【推薦】中考優(yōu)秀作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的中考優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考優(yōu)秀作文 篇1
俗話說(shuō)：“贈(zèng)人以言，重于珠玉；傷人以言，重于劍戟�！焙椭C的關(guān)系能給我們帶來(lái)很多方便，增添許多方便，增添許多快樂(lè)。那么一個(gè)人，怎么樣才能排解心中的煩惱，讓快樂(lè)走進(jìn)并占據(jù)心靈呢？我認(rèn)為：首先，你要有一顆寬容的心。記得西方有一位哲人戴爾.卡耐基說(shuō)過(guò)：“寬容是人格成熟的重要標(biāo)志之一�！币粋�(gè)人，倘若沒(méi)有一顆寬容的心，那么，別人一旦對(duì)你稍有傷害，你就會(huì)怒不可遏，大發(fā)雷霆。于是憤怒和憂愁便占據(jù)了你的心靈，快樂(lè)也會(huì)悄然隱退。然而，你一旦學(xué)會(huì)了寬容，那就不僅自己快樂(lè)，而且還會(huì)讓別人快樂(lè)。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：清朝康熙年間，安徽桐城人張英因才華出眾，任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。一次，桐城老家的鄰居為建房劃界砌墻之事，同張英的家人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人派人送信到京城，想讓張英和地方官打個(gè)招呼，為家里撐腰。張英看完信，立即回詩(shī)一首勸說(shuō)：“ 千里送書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！睆埨戏蛉俗x了這首詩(shī)，深感有理，立即吩咐家人讓地三尺。鄰居家先是驚訝，既而感到十分慚愧，也讓地三尺。這樣兩家之間就空出了六尺寬的地段，后人稱之為“六尺巷”。
古人云：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！比绻覀兠總�(gè)人都有寬容的心，就會(huì)為我們?cè)鎏碓S多溫馨和歡樂(lè)，相反，如果我們每人都斤斤計(jì)計(jì)較個(gè)人得失，那么憤怒和憂愁便會(huì)占據(jù)我們的心靈。
朋友們，既然寬容能讓自己快樂(lè)，那么我們何樂(lè)而不為呢？
中考優(yōu)秀作文 篇2
人不是機(jī)器，無(wú)休止的運(yùn)轉(zhuǎn)，總有崩潰的一天。相同，如果在這樣忙碌的世界中，卻不會(huì)生活，你也會(huì)有垮掉的一天。
有人說(shuō)過(guò)：“在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的今天，如果你不加快腳步，你就會(huì)被時(shí)代踩在腳下。”沒(méi)錯(cuò)，這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，雖然沒(méi)有動(dòng)物們的世界那樣在血肉上廝殺，但同樣殘忍，甚至有過(guò)之而無(wú)不及，因?yàn)樗輾埖氖侨说木袷澜纭Ｒ粋�(gè)沒(méi)有理想的人，猶如一個(gè)人，在茫茫大漠中看不到邊際，只有無(wú)盡的循環(huán)，只有意志在不斷的消磨，只有信念之光在不停地變暗，之后消失殆盡。
因此人需要拼搏，需要在忙碌的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)。
我的姐姐是一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，為了自己的理想，她總是永不停息。在我的印象中，她總是不停地在各個(gè)學(xué)習(xí)班中穿梭，用健康在和那看似美好的未來(lái)交換著。直到前一段時(shí)間手術(shù)住院。我到醫(yī)院時(shí)，引入眼簾的是她插滿了管子的手，蒼白的臉，緊閉的眼。脖子下方還插著兩根導(dǎo)管，向外輸送著體內(nèi)的淤血。我的淚一下子噴涌而出……
姐姐出院后，她深有感觸地告訴我：“健康是最重要的，沒(méi)了健康，真的什么都沒(méi)了。”她回憶起手術(shù)室的門將要關(guān)上的一刻，她拼盡全力半撐起身看了門外的父親一眼，只見(jiàn)父親神色復(fù)雜，眼中似有千言萬(wàn)語(yǔ)，眼眶微微地紅著。門，關(guān)上了。她的心陷入了無(wú)邊的恐懼之中。
她怕了，怕自己會(huì)永遠(yuǎn)在這個(gè)冰冷的手術(shù)臺(tái)上永遠(yuǎn)地睡下去，她怕再也見(jiàn)不到她愛(ài)和愛(ài)她的爸爸媽媽，怕真的生活還沒(méi)有開(kāi)始就已結(jié)束。隨著麻醉的進(jìn)行，她陷入昏迷……當(dāng)她再一次清醒的時(shí)候，無(wú)邊的疼痛向她襲來(lái)，但她感到的卻是無(wú)邊的生的喜悅。
因此健康是人生的第一位。再忙碌，也要休息的。
在我的生活中，忙碌是主旋律，但這并不影響生活這首歌的美好曲調(diào)，因?yàn)槲叶萌绾卧诿β档氖澜缋锷睢?/p>
在周末，我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間，背上畫(huà)夾，來(lái)到公園的一角，靜靜地觀察來(lái)來(lái)往往的人們，聽(tīng)他們匆匆的腳步，看他們淡漠的神情。然后，細(xì)細(xì)地把他們的表情記在腦海中，在畫(huà)板上將他們置于一片美景之中。放慢他們的步調(diào)，看畫(huà)中的他們閑適地欣賞著周圍的美景，在他們淡漠的臉上，我用畫(huà)筆勾起一抹絢比朝陽(yáng)的微笑。畫(huà)中的他們離開(kāi)了忙碌，恬靜而悠然，眼中透著笑意，含著無(wú)限的希望。我把他們每一個(gè)人想象成自己，在畫(huà)中放松著自己，讓繃緊的心在畫(huà)中得到釋放。
而畫(huà)中的他們，不僅僅是我，還是你，是每一個(gè)在這忙碌世界中生活的人。我們需要奮斗來(lái)充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己；同樣需要寧?kù)o來(lái)放松來(lái)解脫自己。
一句話，在這個(gè)忙碌的世界中，每個(gè)人都要懂得：一個(gè)人，兩種活。
中考優(yōu)秀作文 篇3
期中考試結(jié)束了，盡管小有進(jìn)步，但需要反思的依舊很多。
語(yǔ)文：基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，需多積累，多總結(jié)，否則以后還考不了高分。
數(shù)學(xué)：平時(shí)太懶，錯(cuò)題和不會(huì)的題沒(méi)有及時(shí)整理，沒(méi)有做到“今日事，今日畢”，對(duì)基本概念的理解太淺薄，沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)救，導(dǎo)致根基不牢，所以注重基礎(chǔ)是目前我要注意的。
英語(yǔ)：平時(shí)的閱讀理解做的不認(rèn)真，總是不會(huì)就蒙，沒(méi)有真正學(xué)會(huì)，平時(shí)的錯(cuò)題沒(méi)有重視，簡(jiǎn)單看看就放過(guò)去，沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí)，所以要注重對(duì)錯(cuò)題的分析與復(fù)習(xí)，同時(shí)要多背課文，有助于語(yǔ)感與語(yǔ)法方面的提高。
物理、化學(xué)：通過(guò)這次考試，我突然有種豁然開(kāi)朗的意味，仿佛到了“沸點(diǎn)”，當(dāng)我把試卷改正分析過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)好物理化學(xué)并不難，掌握好知識(shí)點(diǎn)、多做題，建立起抽象思維就足矣。
政治、歷史、地理：在背誦方面功夫下得太少，要增加背誦，還有一點(diǎn)，通過(guò)這次考試，我悟出了文科不僅要背誦還要理解，在理解的基礎(chǔ)上去背誦，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文科并不難。
通過(guò)這次考試，我懂了許多，成績(jī)只是對(duì)平時(shí)的一個(gè)衡量，如果只看重結(jié)果，平時(shí)懈怠，面對(duì)成績(jī)，會(huì)很痛苦，注重平時(shí)嚴(yán)格對(duì)待每一天，成績(jī)一定會(huì)回報(bào)自己的，所以，我要安心學(xué)好每一天，做到“今日事，今日畢”。
中考優(yōu)秀作文 篇4
已快立春，仍不見(jiàn)久違的雪花，不禁感到一絲的失落。百無(wú)聊賴地坐在窗前，在回憶中打發(fā)時(shí)光。
兒時(shí)的自己曾經(jīng)酷愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶炝艚o我更多的玩耍時(shí)間，更多的笑聲和快樂(lè)。那時(shí)總希望冬天短一些，過(guò)得快一些。可如今，驀然回首，曾經(jīng)寒冷的冬天卻給我留下更多溫暖的記憶。
不上學(xué)的日子是幸福的。上學(xué)前，只上了一年學(xué)前班，大部分時(shí)間是在自由自在中度過(guò)的。每天早上，總懶得起床，尤其是冬天。冬天夜長(zhǎng)，睡得又早，早上醒來(lái)后，總賴在被窩不出來(lái)，姥姥總時(shí)不時(shí)拿著蘋(píng)果或石榴等水果塞到我的被窩，要不就是在火爐里燒幾個(gè)核桃，夾出來(lái)然后再敲開(kāi)給我吃。這種方法還真靈，我會(huì)高高興興地起了床，開(kāi)始新的一天。
冬天的夜晚很寒冷，兒時(shí)的'小屋卻無(wú)比溫暖。姥爺看完書(shū)，睡覺(jué)前時(shí)常吃點(diǎn)姥姥給準(zhǔn)備的夜宵，或者給我和弟弟講個(gè)故事，我們就坐在火爐旁聽(tīng)故事。姥爺有個(gè)毛病，總是一副封建家長(zhǎng)的姿態(tài)，他講話時(shí)我們必須得專心聽(tīng)，偶爾姥姥打斷一下，他會(huì)很不高興地指責(zé)姥姥，而姥姥也不反抗。姥爺博聞強(qiáng)記，出口成章，字也寫(xiě)得好，每年過(guò)年，總要寫(xiě)很多對(duì)聯(lián)，許多次，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中，我把對(duì)聯(lián)送給親朋好友。
兒時(shí)的冬天似乎總少不了雪，也更冷一些。一下雪，我們準(zhǔn)會(huì)呼朋引伴，跟雪花一起“飛舞”。堆雪人、打雪仗，再把雪踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，在上面溜冰。冬天，只要有冰，我們是不會(huì)“走路”的，滑冰是我們的樂(lè)趣，每個(gè)小朋友都會(huì)，而“摔跤”對(duì)我們來(lái)說(shuō)很平常，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)怕“摔跤”，我們甚至摔得堆在一起樂(lè)翻天。當(dāng)時(shí)，手凍得通紅，起了腫塊，但就是不回家。
上了高中，高考?xì)埧岬貦M在我們面前，玩耍的時(shí)間幾乎沒(méi)有了。我們的學(xué)校在縣里算是一流的學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，大部分同學(xué)都住校。當(dāng)時(shí)條件不像現(xiàn)在好，我們一個(gè)宿舍住著10個(gè)人。10個(gè)人的宿舍在夏天是不舒服的，可冬天就不一樣了，人多火氣旺，關(guān)起門來(lái)，我們便是一個(gè)溫暖的大家庭。那時(shí)早操是必做的，冬天的早操，天又黑又冷，“逃操”是我們的樂(lè)趣，不過(guò)，得跟班主任玩“躲貓貓”的游戲。
床大約是用竹板做的，而且很大，一張床睡著好幾個(gè)人。與我相鄰的是一個(gè)很用功的長(zhǎng)得胖乎乎的戴著度數(shù)較深的近視鏡的女生，她每天晚上都比我回來(lái)晚，我總得等她回來(lái)才敢入睡，因?yàn)樗袀�(gè)習(xí)慣性的而且改不掉的動(dòng)作，上床后，總是半站半蹲地把自己的身體重重地“砸”在床板上（她說(shuō)這一下能減掉她一半的疲勞），我會(huì)隨著“彈”起來(lái)。由于她回來(lái)晚，不知道我們談些什么，可總要急著插話，她的話大多時(shí)候“牛頭不對(duì)馬嘴”，接著會(huì)是一陣開(kāi)心的大笑。笑聲未落，她竟睡著了。不知曾經(jīng)讓我們大笑過(guò)無(wú)數(shù)次的女生現(xiàn)在的睡眠是否還像當(dāng)年一樣香甜？
高考結(jié)束后，我們各奔東西。第一年冬天，我收到了高中同學(xué)寄給我的一條圍巾，拿著圍巾，我的眼淚嘩地流了下來(lái)。曾經(jīng)一起同窗苦讀，一起懵懂地展望未來(lái)，分別時(shí)“執(zhí)手相看淚眼”，一件件小事、一幕幕場(chǎng)景，一時(shí)間全都變成了相思淚，任它止不住地流。那時(shí)，她剛剛學(xué)會(huì)織毛線，就先給我指了條圍巾，那條圍巾，我珍藏了很久很久。
大學(xué)生活比高中要輕松許多。我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在種類繁多的各種考試，業(yè)余時(shí)間除過(guò)看小說(shuō)就是聽(tīng)音樂(lè)，或跟著個(gè)別時(shí)尚的女生學(xué)化妝。冬日的宿舍，太陽(yáng)透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，多少次，我們一邊曬著太陽(yáng)，一邊懶洋洋地躺在床上開(kāi)“臥談會(huì)”，說(shuō)說(shuō)老師的笑話、談?wù)勀猩墓适拢邢㈧`通人士還會(huì)悄悄地給我們講講男生和女生的故事，總之，在教室里、在外面不敢說(shuō)的話，在宿舍里都敢說(shuō)。
那也是一個(gè)冬日，在學(xué)校的慶祝會(huì)上，一名男生唱了一首《吻別》，他唱得太像張學(xué)友了，不知道當(dāng)時(shí)男生感覺(jué)如何，對(duì)于女生，他的聲音太有魅力了，從此，他就成了我們談?wù)?/p>
和關(guān)注的對(duì)象，有的女生甚至“眾里尋他千百度”。
在大學(xué)里，我們不僅有身邊的老師和同學(xué)，還有遠(yuǎn)方的親人、老師和同學(xué)，那時(shí)，寫(xiě)信、收信、回信是我們生活中重要的一部分，一封封信，帶著思念、帶著友誼、帶著祝福，像冬日的陽(yáng)光，讓我們從頭暖到腳。
時(shí)光如水，曾經(jīng)濃濃的親情已變成淚光中的回憶，曾經(jīng)充滿詩(shī)情畫(huà)意的熟悉的筆跡變成了一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的少年如今大都在自己的軌道上像陀螺一樣忙碌地轉(zhuǎn)著，或充實(shí)，或快樂(lè)，抑或無(wú)奈？
沒(méi)雪的冬天似乎少了點(diǎn)什么。
我期盼著一個(gè)大雪紛飛的冬天，我渴望著一個(gè)冰清玉潔的世界。
中考優(yōu)秀作文 篇5
廉潔勤儉是一首歌，旋律優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)；廉潔勤儉是一篇詩(shī)，妙語(yǔ)連珠，朗朗上口；廉潔勤儉是一幅畫(huà)，惟妙惟肖，栩栩如生。
憶往昔，多少文人墨客，對(duì)廉潔勤儉的文化進(jìn)行了大力宣揚(yáng)。孔夫子的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”，劉備的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之；惟賢惟德，能服于人”，諸葛亮的“夫君子之行也，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，還有李商隱的“成由勤儉敗由衰”，周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”······
多么美好的廉潔文化！可如今，這些優(yōu)良的文化不見(jiàn)了蹤影。記得曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)，一個(gè)人拿著“獻(xiàn)”字里面“￥”說(shuō)：“拿慣了”。大概意思是說(shuō)一些地方官員克扣人民獻(xiàn)給國(guó)家的錢，竟然還毫無(wú)愧色。這幅漫畫(huà)生動(dòng)地再現(xiàn)了中國(guó)某些官員的不良行為，他們的這些做法會(huì)把我們青少年的心靈抹上陰影�，F(xiàn)在，一方靜土的校園，偶爾也因受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，做出一些違背校規(guī)的事情，如；考試抄襲、群打群鬧、弄虛作假……
好在政府及時(shí)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，開(kāi)辦了一系列“崇廉倡儉”的活動(dòng)，使廉潔文化深入人心。近來(lái)，我們學(xué)校也進(jìn)行了很多關(guān)于這方面活動(dòng)，我受益無(wú)窮。再看校園，已全然沒(méi)有了往日的攀比之風(fēng)，弄虛作假，展現(xiàn)在我們面前的，是一個(gè)和諧，美好，積極向上的集體，集體中生活著一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)樸、正直的孩子們。
廉潔勤儉是一根小小的火柴，卻能燃燒一片心空；廉潔勤儉是一片小小的綠葉，卻能沁染一個(gè)季節(jié)；廉潔倡儉是一朵小小的浪花，卻能濺起整個(gè)海洋；廉潔倡儉是一個(gè)小小的人物，卻能踏出一路風(fēng)光。讓我們把廉潔倡儉的理念深植心中，做一個(gè)廉潔自律的好公民！
中考優(yōu)秀作文 篇6
那天晚上看王小丫主持《開(kāi)心辭典》，我流下了眼淚。是那個(gè)人感動(dòng)了我，他的家庭夢(mèng)想都是為家人，沒(méi)有自己的一件東西，他有個(gè)妹妹在加拿大，妹妹有電腦而沒(méi)有打印機(jī)，于是他想得到一臺(tái)打印機(jī)給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。王小丫問(wèn)，那你怎么給妹妹送去？他說(shuō)，我再要兩張去加拿大的往返機(jī)票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。
主持人很感動(dòng)，她問(wèn)，那你為什么還要一臺(tái)電腦給你父母？他說(shuō)，因?yàn)楦改负芟肽钸h(yuǎn)在萬(wàn)里之外的妹妹，所以，我要給他們一臺(tái)電腦，讓他們把郵件發(fā)給她，也讓妹妹把思念寄回家。
這就是他的家庭夢(mèng)想，全為了家人，主持人問(wèn)，有把握嗎？他笑著，當(dāng)然。
要回答道題，而每一道題都有機(jī)關(guān)重要，要達(dá)到頂點(diǎn)談何容易？答到第題時(shí)他顯得很茫然，這時(shí)他使用了第一條熱線，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾幫助他，結(jié)果他幸運(yùn)地通過(guò)了，但他很平靜，甚至有些沮喪，主持人很奇怪，因?yàn)橐莿e的選手早就歡呼雀躍了，為什么他這樣平靜？他說(shuō)，他覺(jué)得很不好意思，為什么那么多人都會(huì)這道題而他不會(huì)。
答題依然在繼續(xù)，懸念也越來(lái)越大了，人們也越來(lái)越緊張。最后一題出來(lái)了，六選一，是有關(guān)于資源的，他靜靜地看著這道題，好久沒(méi)有說(shuō)話，他的父母也在臺(tái)下，緊張地看著他，而主持人也好象恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。
這時(shí)他使用了最后一條求助熱線，把電話打給了遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說(shuō)話，對(duì)面的妹妹著急了，哥�？煺f(shuō)呀，要不來(lái)不及了，因?yàn)橹挥忻霑r(shí)間，王小丫著急了，快說(shuō)吧，不要浪費(fèi)時(shí)間了，這是你最后的機(jī)會(huì)了。
他沉默了一會(huì)兒，說(shuō)了：妹妹。你想念咱爸咱媽嗎？當(dāng)然想，妹妹說(shuō)。
坐在電視機(jī)前的我著急了，天啊，這是什么時(shí)候了，怎么還慢悠悠的，難道他要放棄自己最后的沖刺嗎？
他又說(shuō)了：咱爸咱媽去看你好嗎？
妹妹說(shuō)：太好了!真的嗎？
他點(diǎn)點(diǎn)頭，很自信的：是的，你的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)了。
然后時(shí)間到了。電話掛了。天啊，我一下子明白了。這道題根本他就會(huì)。答案早就有胸有成竹!他只是想給妹妹打個(gè)電話。只是想把成功的喜悅讓妹妹早點(diǎn)分享!
我的眼淚一下流了出來(lái)。為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗，果然他輕輕說(shuō)出了答案，我看出了王小丫的感動(dòng)和難言，王小丫說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣的選手。
是的，從來(lái)沒(méi)有，像他一樣的冷靜和智慧，在最后的關(guān)頭，在久久的沉默之后，給大家?guī)?lái)了滿懷的喜悅。而坐在臺(tái)下的父母，眼角也悄悄濕潤(rùn)了。
我從來(lái)沒(méi)有想到，智慧也會(huì)如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個(gè)美好而機(jī)智的晚上，輕舞飛揚(yáng)……
中考優(yōu)秀作文 篇7
因?yàn)樾滦凸跔畈《緛?lái)襲，開(kāi)學(xué)被冷酷地推遲了，沒(méi)法去學(xué)校上課了，我們開(kāi)啟了宅在家里上空中課堂的模式。
我特別興奮，空中課堂一定很好玩，線上上課。帶著這份期待，我七點(diǎn)多就起床了，準(zhǔn)備好書(shū)本，坐等課程開(kāi)始。突然一陣熟悉的旋律—國(guó)歌響了起來(lái)，我不由自主地立正，莊嚴(yán)敬禮!突然特別想念我們的大操場(chǎng)。
晨會(huì)結(jié)束了，要正式上課了，我緊跟著老師的節(jié)奏，一起猜圖，認(rèn)真做筆記。但在老師布置作業(yè)時(shí)，我突然神游了，皺起眉頭，我更加想念我的35位同學(xué)和我親愛(ài)的老師們了，有他們?cè)�，肯定就不一樣了，課堂會(huì)更加豐富多彩，生動(dòng)有趣，還會(huì)有同學(xué)們的討論更會(huì)平添許多趣事。而現(xiàn)在只有我一個(gè)人的房間和講課老師的聲音�！霸诟陕锬�?認(rèn)真聽(tīng)，老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。
不一樣的第一課讓我很想大家，但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結(jié)果。在疫情前面，在這特殊時(shí)期，我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信校長(zhǎng)說(shuō)的，等到春暖花開(kāi)，我們就能再見(jiàn)了。
中考優(yōu)秀作文 篇8
我相信每一粒種子，都是在享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中追求著自己的果實(shí)。
我相信每一只雄鷹，都是在享受著云天萬(wàn)里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀；
我相信我們每一個(gè)人，都是在享受著美妙多彩的生活中正一步步把夢(mèng)想變成人生的輝煌......
著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無(wú)法聞到木材燃燒的香味，也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒，更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè)。能活在世間，是一件多么幸運(yùn)的事�。∥覟槭裁床槐M情地享受生活中的每一天？”
生活如琴，我們可以彈奏愛(ài)的小夜曲，也可以讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指間滑落，可以在弦上揮灑我們的浪漫和激情，也可以奏出表現(xiàn)我們內(nèi)心渴望人生卓越的旋律，我們可以在弦上靜靜地欣賞過(guò)去歲月里古曲的清悠，也可以在弦上創(chuàng)作出對(duì)未來(lái)充滿期待的交響樂(lè)...... 生活如歌，那開(kāi)在原野里的每一朵小花，那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉(zhuǎn)在樹(shù)林中的每一聲?shū)B(niǎo)鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容。不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符？只要心中的希望還在，我們就會(huì)每時(shí)每刻都在用這音符譜寫(xiě)著一首首讓心靈燃燒的歌......
享受生活，并不是只享受她風(fēng)花雪月的輕松，也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的唱和，有時(shí)，我們也會(huì)像一棵聳立在峰頂?shù)乃蓸?shù)，經(jīng)受那漫長(zhǎng)冬季里風(fēng)搖冰壓的磨礪，如果在這樣的歲月里，你還能用自己的斷枝作筆，在大自然的扉頁(yè)上寫(xiě)下充滿激情和靈感的生命之詩(shī)，那么，你便已悟透了生活中真諦，你便已成了一個(gè)生活的真正的享受者？
一個(gè)禪宗大師就要死了，弟子們怕師父臨走時(shí)忘了交待什么，就問(wèn)道，：“師父，還有什么要教導(dǎo)弟子的嗎？”禪房里立即陷入寂靜，大師睜開(kāi)了充滿笑意的雙眼，陶醉般地說(shuō)：“生活，多美啊！”旋即，大師的靈魂便融入了他贊美的那一刻里...... 是啊，當(dāng)我們也能由衷地贊嘆“生活，多美啊”的時(shí)候，我們的心靈里一定是充滿著明媚的陽(yáng)光，回響著和諧的音樂(lè)，氤氳（暈）著詩(shī)意的靈感......
只要我們的心靈之舟還漂蕩在生活之海的那片蔚藍(lán)里，她就會(huì)搖籃般地使我們的生命享受著生活中每一刻美妙的時(shí)光。
一個(gè)人，只有永遠(yuǎn)擁有充滿夢(mèng)想和激情的心靈，才能真正懂得生活的意義，也才能從真正的意義上享受生活！