【精選】我的媽媽六年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的媽媽六年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇1
天漸漸地黑了，屋子里還是我一個(gè)人。我站在窗前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著窗外，心里默默地叨念著：媽媽，你怎么還不回來(lái)呢？
突然，一道閃電劃破了夜空，接著是一陣陣轟隆聲。霎時(shí)間，下起了瓢潑大雨。我心里不禁一陣戰(zhàn)栗，淚水溢滿了眼眶，我不住地發(fā)出了埋怨聲：媽媽，你為什么常常很晚才回家？黑夜常常伴著我，我經(jīng)常獨(dú)自一人在家里，媽媽你卻常常留在辦公室里。
我實(shí)在忍耐不住了，披著雨衣，拿著手電筒向?qū)W校跑去。漆黑的夜沒(méi)有一個(gè)人影，只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的雨聲。我心中委屈極了，隨著雨聲，我嗚嗚地哭著。透過(guò)雨水，我看見(jiàn)教學(xué)樓的辦公室里發(fā)出柔和的燈光，幾個(gè)身影在晃動(dòng)。
我走近辦公室，透過(guò)窗戶，看見(jiàn)媽媽正在和幾個(gè)學(xué)生談?wù)撝裁�。笑聲飄了出來(lái)，他們是那么親近，那么熱鬧，只有我孤零零地站在窗外，一股嫉妒之火油然而生。我憤怒地注視著那幾個(gè)學(xué)生，是他們奪走了我的母愛(ài)！望著他們那愉快的面孔，我真想沖進(jìn)去大罵一頓，讓他們把媽媽還給我。但我控制了自己，因?yàn)槲仪宄刂�，如果我這樣做的話，媽媽不但不會(huì)責(zé)怪她的學(xué)生，反而要責(zé)怪我。
媽媽呀媽媽，你的確是一位好老師。對(duì)待學(xué)生你滿腔熱情，對(duì)待工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此你獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào)�？墒菍�(duì)待我，你卻馬馬虎虎敷衍了事。你把學(xué)生看得比你的親生女兒還要親。媽媽呀！你也多給我點(diǎn)愛(ài)好嗎？
淚水順著我的雙頰流了下來(lái)，我實(shí)在忍不住了，就嗚嗚地大聲哭起來(lái)。哭聲驚動(dòng)了屋子里的媽媽。媽媽趕忙走出來(lái)，說(shuō)：��！是金金呀！你怎么來(lái)了？我見(jiàn)到媽螞，哭聲越來(lái)越大，這哭聲包含著嫉妒、委屈。我緊緊地?fù)ё寢專蛔〉卣f(shuō)：媽媽，我怕，我怕！
媽媽似乎感到了什么，緊緊地?fù)ё∥�，淚水撲簌撲簌地掉在了我的臉上。媽媽的淚和我的淚流在了一起……
我的媽媽六年級(jí)作文 篇2
我的媽媽叫黨華，是做化妝品的，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，像一道黑色的瀑布，隨意散落在肩上，有著一雙水靈靈的大眼睛，小鼻子，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)話的櫻桃小嘴。
我的媽媽很愛(ài)唱歌兒，她每天都放著抒情的或輕柔的音樂(lè)，每一次聽(tīng)到媽媽唱歌的聲音，她的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉。
她喜歡跟別人一起去旅游，我看她總是跑東跑西的，心里非常好奇想問(wèn)她：“你都上哪兒去了？”她見(jiàn)我問(wèn)她，一邊說(shuō)一邊掏出手機(jī)，遞過(guò)來(lái)，果然都是媽媽和同事一起，在各個(gè)風(fēng)景名勝照的照片。我看了一會(huì)又羨慕又遺憾的嘆口氣說(shuō)：“這些好好看，都沒(méi)見(jiàn)過(guò)……”媽媽微笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“別傷心，兒子，有機(jī)會(huì)媽媽就帶你去�！�
我的媽媽有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是工作認(rèn)真、仔細(xì)。因?yàn)樗琴u化妝品的，所以微信群非常非常的多。媽媽每一天都是在手機(jī)上工作。我早上剛起來(lái)就看到她在床上看手機(jī)，早餐時(shí)她也不停的聊天，一天下來(lái)我一直看到的都是她那那張認(rèn)真的臉。
她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不愛(ài)做家務(wù)，她每天都是看手機(jī)，所以每天回家，家里就像是豬窩，有的時(shí)候垃圾桶都滿了，也不去倒掉。
這就是我的媽媽，雖然她也有缺點(diǎn)，但是我愛(ài)她。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇3
每次她來(lái)學(xué)�？次遥铱偸桥c她“勾肩搭臂”，“囂張”地走在校園里。遇有同學(xué)問(wèn)：“她是誰(shuí)？”我就回答：“朋友。”“噢……”同學(xué)釋然。我又補(bǔ)充一句：“朋友媽媽。”“��？”同學(xué)愕然。朋友媽媽？就是我的像朋友一樣的媽媽��！
作家夢(mèng)
不瞞你說(shuō)，我媽一直有個(gè)作家夢(mèng)呢！她最經(jīng)典的一句話就是：“哪怕我能上到高中，現(xiàn)在或許就是個(gè)平民作家了�！眿寢尯芟矚g好的文章，尤其是一些名家的作品，更令人驚異的是只有小學(xué)文化水平的她居然能背誦冰心文章中的精彩部分。一次，我拿了本《文化苦旅》回家，她一瞥見(jiàn)就驚喜地說(shuō)道：“余秋雨寫(xiě)的，對(duì)吧？”媽媽的文學(xué)夢(mèng)在我身上多少也有點(diǎn)遺傳作用。我偶然發(fā)表了兩篇小文章，放假時(shí)就把刊有文章的雜志拿給她看，然后故意在她欣喜的目光中裝作無(wú)所謂的樣子走掉。再次放假回家，她卻早已能背誦我的《乳母》了：“夕陽(yáng)影里，野草閑花，燕子低飛，尋覓歸家……”我微笑著，看到乳母和母親融合為一個(gè)完美的形象……哦，媽媽！那只是女兒的一篇小小的處女作而已。我借故走開(kāi)，因?yàn)槲业难劬锲鹆藷熿F……
愛(ài)女情
高中三年，媽媽都是我們宿舍的一道風(fēng)景。不僅僅因?yàn)槊看嗡紟?lái)許多好吃的，更因?yàn)樗腵溫和親切。今天中午，我剛走出教室就看到她站在教學(xué)樓下等我，手里提著一個(gè)鼓鼓的包，微笑著向我招手。我飛奔下樓，摟住她：“媽，你怎么來(lái)了？”我們談笑風(fēng)生地向宿舍走去。一踏進(jìn)宿舍，她就高興地招呼大家：“孩子們，我又來(lái)嘍！”我躲在她背后在大家一臉羨慕中幸福得手舞足蹈。她掏出剛烙好的精致的小圓餅，分給大家吃。我打開(kāi)保溫瓶，“哇，烏雞湯！”迫不及待地喝起來(lái)。媽媽早已坐在床沿上，和同學(xué)們聊起天來(lái)。“孩子們，學(xué)習(xí)緊，要多注意營(yíng)養(yǎng)。照顧好自己，就是給父母省心……”我招手：“媽，來(lái)！”撕下一塊雞肉塞進(jìn)她嘴里�！皨�，今天語(yǔ)文課我夸你了！”“怎么夸的？”于是我背起課上寫(xiě)的小作文：“是誰(shuí)創(chuàng)造了世界上原始的奇跡，是誰(shuí)構(gòu)建了家庭中最穩(wěn)固的根基，是誰(shuí)用柔弱的身軀默默承擔(dān)風(fēng)雨……”“我有這么偉大嗎？”她高興地說(shuō)�！皩�(xiě)得挺好。其實(shí)，哪個(gè)媽媽不是這樣的呀？”大家都點(diǎn)頭表示贊同。
窗外，午后的陽(yáng)光暖洋洋的。有媽媽的陪伴，我的高三生活不會(huì)寂寞，不會(huì)有陰天。
我的媽媽六年級(jí)作文 篇4
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵，也仍然清澈澄凈。從小到大，我一直沐浴在母愛(ài)的光輝中，盡情享受著母愛(ài)的甜蜜，溫暖，幸福無(wú)比。童年的往事如串串珍珠，其中有一顆最耀眼奪目。
記得那是一個(gè)春天的夜晚，我身上突然長(zhǎng)出了許多紅疙瘩，渾身無(wú)力，額頭有點(diǎn)燙，十分口渴。媽媽見(jiàn)我無(wú)法入睡，便幫我穿好衣服，并用毛大衣把我的身體包裹起來(lái)，一直背到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要掛兩瓶鹽水。我從小就害怕掛鹽水，緊緊地抱著媽媽的身體，躲在她身后。媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，有媽媽在，不要怕，眼睛不要看針，就像蚊子叮一口，一會(huì)兒就沒(méi)事了。媽媽相信你是一個(gè)勇敢的孩子�！惫唬樤M(jìn)我的手臂，并沒(méi)有我想象的那么疼。媽媽擔(dān)心我第二天上學(xué)沒(méi)有精神，讓我斜躺在她身旁，閉上眼睛睡覺(jué)。她輕輕地哼著那熟悉的旋律：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”在媽媽的歌聲中，我迷迷糊糊地睡著了。
第二天醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)睡在家里的大床上了。啊，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮陽(yáng)的傘，是溫柔的陽(yáng)光……母親是鼓勵(lì)我爬起來(lái)的那雙眼，母親是我偷懶誤學(xué)時(shí)的那根棍，母親是雨中焦急等待的那把傘，母親是等待我歸來(lái)的那盞燈，母親是永遠(yuǎn)向著兒女的那份愛(ài)！母親是海，海納百川。有體貼、有包容、有深度。無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡萃。
母親不僅成就了自己，也成就了我們。讓我們明白了小愛(ài)、大愛(ài)、博愛(ài)的不同境界。
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