精選走進六年級作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的走進六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進六年級作文 篇1
正所謂“讀書百遍，其義自見�！笔堑模挥袑⒁槐緯恢弊x，領悟其中的意思，走進書里去，才算讀懂一本書。
走進書里去，在書海里暢游，看一本書，身臨其境，看見的文字，變成圖畫，進入腦海之中，不僅不費勁，而且還樂在其中。
走進書里去，將自己變成書中的人物，讓自己去冒險，去經(jīng)歷，去代替書中的主人公，體驗書中人物的快樂、悲傷。在體驗的過程中，同時也學習，學習和玩耍一起，就讓看書成了一件有趣的事了。
“書籍是人類進步的階梯，”是��！這句話說的確實沒有錯，書籍就是階梯，走進書里去，就像走到階梯上，看的書越多，就像階梯走得越高，也就站得高了。中國不是有一句老話叫“站得高，看得遠”嗎？沒錯，書讀得多了，在處事的方面，也就能自然而然地看懂某些事了；在待人方面，也會變得更加豁達！
走進書里去，自然不是只走進一本書里去，只讀那一本書。我們應該汲取“百家之長”，不只看一種類型的書，而是去看許多種類的書。只有不拘一格地看不同種類的書，才能獲得大量的知識。
走進書里去，去領略其中的道理，將書讀懂、讀透，并且汲取書中的知識、信息，讓自己一邊看書，一邊學習，讓自己變成一個見多識廣的人。
走進六年級作文 篇2
我從美夢中醒來，咦?我怎么變成了一只小螞蟻，難道我沒有醒來嗎?不，這次變成了一只真正的小螞蟻。
我爬山一座山，也許這只是一座小丘�！吧�--沙--沙”不好，我被一片無比巨大的落葉壓在下面，我絞盡腦汁也無法逃出去，這是善良的風姑娘來幫了我的大忙“呼--呼”為我吹走了身上的落葉，然后她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱，唱出了我滿心的喜悅。
我繼續(xù)向前爬行著，一條小溪把我的路攔腰折斷，“真討厭”我生氣的說，小溪卻高興地“嘩啦啦”唱著向遠方奔去，但這聲音對我來說就像波濤洶涌的大�！稗Z隆隆”的怒吼著，又像脾氣暴躁的雷公爺爺在批評淘氣的孩子“轟---轟”，還想宏偉的瀑布在演奏雄壯的樂曲“嘩啦啦”。
我好不容易找來一葉舟使我渡過河，也走進了一片大草原。
我在無邊無際的野草叢中艱難的行進，青草左右不停地搖擺，我一會兒被擠到這兒，一會兒被擁到那兒，而它們卻發(fā)出“沙--沙--沙”的笑聲。我又與風姐姐見面了，風姐姐一吹，小草壓低了身子，忽然“咩--咩--咩”的聲音傳入我的耳朵，剛才還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來了，真是“風吹草低見牛羊”，在無邊的青翠中，羊兒好像是給無邊的綠毯繡上了潔白的花朵。
六月的天，真是娃娃的臉說變就變，剛才還晴空萬里，說下就下起雨來，雷公開始展示它那獨門絕技敲大鼓“咚-咚咚-咚”，雨滴開心的從云朵上跳下來，“淅淅瀝瀝”、“噼里啪啦”、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”。這雨聲多么的神奇美妙，多么的悅耳動聽，仿佛世界的每一個角落都是一個獨特的音符，整個世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。
這次螞蟻之行讓我聆聽到了世界上最美好的聲音，我無比陶醉和自豪。
走進六年級作文 篇3
脫去厚重的棉衣，換上輕便的旅游鞋，踏出小屋，越過心的驛站，信步走進春天。
無須冰鎬的敲擊，積雪和寒冷已被溫暖的春風拾去了。溫暖的陽光下，鮮活的生命正一瓣一瓣的張開，林間一群小鳥，把封閉一冬的心愿撥進了蘇醒過去的河塘。
草地的裙裾被染綠了，含苞的花蕾吐蕊了，緊斂的翅膀打開了，羞澀的歌喉圓潤了。
春天的訊息跳動著，所有的眼睛了貯滿了希望。
天空是潔凈的，當呼嘯的鴿群劃過之后，瞬間凝固了蔚藍的天。
鳥語是稠密的，那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風是細細碎碎的，娓娓道來的故事也是細細碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根貯滿了力量。
在春天里拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里成長的不只是小花，也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群，而是更多重重疊疊忙碌勞作的.身影。
翻曬貧困和荒涼，堆積智慧和夢想，這是一種充滿歌聲的期待。
播種汗水浸潤的信念，收獲果實累累是希望，春天注定屬于每個人。
等待意味著揮霍，投入在是最好的創(chuàng)造。走進春天吧，手捧坦誠而忠實的泥土，以山野為背景，肩負太陽，你勞作的身影是藍天下最生動最美的一幅剪影。
春天坦然寬厚的笑容會結(jié)實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往，解釋所有的歷史和輝煌。
走進春天，你體會到了喜悅；
走進春天，你體會到了新奇；
走進春天，你體會到了勤奮；
一切因春天而美好，一切因你而燦爛。
走進六年級作文 篇4
你可想過，新聞主播在主持時不低頭看稿？你可想過，新聞是如何播出的？你還可想過，那攝像機背后有著怎樣的酸甜苦辣？今天，就讓我們走進電視臺，一起去揭曉這些秘密。
走進電視臺，首先映入眼簾的是一間間各不相同的小房間，在這些小房間里，有許多叔叔阿姨們在忙碌著，他們都是幕后人員，負責把電視節(jié)目播送到每一家每一戶。
一位記者叔叔領著我們一口氣爬上了三樓，然后領著我們進入了一個神秘的小房間。突然，一個身影出現(xiàn)在我們面前：白皮靴、黑色的長袖裙、烏黑油亮的長發(fā)下，一張帶有微笑的臉。啊，這就是著名的主持人！我又環(huán)視了一下四周，才發(fā)現(xiàn)，新聞就是從這間屋子播放出來的！
主持人姐姐首先介紹了主播臺的使用方法，并告訴我們?nèi)绾巫鲆幻细裰鞒秩说囊c。接下來，我們可以自己去試一試，去實踐一下。輪到我了，心里不免有幾分緊張。坐到旋轉(zhuǎn)椅上以后，只見桌子上的稿子內(nèi)容出現(xiàn)在了前面的屏幕上。這樣，就可以目視前方，不低頭看稿了，我很輕松的就完成了“小小主持人”的體驗。
記者，不平凡的記者；主持人，不平凡的主持人。長大后我也要成為你們！
走進六年級作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥在枝頭唱著動聽的歌。常樂中心小學中高年級排著整齊的隊伍來到了張謇紀念館。
一走進張謇紀念館，就會看到一棵數(shù)百年的銀杏樹。那棵銀杏樹雖然飽經(jīng)風霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機，難怪會被稱為“海門市樹中之王”的稱號。那棵樹可粗了，大約有3個成年人才能夠把它抱�。荒强脴淇筛吡�，大約有3層樓房那么高；那棵樹可大了，像一把撐開的綠色大傘，可以遮風擋雨。
看著看著，我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元，但是他并沒有忘記為人民造福，為社會造福。雖然張謇爺爺并沒有做過什么驚天動地的事情，但就是因為有了他，才有了我們今天美好的生活。是他為了我們中國輕工業(yè)的發(fā)展奉獻了他的一生！
我靜靜地站在銀杏樹下，眼前仿佛出現(xiàn)了張謇爺爺小時候坐在銀杏樹下讀書的樣子，他是多么地認真，多么地專心。我再回顧他的一生，發(fā)現(xiàn)他就是因為有著不懈地努力和堅強，就像這棵銀杏樹一樣堅持不屈，鍥而不舍。
銀杏樹高高地站在那兒，一定是看到了現(xiàn)在常樂的發(fā)展，為我們而感到驕傲！百年銀杏永遠是那么郁郁蔥蔥，而常樂鎮(zhèn)會變得越來越美好。
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