律讓人感覺到一種十分浪漫、舒適的感覺。放學(xué)回家比較累、或做完作業(yè)時(shí)感到十分疲勞,聽聽《隱形的翅膀》能夠緩解疲勞和勞累。這也是我最喜歡這首歌的原因之一喲!大家有機(jī)會(huì)也能夠試試這種方法喲!

  《隱形的翅膀》是我最喜歡的歌!

我的六年級(jí)作文 篇4

  別看我在家里是掌上明珠好似溫室里的一朵嬌花,在學(xué)?墒前嚅L(zhǎng)、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播音員、學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。

  從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她,熱愛生活,愛好廣泛,繪畫、科技制作、彈鋼琴、游泳滑冰、寫書法樣樣都行。平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。自從上小學(xué)以來,年年被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。曾獲20xx第四屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽一等獎(jiǎng);20xx年榮獲第五屆新疆中小學(xué)生美術(shù)書法作品大賽一等獎(jiǎng);20xx年在天山區(qū)小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng);20xx年或新疆小學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng);20xx年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫比賽中獲三等獎(jiǎng);同時(shí)獲第六屆新疆中小學(xué)生美術(shù)作品一等獎(jiǎng);20xx年暑假順利通過中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)鋼琴六級(jí)考試,連續(xù)兩次參加鋼琴演奏賽均獲二等獎(jiǎng),目前正準(zhǔn)備向十級(jí)沖刺;20xx年在新疆維吾爾自治區(qū)第六屆小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用問題競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),同年獲全國(guó)小學(xué)生英語能力競(jìng)賽新疆賽區(qū)三等獎(jiǎng);連續(xù)三年被星光科技培訓(xùn)中心評(píng)為“小牛頓之星”是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

我的六年級(jí)作文 篇5

  從小,我就向往騎馬,6歲那年,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  那次,我們一家到四姑娘山去旅游,有一段爛路需要騎馬,聽到這個(gè)消息后,我高興極了,于是便興致勃勃地騎上了馬?晌覄偵像R就感到十分的恐懼,哭著鬧著要爸爸和我共坐一匹馬。沒辦法,爸爸只好答應(yīng)了,這下,我便有了安全感。直到爸爸帶我把全程騎完。我感到騎馬特別好玩小學(xué)生作文,我心里也特別高興。這是我第一次騎馬的經(jīng)歷。

  還有一次,我和爸爸媽媽一起到了卡龍溝旅游,那兒有一段路可以騎馬。一聽說可以騎馬,我又非常高興,有了上次騎馬的經(jīng)驗(yàn),我便試著要一個(gè)人單獨(dú)騎。我本想不要人牽馬,可爸媽不放心,要求馬夫牽著馬走。走了一段路后,要經(jīng)過一條河,河里馬夫就不方便牽馬了,他讓我一人騎著走,在水里走著走著,馬兒走到了淺水處突然慢跑了起來,這時(shí)我很緊張,心里很害怕,同時(shí)也很激動(dòng)。馬夫跑前面把馬牽住了,我才松了一口氣。我獨(dú)自騎馬淌了一次河,我非常高興,這是我騎馬邁出的一大步。

  20xx年“五一”節(jié),我們來到了康定。這兒有個(gè)跑馬山。我一個(gè)人騎上了一匹大馬,這匹馬跑得很快,把我嚇壞了,我緊緊地閉著眼睛,死死地爬在馬背上一動(dòng)不動(dòng)。后來聽見爸爸說“你這樣可不行,萬一摔下來你怎么辦?”我想也是,于是我大膽試著睜開眼騎。后來破了膽,我能夠一個(gè)人跑完跑馬場(chǎng)的一小圈了,我又試著跑一大圈,我越跑越有興趣,我騎了很久都沒停下來。我好興奮,我能一個(gè)人騎馬了!

  今年,我和媽媽來到了麗江草原,再一次騎了馬。心想,這一次我能夠放開跑了吧,因?yàn)橛星皫状蔚尿T馬經(jīng)驗(yàn),我這次充滿了信心。我一上馬,馬就狂奔了起來,差點(diǎn)把我摔下來,我沒有害怕,而是緊緊地抓住馬韁,把馬的頭往上提,馬兒才慢慢地放慢了腳步。我用腳夾馬的肚子,馬就跑得快些,我一提馬韁,馬兒就跑得慢些。我找到了騎馬的方法,一會(huì)讓它快跑,一會(huì)讓它慢走,啊,真有趣呀!我完全學(xué)會(huì)了騎馬,我感到非常自豪。

  這就是我學(xué)騎馬的經(jīng)歷,雖然有驚,但無險(xiǎn)。從中我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,就是:做任何事情,只有一步一步慢慢來,堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。

我的六年級(jí)作文 篇6

  在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯中,我讀過許多國(guó)文經(jīng)典,有《論語》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……其中,那一本薄薄的.《弟子規(guī)》就讓我懂得了許多道理。

  以前,爸爸媽媽叫我的時(shí)候,我總是沉迷于手中的書或者玩具,雖然聽到了,但卻懶得回答。后來我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”這句話時(shí),不由得羞愧難當(dāng)。從那以后,爸爸媽媽再叫我,我就爽快的答應(yīng),并飛快的跑過去問什么事情。爸爸媽媽叫我去買東西,我也不再像以前那樣百般推辭。有一次,我媽媽的一個(gè)朋友來我家做客,可是家里恰恰沒有了醋,媽媽便讓我去買。我騎上車子,飛速趕往超市,不到十分鐘,我就把醋遞給了媽媽。媽媽的朋友不住的夸我是個(gè)懂事的孩子。

  當(dāng)我學(xué)到《弟子規(guī)》中的“凡出言,信為先”這句話時(shí),我想起了一件事。那是一個(gè)星期天,我和好友郝琦一起約好去打籃球?晌野凑占s好的時(shí)間和地點(diǎn)按時(shí)到達(dá),卻遲遲不見他的蹤影,害的我足足等了多半個(gè)小時(shí)才把他等來。我很生氣,就把這件事告訴了媽媽。那時(shí)媽媽對(duì)我說要學(xué)會(huì)寬容,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了這句話,更深深的明白了其中的道理:開口說話,誠(chéng)信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾。

  以前,我讀書時(shí)總是只用眼看一遍,所以很容易讀錯(cuò)字。當(dāng)我學(xué)了“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”之后,我就按照這句話來做,閱讀水平果然飛速進(jìn)步起來。這句話的意思是,讀書的方法要注重三到,眼到、口到、心到。我還要把這個(gè)方法教給他人,讓這句話的受益者越來越多。

  在我的身邊,越來越多的人和我一樣喜歡國(guó)文。我們從國(guó)文中學(xué)得了知識(shí),明白了道理。國(guó)文教會(huì)了我們學(xué)習(xí),教會(huì)了我們做事。讓國(guó)文伴我們成長(zhǎng)!

我的六年級(jí)作文 篇7

  在遙遠(yuǎn)的二十年后,我就三十二歲了……

  我插上想象的翅膀,自由翱翔在想象的天空……

  在二十年后的我已是一名歌手了,每天忙著寫歌、練歌、出專輯的忙碌工作中,等成名后站在群星璀璨的舞臺(tái)上盡情地放聲歌唱。每當(dāng)走在大街小巷都有認(rèn)識(shí)我的人,都有很多人嘴里哼唱著我的歌,我的心里比吃了蜜還甜。當(dāng)名星就意味著我的言行舉止都會(huì)受控制不能夠隨隨便便,要經(jīng)過深思熟慮之后才能說出來,否則會(huì)有人對(duì)我有偏見,因?yàn)槲沂且粋(gè)公眾人物。我會(huì)堅(jiān)持一年發(fā)一張專輯的發(fā)行量。我還會(huì)開一個(gè)歌迷慈善基金協(xié)會(huì),讓每一個(gè)喜歡我的歌的有愛心的歌迷,通過這個(gè)協(xié)會(huì)來幫助住在世界任何一個(gè)角落的需要我們的幫助的人們。

  在二十年后我是一個(gè)餐廳的老板,財(cái)產(chǎn)上億。當(dāng)然,我也不是順順利利就成功的。我是自己先開一家小餐館拿著一點(diǎn)本錢雇幾個(gè)服務(wù)員,自己做廚師,一點(diǎn)一滴地做著。漸漸的,我的營(yíng)業(yè)額慢慢的提高了,有了一些錢,又雇了幾個(gè)廚師。接著把餐廳設(shè)備都換成了高科技:空調(diào)、抽油煙機(jī)……然后,把餐廳裝修了一遍,也買了新桌椅,把所有的服務(wù)員都訓(xùn)練成有高素質(zhì)的,廚師換成專業(yè)廚師。又開了幾家連鎖店,最后變成全國(guó)每一個(gè)角落都有的國(guó)際化餐廳。每當(dāng)?shù)饺魏我粋(gè)餐廳看見顧客品嘗之后,都紛紛豎起大拇指,直夸:“好吃!好吃!這家餐廳的飯菜真可口!”“美味!”等這樣的語言我便心花怒放,笑得合不籠嘴。

  我相信現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),在二十年后,運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)來當(dāng)歌手、創(chuàng)業(yè),一定能取得成功。

  

我的六年級(jí)作文 篇8

  20xx年,地球上科技,工業(yè)迅速發(fā)展,但其代價(jià)是森林被大量砍伐,海平面上升,臭氧層出現(xiàn)大面積空洞。終于,地球受不了了,它要開始報(bào)復(fù)人類了。

  一大早,我正在營(yíng)地里巡視,有一個(gè)士兵急匆匆地向我報(bào)告:“上校,出事了,您聽一下吧!闭f完,給我一個(gè)無線耳機(jī)。我一聽,!全國(guó)各地都有災(zāi)難發(fā)生,死亡人數(shù)不斷上升。我們趕往附近一個(gè)災(zāi)區(qū)——蘇州,那里發(fā)生了地震。我看見了只有在災(zāi)難片里才出現(xiàn)的情節(jié):許多房子變成了廢墟,慘叫聲,救命聲不絕于耳,醫(yī)務(wù)人員抬著擔(dān)架不時(shí)地從我身邊走過。不好,一輛汽車被壓在了廢墟下,我拿出激光刀,把這輛被壓得已經(jīng)變形的汽車切成兩半,把一位受困的男子救了出來。一堆廢墟中伸出了一只手,還隱約傳出呼救聲。我連忙叫了幾位手下和醫(yī)務(wù)人員,用千斤頂把壓住她的石頭頂起來,隊(duì)員們鐵楸把周圍的泥土挖走,醫(yī)護(hù)人員迅速把傷員抬走了。一陣警報(bào)聲響起,我知道是余震來了,我迅速跑到避震區(qū)。過了十余分鐘,警報(bào)解除,我感到一陣眩暈。身后一撞本來?yè)u搖欲墜的建筑頃刻倒塌,成了一片廢墟。

  …………

  我已經(jīng)三天沒睡覺了,我強(qiáng)掙著布滿血絲的雙眼在現(xiàn)場(chǎng)做著指揮,心想:如果我們都愛護(hù)環(huán)境,多植樹,節(jié)約水資源,少開車……從這些小事做起,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。真是自作自受啊!

  “叮鈴鈴”這又是什么情況?我睜開眼睛,看到了我熟悉的鬧鐘,原來我做了一個(gè)夢(mèng),穿越到30年后的夢(mèng)。回想夢(mèng)中的情節(jié),真是太可怕了。我希望三十年后不會(huì)有這種事出現(xiàn)。那時(shí)的我依然是個(gè)上校,每天在青山綠水的訓(xùn)練場(chǎng)上操練著我的手下,呼吸著清新,帶有甜味的空氣……為了那一天,我現(xiàn)在就要努力保衛(wèi)我所居住的地球。

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