有關(guān)見聞四年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的見聞四年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
見聞四年級(jí)作文 篇1
這個(gè)暑假我去了江西的景德鎮(zhèn)。景德鎮(zhèn)是中國(guó)古代四大名瓷產(chǎn)地之一，主要生產(chǎn)青花瓷茶具。它淡雅滋潤(rùn)，而且還遠(yuǎn)銷國(guó)外。詩(shī)人彭器資在詩(shī)中有這樣的評(píng)價(jià)：“浮梁巧***瓷，顏色比瓊玖�！�
在古時(shí)候做一個(gè)青花瓷非常不容易，要經(jīng)過72道步驟才能完成�，F(xiàn)在工藝進(jìn)步了，只需要5步就可完成。它的第一步是“拉胚工藝”，是借用機(jī)器旋轉(zhuǎn)的力量，用雙手把瓷泥拉成圓器;第二步是“利胚工藝”，是用刀在干掉的胚器上修整;第三步是“補(bǔ)水工藝”，是將胚更加平整，去掉利胚的痕跡;而第四步則是“雕刻工藝”，是把精美的圖刻在胚上;最后就是“吹釉工藝”，就是裝飾美化工藝，形成瓷器后施以釉漿，再火***形成瓷器。一個(gè)漂亮的青花瓷就出現(xiàn)了。
我又去了瓷器展品市，彈道導(dǎo)游拿起手中的被子，洗干凈手汗，在杯邊上繞一次，就聽到了一個(gè)個(gè)響亮的聲音，十分神奇。不僅有這個(gè)，還有用瓷做出來的漢堡、小人、佛像、椅子，各個(gè)都十分精美，栩栩如生。而且雕出來的圖案各不相同，有老人、小河、山。十分美麗。
這就是我在景德鎮(zhèn)的所見所聞。
這次去景德鎮(zhèn)我學(xué)到了許多知識(shí)，我相信這對(duì)我以后的課外知識(shí)有很大的幫助。
見聞四年級(jí)作文 篇2
清明節(jié)放假的第二天，我們一家人去了一趟武漢旅游。
一大早我就按捺不住高興的心情早早起床了，這還是爸爸媽媽帶我第一次出遠(yuǎn)門做火車呢！
來到火車站媽媽告訴我在哪買票在哪侯車，沒想到這里面還有這么多該學(xué)習(xí)的事情呢。一坐上火車，我看著外面的景色真美，看到了好多黃黃的油菜花和粉紅的'桃花，白色的梨花等等，真是春暖花開的季節(jié)。
下了火車，我們就直奔武漢大學(xué)去看櫻花了，那里的櫻花可真多，吸引了不少的游客來觀看呢！來到武漢大學(xué)的校園，我們?cè)诓賵?chǎng)逗留了好久，我看到了好多大姐姐哥哥在操場(chǎng)玩，他們玩的真讓人羨慕，大學(xué)多好呀，我要是長(zhǎng)大了能考進(jìn)這所學(xué)校多好呀。
第二天我們來到武漢東湖海洋館。在海洋館里我見到了好多稀奇古怪的魚和一些魚類的標(biāo)本。在一個(gè)展廳里我最喜歡的有兩種魚：娃娃魚和中華鱘。講解員還跟我們講了這兩種魚類名字的由來。
不覺得已經(jīng)到了該回家的時(shí)間了，我真希望時(shí)間過得·慢一點(diǎn)，，我還想在玩一次呢。
真的很難忘這次武漢之行。
見聞四年級(jí)作文 篇3
爸爸很健談，常和我聊起自己兒時(shí)的趣聞、趣事。每到冬日，他總愛提起童年最喜愛看的冰窗花。他說：每天早晨冰窗花的花紋都不一樣，有的猶如松枝、有的猶如鵝毛、有的猶如山水、有的猶如菊花、有的猶如珍珠、有的猶如雪花、有的猶如月面、有的猶如孔雀的翎毛……。但是隨著全球氣候變暖等原因，現(xiàn)在全國(guó)大部分地區(qū)冬天都很難看到冰窗花了。
為了證明自己所言非虛，一天，爸爸要給我做冰窗花，我真是丈二的和尚--摸不到頭腦。難道這種自然的造化，也能夠人為的創(chuàng)造嗎？爸爸拿了一塊玻璃，把它放進(jìn)了冰箱的冷藏室里，過了一會(huì)兒拿出來，往上哈了幾口氣，立刻玻璃的表面就蒙上里一層水霧，然后再放入冰箱的冷凍室內(nèi)。過了一會(huì)兒爸爸又拿出來被凍的玻璃，再往上哈了幾口氣，放入冰箱。重復(fù)了幾次之后再拿出來時(shí)，上面竟然結(jié)了一層薄薄的冰窗花。
這冰窗花真的像爸爸說的那樣層次分明、錯(cuò)落有致、變化多端。爸爸握著我的雙拳放在冰窗花上，抬起雙拳時(shí)有兩個(gè)手的外輪映在上面，然后爸爸又用我的手指在手印的前端點(diǎn)了一下，赫然間一對(duì)如同踏在雪地上的腳印映入了眼簾。真的太美、太神奇了！
仿佛間，我的耳邊響起了一首歌：冬爺爺年年到我家，玻璃留下神奇的畫，有高山有大海，有動(dòng)物在玩耍，媽媽說那就是冰窗花，冰窗花給我許多童話……！
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