【必備】人四年級作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的人四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人四年級作文 篇1
我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了，滿頭銀發(fā)，天天背著個包收費。每當(dāng)我看到她這么做時，我總是想：“怎么這么貪財呢？”可是有一件事卻使我改變了對她的看法。
那是暑假的一個下雨天，我看見那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋，蓋了一塊又一塊，我被感動了。忽然刮來一陣風(fēng)，不好，老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來。老奶奶毫不氣餒，再次沖進(jìn)雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對似的，蓋了掉，掉了蓋，老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后，風(fēng)終于無能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。
風(fēng)還在咆哮，雨還在磅礴。這時的老奶奶早已全身濕透，而她像沒那回事兒一樣，只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……
看著看著，一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢，而是在盡力地為大家服務(wù)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我碰到這位老奶奶，我都會喊一聲：“奶奶好！”
人四年級作文 篇2
我的姥爺在市政府工作，今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材，不胖也不瘦，大概是因為長年用腦過度，現(xiàn)已禿頂。
姥爺平時對人和藹可親，很少見他發(fā)脾氣，可有一次他卻發(fā)了很大的脾氣。
那是去年的一天，裝修公司有幾個人來到姥姥家，正趕上姥爺不在家。他們對姥姥說：“我們想給張主任家裝修房子，過兩天就來人動工�！辈⑶疫�說：“錢的問題不用您費心。”姥姥聽了以后非常高興，滿口答應(yīng)下來。晚上，姥爺下班回來，姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺，滿以為姥爺也會同樣高興，沒想到姥爺把眼一瞪，用手使勁兒一拍桌子，大聲嚷道：“這樣的事你怎么能答應(yīng)呢？你知不知道吃人家嘴軟，拿人家手短？”姥姥委曲地說：“該多少錢給多少錢還不行嗎？”姥爺怒氣未消地說：“不行！另找別人裝修�！�
別看姥爺這次發(fā)了那么大的脾氣，可在我的心目中更加可親可敬了。
人四年級作文 篇3
第二天，庫伯先生派人來，把奔馳汽車開走了。吃晚飯時，我們?nèi)胰藝谝黄稹?/p>
父親顯得他別高興。他說：“一個人要誠實，有信用。假如今天我沒有把那輛奔馳汽車還給庫伯的話，我們一家會一時受益。如果庫伯他知道了這件事，也許他不會讓我們還車，但是他以后不會相信我們，因為我們不誠實，別的人知道此事，也不會和我們做生意，我們家會一塌糊涂，我也會陷入自責(zé)中�！蹦赣H說：“是呀，雖然我們窮，但是我們活得誠實，心里無愧，一樣最幸福開心。要知道心里的負(fù)擔(dān)是最大的大山�！�
哥哥聽了不住點頭，說“父親說的對，如果我們家不守信用，他也不會幫助我們了�！备赣H撫摸了一下哥哥的頭，點點頭：“上帝總會眷誠實的人�！薄�
成年以后我們也走上工作崗位，時刻牢記父親的囑咐，年少不輕狂，工作上對人熱情，即使吃點虧也不在乎，這樣我深受工友的喜愛，師傅還教會我很多技術(shù)，我的業(yè)績提高很快，深受老板器重，我也當(dāng)了公司領(lǐng)導(dǎo)，哥哥也非常走運生活很幸福。
回憶往事我對父母親的教誨有了深刻體會。是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我們家最富有的時刻。
人四年級作文 篇4
我有很多敬佩的人，比如：萬眾矚目的明星、默默無聞的清潔工、知識淵博的科學(xué)家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。
爸爸高高的鼻梁上夾著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，一對靈敏的耳朵，還有一張能說會道的嘴。
我敬佩爸爸講信用。有一次，我和爸爸去海南島旅游，聽到爸爸給公司的員工打電話：“明天叫導(dǎo)游接你們�！卑职执蛲觌娫�，我很好奇，便問道：“爸爸，怎么公司的人也來海南島旅游？”“是��！那些員工很優(yōu)秀，爸爸請他們來的。他們給公司創(chuàng)造了許多財富，我向他們承諾過：只要接下這一單，就免費讓他們旅游。做人要講信用，你說是不是？”爸爸嚴(yán)肅地說。
還有一次，我答應(yīng)同學(xué)送他一盒巧克力，回到宿舍，才發(fā)現(xiàn)，巧克力不夠一盒了。我就反悔了，打算不給他了。結(jié)果，這位同學(xué)告訴了老師，隨后，老師則把這件事告訴了爸爸�；氐郊遥职终Z重心長地說：“答應(yīng)了別人的事，就一定要做到，如果你不做到，就會失去別人的信任。”
這就是我敬佩的爸爸——一個講信用的人。
人四年級作文 篇5
20xx年，我成了一名發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，最多的是機(jī)器人，可我想發(fā)明一個多功能的機(jī)器人，聽我來給你介紹介紹吧。
這個機(jī)器人是遙控的，上面有一百多個按鈕，比如：要是你想做飯，就按做飯按鈕，并讓機(jī)器人“吃”了你想做的飯的一點點，比如說一顆米粒，這樣機(jī)器人就可以做飯了�？墒悄銜耄粹o這么多，想要干什么，還要找對應(yīng)的按鈕，這就是大海撈針，太麻煩了。
那么能不能改成聲控的呢？當(dāng)然能了，只要你說什么，機(jī)器人就會做什么，而且干的會讓你十分滿意，對了，這個多功能機(jī)器人，它有一個“秘密”，就是它的身體是空的，你可以進(jìn)到里邊去，按下開關(guān)，這樣，你就穿上了“宇航服”可以飛上天了。
這個多功能機(jī)器人有很多功能，也有很多缺點，還需要大家努力，共同改進(jìn)。
人四年級作文 篇6
人、車、路，息息相關(guān)，密不可分。隨著社會的發(fā)展和人的生活水平的提高，道路變得更加寬闊漂亮，買車的人越來越多，行走在路上的車也越來越多。終于有一天，車壓壞了路，污染了空氣，更麻煩了人，平日里親密無間的“三兄弟”吵了起來。
人說：“車啊、車啊，都怪你，給我們帶來這么多污染，把漂亮的道路變得坑坑洼洼”。車說：“還怪我我呢，要不是你們?nèi)似疵耐覀兌亲永锕嗥�，出門辦事都用我們車幫忙，會變成現(xiàn)在這樣嗎？”車說：“你們兩個不要吵了，不是你們，我漂亮的外衣會變成今天這樣嗎？我會有現(xiàn)在這么痛苦嗎？”
人又說：“對呀、對呀，路說的對，都是你們車把路給破壞了，還要我花費時間去修路�！�
車又說：“我還不是為了你們?nèi)朔奖�，你們�(nèi)艘敲刻觳叫袝窠裉靻�？�?/p>
路又說：“一百年前我的家鄉(xiāng)是多么美麗啊，就因為人發(fā)明了車，破壞了環(huán)境，要是人能把車改進(jìn)一下多好�。 �
車插嘴說：“是的、是的，你們?nèi)诉@么聰明，早該把我們車造的環(huán)保一點�！�
……
“三兄弟”你一言、我一語，終于有了一致意見，人造出了環(huán)保的車。這樣道路環(huán)境變美了，也更加方便了人，“三兄弟”也更加親近了。
人四年級作文 篇7
我家的電腦桌上放著一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！
剛見到仙人掌時，我很好奇，就認(rèn)真研究起來。它長得很奇怪，頸是掌狀的，它不斷向上生長著，像疊羅漢似的，一片“綠手掌”上又長出許多小“綠手掌”，使人產(chǎn)生無限的遐想。它全身是刺，摸一摸還很硬，像鋼針一樣。我想：這些刺大概也是為了保護(hù)自己吧！爸爸說：“這些刺其實就是仙人掌的葉子，如此奇特的葉子，才使得仙人掌不怕干旱，即使是在沙漠里，也照樣能長得生機(jī)勃勃�！�
仙人掌的生命力如此頑強(qiáng)嗎？為了消除我腦中的疑問，我故意一個月都沒給它澆水，沒想到，它不但沒有旱死，而且還長出了新的來，依然那么蓬蓬勃勃。我對仙人掌的敬佩之情油然而生，又查了查《十萬個為什么》，原來仙人掌一開始是生活在沙漠中的，因為沙漠氣候干燥炎熱，為了減少水分蒸發(fā)，它的葉子漸漸退化成尖而長的刺，這樣的葉子具有鎖水功能，在缺水的沙漠里，有時它還可以救人一命。
我們之所以把它放在電腦桌旁，是因為它能默默地吸收電腦輻射，保護(hù)我們的眼睛。另外，它還可以入藥，治療腮腺炎，比打針吃藥都管用。看來仙人掌的用途還挺廣泛的！
我喜歡仙人掌，不僅因為它形狀奇特，更因為它具有頑強(qiáng)的生命力和默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
人四年級作文 篇8
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔，也可能是業(yè)余時間苦學(xué)外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服，頭戴工作帽，在馬路邊、街道旁隨處可見。
我每次從他們的身邊走過，都會不由自主放慢腳步，向他們投去敬佩的'目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)凜冽的冬天，每天天還沒亮，就能夠清楚地聽到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水，換來城市的干凈和整潔，他們正是用那雙辛勤的雙手，讓我們今天的城市變得更加美麗。
可是，有的人卻無視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，做出一些不文明的舉動。有一次，我從馬路邊走，一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路，旁邊走過一個青年人。只見那個青年人一邊走，一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼，他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小，但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對工作的責(zé)任心。
這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
人四年級作文 篇9
感動，如一杯沁人心脾的清茶，在炎炎夏日給人捎來絲絲清涼；感動，如冬日的暖陽，讓人心頭暖暖的……我們時常被周圍的人感動著，一個鼓勵的眼神，一句輕聲的問候，一抹燦爛的微笑……但時時縈繞在我心頭的感動還要數(shù)那一次。
由于快要期中考試了，下午第一節(jié)課的課間，語文老師面帶微笑地走進(jìn)教室，可隨著老師的到來，同學(xué)們卻發(fā)出了一聲聲唉嘆聲，因為語文老師又要“霸占”課間了，同學(xué)們無可奈何地望著老師。
“同學(xué)們，想不想知道今天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)呢？”
“想！”同學(xué)們有氣無力地回答。
“好，今天的作業(yè)不多，課堂作業(yè)把課本上所有學(xué)過要求背誦的默寫三遍并把每課的作者和生字都抄寫一遍。一節(jié)課，時間很多，夠?qū)懥恕＜彝プ鳂I(yè)一會兒發(fā)兩套卷子，要快點做哦！”
“��？”一些同學(xué)就又發(fā)出無可奈何地嘆息聲：“唉，又不能玩，還得打夜戰(zhàn)！”
可老師根本沒有理會我們，布置完作業(yè)，轉(zhuǎn)身走出了教室。
回到了家，我就趕緊寫作業(yè)。
天色灰蒙蒙的，好像隨時都要下雨。
可作業(yè)太多了，我連晚飯都顧不上吃，一直在奮筆疾書，媽媽則陪在我旁邊給我批改作業(yè)。
一直到了九點多，眼看語文作業(yè)都做完了。突然，我又想起了數(shù)學(xué)卷子還沒做。“補(bǔ)吧！”媽媽對我說。媽媽給我削了一個蘋果，讓我吃一吃，提提神，最后又端來了稀飯、菜和饅頭，讓我邊寫邊吃。
沒吃多少，我就對媽媽說：“媽媽，不用了，我吃飽了�！眿寢屩缓脽o可奈何地把這些都端走。
到了快十一點，我終于把所有的作業(yè)都寫完了。這時，媽媽已經(jīng)給我鋪好了床，只等著我洗漱完后上床睡覺。
媽媽對我的關(guān)心無微不至，長大以后我一定要讓媽媽好好享福。
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