【實用】中考滿分作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的中考滿分作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
春節(jié)到，春節(jié)到，穿新衣，放鞭炮，走親訪友真熱鬧;壓歲錢，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節(jié)到。 這一首順口溜說的是小孩盼望春節(jié)的來臨。小孩喜歡春節(jié)，因為春節(jié)是我們中國人最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以過得開心、輕松、充實。
春節(jié)到了，走親訪友成為我們中國人一件必不可少的事情。大年初一，我一反常態(tài)的起了個大早，吃過早飯后，就要去拜年了。
按照輩分，首先應(yīng)該去爺爺家。剛走進(jìn)門，就看到一片其樂融融的景象。原來，大姑、大姑父、姐姐、姐夫都來了，看到我們一家，急忙把我們迎進(jìn)門。我心想:正好，這樣就不用一家一家的去拜年了，嘻嘻······媽媽見我一聲不吭，連忙給我使眼色:“快給長輩們拜年啊，這孩子，這么沒禮貌!”這一幕剛好被姐夫看到了，姐夫最喜歡和我開玩笑了。他笑著說:“怎么，害羞了?呵呵，你要是不給我拜年，這紅包可就沒咯!”說完，他揚(yáng)了揚(yáng)手中的紅包，做了一個“飛”的動作。大家都笑了起來。為了我的紅包，豁出去了!我小聲的說了一句:過年好······“什么?我沒聽到哦。”我咬咬牙:算了，我大人有大量，不和你計較!于是，我響亮的道了一聲:“過年好!”這樣，我便“財源滾滾來”咯!我很高興，但也不忘禮貌地說一聲:“謝謝!”說完，便跑去玩了······看來，大膽一些也沒什么不好，呵呵。
最后，真心希望全國的小朋友在新的一年里快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要“玩物喪志”喲!
中考滿分作文 篇2
有位教師曾經(jīng)說過：“假如你厭惡學(xué)生，那么，當(dāng)你的工作剛一開始，就意味著已經(jīng)結(jié)束。”這看似平常的話語，卻道出了一個真理：熱愛學(xué)生是教師的天職，仁愛和寬容，是教師職業(yè)道德的核心和基本要求。
無論是知識的掌握、智能的發(fā)展、還是品德的培養(yǎng)，都是與學(xué)生的情感體驗緊密聯(lián)系在一起的。教師當(dāng)把和藹可親的微笑撒向每一位學(xué)生，用真誠熾熱的關(guān)愛去感化每一位學(xué)生，贏得學(xué)生的喜愛和信任。學(xué)生才能以最佳心態(tài)，敞開自己的心扉，樂意聽從老師的教誨，從而“親其師、信其道”，圓滿完成他們的學(xué)業(yè)。
記得20xx高5班的汪洋同學(xué)，剛進(jìn)高二的時候，他以年級三十八名的文科成績分在了文科班，但是對于一個在文科一百名內(nèi)只占7人的班級來說，他已經(jīng)是非常優(yōu)秀的了，他也是本班唯一的重點希望。在老師們一次次的教育，鼓勵，幫助下，他的成績一次次的長了起來。高三下期第一次月考，他考到了年級第一名�？呻S著高考的臨近，離高考只有3個多月的時候，他因莫名的頭痛，痛苦地離開了學(xué)校，回到了家里。他的父親經(jīng)萬州、重慶，四處求醫(yī)無果后，傷感的告訴我：“檢查沒病，一說到學(xué)校就頭痛厲害�？磥砻撊绱�，只有等明年高考了�！拔覠o可奈何的說：“你也別急，讓他在家里調(diào)養(yǎng)一段時間吧�！蹦菚r，我心里明白，那是高考恐懼癥，說什么也沒用。在以后的日子里，我?guī)缀趺刻煲粋�電話，與汪洋或者汪洋的父親談心，時間就在一個個焦急的電話和急切的等待中過去。一個多月過去了，離高考只有40多天了，電話的那頭依然傳來：“算了吧，余老師，命該如此，等明年吧。”接下來是一個大男人的一陣哽咽后的哭泣。我抹著淚水關(guān)掉了手機(jī)。
作為班主任，我能放棄嗎?我不能放棄，不能放棄一個學(xué)校的聲譽(yù)，不能放棄一個學(xué)生的前途。其實，一個優(yōu)秀的學(xué)生，其感情是很脆弱的一個優(yōu)秀的學(xué)生更需要老師的關(guān)愛。
四月十七日，陰雨朦朧，一輛載著我和兩位校長的吉普車開進(jìn)了大山深處，我們手腳并用總算爬到了汪洋的家中。經(jīng)過四個多小時多方面的開導(dǎo)，他感到了莫大的溫暖;當(dāng)我把吳校長拿出的200元人民幣，轉(zhuǎn)交到他手中的時候，他的手在顫動，眼眶充盈著幸福的淚水。他回到了學(xué)校，回到了教室，以536的高分考入了重點，并提前一批錄取。
在沒有一個復(fù)習(xí)生的情況下，當(dāng)我的知本班考取3個重點，十幾個本科，人人榜上有名的時候，真的，我狂呼著跳了起來。那不是激動，不是喜悅，更不是自豪;那是一種無愧，一種無愧后的渾身輕松。因為我深深懂得，熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，厭棄一個學(xué)生就無異于毀壞一個學(xué)生。
崇高的師愛是溝通師生心靈的通道，是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，是架起師生紐帶的橋梁。崇高的師愛也是一種巨大的教育力量。
老師們，當(dāng)我們選擇了教師，我們就抱定要在平凡的崗位上重復(fù)著平凡的工作――燃燒自己，照亮別人。
一個優(yōu)秀的學(xué)生需要培養(yǎng)，但我們面對的是農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生，更多的是未必優(yōu)秀的。他們需要關(guān)愛，更需要老師的寬容。如果除去夜出上網(wǎng)的，醉酒江邊的，打架斗毆的，深夜打牌的，偷雞摸狗的，談吐粗俗的，談戀愛的，打桌球的，抽煙的，說話的，玩東西的，頂撞老師的，上課睡覺的，不完成作業(yè)的，遲到的，曠課的，恐怕每個班都所剩無幾了。
一個地球，可以有多元化的國家，一個國家可以有兩種制度，作為老師，為什么就容不下學(xué)生的缺點呢?也許他確實是一個差生，可是，他同樣是一個家庭唯一的希望，同樣是祖國的花朵，民族的未來啊!
有一個學(xué)生，晚上十點半，他睡在了床上;半小時后，他大聲的講起了學(xué)校誰最漂亮的專題;隔一小時后，他組織幾個室友，把床單支在了床上，點著蠟燭，打起了“金花兒”;兩個小時過后，他又在床上講訴接受教育的精彩場面。我能不生氣嗎?我真想一腳把他踢進(jìn)月球，再也看不見;我真想把他捏成粉末，然后撒向大山深處，讓他感受山的穩(wěn)重和寂靜。但是我沒有這個權(quán)力。我只能選擇容忍，耐心的教育。
當(dāng)然，仁愛，決不是溺愛，寬容也決不是縱容。必要的批評，必要的強(qiáng)制教育也是不可少的。因為批評也是一種關(guān)愛。
但權(quán)力只能維系短暫的順從，真正打動學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。
“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚”。教師，若能以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。仁愛與寬容，必將點亮學(xué)生的心燈，使教育走進(jìn)朗闊的藍(lán)天。
中考滿分作文 篇3
能夠擁有你，我十分自豪。在我的心目中，你是那么的崇高，那么的偉大，那么的重要。當(dāng)一個人失去了你，他會變得頹廢、墮落、是去自我、前程渺茫。幸運的是，我擁有了你，你一直都在幫助我。
當(dāng)我第一次面多那些陌生的同齡人時，他們在向我打招呼，我卻不知所措，只是尷尬的笑了笑。這時你悄悄的在我耳邊說：“沒關(guān)系，和他們打招呼呀！你不是一直都是講禮貌的好孩子嗎?不然，他們就再也不理你啦�！蔽易兦由f了一句:“你們好��！”他們高興極了，一個女孩跑過來，拉著我的手跑了過去。我見他們?nèi)绱藷崆椋缓梅畔戮惺�，與他們一起玩耍。這就是我第一次交朋友的情景，那年我才兩歲。
當(dāng)我第一次面對考試的時候，看著卷子上那滿版的題目，心里不由得擔(dān)心起來。看看試卷，又看看老師，我的手開始顫抖，不敢下筆�？粗瑢W(xué)都在奮筆疾書，我也想趕快寫完，可是那筆就是不聽使喚。我只聽到心跳聲極快，似乎隨時都會跳出來。這時，你來了，在我耳邊說：“這算什么，你的腦袋瓜那么靈活還會考糟嗎？就算沒考好又怎樣，畢竟是第一次嘛！”聽了你的話，我提筆就寫，試卷發(fā)下來，竟考了一百分，這都是你的功勞��！
當(dāng)我第一次站在講臺上的時候，面對下面六十多位家長，心里開始緊張起來。小心臟“撲騰撲騰”地跳著，像是在打鼓一樣，大氣都不敢出，手拿演講稿不知說些什么。這時，你又來到了我身邊，悄悄地說：“深吸一口氣，別怕，念出來，媽媽在看著你呢！”我深深地吸了一口氣，面帶微笑的.念了出來，輕松自如，直到最后，我也十分平靜，還是你幫了我。
大家都很好奇你是誰，怎么有那么大的本事，你再一次來到我身邊，悄悄地對我說，但是這一次你只說了兩個字——自信。我想現(xiàn)在大家都認(rèn)識你啦，我希望你不要小氣，以后能夠陪伴每一個人！
中考滿分作文 篇4
又是一年初夏。天氣溫潤的讓我有些睡意。
一個愜意的午后，我無所事事地在爺爺家附近一條小道上散步。染盡青綠色葉子的銀杏樹棵棵緊挨，花瓣飄灑一地的桃樹彎折婀娜，蓬勃旺盛的野草遍地都是——景色著實迷人。驀地，轉(zhuǎn)了一個彎，一大抹的綠色霎時奪入我的眼眶。
——哦，那是多大的一塊蘆葦?shù)睾�！翠綠的葦葉隨著清風(fēng)一波一波地漾動，一陣陣的清香撲面而來。我深深地吸了一大口氣，再慢慢地呼出來，那股清香似乎就留在胸腔里了。
“這葦葉真適合包粽子，咱多摘點兒回去�！币痪溆H切的話語一下打斷了我陶醉的心緒。四周望望，很容易的便發(fā)現(xiàn)了幾個挎著竹籃、摘著葦葉，談笑風(fēng)生的婦女。
是呀，該到包粽子的時節(jié)了。那甜糯的香氣、黏軟的米團(tuán)，想著便叫我不由地咂咂嘴�！墒�，今年包粽子的人…不在了……
猶記得，從前的每一年的初夏，奶奶總會搬張小木凳，在一個樹蔭下包粽子。她挑起一片長葉，嫻熟地扭著手腕，做成一個漏斗形；然后舀上滿滿一勺的糯米和一個大紅棗，小心翼翼地填進(jìn)卷成的粽葉里；接著輕
輕地把米粒拍平、拍實；再把多余的葦葉熟練地旋折好，最后牽一根細(xì)線，牢牢地把粽子包扎好。奶奶的神情儼然是在雕琢一個藝術(shù)品。
一個粽子完成了，奶奶的臉上漾滿笑靨，眸里盡是愛的陽光。而當(dāng)那被綠葉過濾后的細(xì)碎陽光傾在她身上時，她笑得有些像孩子，有些像天使了。
看到奶奶完成了一個又一個的“工藝品”，我也嚷嚷著要學(xué)了。奶奶笑著連聲回答：“好，好！丫頭要學(xué)包粽子。奶奶教，奶奶教�！庇谑�，奶奶手把手地教我。
“首先哪，你要學(xué)會做模子，喏，你學(xué)著奶奶做一下——對，對！就是這樣。然后我們來加點米，你剛學(xué)包粽子就少加一點呵。接著呢，來把這個葦葉包扎起來……”
奶奶手把手地教著我。在最后旋折葉子和用線包扎粽子時，我不是因沒有扎緊而漏米了，就是成品畸形了。當(dāng)我自己都沒了耐心了，奶奶卻仍舊那么慈祥地指點著�！�
那一切都成了往事了，而奶奶的笑靨，只能永恒在我的記憶里了。
凝望著面前的這大叢大叢的葦葉，回憶著那甜糯的粽子香，我的心中不禁被醉意彌漫。
往日包粽子的人，不在了。但我們可以記下她包粽子的情態(tài)，也許這樣，能把那逝去人的一份情留下。
哦，那清新的初夏、那清新的葦葉喲……
中考滿分作文 篇5
1.大膽想象，虛構(gòu)故事
寫好這類作文，應(yīng)該以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，發(fā)揮合理而豐富的想象，以此虛構(gòu)故事，展開故事情節(jié)。整篇作文應(yīng)是一個完整的故事，一般具有故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾個情節(jié)。當(dāng)然，由于中考作文一般只有600～800字的篇幅，所以，故事情節(jié)在追求曲折的同時，要力求簡潔，力避繁復(fù)，人、物、活動地點都宜少不宜多。表達(dá)時，語言應(yīng)活潑生動，淺顯易懂，多用口語，不用或少用書面語。如中考滿分作文《野菊花的路》，考生運用想象，虛構(gòu)了一個生動的寓言故事：一株野菊花由室內(nèi)主動到野地的遭遇和心路歷程，文章先以一個特寫鏡頭展現(xiàn)它在室外頂烈日、抗酷暑的情景，然后回憶它假裝蔫了被主人棄之室外的經(jīng)歷，并與梔子花、百合花、茉莉花為贏得主人的歡心而努力開放的情景進(jìn)行鮮明對比，接著追憶野菊花堅守信念與殘酷的野外環(huán)境作斗爭終于成長起來的歷程。文末通過野菊花的心理活動揭示主旨，彰顯人類生存的道理：“野菊花終于明白了，走自己的路，免不了要吃些苦頭，但是，只有在屬于自己的路上，才能綻放最美麗的花朵!”這自然比同場很多考生以自我生活故事揭示主旨的作文要技高一籌。
2.化物為人，賦物以情
在很多童話、寓言中，一切生物都被賦予了人的思想情感，具有了人一樣的言行舉止。這就是寫作童話和寓言的一個最重要的技法――借物喻人，以此揭示人間道理，反映人的思想情感，折射人類社會現(xiàn)象。如童話《丑小鴨》、寓言《蚊子和獅子》采用的就是這種技法。在歷年的中考作文中，運用這類技法的作文也頻頻亮相，并因其角度新穎而獲得高分。如上文所舉《野菊花的路》。再如兩篇同題中考滿分作文《墻的故事》，都采用了借物喻入的 方法來寫。第一篇以萬里長城的口吻敘述故事，講述“我”(萬里長城 )所經(jīng)歷的三個歷史階段：第一階 段， “我”是一堵“罪惡的墻”，因為“我”讓孟姜女與她的丈夫萬喜良陰陽兩隔;第二階段，“我”是一堵“無愧于天地的墻”，因為“我”從罪惡中覺 醒，重新站立起來，保家衛(wèi)國，擋住了異族的侵略;第三階段，“我”因見證了改革開放的成果，迎來五湖四海的游客，而成了一堵“笑傲世界的墻”。作者明寫萬里長城;意在通過萬里長城見證的歷史變遷，歌頌我們偉大的祖國，特別是歌頌祖國改革開放以來的繁榮景象。第二篇則以一堵普通的墻的口吻來講述自己的經(jīng)歷，先是樂于忍受孩子們在“我”身上的亂涂亂畫和一棵樹的根深深扎入墻基所帶來的痛苦，然后話鋒一轉(zhuǎn)，講述那群孩子把“我”裝扮得漂亮典雅，那棵成長起來的大樹為“我” 遮風(fēng)擋雨。以此揭示出人生哲理：“善待他人;就是善待自己�！�
中考滿分作文 篇6
在晨光的熹微之中，長安街旁，華燈初上。
我站在紫禁城的正門仰望著這古城，它帶著傲然與偉岸從那遙遠(yuǎn)的時空向我走來；聽著它雄渾的聲音拍擊在歷史的懸崖，我難掩激動之心，想要向你推薦這絕美富麗的紫禁皇城。
站在太和殿前的廣場上，剎時間，我感覺自己如此的渺小，空曠的廣場只有為數(shù)不多的幾個游客零散的分布著。我?guī)е\的敬畏之心沿漢白玉石階一步步攀緣而上，當(dāng)最后一層石階消失時，那一幅華美氣派的太和殿圖便在我眼前緩緩拉開簾幕，金色的陽光灑在琉璃瓦上，熠熠生輝，光彩灼目；梁柱上繪著五彩的壁畫，縱使幾經(jīng)洗禮卻仍然飽有它自來的風(fēng)韻；而視線的正中是那把曾坐過二十四位天子的龍椅，哪怕在百年之后威風(fēng)不減，屹立在太和殿的中心，帶著它與生俱來的榮尚。��！我小小的眼睛如何能傳載這樣恢宏的景像，從此這幅畫卷便鐫刻在我的腦中，烙印于心上，不曾一刻抹滅。
見識過了天子的威嚴(yán)，我們走進(jìn)了后宮內(nèi)廷，雖不同于前朝那百官覲見時的氣勢卻也有精雕細(xì)琢的雍容，讓人過目不忘、流連忘返。
坤寧宮，是皇后所居之處，鳳棲之宮，自為六宮之首。它遠(yuǎn)離塵囂，安靜雅致。每有清風(fēng)拂過，便會帶來一陣馥郁的花香，那香氣仿佛穿越無數(shù)個歲月而來，卻不曾半分消減，那沉淀醞釀的暗香纏繞在鼻尖，流連在心底。
我沿著寬闊平坦的古道漫步于這座古老而神秘的皇城，追尋著它的秘密，它設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)，雖然纖陌縱橫卻有條不紊，不差分毫，讓人向往。一路獨行，漫無目的，驀然間，一片灰白鉆入眼簾，這是這座以紅、黃為主格調(diào)的皇宮所少有的憂思和悲涼，我慢慢走近，只見上面寫著幾個大字—延禧宮。這里不同于外面的是它別具一格的西式建筑，更不同的是那灰白慘敗的空涼蕭索。的確，毀于火災(zāi)，如今只剩下殘垣斷壁，冷冷清清，死如秋葉。初冬的狂風(fēng)在我耳畔撕裂，如同寶劍刺破長空，風(fēng)聲和落葉的沙沙聲隔空遙相附和，將我心中的一切喜悅的情緒一掃而空，留下一片蕭瑟和寂寞。我用凍僵的雙手覆上它華麗而不光滑的羅馬紋，它的身上滿是傷痕，我感受到它流溢的淚滴，可我卻無力為它撫平傷痛，我的心，不知覺的悲愴，恍惚間我離開了這里，心情久難平復(fù)的是我感受到的那波瀾壯闊的歲月。
天子威嚴(yán)，卻不知幾世富貴繁華終究一夢；朝野動蕩，不知多少帝王家的心酸白頭；深宮內(nèi)院，不知有多少悲歡離合；漫漫長夜，不知多少雨滴，拍濕庭前落花；殘恒斷壁，不知多少晨光劃破黑暗蒼穹。
時光匆匆，草木枯榮，一轉(zhuǎn)眼已逝百年，它矗立在世界的東方，從不肯讓歲月滄桑埋沒它的璀璨閃耀。這紫禁城蘊(yùn)含太多歷史，神秘，讓心靈得到凈化，因此，向你推薦。寒冬麗日，紫禁之城。
中考滿分作文 篇7
一張一張撕下來，一張一張寄托了你的希望�！}記
我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡。
“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩�，回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“xx年2月，囡囡今天和父母回家�！薄皒x年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服�！薄皒x年7月，囡囡今天升學(xué)考。”“xx年2月，我今天看囡囡的照片了�！薄皒x年3月，囡囡已經(jīng)三個月沒回來了�！薄皒x年2月，囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了�！蔽野l(fā)了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事，時間到時、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……
中考滿分作文 篇8
父親就像那清晨的露水，晶瑩剔透，不經(jīng)意間滋潤了我干涸的心，在我心田留下了足跡。???
教師中，當(dāng)年的小男孩，因為沒有穿校服而罰站在教室后面，他多希望他的父親能把衣服帶來并說幾句安慰的話，然而，校服送來了，卻沒有安慰，沒有擁抱，沒有一句話，他那空洞的眼睛仿佛是在指責(zé)我，世界中仿佛剩下了這對父子在對視，我一把奪過校服眼淚在眼眶中滾動，壓抑著，父親的腳步聲一步.兩步.三步，父親走了，兩行眼淚不由自主的流淌下來。
操場上，一個男孩學(xué)著騎車，旁邊的父親，一動不動看著男孩，男孩摔倒了，父親趕忙去扶，男孩雙腿鮮血淋漓，哇哇大哭起來，父親則在一旁擦著眼淚，他把男孩抱起，給了他一個眼神，眼神中充滿了激勵與期待，父親把男孩放下，男孩倔強(qiáng)的站起來，跨上車，開始了第一次的嘗試，父親興趣索然轉(zhuǎn)過身，邁著大步走了，身后是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親不經(jīng)意回了回頭，手卻在顫抖，男孩站起來想到父親的眼神，又開始了新一次的嘗試，一步.兩步.三步，父親的腳步堅定。
大道上，當(dāng)年的小男孩已步入初中的大門，那位父親怕孩子不適應(yīng)，所以親自送他，父親走到馬路邊時，手懸在半空中，冷的發(fā)抖的手伸向男孩，伸到半空中，又停住了，又縮了回來，放在嘴邊哈了哈氣，大概是怕自己冰冷的雙手凍傷了男孩吧，然后他抓住男孩的手，男孩被突如其來的雙手暖嚇得定住了，瞥了一眼，看到父親，父親也看了看他，沉默中，心里卻是那么的溫暖，他帶著兒子穿過馬路，一步.兩步.三步，腳步聲依舊像過去一樣沉重，男孩轉(zhuǎn)念一想，不就是這沉重的腳步伴隨我成長，不停地激勵我著我，為我加油的嗎。
春去秋來，花開花落，你一點一滴的愛，早已化作春露，哺育著我的心靈，不知不覺生了根，你一點一滴的情，在我人生的岔口掛上了指明方向的路標(biāo)，謝謝你，給我力量，為我助跑