【實(shí)用】中考滿分作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的中考滿分作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
【作文題目】
閱讀下面文字,按要求作文。
法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多?雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
上述文字引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)根據(jù)材料,自擬題目,寫一篇文章。
要求:(1)可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;
(2)除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字;
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
【滿分作文】
寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
(提分點(diǎn):從解釋“寬容”的含義講起,通過(guò)比喻的方法引出談?wù)摰脑掝}。)
學(xué)會(huì)寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更為可貴。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì)寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
(提分點(diǎn):通過(guò)道理論證,從理論上證明了“學(xué)會(huì)寬容”這一觀點(diǎn)。)
寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。因?yàn)閷捜莶⒎前渝e(cuò)誤,隱瞞事實(shí)真相,而是幫助別人改正過(guò)失,不斷進(jìn)步。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保惨磳(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。
(提分點(diǎn):運(yùn)用對(duì)比論證的方法論證了“寬容是門學(xué)問(wèn)”的觀點(diǎn),進(jìn)一步告訴讀者“學(xué)會(huì)寬容”的重要性。)
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
中考滿分作文 篇2
老耿五十多歲了,種了一輩子地,是鄉(xiāng)里首屈一指的種田老把式。老耿一輩子也沒離開過(guò)農(nóng)村,只是姑娘出嫁那年去了趟縣城。
老耿的生活簡(jiǎn)單而實(shí)際:播種、耕耘、收獲、儲(chǔ)藏。每天守著自己的那片土地,吃著自己種出的米面,老耿幸福地生活著。
仿佛在轉(zhuǎn)眼之間,周圍鄰居家家都糧滿倉(cāng),肉滿桌,樓房也在老耿房子的周圍一幢幢地立了起來(lái),老耿瞅著自己家的三間土坯房,那還是多年前蓋起來(lái)的',和周遭的樓房相比起來(lái),是那么的不堪入目,愁云布滿了老耿平時(shí)幸福的臉。
快過(guò)年了,在外地打工的小樂回到了家鄉(xiāng)。小樂是老耿的侄兒,這天,爺倆酒過(guò)三巡之后,小樂說(shuō):“我說(shuō)三叔呀,你不相信這科學(xué)種田也沒用,你不舍得買化肥、磷肥上田,光上糞肥能提高產(chǎn)量嗎?”
“不是你三叔舍不得花錢,是我嫌那樣種出的糧食沒有以前的香甜。”
“三叔,不如過(guò)年后,你也跟我一塊出去打工吧,多掙點(diǎn)錢。不管怎么說(shuō),家里的房子要蓋起來(lái)……”
老耿感覺酒在上涌,是啊,房子確實(shí)要蓋了,人不就活一張臉嗎?
過(guò)了正月十五,老耿把麥苗施工一遍肥后,背著鋪蓋隨小樂來(lái)到了上海。
繁華的都市,老耿算是大開了眼界:這城里的樓比他在家里看到天上的飛機(jī)還要高;地下還有鐵路,叫做地鐵;城市的深夜比鄉(xiāng)下的白天還要亮許多;城里的人兒比農(nóng)村逢會(huì)趕集的人還要擁擠;城里的女人冬天也穿著長(zhǎng)裙,個(gè)個(gè)花枝招展,比他們家鄉(xiāng)劇團(tuán)的“賽金花”還要美上千倍……
老耿看花了眼……
面對(duì)一個(gè)五十多歲的鄉(xiāng)下老頭,當(dāng)用人單位問(wèn)他有什么技能時(shí),他就老實(shí)巴交的一句:“俺只會(huì)種田!”可想而知,沒有單位愿意接納他。
夜晚,老耿獨(dú)步街頭,從家里帶的錢已所剩無(wú)幾,他找了個(gè)小吃攤坐了下來(lái),嚼著含有吊白塊的雪白饅頭,喝著有股化肥味的米粥,老耿兩行熱淚流了下來(lái),他想起家里的農(nóng)田,和自己收獲的米面……
半個(gè)月后,小樂給老耿總算找了個(gè)看工地的活兒,還算輕松,工錢也不錯(cuò),老耿卻推辭了。
兩天后,人們發(fā)現(xiàn)老耿站在自己的田邊,瞅著自己的那片農(nóng)田,看著綠油油的麥苗,開心地笑著……
中考滿分作文 篇3
中考作文得高分的關(guān)鍵在于讓學(xué)生作文敢于“創(chuàng)一家之言”。是指讓學(xué)生的思想更解放些,大膽想象、大膽假設(shè)、不拘定論,不傍他人。敢于“述前人之所未述”“察他人之所未察”,只要“自圓其說(shuō)”。就允許學(xué)生標(biāo)新立異,暢所欲言。好文章之所以深刻。讓讀者耳目一新。關(guān)鍵在于它的新意。文章新意最可貴,那么,怎樣才能別開生面。寫出新意呢?
考場(chǎng)上如何寫出中考滿分作文
一、培養(yǎng)發(fā)散思維能力
具有創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新的基礎(chǔ),而發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維具有流暢性、變通性和獨(dú)創(chuàng)性三個(gè)特征。而變通是關(guān)鍵。培養(yǎng)發(fā)散思維要抓住變通性這個(gè)關(guān)鍵。著重啟發(fā)思路,引導(dǎo)思維換向。如:你對(duì)雪能進(jìn)行哪些評(píng)價(jià)?我們可以從以下角度立論:贊美雪純潔;批判雪虛偽,掩蓋一切;批判雪冷酷無(wú)情;贊美雪溫情,保護(hù)動(dòng)植物。
二、反彈琵琶出新意
我們還可以經(jīng)常進(jìn)行“反彈琵琶”的逆向思維訓(xùn)練。逆向思維,是從反面、對(duì)立面對(duì)一些常識(shí)乃至真理進(jìn)行審視。從而得出新的結(jié)論。如:這山望著那山高。本意指責(zé)那些見異思遷、朝三暮四的人,可反向立意為:人類不就是因?yàn)椴粷M足而不斷攀登才進(jìn)步的嗎?這樣的觀點(diǎn)新穎,令人耳目一新。
一般人贊美荷花。總要來(lái)一句:“出淤泥而不染!狈路鹉俏勰嘣愀庵畼O,骯臟透頂。可是偏偏有同學(xué)在作文中寫道:“其實(shí)。污泥更具有令人稱頌的好品質(zhì)。試想。如果不是污泥勤勤懇懇地提供養(yǎng)料,哪里會(huì)有美麗的荷花?而且,尤其可貴的是,污泥從不炫耀自己的功勞。就這么默默地奉獻(xiàn)著。即使千百年來(lái)背了個(gè)骯臟的惡名也無(wú)意爭(zhēng)辯。這是多么可貴的犧牲精神呀!”一反常人的看法,反彈琵琶,言之有理。持之有據(jù)。為我們提供了一種全新思路。這又怎能不讓人品味再三呢?
三、思路要不拘一格
文出新意亦有巧。在寫作文時(shí)變換一下表達(dá)方式,來(lái)個(gè)與眾不同的新思路,相信你一定會(huì)成功的。最常見的一個(gè)方法。就是要善于從人所共知的舊材料中,挖掘出與眾不同的新主題。比如。當(dāng)人們贊美牛的勤奮踏實(shí)時(shí)。你不妨批評(píng)批評(píng)牛的“慢條斯理”:當(dāng)人們贊美雪的潔白時(shí)。你不妨說(shuō)說(shuō)這漫天的大雪也可能掩蓋住某種罪惡:當(dāng)人們都譴責(zé)嚴(yán)冬的冷酷時(shí)。你不妨認(rèn)定它為刻苦鍛煉的人提供了良好的條件:當(dāng)人們都說(shuō)“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ)中的狐貍是騙子時(shí)。你不妨稱頌它在老虎面前從容不迫的膽量與智慧……
一次,學(xué)生給我看了一篇作文:“暑假里。我鎖好杜魯門,渡過(guò)宋江,越過(guò)蘇東坡。穿過(guò)甘地,到達(dá)旅游勝地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一條張小泉從石縫中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。樹上結(jié)滿了雨果。突然。一陣胡風(fēng)刮過(guò),林中竄出一只唐伯虎,嚇得我轉(zhuǎn)身就逃,出了一身成吉思汗。”他問(wèn)我這是不是作文。我說(shuō):“是的,這是的創(chuàng)作。只要是經(jīng)過(guò)自己獨(dú)立思考的語(yǔ)言。用筆寫出來(lái)的就是作文。”其實(shí)。每個(gè)孩子都有創(chuàng)新的欲望和潛在的創(chuàng)新能力:有的孩子善于直覺思維,有的孩子善于發(fā)散思維。也有的孩子習(xí)慣于逆向思維……教師對(duì)此非但不能說(shuō)長(zhǎng)道短。而且應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。幫助他們形成不拘一格的創(chuàng)作思路。
四、選擇角度要最佳
俗語(yǔ)道。一滴水珠能反映出太陽(yáng)的光輝。寫作文要求我們通過(guò)一兩件細(xì)小的事情來(lái)反映重大的主題,于細(xì)微中見精神。如,全國(guó)高考[微博]江蘇考生的《拋棄妻子之謎》,寫醫(yī)生蕭順因“抗非”端午節(jié)遲遲不歸而引起了閉塞山村人們的一場(chǎng)風(fēng)波。從側(cè)面表現(xiàn)全國(guó)上下抗擊“非典”的現(xiàn)實(shí)。從而以“小”見“大”。以小見大,要緊密聯(lián)系生活實(shí)際。例如《由一把彎鑰匙想到的》,一把終于被自己在開鎖時(shí)掰斷了的鑰匙,卻使小深深地陷入了沉思。一件人人會(huì)遇到卻很難注意到的事情卻讓小寫得那樣深刻、發(fā)人深省。他把平時(shí)看似不起眼的毛病與鑰匙一點(diǎn)點(diǎn)彎掉的現(xiàn)象聯(lián)系在一起,想到了近視眼,想到了駝背的問(wèn)題,總結(jié)出小毛病不改就會(huì)成為大毛病。多細(xì)心的。≌?yàn)榧?xì)心地感受了生活。他才會(huì)把經(jīng)歷過(guò)的、看到的聯(lián)系在一起。寫出讓人意想不到的文章來(lái)。
其次立意求新。就是作文的觀點(diǎn)或主題要給人以耳目一新之感。要有啟發(fā)性與震撼力。如全國(guó)高考甘肅考生的《藍(lán)色蛹。金色蝴蝶》,緊扣話題從“迷路”的“憂郁”到“拒絕”的“疏遠(yuǎn)”。從“金燦燦的陽(yáng)光”吞沒“憂郁”到“破繭”長(zhǎng)出“金色的翅膀”。這一過(guò)程其實(shí)就是在講述一個(gè)成長(zhǎng)的故事。表達(dá)了“我”獨(dú)特的生命體驗(yàn)。表明“我”對(duì)事物的認(rèn)知正如從蛹到破繭而出的蝴蝶一樣。是一個(gè)漸變的過(guò)程。立意的角度較新。
再者主題要深刻。就是要透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì),而不是就事論事。如全國(guó)高考浙江考生的《真誠(chéng)誠(chéng)可貴,理智價(jià)更高》,將感情比作善變韻藥、雙刃的劍,表達(dá)出其兩面性,提出“小心啊,切勿讓其變幻了你評(píng)判的目光”,形象生動(dòng),切合題旨。
在平時(shí)的作文訓(xùn)練中,學(xué)生的思想應(yīng)該活躍、解放,更有創(chuàng)造性一些,“人褒者我試以貶之,人貶者我試以褒之!辈浑S他人之贊而盲贊。不因他人之譏而謬譏。這樣。素質(zhì)教育才會(huì)取得實(shí)效。
中考滿分作文 篇4
湛藍(lán)的天空有一只孤單的鳥兒飛過(guò),沒有留下一絲痕跡。坐在校園的草地上任憑風(fēng)沒有方向吹來(lái)。我不知道這世界是人將生活改變還是生活改變著人,望著從自己身邊三三兩兩走過(guò)的同學(xué),心中頓生幾絲凄涼。猛然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己曾經(jīng)最不在乎的,到現(xiàn)在卻成了自己最想要的。于是每一次好想找一個(gè)沒有人的角落大哭一場(chǎng)。
在校的日子是孤單的,高考一詞時(shí)不時(shí)在耳邊想起。禮拜六又快臨近了,這星期的課外作文是以青春為話題,面對(duì)這燦爛的字眼我卻無(wú)言以對(duì)。望著窗外,美麗而蒼涼的天空散著幾顆幽藍(lán)的星星。沒有流星的夜晚,天空一定失去了很多色彩。一直以來(lái),我都生活在彷徨與迷茫的邊緣。生命真的是一項(xiàng)隨時(shí)可以被終止的契約。我不想來(lái)到這個(gè)世界,可是我卻來(lái)了。有時(shí)候我真的不得不相信,人生下來(lái)就是為了受罪。也許,我就是那個(gè)被幸福遺忘的女孩。我不相信有來(lái)生,可是我卻渴望有來(lái)生。因?yàn),如果有?lái)生,我一定會(huì)只選擇做一顆流星。用自己的生命將夜空照亮,雖然我知道,那只會(huì)是短暫的一瞬間,可是我想我卻不會(huì)后悔。
相信緣分嗎?不信,真的。我從來(lái)沒有相信過(guò)緣分。生活賦予我的只是冷酷有孤獨(dú),高傲與美麗。記憶中是誰(shuí)說(shuō)過(guò),朋友,只是自己生命中流程的水花。是啊,曾經(jīng)我相信只要自己努力付出,就一定會(huì)有收獲,可是一次次的欺騙,讓我學(xué)會(huì)了將自己隱藏,朋友的確可以將一個(gè)人的心溫暖,但同時(shí)也可以將一個(gè)人的心冰凍。
如果說(shuō)這世界上還有什么是我認(rèn)為是最珍貴的,那就是伴隨我度過(guò)了三年高中校園生活的松林。那是快被人遺忘的松林。在那,沒有花鄉(xiāng),沒有紛鬧的人群,有的只是送樹和孤獨(dú)的我。我喜歡那里。因?yàn),只有在那,我才能將自己徹底的放飛。一個(gè)人在悲傷的時(shí)候沒有了眼淚,這應(yīng)該說(shuō)是麻木了吧!我常常在想,為什么在我悲傷的時(shí)候選擇的不會(huì)是哭呢?哦,對(duì)了,因?yàn)槲液ε,我害怕世人慘淡的笑。生活在這樣的世界沒有人會(huì)多看你一眼。
午夜的鐘聲已敲響。明天,太陽(yáng)依然會(huì)從地平線升起。有時(shí)候,空間再大你都會(huì)感覺很擁擠。有時(shí)候,空間再小,你都會(huì)感覺很空虛。我渴望自己有一天能夠有一雙翅膀,一雙透明的翅膀。我知道我沒有能力改變世界。我不想讓生活將我改變,所以我只有讓自己去改變生活。人是不應(yīng)該被生活改變的,不知道這是不是我的零點(diǎn)后的一個(gè)醒悟。
中考滿分作文 篇5
在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上,有許多人都幫助過(guò)我,但是有一個(gè)人讓我心懷無(wú)限感激。她有一張圓圓的臉,一雙大眼睛,劉海飄蕩在額前,普普通通的一個(gè)人,這個(gè)人就是我的媽媽。她為我付出了許多心血,她在我的心目中是世界上最好的媽媽。
無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,她都給了我無(wú)微不至的愛。每天早晨一杯熱氣騰騰的牛奶,一個(gè)煮雞蛋,為我增加營(yíng)養(yǎng);大冬天的深夜,還要起床給我蓋被子;每一張成績(jī)單上都傾注了媽媽的心血有一件事讓我記憶猶新。那是一個(gè)寒冬臘月的深夜,我肚子痛得直冒冷汗,一次又一次地往廁所跑。媽媽二話沒說(shuō),穿好衣服背著我就往醫(yī)院趕。由于太晚路上計(jì)程車很少,我們?cè)诤L(fēng)中等了很久才等到一輛車。這時(shí)媽媽的手已凍得冰涼。在醫(yī)生給我檢查時(shí),媽媽的心比我還焦急,不停地向醫(yī)生問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)只是著涼,只需吊兩天鹽水時(shí),媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。在吊鹽水時(shí),我很快就睡著了,在迷迷糊糊的睡意中,我感覺到媽媽將自己的大衣蓋到了我的身上。第二天當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里布滿了血絲,可是她照樣忙前忙后為我配藥、熬粥、端水、遞茶。
媽媽雖然在生活和學(xué)習(xí)上十分關(guān)心我,但是當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),媽媽總會(huì)以嚴(yán)厲的手段來(lái)管教我,毫不留情的請(qǐng)我吃竹筍烤肉。每當(dāng)我不聽話、犯錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)耐心地給我講道理,可有時(shí)我會(huì)不服氣地頂嘴,這時(shí)媽媽就會(huì)先兵后禮,先給我兩個(gè)大嘴巴。我那倔強(qiáng)的性格和做事不認(rèn)真的態(tài)度,注定了我挨打的次數(shù)要比別的孩子多,我的臉上或者屁股上時(shí)常會(huì)留下兩條深深的指印。我曾懷疑過(guò)我是不是媽媽的親生孩子?但當(dāng)我平靜以后,媽媽總會(huì)和我面對(duì)面地坐著,分析事情的前因后果,曉之以理,動(dòng)之以情,讓我心悅誠(chéng)服,讓我明白其實(shí)打這也是媽媽對(duì)我的一種愛。
在媽媽嚴(yán)與愛的包圍下,我就這樣一天天快快樂樂地長(zhǎng)大。
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