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初三作文

時(shí)間:2021-06-26 19:30:27 初三 我要投稿

【精品】初三作文集合6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初三作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】初三作文集合6篇

初三作文 篇1

  光陰似箭,有誰會忘記初一時(shí)幼稚的我們?有誰會忘記初二時(shí)有些萌動(dòng)的我們?有誰會忘記初三上珍惜彼此的我們?有誰會忘記初三下時(shí)難舍的我們?

  回首想一想:初一時(shí)剛剛相識的我們是那么的幼稚,對一切新事物都充滿了好奇,元旦時(shí)照的集體照現(xiàn)在翻出來看看,每個(gè)人的臉上呈現(xiàn)出的都是幼稚;初二已經(jīng)彼此熟知的我們脫到了初一時(shí)的幼稚,披上了一層萌動(dòng),成群結(jié)隊(duì)的八卦,對別班同學(xué)議論裝束,女生看帥哥,男生看美女,這一年的元旦歡樂的開始,無聊的結(jié)束;初三時(shí)的我們開始彼此珍惜,沒有了初一的幼稚,初二的萌動(dòng),多出來的便是那一絲成熟,最后一年的元旦讓人難忘,讓人留戀。三年,每個(gè)人的笑臉都銘記在我心。

  即將告別的我們是難舍的,即將告別的我們是難過的。說長不長,說短不短,三年,我們結(jié)下了深厚的友情;三年,我們結(jié)下了濃濃的師生之情。告別你們我會時(shí)常想起誰?多年后我還會記起誰?和我同年同月生的死黨?和我關(guān)系很鐵的那個(gè)你?和我沒說上幾句話的那個(gè)他?還是班上風(fēng)云人物的那個(gè)你?或者是那個(gè)愛嘮叨。愛忘事。但很關(guān)心我們的班主任?思維活躍的化學(xué)老師?溫柔慈愛的語文老師?愛要課的英語老師?愛拖堂的物理老師?怕上本班室內(nèi)課的體育老師?愛敲講臺的歷史老師?新來的歷史老師……也許你們所有人我都會想起,多年后你們所有人我都會記得。

  即將告別三年的你們,我只想說:“常聯(lián)系,把所有怨恨和討厭都忘得把,畢竟我們相處了三年。

初三作文 篇2

  人需要坐標(biāo),沒有坐標(biāo),就會像失去了航向的輪船一樣,盲目的在大海里航行,而始終找不到自己的目的地,向錯(cuò)誤的方向,自己才能的短處去努力,往往是事半功倍。有了坐標(biāo),就能一心往正確的方向去航行,就會事半功倍。于是,我也在尋找我自己的坐標(biāo)。

  看著籃球場上的運(yùn)動(dòng)健將們,我曾經(jīng)一度羨慕他們可以贏得眾人的歡呼,可以英姿颯爽的在球場上奔跑,跳躍。我也曾親身打過球,可是我太胖了,只知道抱人拉人,其余的什么都不會,投球上不了板,跑不跑不動(dòng),還常常錯(cuò)把球傳給對方,簡直像對方派來的奸細(xì)。在籃球隊(duì)訓(xùn)練了一個(gè)月,除了運(yùn)球和一身的大汗,我什么也沒學(xué)到。再看到籃球比賽,我也只得輕聲嘆幾口氣,想都別想上場,別說上場了,籃球隊(duì)根本就不會要我這樣的胖子。我搖了搖頭,這并不是我的坐標(biāo)。

  看著舞臺上引吭高歌的校園歌手們,我曾經(jīng)一度羨慕他們可以給大家?guī)頍o限的歡樂,可以在舞臺上用歌聲展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我在小學(xué)也曾唱過歌,可是我的長相并不漂亮,觀眾們先一看見我,胃口就倒了一半,再加上我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),唱歌技術(shù)不好,嗓子像破銅鑼,簡直就像在臺上向大家播出噪音的收音機(jī)。練習(xí)了一個(gè)星期唱歌后,也只是讓嗓子變得更嚇人。再看到學(xué)校有表演,我也只能低著頭在臺下渡來渡去。不,這也不是我的坐標(biāo)。

  看著電視上慷慨激昂的演說家,我曾今一度羨慕他們可以把眾人的激情調(diào)動(dòng)到極致,可以煽動(dòng)大家的觀點(diǎn)。我原來也曾練習(xí)過演講,可是我的心理素質(zhì)太差了,只要人一多,我上場時(shí)就結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來,臺詞全部忘得一干二凈。而且我由于舌系帶太短,口齒不清,稍微說得快一點(diǎn)兒聽眾們就聽不清我在支支唔唔地說一些什么東西。另外我的語言組織能力也非常差,經(jīng)常是說得驢唇不對馬嘴,不到十分鐘就被大家給噓下臺來?磥恚@還不是我的坐標(biāo)。

  打球不行,唱歌也不行,演講還是不行,那我的坐標(biāo)究竟是什么呢?我想想我的性格最適合什么。喜歡獨(dú)處,沉默寡言,不愛運(yùn)動(dòng)唉,除了學(xué)習(xí),我好像已經(jīng)沒有什么稍微好一些的了。就算是學(xué)習(xí),我也只是科科中上,只有歷史還不錯(cuò)。對了!既然不能在其他方面有所作為,那我就把唯一可以的學(xué)習(xí)搞上去吧!雖然我科科中上,可是我沒有哪科的成績下八十五分,至少我沒有偏科呀!好,我就把學(xué)習(xí)定為我的坐標(biāo),從此開始努力吧!

初三作文 篇3

  全球化時(shí)代,在人與人、國與國之間的界限越來越淡化,世界走向整體的同時(shí),人類之間的競爭范圍也越來越擴(kuò)大,從全國范圍到國際范圍。

  面對全球70億的競爭者,人們不得不從自己身上下手,去尋找自己的獨(dú)特之處以獲取生機(jī)。追求特別,散發(fā)個(gè)性,好像另類的人就會得到更多人的關(guān)注,于是越來越多的人開始別出心裁,說一些特別的言論,做一些特別的事情。然而,人們卻忽視了很重要的一點(diǎn):我們本來都很平凡。尤其是特別本身,它并不特別。與其打著尋找特別的幌子去做一些自己也不理解的事情,不如靜下心告訴自己:我并沒有什么特別之處。

  這樣的話會促使你踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,在物質(zhì)的洪流中,助你上岸。人生在世,適當(dāng)?shù)厝ヌ嵝炎约阂痪,我很平凡,可渡你至岸邊,觸到厚重的大地,遇到無數(shù)可以平凡指引人前行而偉大的人,帶你踩過一重又一重的障礙,我就如他們一般的人生。

  意志和勇氣做基石,更重要的是一個(gè)平和、寧靜的心態(tài)。我們不宣揚(yáng)去放棄自己的特別,因?yàn)閾碛刑貏e的人太少。如果有,你很幸運(yùn);如果沒有切勿去盲目鼓吹特別的成功論,我們追求的是浮華世風(fēng)下一個(gè)看清自我的平和內(nèi)心。若真失了特別之處,所有人淪為完全統(tǒng)一的個(gè)體,那么個(gè)體也失去了其存在的價(jià)值。

  我即平凡,需要我們每一個(gè)人深刻體悟。

初三作文 篇4

  初三如苦茶,只有仔細(xì)品嘗才能苦盡甘來;初三如黎明,只有慢慢等待才能迎來光明;初三如戰(zhàn)場,只有奮力拼搏才能步步高升。

  初三是一條必經(jīng)的艱辛路,只有認(rèn)真走完這條路才能有美好的未來,于是我步入了初三,我滿懷激情的步入了初三,看到一張張陌生的面龐,我心慌了;看到別人都在用功,我想到了退縮。

  逃避始終不是辦法,我要努力去面對,可不管我怎么做都得不到老師的贊揚(yáng),我絕望了。猛然間我想到了蘇妙玲,一個(gè)來自小鎮(zhèn)上的女孩,現(xiàn)在站上了20xx年的快樂女聲的舞臺上。雖然有很多人不喜歡他,但她從不放棄,以自己獨(dú)特的蘇氏妙音,一路殺到了全國四強(qiáng)。曾經(jīng)多次站在淘汰的`邊緣,一句“我想留下”打動(dòng)了我的心,一往淡定的她,險(xiǎn)些掉下眼淚。從那刻起,我決定支持她,我發(fā)現(xiàn)是這種堅(jiān)持讓我深深愛上了她。每次面臨挑戰(zhàn),她都很淡定,總是少著應(yīng)戰(zhàn),憑著這種坦然的態(tài)度最終打敗了對手,即使她從沒受過正式的訓(xùn)練。

  初三的生活不正像這碩大的舞臺嗎?雖然屢次受挫,但一定要走下去,而且要堅(jiān)持走下去!不管別人怎樣看待我,我也要像蘇妙玲一樣堅(jiān)持自己的風(fēng)格;不管對手多強(qiáng)大,我也要和他比,證明自己;不管別人喜歡還是討厭我,我都要做自己!

  初三的道路是殘酷的,稍不留神就會被淘汰,我要學(xué)會在議論中成長,用行動(dòng)證明我是最棒的!

  初三的道路需要毅力,只有毅力才是我們成功的墊腳石,只有不斷向上爭取,才能保留在這個(gè)無形的舞臺上,我要揚(yáng)起風(fēng)帆,逆風(fēng)而行,憑借毅力,登上勝利的彼岸!

  初三,我來了!

初三作文 篇5

  每一個(gè)人在小時(shí)候都是天真可愛的,他們的心靈純凈的不添加任何雜質(zhì)。

  我小時(shí)候也很天真,我會一直向我的父母提問,我不會在意我的外表,更不會在意他人的目光。甚至有時(shí)候會很傻很天真。

  依稀記得一些在小時(shí)候和同伴一起上學(xué)時(shí),我們邊走邊聊天,話題不知怎地,忽然轉(zhuǎn)移到我的身上,她問“為什么你真么白啊?”我剛開始愣了一下,深深思考了一分鐘,非常天真的告訴她:“因?yàn)槲医裉煊梅试硐茨樍税 !爆F(xiàn)在回想起來,我依舊覺得很好笑。

  小學(xué)五六年級時(shí),我并不在意他人的眼光,只在穿的是否暖和。因此,當(dāng)媽媽給我穿上一件臃腫的綠色棉襖時(shí),我想都沒想的就穿上了,而且像飽滿的蘿卜的我還愉快的在人群中穿梭。并且我還很沒有審美觀。一個(gè)真實(shí)的例子,某一天我的好朋友指著班里的一位男同學(xué)對我說:“哎哎,你看那個(gè)人,穿著女人的褲子!蔽液闷娴耐诉^去,并且連連附和的和他在一塊討論褲子問題。其實(shí)并不然,那一位男同學(xué)穿的是緊身牛仔褲,卻硬是被我們說成了女人的褲子。

  漸漸地,我變了,在剛上初中時(shí)就注重起自己的身材、外貌等等。我開始在意別人的眼光,開始挑剔小學(xué)穿的衣服,開始考慮怎么樣讓自己更好的一面展現(xiàn)出來······就那體育考試來說,老師讓穿短袖短褲,我聽話的穿上了,但一到地方我看見絕大部分人都穿的是長運(yùn)動(dòng)褲時(shí),我開始懊惱自己,甚至不敢看他人,害怕聽到別人說三說四。

  我變得和以前大不相同,這使我感到恐慌、厭惡。但我知道我回不到從前,我只能管束自己,克服自己。讓自己變得給美好。

初三作文 篇6

  踏著秋天的腳步,迎著涼爽的秋風(fēng),聞著秋姑娘送來的果香,我們開啟了游學(xué)之旅……

  在這個(gè)充滿詩意與淡淡蕭瑟的季節(jié),樹葉沙沙的落下,秋姑娘為我們伸展著曼妙的舞姿,我們踏上旅途,在歡聲笑語中迎接秋的問候。隨著汽車的鳴笛聲,又像是剛剛坐車就到了一般,我們再也按捺不住急切的心情,匆匆忙忙下車游玩去了……

  迎接我們的,是一丈金黃色的銀杏葉,像飛舞的精靈一樣,整齊的降落,有規(guī)律的一片插著一片;在臺階上,在萬綠叢中,甚至在世界的每一個(gè)角落里……它們是那么堅(jiān)強(qiáng),它們不懼怕人世的寒冷,它們足夠勇敢,足夠樂觀地去面對一切。它們好似不曾與我們相識,彼此相伴穿梭在異國的大街小巷,隱匿在如織的人流當(dāng)中,我們與世界的距離驟然縮小,陌生不再成為彼此前行的障礙,也不再成為相互交流的阻隔……

  好似一曲生命的贊歌,在我的心頭涌動(dòng),生命的奇跡煥發(fā)出異樣的光彩!

  銀杏葉的精神,仿佛是一個(gè)大家族團(tuán)結(jié)一致、勇往直前的傳統(tǒng),它們仿佛個(gè)個(gè)都精神百倍,不曾迷茫和彷徨……它們沒有老去,沒有枯枝敗葉,只是累了,想在地上休息一下;它們沒有了以前的活力,沒有披上戎裝再度出發(fā),但它們?nèi)匀晃⑿χ,欣喜著…?/p>

  它們就像是秋天的孩子們,在人們本應(yīng)認(rèn)為是凄涼、蕭瑟的秋天灑落了一縷令人向上的光彩,它們用默默奉獻(xiàn)為人們詮釋了千錘萬鑿只是一個(gè)玩笑,而真正經(jīng)歷過起伏,才會學(xué)著將過往歸檔。它們總是活得如此漂亮,流言蜚語束之高閣,不再問津;而相知相守必然時(shí)時(shí)不忘銘記于心……

  如今,再次回首過往,有幾個(gè)秋天能像這個(gè)秋天一樣美麗,又有幾種樹葉像銀杏葉如此頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)?秋意微微綻開笑臉,落葉永遠(yuǎn)在不停地生長著……

  這個(gè)秋天,有落葉的氣息從不孤單。

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