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螞蟻四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-26 18:35:51 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)螞蟻四年級(jí)作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的螞蟻四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)螞蟻四年級(jí)作文四篇

螞蟻四年級(jí)作文 篇1

  秋天到了,天高云淡,我來(lái)到樓下的花園里散步,不經(jīng)意間,幾個(gè)黑色的小東西呈現(xiàn)在我們眼前,哦,是螞蟻。

  螞蟻黑黑的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角和一只嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長(zhǎng)著六條細(xì)小的腿,腹部是一個(gè)橢圓形。螞蟻非常小,細(xì)小得像三粒連起來(lái)的會(huì)移動(dòng)的黑芝麻。

  我開(kāi)始仔細(xì)地尋找每一只螞蟻的去處,原來(lái),螞蟻們正從遠(yuǎn)處的草坪上搬運(yùn)著一只死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠(yuǎn)處的草坪上,對(duì)于人來(lái)說(shuō),僅僅是幾步的路,但對(duì)于螞蟻,卻是一個(gè)艱辛的歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎么會(huì)不迷路呢?于是,我開(kāi)始做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我找到了螞蟻們行進(jìn)的路線,在路線的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待著。不久,一只螞蟻搬著豐盛的食物滿(mǎn)載而歸,當(dāng)走到路中央時(shí),四處張望,猶豫不決,心里似乎在想:“咦,來(lái)的時(shí)候好像走的不是這條,是不是我走錯(cuò)了?”過(guò)了一會(huì)兒,這只螞蟻便找不到回家的路了,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,螞蟻擁有著超強(qiáng)的記憶力和嗅覺(jué),但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會(huì)迷路的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我收獲不少。

螞蟻四年級(jí)作文 篇2

  全身紅紅的,體型非常小巧,頭上頂著兩根觸角,六只腳在地上爬著,這就是螞蟻。

  我并不喜歡螞蟻,因?yàn)樗鼈兊拈L(zhǎng)相不好看也不招人喜歡。但是它們每天都很勤奮地工作,不辭辛勞。它們都么不起眼,沒(méi)有人會(huì)去注意它們。

  它們有兩種最常見(jiàn)的種類(lèi):一種是全身黑色的螞蟻;而另一種是紅色的。這兩種螞蟻容不得有別的螞蟻侵占自己的國(guó)土,于是雙方頻頻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。紅色的螞蟻在戰(zhàn)斗中總是占上風(fēng)的一方。而黑螞蟻沒(méi)有紅螞蟻那樣好斗,因此黑色螞蟻常常是戰(zhàn)敗的那一方。我想,應(yīng)該是紅色螞蟻有鋒利的鉗子,而且數(shù)量多。

  當(dāng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),雙方的螞蟻互不相讓?zhuān)疵厮阂?duì)方。等到戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,地上就躺了不少戰(zhàn)死沙場(chǎng)的螞蟻兵。取得勝利的殘忍地把輸了的那一方螞蟻的孩子和還沒(méi)有破殼的小螞蟻?zhàn)プ,并且把它們養(yǎng)大。當(dāng)小螞蟻長(zhǎng)大后,就要被迫當(dāng)奴隸了,多么殘忍地螞蟻!

  但是每一只螞蟻在平時(shí)生活中既勤勞又善良。每到春季,我家的花園就有一個(gè)螞蟻的通道,藏得十分隱蔽,盡管被我發(fā)現(xiàn)了。我對(duì)這些螞蟻很有興趣,常常沒(méi)事坐在花園觀察它們。

  有一次,我把一塊小小的面包渣扔在螞蟻的通道旁。過(guò)了一會(huì)兒,就有一只小螞蟻出現(xiàn)了。這只螞蟻圍著這一小塊面包旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,接著爬上面包嗅了一會(huì)就走了。我認(rèn)為它應(yīng)該是去找同伴來(lái)抬走食物。果然不出我所料,馬上就有一只又一只的螞蟻從通道魚(yú)貫而出,網(wǎng)面包爬去。越來(lái)越多的螞蟻出來(lái)了,它們分配好工作:有的螞蟻負(fù)責(zé)把面包裁成一塊一塊更小的面包;有的螞蟻負(fù)責(zé)運(yùn)輸食物;還有的螞蟻負(fù)責(zé)清除道路上的障礙物。這一切都進(jìn)行得很有秩序,毫不混亂。離它們的洞穴還有好一段路程,我猜想哪一只螞蟻會(huì)在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中偷吃面包。但是,直至它們回到洞穴,我沒(méi)有看見(jiàn)一只螞蟻偷吃面包。

  我說(shuō)螞蟻十分善良,并不是憑空說(shuō)的。它們是很樂(lè)意幫助自己的同伴。我在觀察螞蟻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻?zhàn)叩煤苈,可能是身體十分虛弱,或是太久餓著肚子了。沒(méi)過(guò)多久,另一只螞蟻從對(duì)面過(guò)來(lái)了,它們倆湊在一起不知道在干什么,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),那只虛弱的螞蟻已經(jīng)變得精神了。這件事讓我百思不得其解,于是我決定從網(wǎng)上獲取答案。這個(gè)答案是:如果一直饑餓的螞蟻遇到一只吃飽的螞蟻,吃飽的螞蟻就會(huì)吐出蜜汁給挨餓的同伴,讓同伴也填飽肚子。螞蟻是多么的善良啊!

  據(jù)我所知,螞蟻也是很聰明的。我從書(shū)上看到一個(gè)故事,大概是這樣的:一只脫離了隊(duì)伍的螞蟻想回家,但是除了滿(mǎn)地的秋葉和一個(gè)深不見(jiàn)底的湖,就什么也沒(méi)有了。想家的螞蟻想到了一個(gè)主意:滿(mǎn)地的落葉可以當(dāng)一只小船,它可以乘著這只小小的‘船’渡過(guò)了這深不見(jiàn)底的湖,并找到了它的隊(duì)伍。它發(fā)揮了自己的聰明才智,讓自己回到了隊(duì)伍。

  即使螞蟻的外表不好看,但是它們勤勞又善良,聰明而勇敢。一個(gè)人的外表好不好看并不重要,重要的是他有沒(méi)有一顆善良的心。螞蟻都具備這樣的優(yōu)點(diǎn),更何況我們這些比螞蟻更加高級(jí)的生物呢?所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的優(yōu)秀品質(zhì)。

螞蟻四年級(jí)作文 篇3

  一天,在奶奶家的屋檐下,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,它們正在四處尋找吃的。我心想:要不,我去拿一些吃的給它們吧!我立刻回到屋里,從家里拿了白糖、米、細(xì)碎的巧克力,還纏著爸爸給我捉了一只蒼蠅。我把這些東西都放到地上,用木棍和石頭當(dāng)障礙物,然后就等著螞蟻從蟻巢里出來(lái)。

  一會(huì)兒,有三只螞蟻上來(lái)了,接著第四只、第五只,然后,是一群接著一群。螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了障礙物旁,有的繞過(guò)障礙物,還有的從障礙物上直接爬過(guò)去,真是太厲害了!

  沒(méi)過(guò)多久,螞蟻們便來(lái)到食物旁,將我放在地下的.東西團(tuán)團(tuán)圍住,只見(jiàn)它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的,然后,再把食物運(yùn)回到蟻巢里。米要硬一些,咬不動(dòng),正當(dāng)我認(rèn)為它們沒(méi)辦法的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,一粒米竟然有幾只小螞蟻一起拖,哪怕是一寸寸的往前挪,它們也沒(méi)有放棄。

  忽然,有一只小螞蟻背著像泥沙的巧克力從我身邊走過(guò),我心想:我把它的巧克力放到很遠(yuǎn)的地方去,看它會(huì)不會(huì)放棄呢?可是,事實(shí)證明我想錯(cuò)了,小螞蟻跑過(guò)去叼起那塊巧克力竟然朝著蟻巢出發(fā)了,F(xiàn)場(chǎng)唯一剩下的就只有那只蒼蠅了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,就在我準(zhǔn)備回到屋里時(shí),一群螞蟻在一只體型較大的螞蟻帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來(lái)。也許那只大螞蟻就是它們的大將軍吧!只見(jiàn)這位“大將軍”來(lái)到蒼蠅面前,揮舞著大鉗子,只聽(tīng)“咔”的一聲,“大將軍”就把蒼蠅的一對(duì)翅膀給剪了下來(lái),接著又把腿、頭、身體給卸下來(lái),螞蟻們紛紛把食物搬進(jìn)了蟻巢里,它們可真團(tuán)結(jié)。

  小螞蟻們可真厲害,只要齊心協(xié)力,它們就能克服各種困難。

螞蟻四年級(jí)作文 篇4

  說(shuō)到螞蟻,每個(gè)人都見(jiàn)過(guò),但是又有幾個(gè)人仔細(xì)觀察過(guò)呢?今年夏天,我們家來(lái)了這樣一群不速之客,也不知道是從哪里冒出來(lái)的,成群結(jié)隊(duì)地在家里爬來(lái)爬去。

  第一次看到家里住了這么一群東西,覺(jué)得挺新鮮,時(shí)不時(shí)還給它們?nèi)鳇c(diǎn)米放點(diǎn)糖。漸漸的,家里的螞蟻越來(lái)越多了,“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢(shì)!當(dāng)然,我也不能坐視不管了,一定要驅(qū)除它們。于是我就用水攻擊它們,螞蟻開(kāi)始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”于是我不再攻擊它們了。

  其實(shí),螞蟻也有值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了這粒糖,它圍著糖轉(zhuǎn)了好幾圈,然后爬走了,我就覺(jué)得很好奇,螞蟻不是最?lèi)?ài)吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時(shí)候,那只小螞蟻回來(lái)了,后面還跟了一大隊(duì)螞蟻。原來(lái)小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻齊心協(xié)力把這粒糖搬到了洞口,然后再把糖分成無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒,一點(diǎn)一點(diǎn)搬進(jìn)洞里。

  看見(jiàn)“螞蟻大軍”通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。人與人之間就是要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),才會(huì)有更好的明天。

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