六年級(jí)童年作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到崎嶇和坎坷，但是只要你過(guò)了這些許許多多的困難，就可以成為一個(gè)有毅力的人。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，5小學(xué)生活5年級(jí)就要這樣結(jié)束了，馬上就要引來(lái)6年級(jí)的緊張時(shí)期，在這幾年的生活中，酸甜苦辣都讓我嘗到了，曾經(jīng)我也會(huì)為一點(diǎn)芝麻大的小事跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
當(dāng)我翻開(kāi)第一篇日記，這是在20xx年4月的某一天發(fā)生的事情。有一次，在上科學(xué)課的時(shí)候，何老師讓我們自由玩，于是，我便和旁邊的李軒昊、呂可強(qiáng)變起了魔術(shù)，我把我平時(shí)跟爸爸學(xué)的，魔術(shù)展示給他們看，魔術(shù)只是用到了兩塊小小的棉花，就可以變出不可思議的變化，他們看了我的魔術(shù)，感覺(jué)到十分的吃驚，想破了腦袋，也沒(méi)有想出來(lái)我是怎樣變得，突然，呂可強(qiáng)對(duì)我大喊道：“我知道怎么變�！逼鋵�(shí)，他只是瞎折騰一翻，并沒(méi)有想出來(lái)，就從我手中搶走了棉花，我就是硬不給他，他就是硬搶，你拽過(guò)來(lái)，我拽過(guò)去，不一會(huì)兒，好好的棉花就敗在了我和呂可強(qiáng)的手上，棉花被份成了兩半，就在這是，我十分的生氣，火頓時(shí)從底下喘了上來(lái)，可是，這時(shí)候又是上課，總不能違反課堂紀(jì)律吧！下課鈴打響了，我拿起一本厚厚的書(shū)，沖著呂可強(qiáng)大吼道：“你給我賠錢！”但是呂可強(qiáng)卻說(shuō)：“這有不是我一個(gè)人搞壞的，憑什么我要賠。”我一生氣，把呂可強(qiáng)推到了后面的作業(yè)展覽上，結(jié)果我和呂可強(qiáng)打了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，你爭(zhēng)，我斗，最后誰(shuí)也沒(méi)有得到好處，反而把后面的掛鉤全部都給撞了下來(lái)，我心想：這時(shí)候可完蛋了，施老師肯定要生氣了�！蔽液蛥慰蓮�(qiáng)連忙停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，放下武器，趕快把地上的鉤子撿了起來(lái)，沾上去，可是這不聽(tīng)話的掛鉤，剛剛沾上去，又“跳”了下來(lái)，忽然，鈴聲響了，施老師進(jìn)班了，許多男生大喊道：“戴紀(jì)平、呂可強(qiáng)把掛鉤弄掉了。”施老師聽(tīng)了讓我和呂可強(qiáng)，一人買20個(gè)掛鉤。
當(dāng)我翻開(kāi)第二篇日記的時(shí)候，在20xx年4月的某一天。我們放學(xué)后在大操場(chǎng)上玩，突然謝斌華走了過(guò)來(lái)，故意用乒乓球拍砸了我們，我們知道謝斌華是不可以惹得人，所以我們就沒(méi)有曲搭理他，繼續(xù)玩我們的了，但是謝斌華有跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“讓馬思凡站在那里，然后讓他用石頭砸，如果沒(méi)有砸到，就放我們走，如果砸到，他打賭馬思凡會(huì)哭，當(dāng)謝斌華把石頭扔過(guò)來(lái)的時(shí)候，馬思凡就躲了一下，謝斌華十分惱怒，就拿了馬思凡的圍巾，馬思凡看見(jiàn)了就拿了謝斌華的衣服和眼鏡，謝斌華在馬思凡的圍巾上踩了又踩，馬思凡的眼淚嘩嘩流了下來(lái)，就把謝斌華的衣服放在地上踩了幾腳，眼鏡也給踩壞了，然后把我和馬思凡的水杯拿走了，往地上一甩，杯子就被扔到了別的小區(qū)里，我們拿回了圍巾，但是水杯卻沒(méi)有了，當(dāng)謝斌華看見(jiàn)手上的衣服破了一個(gè)大洞，就對(duì)我們?nèi)氯碌溃骸澳憬o我賠！”我們問(wèn)這件衣服多少錢，謝斌華卻說(shuō)36000，這個(gè)意外的數(shù)字令我們吃驚急了，當(dāng)謝斌華不注意的時(shí)候，我們就這樣偷偷的溜走了……
在那時(shí)候棉花可能不值幾個(gè)錢，但是同學(xué)的友好往來(lái)，卻是無(wú)價(jià)的。如果下次再碰見(jiàn)像謝斌華一樣的人我一定要躲。
六年級(jí)童年作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)童年。有人的童年十分悲慘。有人的童年是無(wú)憂無(wú)呂、的但缺少快樂(lè)、反正每個(gè)人的童年都是不一樣的。度一無(wú)二的。下面我就說(shuō)說(shuō)在我童年里發(fā)生的一件事童年的趣事
每個(gè)人都有一個(gè)童年，有人的童年十分悲慘，有人的的童年是無(wú)憂無(wú)慮的但缺少快樂(lè)，反正每個(gè)人的童年都是不一樣的，獨(dú)一無(wú)二的。下面我就說(shuō)說(shuō)在我童年里發(fā)生的一件事。
那一天，是我放暑假回到老家的第四天，那一天我十分煩躁，看小鳥(niǎo)在天上飛我很生氣，看到螞蟻在搬運(yùn)糧食我也很惱火，我想用彈弓把小鳥(niǎo)射下來(lái)，我想把螞蟻窩給埋上，就是有氣不打一處來(lái)。我想也許是心情的問(wèn)題吧！因?yàn)檫@回我回老家我以前的所有朋友都疏遠(yuǎn)了我，也許是因?yàn)槲沂菑某鞘欣锘貋?lái)的，沒(méi)有一個(gè)人和我玩。我在稻田中漫無(wú)目地的走著，我不知道我要走向哪里。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一位我以前最要好的朋友，我問(wèn)他背著包要去哪里。他對(duì)我說(shuō)他們要偷偷地去爬山，平時(shí)家長(zhǎng)不讓去他還告訴我如果你也想去，他幫我給其他人說(shuō)說(shuō)。我很爽快的答應(yīng)了。我急急忙忙地趕回家，拿了一些吃的裝進(jìn)包里就走了。我們一起偷偷的上了山在上山的途中我不小心摔倒了，我以前的朋友有些著急了，是我有一些小小的安慰。上山的一路風(fēng)景很優(yōu)美，花花草草也都很美麗。奇怪的是在那一路上我并不感覺(jué)無(wú)聊，因?yàn)槲曳路鹩X(jué)得鳥(niǎo)兒是在為我歌唱，風(fēng)擦樹(shù)葉的聲音是在為鳥(niǎo)兒伴奏，一切的一切都是那么美好那么甜蜜。在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)抵達(dá)山頂了，聽(tīng)他們說(shuō)這座山馬上就要被收購(gòu)成一個(gè)旅游景點(diǎn)了。
這就是我童年中發(fā)生的一件事，這一次不僅讓我感到快樂(lè)，還讓我感受到了“友誼天長(zhǎng)地久。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年的趣事多如繁星，朋友，你想聽(tīng)我的趣事嗎？想聽(tīng)的話，把耳朵伸過(guò)來(lái)，我摘最亮的一顆星給你講講吧！
記得那天，我們?nèi)议e得沒(méi)事做，爸爸便拿出一張報(bào)紙?jiān)诳�。我腦瓜子一轉(zhuǎn)，興奮地說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”媽媽和弟弟都點(diǎn)頭表示贊同，可爸爸呢？我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看爸爸，看爸爸那樣，就好像睡著了一樣。我走到爸爸身邊，問(wèn)：“爸爸，你玩捉迷藏嗎？”爸爸只是聽(tīng)著他的報(bào)紙?jiān)诳�，根本不�?yīng)我，我只好費(fèi)了九牛二虎之力把爸爸拉起來(lái)，這下爸爸不服從也得服從了。
我們用猜拳的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找人，結(jié)果是爸爸當(dāng)游戲找人的角色。
游戲開(kāi)始了，媽媽藏到了床底下，弟弟藏進(jìn)了衣柜里。正當(dāng)我要藏的.時(shí)候，突然，爸爸猛地回頭看了一下，便看見(jiàn)了媽媽和弟弟的藏身之處，我心想：這個(gè)爸爸太狡猾，我要整整他，于是，我把我的拖鞋放在衛(wèi)生間門口，自己走到了房間的床底下藏了起來(lái)。
爸爸?jǐn)?shù)完了100，便開(kāi)始找了。喲！爸爸這套找人方法真特別，只見(jiàn)他來(lái)到媽媽的藏身之處，大喊一聲：“哎喲！床底下有一只大老鼠！”媽媽最怕老鼠了，一聽(tīng)床底下有老鼠，連忙從床底下爬出來(lái)，問(wèn)：“哪里有老鼠��？快幫我打死它！”爸爸笑著說(shuō)：“你不就是那只大老鼠嗎？”頓時(shí)媽媽知道上當(dāng)了，而只好服了。爸爸又來(lái)到衣柜前大叫：“�。∫鹿窭镉幸恢惑�！”弟弟最怕蟑螂了，一聽(tīng)有蟑螂，“在哪里，快打死它！”爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑，弟弟才發(fā)現(xiàn)自己上了爸爸的當(dāng)，知道自己輸了，便哇哇大哭起來(lái)。只剩下我了，爸爸走出房間，看見(jiàn)我的拖鞋在衛(wèi)生間門口，便以為我在衛(wèi)生間里，于是，爸爸走進(jìn)去一翻開(kāi)門，沒(méi)看見(jiàn)我。爸爸只好硬著頭皮說(shuō)：“婷婷，爸爸輸了，你快出來(lái)吧！”我聽(tīng)了，連忙跑出來(lái)，高興地大喊：“耶！我贏了！”爸爸抱著我歡呼，弟弟和媽媽都為我鼓掌，歡笑聲在屋里回蕩著。接著我們轉(zhuǎn)換角色，重新開(kāi)始了新的游戲。
現(xiàn)在回想起童年的時(shí)候，我仍忍不住會(huì)哈哈大笑。它像跳動(dòng)的音符，為我的生活增添了快樂(lè)的旋律。我會(huì)銘記這些歡樂(lè)的時(shí)光。
六年級(jí)童年作文 篇4
蒲公英在春天的原野飄散，帶走了童年的絲絲回憶。隨著蒲公英飄去的地方，是湛藍(lán)浩瀚，是煙草如絲。驀然回首，童年珍藏在我的心中。
仍記得，我坐在家門口的草地上，望著，想著，綠茵茵的草地上，一條白如雪的線勾勒出小丘柔美的輪廓。我就這樣坐著，盯著遠(yuǎn)方。一縷微風(fēng)從我臉上悄然劃過(guò)，如蜻蜓點(diǎn)水般。我站起來(lái)，擁抱著春天。
我正回味著，遠(yuǎn)處的天空如漫天飛雪，飄然而下。我跑過(guò)去，一簇簇蒲公英正悄悄開(kāi)放，我的臉上劃過(guò)一絲喜悅，情不自禁地去吹蒲公英，我越吹越帶勁，壓住心里的興奮，深吸一口氣，鼓起腮幫子，憋紅了臉，使足了勁吹。果不其然，蒲公英再一次飛上了天，我仰起頭，繞著花叢跑了一圈又一圈。
蒲公英落在我的頭上、肩上、身上，我低頭看看自己，活像一只被拔了毛的雞！
落了，累了，困了……我躺在草地上，望著一望無(wú)垠的藍(lán)天，還沉浸在剛才的樂(lè)趣之中，回頭望望落滿蒲公英的草地，像一張白色的地毯，像……
我睡著了，躺在草地上。夢(mèng)里，下了一場(chǎng)雪，蒲公英、雪、天空……
黃昏的憂郁籠罩大地，夕陽(yáng)下，我奔跑著，叫著，響徹云霄。
童年是花，絢麗多彩；童年是云，自由自在；童年是一張亮麗的照片，童年是一幅充滿色彩的畫板。
童年的記憶如流星般一閃而過(guò)。草地、蒲公英、天空是我童年的美好回憶。我知道，一切都正悄然長(zhǎng)大，時(shí)光渲染，春暖花開(kāi)……