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雨中五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-26 19:29:02 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于雨中五年級(jí)作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于雨中五年級(jí)作文9篇

雨中五年級(jí)作文 篇1

  雨還在不停的下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺(jué)得格外清新,我撐著傘,走在雨簾中……

  這時(shí),一聲聲不清脆的車鈴聲傳入耳際“叮叮叮!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,映入眼簾的是一輛舊舊的老土的自行車,車身已經(jīng)掉了漆,無(wú)論是車鈴還是車籃都已經(jīng)銹跡斑斑了,連車座也破得“面目全非”了。車上坐著一個(gè)看似四十三歲左右的大嬸,盡管年齡不怎么年邁,但皺紋已深深地刻在了眼角,粗糙的手上爬滿了老繭,也許是因?yàn)槊刻旆敝氐募覄?wù)。

  想著想著,“咚!”的一聲想我拉回了現(xiàn)實(shí)。一看,原來(lái)是那位大神滑到了,連同自行車也壓在她的身上。我急忙跑過(guò)去把自行車擺在路邊,再扶大嬸起來(lái)。她身上站著路旁的泥,臉上滿是雨水。她的褲子膝蓋的那部分已經(jīng)破了,鮮血溢了出來(lái),沾染了褲子,變成了棕紅色。她緊皺眉頭,強(qiáng)忍著痛,對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”,便又一瘸一拐地走到自行車旁,吃力地坐了上去,又吃力地蹬了起來(lái),自行車緩緩駛?cè)ァ?/p>

  我不禁有些奇怪,有些疑惑:她要去干什么?什么事讓她這么急?

  “噼里啪啦……”大雨叫囂著,毫不容情地抽打著雨傘——我的步伐不禁快了許多。

  我走著,不知有了多久,一聲聲不清脆的車鈴傳入耳際。聞聲一看,還是那輛陳舊的自行車,還是那位手上有滿滿老繭的大嬸,只不過(guò)后座多了一個(gè)十六、七歲的少年——原來(lái),她不顧疼痛騎自行車,不顧身上沾有泥,是為了去接沒(méi)帶雨傘的兒子啊!

  我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,視線慢慢模糊了——模糊的視線里透出大嬸向兒子噓寒問(wèn)暖的關(guān)心神情……

雨中五年級(jí)作文 篇2

  有人喜歡春天的荷花,也有人喜歡夏天的荷花,更有人喜歡秋天的荷花,但我還是喜歡雨中的荷花。

  清晨,下起了像花針一樣的細(xì)雨,輕輕地,柔柔地,我懷著高興的心情來(lái)到附近的公園,來(lái)看這美麗的荷花。走過(guò)涼亭,就來(lái)到了荷塘邊,我站在這小木橋上看荷花。一個(gè)個(gè)小小的雨珠落在荷葉上,由著風(fēng)吹的變動(dòng),有成了一個(gè)個(gè)大大的珠子,又像一個(gè)個(gè)大小不同的珍珠,在雨水的沖洗下,荷葉變得更加美麗明亮。不過(guò)最動(dòng)人的還是這荷花,荷花就像長(zhǎng)在水里的仙女,亭亭玉立的站在那里,又好像把荷葉比作一把傘,給下面的仙女遮著雨水。荷花是白里透紅的,再加上這細(xì)細(xì)的小雨,好像又給荷花裝點(diǎn)著更加美麗多彩。好像在雨水的沖打下,散發(fā)出一種淡淡的香氣,我覺(jué)得是荷花香氣吧!雖然這香氣不是那么濃,但給人一種清晨的清新與美好。

  不光是開著的荷花,還有那些沒(méi)有開的花苞,它們好像是個(gè)害羞的小姑娘,一點(diǎn)也不敢露面,但是在雨珠的落下,它們好像是要開的樣子。雨水不停的在花苞上澆雨,雨水從花苞的邊上流下來(lái),滴落在水里,水中漸起了一環(huán)一個(gè)環(huán)的東西。不過(guò)在我的觀看下,有一個(gè)花苞慢慢地張開了,我高興得跳起來(lái),這也是我第一次看到這樣的情景。

  雨中的荷花是多么美,多么動(dòng)人呀!如果你有時(shí)間看一看這美麗的景色,你也會(huì)說(shuō)到這一句話的。在這個(gè)美麗的景色中,我想起了一首詩(shī):畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

雨中五年級(jí)作文 篇3

  今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。

  每當(dāng)下雨時(shí),我都想起去年上初一去長(zhǎng)葛市軍訓(xùn)的事情,沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)サ哪菐滋煲恢痹谙掠辏覀兊挠?xùn)練都在基地里的一個(gè)車棚下進(jìn)行,訓(xùn)練軍姿,我看著外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處于警戒的狀態(tài)。我想起了剛到軍訓(xùn)基地時(shí)天黑了,大家排隊(duì)由教官指引到宿舍的場(chǎng)景,在那里吃的第一次晚飯的情景,當(dāng)時(shí)自己還被選為當(dāng)天的小值日生,由因不知道要怎么做被教官罵的情景,但很快教官就開始巡視了。忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我從回憶中醒來(lái),雨仍在下。我們開始了訓(xùn)練,由于天氣原因,再加上訓(xùn)練服很薄,有一點(diǎn)感冒了,還有一點(diǎn)冷,我就使出全身的精力投入訓(xùn)練中,希望能暖和起來(lái)。到休息時(shí),我全身舒展了一下,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)濕透了。

  想到這些,我的心總有一種感覺(jué),不知是高興還是悲傷,軍訓(xùn)中也有留給我美好的一面:如和同學(xué)同吃同住,大家一起談?wù)勑模瑢憣懭沼;也有并不美好的一面:如第一天因過(guò)于激動(dòng),大家也可以說(shuō)是整個(gè)宿舍樓早起一個(gè)多小時(shí),以至于吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個(gè)俯臥撐。

  總之,這也是值得我們留戀的,因?yàn)樗∽C我在“雨中”的成長(zhǎng)!

雨中五年級(jí)作文 篇4

  “滴答,滴答……”一顆顆豆大的'雨珠從天空掉落,如同斷了線的珍珠。它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng),被大風(fēng)吞沒(méi),形成了一條條細(xì)長(zhǎng)的鞭子,無(wú)情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無(wú)幾。

  忽然,一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行,傘下,是我和母親。

  “好冷,好冷!”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓著已有些僵硬的手,一邊不停地呵氣,想以此得到一絲溫暖,可這似乎一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。嘴里冒出的白氣還沒(méi)碰到手,就已在空中消散。母親一句話也沒(méi)有說(shuō),只是默默地?fù)Ьo我,用那也有些僵硬的手為我撐傘。“吱——嘎”那把可憐的小傘發(fā)出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親,母親渾身已濕漉漉,彎彎的卷發(fā)末稍還在滴水,可那目光依舊堅(jiān)定。她把傘再次往我這兒傾了傾。

  看到這兒,我也忍不住慢慢把傘推向她:“媽,往你那兒去一點(diǎn),我這兒太空了!”母親卻微微一笑:“淋點(diǎn)兒雨沒(méi)事,這樣還對(duì)身體健康呢!”我低下頭,不想打破母親善意的謊言。母親明明已經(jīng)冷得直哆嗦,母親的手早已凍得通紅,摸上去如千年寒冰,似沉年大石。如果你仔細(xì)傾聽,風(fēng)雨的咆哮中,還夾雜著“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音。“媽——”我再次呼喚母親!皨寢尣焕洌 蹦赣H條件反射地說(shuō)著,似乎現(xiàn)在她只會(huì)說(shuō)這四個(gè)字?伤龘е业氖謪s抖得厲害,嘴唇上似乎又多了一層“白霜”,她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。

  此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水和雨水夾雜在一起,已分不清哪個(gè)是哪個(gè)了。我感覺(jué)霎時(shí)間溫暖極了。我的心中升起一個(gè)大太陽(yáng)——母愛。是啊!母愛就是這樣,它就像寒冷中的一把火,就像沙漠中的一杯水,使我有力地前行,陪我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

雨中五年級(jí)作文 篇5

  傍晚,大雨停了,烏云散開了。天空透出了亮光,但細(xì)雨仍是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。

  校園里,剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟樹葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細(xì)嫩翠綠,還綴著亮晶晶的小水珠呢。

  天空中飄著細(xì)雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風(fēng)吹過(guò),校園像籠著一層薄薄的霧。

  雨霧中,從轉(zhuǎn)彎處緩緩走來(lái)一位撐著花布小傘的女生,烏黑整齊的頭發(fā),姣好的面容,一身干干凈凈的校服。她時(shí)而駐足觀賞校園的雨景,時(shí)而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩,但她絲毫沒(méi)有留意到這些,仍沉浸于她的世界。

  朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨畫,像一首抒情詩(shī)?蓯鄣呐谛蕾p身邊的風(fēng)景,而她自己也成為生活中的一道亮麗的風(fēng)景。

雨中五年級(jí)作文 篇6

  翻開記憶的書冊(cè),最值得我自豪的就是那次雨中過(guò)橋的經(jīng)歷了。

  記得那是一個(gè)暑假的中午,我和爸爸回老家江西九江爬廬山。大約爬了一個(gè)小時(shí),就到了半山腰。我們簡(jiǎn)單吃了兩口飯,剛準(zhǔn)備接著爬山,只聽一聲悶雷,“轟隆”轉(zhuǎn)眼間下起了大雨,天也黑了下來(lái)。我勇敢地沖爸爸喊:“爸爸,我們接著爬山吧!”爸爸向我投來(lái)贊許的目光:“好呀!來(lái),女兒!穿上雨衣,我們繼續(xù)爬!”

  正當(dāng)我信心十足地冒著大雨往上爬時(shí),前面的人群忽然擁堵起來(lái),有些大人更是掉頭下山了。爸爸連忙向別人打聽怎么了。原來(lái)前面有一座連接著廬山山峰與山峰之間的橋,非常險(xiǎn)峻。而且一座平常的橋就罷了,因?yàn)橄掠辏瑯蛎娣e水很多,需要趟著水過(guò)橋;趟著水過(guò)橋也就罷了,這個(gè)時(shí)候,橋下的河水已經(jīng)漲起了很多,水流湍急。一旦沒(méi)有扶住橋欄桿,滑倒,就有可能掉進(jìn)河里,沖到山下!我打起了退堂鼓:天哪!這簡(jiǎn)直就是人間“險(xiǎn)”境!我還是不要往上爬了吧!

  但我又轉(zhuǎn)念一想:自己都爬這么高了,現(xiàn)在下山就會(huì)前功盡棄的,真是不甘心啊!而且,往前望去,過(guò)了橋,就有一個(gè)亭子可以避雨,休息。過(guò)橋還是中途退下山?我有些猶豫不決。這時(shí),爸爸似乎看透了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“來(lái),女兒,不要怕,我牽著你的手,你扶著橋欄桿,我們一起往上沖!蔽颐銖(qiáng)答應(yīng)了,心中有些不愿意。我用右手緊緊握住爸爸的左手,左手扶住欄桿,閉著眼睛,努力迎著暴雨和橋上的急流往上沖。一、二、三、四、五、六、七、八、九……我一步一步費(fèi)勁兒地往上沖了幾十步。當(dāng)我慢慢地睜開眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在橋的另一端了!這時(shí),掉在雨衣上的雨點(diǎn)兒,就像在彈奏著一首樂(lè)曲,正祝賀我成功過(guò)橋呢。

  經(jīng)歷了這件事情,我更勇敢了。同時(shí),我還懂得了一個(gè)道理:只要有勇氣和智慧,一切困難都能迎刃而解!

雨中五年級(jí)作文 篇7

  六月的天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變。這天,我正在朋友家里玩,卻感覺(jué)非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭,熱得柏油馬路都像快要被蒸發(fā)了一樣,熱得樹木都奄奄一息,熱得人們要不停地扇著扇子……。

  盡管這樣,我也絲毫沒(méi)有起疑心,認(rèn)為這是夏天里的常見的一種現(xiàn)象。所以我依舊玩著并沒(méi)有要回家的念頭。剎那間,雷公公敲著大鼓趕來(lái)了,風(fēng)婆婆鼓著腮幫子吹來(lái)了,電奶奶彈著大琵琶也來(lái)了。雨無(wú)情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場(chǎng)隆重的“宴會(huì)”。

  這下,剛才玩時(shí)的那股快樂(lè)勁早已煙硝云散。此時(shí)的我,除了乞求雨停,還能干什么呢?因?yàn)橛暌呀?jīng)形成了一道道水柱從天而降,水面上不時(shí)泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我:“先在我家里歇一會(huì)兒吧,這是夏天的雷陣雨,一會(huì)兒就停了。”我想了想朋友的話,也對(duì),便留了下來(lái)。誰(shuí)知過(guò)了好久,也不見雨有要停的意思,而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是,我打開門,一溜煙消失在了雨中。我頓時(shí)覺(jué)得衣服濕透了,一股冷流向我襲來(lái)。忽然,一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來(lái)。我扭過(guò)頭,透過(guò)朦朧的雨霧,隱約地看見一個(gè)人影,朝我奔來(lái)。啊,是朋友,只見他打著傘,慌慌張張地向我跑來(lái)。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜,說(shuō):“我送你回家吧!甭牭竭@暖呼呼的話語(yǔ),我不禁鼻子一酸,淚水混著雨水淌過(guò)了我的臉頰。一路上,我明顯地可以感覺(jué)到,他不時(shí)地把傘推向我這邊?粗涣軡竦陌雮(gè)身子,我的心里像打翻的五味瓶,什么滋味都有。雨依然下著,我的身體被凍得冷冰冰的,一股暖流涌進(jìn)來(lái)了我的心房。

  回到溫暖的家里,我站在窗前,回送著朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的視線模糊了。

雨中五年級(jí)作文 篇8

  雨后的陽(yáng)光最溫暖,雨后的彩虹最美麗,雨后的風(fēng)景最亮麗,雨后的心田最溫馨。當(dāng)雨珠滾落在這朵真情的花朵上時(shí),芳香的氣味立即在空中彌漫開來(lái)。打開記憶的閘門,一件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。

  奇怪!剛剛還陽(yáng)光普照大地,怎么現(xiàn)在卻烏云滿天?突然,我眼睛猛然圓睜,“忘帶傘了!”。

  我向公交站快速走去,雨無(wú)情地?fù)舸蛑孛婧臀业娜恚伊軡窳。突然,一把淺藍(lán)色的傘撐在我的頭頂上。“小心!別感冒了!”原來(lái)是上次向我借書的靜兒姐姐!澳愫茫§o兒姐姐,謝謝你!蔽倚邼卮蛑泻,一起并肩來(lái)到車站。這時(shí),公交車慢慢駛來(lái),人群蜂擁而上。我和靜兒姐姐也上了車。

  到站了,靜兒姐姐先下車打開傘等著我,由于傘比較小,她總是把傘微微向我這邊傾斜,而她的一大半身體露在傘外!白撸∥宜湍慊丶!”雨聲伴著兩個(gè)女孩的笑聲,讓我們?cè)谟颜x的路上更進(jìn)了一步。

  當(dāng)天,媽媽就說(shuō):“靜兒今天一回家就發(fā)高燒,你小趙阿姨可著急了。”聽到媽媽這樣說(shuō),我心里滿是內(nèi)疚。

  只要一滴真情的雨水滴入花苞,心田就有一股芳香在彌漫。

雨中五年級(jí)作文 篇9

  中午放學(xué)了,天空陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)細(xì)碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。

  我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎么還沒(méi)來(lái)接我。平時(shí)雨天不都在大廳里撐著傘等我的嗎?今天怎么了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷著正準(zhǔn)備過(guò)馬路,交警一把拉住了我,我頓時(shí)停住了,再抬頭一看,霎時(shí)一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經(jīng)過(guò)歲月磨煉的粗糙的面孔嚴(yán)厲極了,雖然臉上布滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時(shí)交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對(duì)面,目光卻停留在交警身上。他那么從容指揮,把一個(gè)十字路口指揮得順順當(dāng)當(dāng),讓安全存在我們的身邊。

  媽媽讓我把頭藏在雨衣里,我就好像沒(méi)聽見似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說(shuō):要不然你的頭發(fā)會(huì)濕的!我這時(shí)根本沒(méi)注意媽媽的話,發(fā)現(xiàn)高大的背影漸漸成了一個(gè)小黑點(diǎn),但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。

  那個(gè)交警和我很陌生,但經(jīng)歷了這件微不足道的小事后,我突然感覺(jué)他是那么親切。

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