【熱門】三年級(jí)作文30篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的【熱門】三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 1
年后的我 會(huì)是一個(gè)大孝子。首先是從小要好好學(xué)習(xí)，講禮貌，尊敬師長，孝訓(xùn)父母，聽父母的教誨，幫父母做力所能及的家務(wù)。還要鍛煉自己的身體，為以后做大事作準(zhǔn)備。
好快啊！我 歲，爸爸媽媽 歲了，想到我小的時(shí)候，爸媽照顧我的情景，我才懂得父母那時(shí)候的艱辛，他們?yōu)榱宋�，付出了一輩子的青春，多偉大��！我望著他們的`滿頭白發(fā)，心理不禁一陣揪扯的疼痛。真可謂是：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼�！卑�！我一下班，不管多忙，都要抽出時(shí)間來陪媽媽爸爸講會(huì)兒話，了解他們的身體情況。因?yàn)樗麄冇袝r(shí)候身體不舒服，而且常�；键c(diǎn)小病，就會(huì)需要花錢。我小的時(shí)候，想要什么爸爸媽媽就給什么，現(xiàn)在他們要花點(diǎn)錢，我一定不辜負(fù)他們的期望，會(huì)努力工作，并照顧好他們，他們的心愿一定想辦法滿足并實(shí)現(xiàn)。我要像爸爸媽媽養(yǎng)育我一樣去孝順?biāo)麄儭Ｗ屗麄儾灰贋槲也傩摹?/p>
我實(shí)現(xiàn)了爸爸媽媽的心愿：自己經(jīng)營一家龐大的公司。公司上上下下讓我打理的井井有條。公司的員工也在我的精心領(lǐng)導(dǎo)下，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為國家創(chuàng)造出很大的財(cái)富。應(yīng)我爸爸媽媽的意愿：我還經(jīng)常關(guān)注那些弱勢(shì)人群，盡量去幫助需要幫助的人，為國家排憂解難，分擔(dān)壓力。
是的，孝心不僅對(duì)著養(yǎng)育自己的父母，還要報(bào)效國家，為祖國母親盡我們的孝心。我提議：希望我的同齡人，我們大家一起報(bào)效我們的祖國母親吧！
三年級(jí)作文 2
我的童年有一件趣事：一天，我和爸爸，媽媽去大大家釣魚，到了那兒，我和大大打了一聲招呼便去他的魚池釣魚了。大大提來一桶揉好的面粉，我揉了足足有湯圓那么大的面團(tuán)，想，我的`面團(tuán)大肯定能釣到大魚！我正暗自高興時(shí)，大大卻說：面團(tuán)要揉得小一點(diǎn)！我才不情愿地把大面團(tuán)的三分之二給掐掉了。大大又弄了數(shù)個(gè)小團(tuán)子，就像一個(gè)個(gè)小子彈一樣掃射進(jìn)了河中。
我坐在那兒等呀等呀，終于，一條大魚上鉤了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是第一次釣魚，所以我?guī)缀跏前阳~拖上岸的。爸爸媽媽他們倆扎堆在一起，在另外一邊釣，可他們只在鉤子上掛一個(gè)小面團(tuán)，結(jié)果只釣了一些容易上當(dāng)?shù)聂~孩子們。等我們要走時(shí)，媽媽，爸爸都來問我成果如何，我便把桶提過來，當(dāng)他們看見水桶里的大魚時(shí)目瞪口呆，我問他們時(shí)，他們卻害羞的說：不太好！我們提著桶回家了。今天的收獲可真大啊！
三年級(jí)作文 3
最終答應(yīng)媽媽去學(xué)游泳，有幾個(gè)原因。第一，是和我的一個(gè)好朋友一起學(xué)；第二，天氣炎熱，我想玩水；第三，我想鍛煉一下自己的膽量。
游泳課是從7月2日開始上，剛開始我在泳池因?yàn)闆]有練習(xí)好憋氣和換氣，再加上緊張，就嗆了幾口水。慢慢地，等我掌握了蛙泳的.技巧，在王教練耐心的指導(dǎo)下，我終于可以帶著游泳圈游泳了。又練習(xí)了幾天，我試著在淺水區(qū)不帶游泳圈游泳，剛開始真的很害怕，害怕自己淹死了，媽媽和王教練都鼓勵(lì)我說“學(xué)員練習(xí)時(shí)教練都在旁邊保護(hù)著呢”，練呀練，在第10節(jié)課時(shí)，我終于可以熟練在淺水區(qū)游泳了�？墒�，深水區(qū)我還不敢去游呢，怎么辦？王教練一次又一次地鼓勵(lì)和指導(dǎo)我，我一次又一次地去嘗試、去努力，終于在課程結(jié)束時(shí)，我能勇敢地在深水區(qū)游泳啦。
我突破了自我，挑戰(zhàn)了自己，當(dāng)拿到畢業(yè)證書時(shí)，我也為自己的付出感到自豪！
爸爸答應(yīng)我，等我學(xué)會(huì)了游泳，就帶我們?nèi)ニ蠘穲@玩。我期待著爸爸忙完了早點(diǎn)兌現(xiàn)承諾！
三年級(jí)作文 4
“用力拉呀！加油！五一班加油！”在大家的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽
有哪個(gè)人不想贏得榮譽(yù)，有哪個(gè)人不想為班爭光。所以每個(gè)隊(duì)員一上場(chǎng)就精神煥發(fā)。苦苦熬過了很長時(shí)間，終于我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峰和許家文，從他們的臉上可以看出，心里壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨著沉重的打擊。“預(yù)備！”裁判陳老師在喊著�！伴_始！”兩方一開始就使出了實(shí)力，麻繩忽左忽右地移動(dòng)著，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲�？墒锹槔K就是不聽話，老往（2）班那兒竄，大家也不得不認(rèn)輸�！暗诙珠_始了！”大家心里只剩下一句話，不能認(rèn)輸，加油！這下麻繩可聽話了，仿佛麻繩也在幫大家，才2分鐘，大家就追回了比分�！爸匾�'一局開始了�！贝蠡飪憾荚跓嵘恚谧鲎詈蟮谋绕础Ｉ谧哟淀懞�，雙方都在使勁，可老師擔(dān)心的不是這個(gè)，而是麻繩會(huì)不會(huì)斷的問題�？蓻]了鼓勵(lì)，大家像斷翅的風(fēng)箏飛不起來，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以大家應(yīng)該振作起來。
三年級(jí)作文 5
昨天晚上，媽媽出差回來，吃飯后我看見媽媽有些累，發(fā)現(xiàn)她的頭上有些頭屑。因此，我就主動(dòng)提出要為媽媽洗頭，好讓媽媽能盡快驅(qū)趕疲勞、恢復(fù)精神。
媽媽愉快的答應(yīng)了，我便拿來了洗發(fā)水和熱水，先是把熱水灑點(diǎn)在媽媽的頭發(fā)上，然后抹上洗發(fā)水，畢竟是第一次為媽媽洗頭發(fā)，一開始笨手笨腳的，泡沫到處飛。媽媽看見我力不從心的樣子，耐心的教我洗頭的方法，告訴我洗頭要細(xì)心，不能粗心大意，動(dòng)手要用勁但要輕快，不能把泡沫弄得滿天飛。
經(jīng)過媽媽的具體指導(dǎo)，我漸漸地熟練起來，洗得比較順手了，媽媽也說感覺好多了，舒服多了！看見媽媽享受的樣子，我的心里也感到很快樂。不一會(huì)兒，頭發(fā)上的泡沫沒有了，我又添了點(diǎn)洗發(fā)水，繼續(xù)認(rèn)真的抓來抓去，直到手都感到有點(diǎn)酸軟，媽媽說洗得差不多了，我就把媽媽的`頭發(fā)撥開，然后就用熱水輕輕地沖洗頭發(fā)，接著又用風(fēng)筒吹干頭發(fā)。功夫不負(fù)有心人，媽媽的頭發(fā)變得柔軟而有光彩了，媽媽的臉上露出了滿意的笑容！表揚(yáng)我越來越懂事了。
能為媽媽洗發(fā)，不但使我學(xué)會(huì)了一種新的生活技能，更重要的是體現(xiàn)了我報(bào)答媽媽對(duì)我養(yǎng)育之恩的一小部分，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽，讓媽媽過上幸福的生活！
三年級(jí)作文 6
一天早晨，鬧鐘“叮鈴鈴……”地把我叫醒了。我醒來一看，眼前黑乎乎的，什么也看不到。
咦？前面有光。于是，我向那處光亮跑了過去。“哎呀！嚇了我一大跳！”前面有一個(gè)懸崖，我變小了，只有豌豆那么大，我的床像一個(gè)大廣場(chǎng)，我差一點(diǎn)兒就摔了下去。我沿著床單滑了下去�！拔业奶靺�！居然有一大攤水�！边@是我昨天打翻的水啊。我靈機(jī)一動(dòng)，又爬到了床上。然后跳到茶幾上，把我的“樂高小船”推到水上，打開發(fā)動(dòng)機(jī)，向沒有水的地方開去……后面的`水花飛濺，像公園里的噴泉似的。終于，到岸上了。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了椅子。突然，一陣狂風(fēng)吹來，把我吹到了窗外的一棵樹下。我看到了一只螞蟻，一般我都喜歡看什么什么騎士的。所以，今天我來做“螞蟻騎士”吧！哦，那片葉子上有一只蚜蟲！我心想：螞蟻肯定會(huì)向蚜蟲那里爬去。果不其然，到了那兒我和螞蟻拍了拍蚜蟲的屁股。嘗了嘗蚜蜜，呀！味道還不錯(cuò)，甜甜的�！昂簟币魂嚳耧L(fēng)，我又被吹回了家中……
第二天，我“又慢慢長大”了！
三年級(jí)作文 7
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
人的一生中有好的習(xí)慣，也有壞的習(xí)慣；這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成會(huì)讓你的人生有很大的改變。所以人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)上課不專心聽講，不積極發(fā)言，有些同學(xué)周末總是把一些作業(yè)拖到周日晚上才去完成。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。大家都知道，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，而且對(duì)身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，“養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起”。
在生活中，我們經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)在校園里亂跑，大聲喧嘩；有的同學(xué)隨地亂扔垃圾，放學(xué)后，有的同學(xué)在公共汽車上追趕玩耍，更有的同學(xué)看到老人不讓座……這些都是影響我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
我曾經(jīng)看過一本課外書，里邊有個(gè)故事對(duì)我記憶特別深刻，在很久很久以前的'美國，有一家豪華酒店，要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室，總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅，知識(shí)淵博，所以對(duì)他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉(zhuǎn)身的那一刻，無意識(shí)地?fù)噶艘幌卤强�，�?dāng)然，就是這個(gè)不起眼的小動(dòng)作也沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果他失去了這個(gè)工作。可想而知，一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能做衛(wèi)生檢測(cè)員呢？
人們常說，一個(gè)好的習(xí)慣就是一句名言：“注意你的語言，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它們會(huì)決定你的命運(yùn)�！�
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格改變命運(yùn)！好的習(xí)慣造就好的人生，而不良習(xí)慣將毀滅一種人生！
三年級(jí)作文 8
余姚是我的家鄉(xiāng)，是個(gè)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、名人眾多的城市。這次我要給你們講講余姚有名的特產(chǎn)——楊梅。
夏初，當(dāng)你來到余姚，總會(huì)看到一大片綠色的小樹林中點(diǎn)綴著一顆顆紅色的果實(shí)，那就是美味可口的楊梅。楊梅果實(shí)色澤鮮艷，汁液多，甜酸適口，營養(yǎng)價(jià)值高。
楊梅又稱樹梅、小楊梅、珠蓉、楊莓等。據(jù)對(duì)河姆渡遺址的`科學(xué)考證，發(fā)現(xiàn)早在6000多年前，當(dāng)?shù)厝艘验_始食用野生楊梅。楊梅可入藥，可解暑，可泡酒，能幫助消化，提高免疫力……當(dāng)你買來新鮮的楊梅，經(jīng)過清洗后一口咬下去，就會(huì)溢出墨紅色的汁水，酸酸的、甜甜的。讓你回味無窮，吃了還想吃。
這就是我的家鄉(xiāng)的楊梅。歡迎你來我的家鄉(xiāng)余姚做客，
我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡供你游覽，還有許多特產(chǎn)任你品嘗。你會(huì)覺得中國的余姚很美很美呢！
三年級(jí)作文 9
這幾天一直在下雪，早晨醒來，雪積了厚厚的一層，在陽光的照耀下，閃著明晃晃的亮光，晃得我眼睛睜不開，我不禁走下樓，去感受雪的魅力。
這個(gè)冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松軟，腳踩在雪上，發(fā)出一陣好聽的清響，美妙的感覺讓整個(gè)人都陷入詩情畫意中。
冬天的魅力仿佛都是圍繞著雪展開的，雪是冬天的代言詞，喜歡冬天的人絕對(duì)是喜歡雪的。我喜歡雪，自然喜歡冬天。
雪明晃晃、亮晶晶的，柔軟的觸覺隨著腳下一直彌漫到心里。從小我就覺得雪是甜的，每逢下雪，我都要嘗嘗雪的味道，雖然雪并不甜，而且有些淡淡的苦澀……
以前下雪，我總愛和小朋友們一起堆雪人、打雪仗，冰冷的雪花把手凍得通紅。現(xiàn)在，喜歡在厚厚的積雪里漫步，低著頭想一些心事�；蛘咴谒绍浀姆e雪上瘋跑，鞋子帶起一陣細(xì)細(xì)的雪沙。青春所有的桀驁不馴在奔跑中發(fā)揮的.淋漓盡致，璀璨無比。我的青春，我的冬天，本該如此絢麗，如此耀眼!
雪只是季節(jié)短暫的擁有。我忽地想到，我的青春，只是生命短暫的擁有，它是我心靈凈土上一片純凈的白雪，它是不可被污染的!
我捧起一把雪，雪明晃晃、亮晶晶的，折射出絢麗的陽光，照耀在我身上，冷冷的質(zhì)感中，有一絲不易察覺的溫暖。
三年級(jí)作文 10
剛過了幾天晴朗的日子，雨好像又耐不住了，滴滴嗒嗒地又開始下了，傍晚時(shí)分，望著窗外白茫茫的一片，云霧繚繞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
閉上眼睛，那雨滴聲是那么的清脆，不論聽多久，也不會(huì)心煩。打開窗戶，風(fēng)就往我臉上打過來，雨也飄到我的臉上，涼絲絲的，卻又不感到寒冷，反而讓人感到清爽。入夜，燈光下的雨，一絲一絲的，就好像絲線一般，晶亮晶亮的。雨打在樹葉上，沙沙的`響聲甚是好聽，比那琴聲還悅耳。我在這雨滴聲中度過了一個(gè)寧靜的夜晚……
早晨，才真正看清了雨的力量。雨讓天空變了樣，那一滴又一滴的雨，在空中連成了一幅珠簾，一層又一層，讓這個(gè)世界多了一層神秘感。雨讓山變了樣，本來死氣沉沉的山一下受到了雨的滋潤，變得那么有生機(jī)，綠意盎然。
聞著雨中的空氣，好像都經(jīng)過了過濾一般，跟晴天不在一樣，好似更加心曠神怡了。雨，是春天來臨的征兆，就在這雨中，春天越來越近了。
三年級(jí)作文 11
“轟，轟，轟。”雷又響起來了，一個(gè)金色的光從天空劃過，仿佛要把天空撕成兩半，窗外的風(fēng)再猛烈的吹，仿佛巨人在咆哮，雨天竟是如此的恐怖。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)�！贝巴獾�'雨下個(gè)不停，我被雨聲給吵醒了。一眼向窗外望去，窗外黑乎乎的，如同一個(gè)巨大的黑影將這個(gè)世界給籠罩著。風(fēng)呼呼的吹，如同一個(gè)巨人在大聲的咆哮，一聽這聲音，我怕的趕緊縮在一個(gè)小角落里瑟瑟發(fā)抖。上課的時(shí)間快到了我拿著一把雨傘出了家門，風(fēng)把我吹得東倒西歪，吹得橫沖直撞，吹得瑟瑟發(fā)抖，甚至要把我給刮起來。雨越下越大，打傘也沒用了，風(fēng)從前面吹，雨朝后面吹，我的身上被淋濕了，成了名副其實(shí)的"落雞湯"天還是黑乎乎的。汽車開著車燈，閃的人們睜不開雙眼。車燈為這黑乎乎的城市添加了一份恐怖感。雨還是下個(gè)不停，風(fēng)越刮越猛，天越來越黑，我加快了腳步，終于到達(dá)了目的地。
這個(gè)雨天太恐怖了！
三年級(jí)作文 12
天空中烏云密布滴滴答答！滴滴答答！片刻之間，窗外就下起傾盆大雨。城市的街道，漸漸開起朵朵五顏六色的傘花，五彩繽紛，非常美麗，讓人好似置身一片花海里。天上的雷公敲著巨大的聲響，遠(yuǎn)方突然傳來一道閃光，轟隆��！轟隆�。◇@醒大地的萬物。將雙手伸出窗外，摸著有如絲線般的雨絲，冰冰涼涼的觸感，就似細(xì)細(xì)綿綿的雪花冰一樣柔軟。
最近是個(gè)陰雨綿綿的日子，“淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦”，雨下個(gè)不停，有些人穿著雨衣在騎摩托車，還有人撐傘和穿著雨鞋在走路。我不喜歡下雨天，因?yàn)椴荒艹鋈ネ�，可是有些人卻喜歡下雨天，因?yàn)樘鞖獠粫?huì)太熱也不會(huì)太冷，有時(shí)候下完雨，天邊還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，我覺得彩虹好漂亮喔！真希望我可以摸到漂亮的彩虹。夏天的午后，會(huì)有轟隆隆的.雷聲，這就是雷陣雨，雨聲“劈瀝趴啦”的下著，好吵喔！
我覺得下雨天有好多種喔！我希望不要有太多臺(tái)風(fēng)到來，也不要有雷陣雨，因?yàn)槔茁曓Z隆隆的讓我們睡不著。
三年級(jí)作文 13
天空突然變得陰沉，烏云騰騰。雷公使勁敲打著雷鼓，小雨一個(gè)接一個(gè)地下了下來。他們中的一些人在屋頂?shù)幕萆贤嫠�，一些人在傘上跳舞，還有一些人用草和花低聲訴說旅行的樂趣。
沙沙作響，沙沙作響無數(shù)的'細(xì)雨一起合唱,“轟，轟”雷公也為這場(chǎng)合唱演奏了節(jié)拍。花兒們靜靜地聽著，隨著節(jié)奏輕輕地?cái)[動(dòng)。在雨中，人們敲打著小雨傘，雨點(diǎn)高興地跳了起來。雨傘成了最耀眼的“花”。雨落在汽車上，洗刷著汽車。
雨勢(shì)逐漸減弱，雷聲逐漸減弱。一道美麗的彩虹懸在空中。它是多彩的，美麗的。雨后，花兒變得更加美麗和充滿活力，草變得更加新鮮，汽車變得如此干凈。孫公公回來了。他深情地看著人們，把自己的溫暖再次灑向大地。鳥兒停在樹枝上又唱了起來。
三年級(jí)作文 14
雨，這個(gè)小精靈，頑皮地從天宮中跑出來，和其他小伙伴一起降落到大地上。特別是冬天，經(jīng)常下雨，也許是它迫不及待地想看看人們常說的人生五味吧。
這天，我在樓下玩耍，天空中還有朵朵白云在漂浮著。轉(zhuǎn)眼間，便下起細(xì)細(xì)的毛毛雨，就像小孩子的臉說變就變。慢慢地，慢慢地，雨就像架子鼓演奏家，與風(fēng)先生一起完成這美妙的雨中樂曲。你聽，“呼呼”寒風(fēng)就像刀子似的.捶打著我的胸膛，“沙沙”頑皮的小精靈降落到我的臉上，清新而又涼爽。慢慢的，雨停了。這些小精靈們玩夠了，又隨著樂曲回到了天宮里。雖然他們走了，但他們留下了許多小禮物送給我們。瞧，隱藏在樹葉里，草叢中的那些小水珠就是了。這些小水珠把樹葉、草兒們襯托得格外美麗。哦！對(duì)了，還有小朋友們下雨后踩的水坑呢！我用鞋子盤弄著水坑，水坑里蕩起一層一層的波紋，還冒出許多小泡泡。我蹦跳著，盡情地享受著雨帶給我的快樂！
啊，我愛這冬季的雨，愛這可愛的小精靈！
三年級(jí)作文 15
今天的天氣很奇怪，小雨不緊不慢的下了一天，放學(xué)時(shí)爸爸媽媽、爺爺奶奶們都去教室門口接我們了。學(xué)校大門前到處都是車和人，我和媽媽同打一把傘，小心翼翼的一步一步向前走著。天空灰蒙蒙的'，像一大塊兒灰色的布，地上到處都是水，雨滴落下來，濺起一朵朵的小花。大街上汽車一輛挨著一輛，到處都是汽車的喇叭聲，非常刺耳，在這樣的天氣里過馬路時(shí)我們一定要小心，不能擁擠。
我喜歡下雨天，可以打著我的小狐貍傘，光著小腳丫，在門前地上踩來踩去，可以去池塘里捉泥鰍，可以在草叢里看到許多許多的蝸牛，他們伸著長長的觸角，慢吞吞的走著，你用手輕輕一碰，他馬上就縮回去了，真好玩兒！還可以在家美美的睡上一大覺，舒服極了！
我希望明天還下雨。
三年級(jí)作文 16
下雨天的時(shí)候，我喜歡在家里看書，或是靜靜的聆聽雨聲，真是享受呢！
梅雨季節(jié)來臨，天氣變化多端。剛剛還是晴空萬里、風(fēng)和日麗，一會(huì)兒就烏云密布，天空灰矇矇的，云朵是深深淺淺的灰，像是要刮起狂風(fēng)暴雨，讓人害怕的躲回家，免得被淋成落湯雞。
一滴滴雨點(diǎn)，是晶瑩的小水珠，落在花草樹木上，發(fā)出“淅瀝淅瀝”的聲音，好像一首悅耳的交響曲。街上的行人撐著一把把傘，雨傘的顏色五花八門，像是一朵朵漂亮美麗的.花。我也撐著小雨傘，踩著水花，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，真是有趣。
雨聲漸漸停止，天空慢慢出現(xiàn)太陽，天空也恢復(fù)成原本的蔚藍(lán)，心情也跟著開心起來。公園、城市也像洗了一個(gè)澡，彩虹也慢慢出現(xiàn)，像是彎彎的軟糖掛在空中，世界又變得更美麗了。
聽著“叮咚叮咚”的雨聲，像是一首新催眠曲，讓我平靜心情，重新喚起平�；顫姷奈�。
三年級(jí)作文 17
妹妹唱著：“啦！啦！啦！我愛下雨天，啦！啦！啦！因?yàn)閶屵鋾?huì)帶著雨傘來接我，YA！還有蝸牛伸出頭來看看我……�！痹谙掠晏斓穆分校铱粗曛閮簰煸跇淙~上，彷彿像真珠，多美呀！
噢！雨滴弟弟們又頑皮地跳上云朵哥哥的背上玩“紅綠燈”，閃電奶奶和雷爺爺生氣了，雨滴弟弟們馬上跳下云朵哥哥的`背，哇！下大雨了，還打雷呢！我喜歡聽雨滴在屋頂上敲打，叮叮咚咚有大有小，有快有慢彷彿組了一隊(duì)鼓隊(duì)，還有閃電奶奶和雷爺爺?shù)拟撃兀?/p>
當(dāng)雨嘩啦嘩啦的下時(shí)，我最喜歡在窗邊看著雨珠在窗上一珠珠的滑下來。還好我在爸爸的車子里，沒被淋到雨，我喜歡雨天，因?yàn)闆�，但不要太大，濕濕黏黏的不好受呀�?/p>
下雨天，沒什么人在路上走了，很少人會(huì)喜歡下雨天，我就是那很少的其中一個(gè)，我喜歡下雨天涼涼的感覺，也喜歡窗邊的雨珠，更喜歡它們組成的鼓隊(duì)。
三年級(jí)作文 18
“嘩啦！嘩啦！”聽到這像交響樂的聲音，就知道在下雨！
今天是個(gè)烏云密布的天氣，讓人垂頭喪氣。閃電就像一個(gè)小飛俠，一下在這兒，一下在那兒，讓人摸不著頭緒，不知道他在那里？打雷的聲音就如有人在我家旁，舉辦了一場(chǎng)盛大的交響樂派對(duì)，讓人不得不洗耳恭聽。當(dāng)雨下在我家的.屋檐上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音，從上面流到下面的水珠，形成透明的楊柳，讓人心曠神怡。
下雨天有好也有壞。例如：雨水可以把樹和花兒上的灰塵，沖得清潔溜溜；也有青蛙會(huì)在荷葉上“呱！呱！呱！”的歌唱；蚯蚓也一只一只的從泥土里鉆出來，鳥兒也會(huì)從電線上飛到樹下，以免被雨無情的攻擊到。有時(shí)候大雨也會(huì)造成水災(zāi)，讓大家不舒服。
其實(shí)雨天沒有這么不好，只要我們換個(gè)角度想，就不會(huì)這么討厭它了。
三年級(jí)作文 19
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”一陣奇怪的聲音把我從夢(mèng)中叫醒，我站起來向窗外望了望，原來是下雨了。
我立刻穿好了衣服，用最快的速度沖出門外�！巴�！好美的雨景��！”我驚嘆地說。我邊說又想用手抓住小雨滴，小雨滴落到我手上又滑下去，好像在說：“你抓不住我，哈哈！”不一會(huì)兒，爸爸下來了。在路上，小雨滴不停地敲打著車窗，又好像在說：“你快下來跟我們一起玩呀，我們都快無聊死了。”
到了爸爸公司，我站到窗邊欣賞雨景。一整條大街都被雨傘圍繞著，一把把雨傘就像是一朵朵美麗的鮮花，在雨中不停地?fù)u擺著。過了一會(huì)兒，雨小了，路邊的花朵們?cè)谶@淅淅瀝瀝的毛毛雨中驕傲地仰起了它們那美麗的額頭，好像是在比美呢！路上的'車也越來越多了，騎車的喇叭聲像是獻(xiàn)給雨兒們的一首贊歌。
今天是下雨天，我非常高興。你呢？
三年級(jí)作文 20
又是一個(gè)雨天，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，從早上一直到傍晚。我坐著爸爸的電瓶車來到阿姨家，還沒上樓就又聞到了一股熟悉的臭味。唉，肯定又是垃圾車在工作了。
我上了樓，往窗外看去，只見院子里停著許多垃圾車，其中有三輛車排著隊(duì)把運(yùn)來的垃圾倒到一個(gè)車箱的'大口子里。有些沒有倒干凈的，清潔工就用掃帚把它掃進(jìn)去，然后把垃圾車開到角落里去沖洗。正在洗垃圾桶的清潔工穿著藍(lán)雨衣、黑雨鞋，戴著斗笠，手里拿著水管往垃圾桶里一沖，一只桶洗好了。洗好的垃圾桶就放到一邊擺好，不一會(huì)兒，角落里就擺滿了干凈的垃圾桶。
雨，淅淅瀝瀝地繼續(xù)下著，但絲毫也沒有影響他們的工作。我想，那些環(huán)衛(wèi)工人工作好辛苦!從今天起，我要時(shí)刻記住，不亂丟垃圾。
三年級(jí)作文 21
一天清晨，太陽公公笑瞇瞇地從東邊的山腳然然升起，喜鵲妹妹在樹枝上“喳喳”地叫著，像有喜事來臨。劉涼今天的作業(yè)特別多，他在專心致志地做作業(yè)。正在這時(shí)，劉涼感覺一身悶熱，放下了手中的鉛筆，深深地吸了一口氣，踢踢退，伸伸手，伸伸腰……
劉涼做著做著，覺得越來越悶。他把窗子打開。這時(shí)，他看見了雨點(diǎn)娃娃“噼里啪啦”地打在玻璃窗上，落到大地上，濺起水花，像滿天掛起巨大的珠連。大樹像醉酒的漢子，樹下的小花小草瘋狂地跳起勁舞。還看見院子里的架子上掛著潔白的衣服在風(fēng)雨中搖擺。劉涼想：如果干凈的`衣服濕漉漉的或是掉在地上，不就又變臟兮兮的。
劉涼趕忙撐開雨傘，打開門，沖入雨中，把曬的衣服，收了回來。一件、兩件、三件……很快就收完了。
收衣服，劉涼又繼續(xù)做作業(yè)。不一會(huì)兒，雨停了，真是一個(gè)怪天氣。
三年級(jí)作文 22
一早起床，鳥兒正在窗前哼著悅耳的歌，我忽然想看一看日出的美景，于是推開露臺(tái)的玻璃門。一陣耀眼的初陽照射在我的眼前，原來太陽早已出來了。
一股微風(fēng)輕輕撲在我的臉上，抬頭一看，在蔚藍(lán)的天空中，一朵一朵的'白云，好象一些小綿羊在空中游蕩。這般景物真把我迷住，我忽然幻想進(jìn)入了一個(gè)美麗的大自然中。這里到處綠草如茵，花朵五彩繽紛，農(nóng)家正忙著在田中辛勤工作，孩子們?cè)谔镞呮覒�，其樂融融，充滿著生機(jī)，真可說是一幅幅巧奪天工的圖畫……
突然間，“轟”的一聲響雷，把我從美麗的幻想中驚醒過來，不知什么時(shí)候，天上的白云被烏云吞噬了，不一會(huì)兒，連威猛的太陽也無影無蹤了。接著，響起了“沙、沙”的雨聲，那無數(shù)條雨線把到處滌蕩得一干二凈。最令人惋惜的是，被雨點(diǎn)打得連頭也抬不起來的花兒，花一片地凋落在地上了。
豪雨過后，天空才又回復(fù)為蔚藍(lán)的一片，還增多了一道美麗的彩虹呢！
三年級(jí)作文 23
“轟隆隆……”天空突然發(fā)出了震耳欲聾的響聲，幾秒后便下起了傾盆大雨。
同學(xué)們都站在走廊上看著外面下著的大雨�？赡苁翘I了，有幾個(gè)男同學(xué)冒著大雨跑到食堂。還好我平時(shí)有帶傘的習(xí)慣可以打著傘去食堂，可有雨傘的'我還是沒有逃過濕鞋的命運(yùn)!這時(shí)我看到很多人都回到寢室換拖鞋，于是我也跑回了寢室。幾分鐘后我回到教室“叮鈴鈴……”上課了，廣播里傳出了“請(qǐng)沒有吃飯的同學(xué)，借傘到食堂就餐……”老唐聽后說：“你們有沒有沒吃飯的，趕緊借傘去吃飯。”就這樣，伴隨著雨聲，語文課結(jié)束了。第二節(jié)課時(shí)，我們把上次電影課沒有看完的《破局》補(bǔ)看了。不知不覺其他班都走光了，我們班還在教室里看電影。此時(shí)伍王峻熙感覺到不對(duì)勁就前去查看，回來大喊一聲：“都回寢室吧!”不到幾秒，班上就走光了，就剩下打掃的同學(xué)在教室里。
這次晚自習(xí)讓我們得到了放松，希望統(tǒng)考大家都可以獲得一個(gè)優(yōu)異的成績!
三年級(jí)作文 24
也許是為了表示秋到了的喜悅，也許是為了表示對(duì)夏走了的惆悵，這一周是多雨的。
早晚媽媽接送我時(shí)總能感到一陣陣的涼意，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，秋早已悄然無聲地到來了。
而雨是“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的.瀟灑；是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆帳；是“天街小雨潤如西酥，草色遙看近卻無”的縹緲；是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的奇妙。
秋雨不像春雨那么溫和，也不像夏雨那么驚鴻，更不像冬雨那樣寒意瑟瑟。秋雨他有自己的特點(diǎn)。
秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦砥堆間。它淋濕了地，淋濕了屋，淋濕了樹，雨沙沙地下著，細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的慢帳，每場(chǎng)雨后，洗刷過的天空像大海一樣，湛藍(lán)碧透。還有朵朵像猶如揚(yáng)帆起鏡的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。
俗語也說了：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿綿”秋天越來越冷了。
三年級(jí)作文 25
記得那是去年夏天，一場(chǎng)大雨中發(fā)生了一件讓我感動(dòng)不已的事情。
整個(gè)上午天氣都是灰蒙蒙的，整座城市都安靜地像睡著了一樣。天氣預(yù)報(bào)說今天沒有雨，所以我就沒有準(zhǔn)備雨具，放心地去上學(xué)了。到學(xué)校沒多久，天上就開始吐“口水”，而且越下越大。正值放學(xué)時(shí)分，下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都像我一樣被天氣預(yù)報(bào)“欺騙”了。大家都擔(dān)心怎么回家，急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)班主任老師來了，看到大家焦急的樣子，于是把自己的雨傘、雨衣全借給了學(xué)生，還把自己的大衣、夾克也借給學(xué)生，這樣我也借到了一件衣服。大家謝過老師后，陸陸續(xù)續(xù)、高高興興的準(zhǔn)備回家。我剛準(zhǔn)備出發(fā)，這時(shí)我看到了老師沒有打雨傘，也沒有穿雨衣，在雨中急速前行，一股酸意涌上心頭。
老師的`言行感動(dòng)著我，老師的教誨感化了我。老師的高大形象在我的心里留下深刻的印象。這時(shí)，我想對(duì)老師說一聲：“老師，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心!”
三年級(jí)作文 26
那是幾年前的一個(gè)星期天，我和小伙伴們一起出去玩。不知不覺間，晴朗的天突然變了，天空暗下來，烏云密布，要下雨了！我很慶幸自己帶了傘。我打開傘，天哪，傘居然是破的.。
我立刻沖向離我最近的修傘攤。攤主是一位老奶奶，她正在收拾東西，看來她也要走了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，把傘交到她手里，對(duì)她說：“老奶奶，可以幫我修修雨傘嗎？”她抬頭看了看已經(jīng)發(fā)灰的天，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我仔細(xì)看老奶奶：一頭雪白的銀發(fā)，一張慈祥的臉，還有一雙長滿老繭的手。她坐在小凳上，一手拿針，一手拿住我的舊傘，找到了那道“傷口”，認(rèn)真地縫了又縫，直到很結(jié)實(shí)了才停手。最后她還貼了一張防水布，把舊傘變成了一把“新傘”。
見她補(bǔ)完了，我可慌了。我口袋里只有一塊錢，這點(diǎn)錢哪夠呀�？衫夏棠虆s說：“好孩子，不要錢，我在家里沒事干才出來補(bǔ)傘，給路人行個(gè)方便�！�
我的眼睛濕潤了，那個(gè)雨天，是我最幸福的一天。
三年級(jí)作文 27
今天放學(xué)，只見外面＂啪啦啪啦＂的下起了雨。幸好媽媽帶了傘，要不我倆就成了＂落湯＂雞了。
校門口，車流擁擠，人也很多。車輛的喇叭聲，自行車鈴聲，和雨聲合在一起，成了一首美妙的交響曲。路上人們穿著花花綠綠的雨衣，有紅的，有白的，有綠的……美麗極了。還有些人撐著雨傘，有條紋的`、有花邊的、有黑白相間的。就好像一朵朵盛開的鮮花，這些雨傘和雨衣加在一起，就好似一位印象派畫家的畫，雨中的景象真的美麗��！
地上還有很多小水洼，車開過濺起一些水花，那水花晶瑩剔透，像一群頑皮的小朋友，在一停的蹦跳。可有趣了！有時(shí)它們也會(huì)搞一些惡作劇，它們會(huì)＂跑到＂人們的衣服上，把人們的衣服弄臟，可真是＂頑皮＂��！
我們邊走邊看雨天的＂風(fēng)景＂頗有一番情趣。
三年級(jí)作文 28
最近，老天爺不知道為什么，總是雨下個(gè)不停？媽媽天天抱怨，衣服晾不干；爸爸老是說路上開車都是霧，看不清；奶奶一直發(fā)牢騷說出去買菜不方便……我卻覺得下雨挺好！因?yàn)閶寢屧诰W(wǎng)上給我買了一雙新雨鞋和一把綠色的'雨傘，我可喜歡了。
放學(xué)路上，我撐著新雨傘，聽見雨點(diǎn)落在上面，發(fā)出“丁咚、丁咚”的聲音，可悅耳了，像一首美妙的歌曲，小雨點(diǎn)在為我唱歌呢！看到路上的水坑，我就特別興奮，以前穿運(yùn)動(dòng)鞋，不能痛快地踩水，只能小心翼翼地繞到旁邊過。但是現(xiàn)在我可以一腳直接踩到水坑里，“啪、啪”，讓水花濺得更大些吧！
在學(xué)校里，同學(xué)們都很羨慕我有一雙雨鞋，他們也很想到操場(chǎng)上的水坑里踩一踩�？墒撬麄儧]穿雨鞋，只能眼巴巴地看著我開心地踩水。
三年級(jí)作文 29
從二月份開始，基本上每天都是下雨天。
因?yàn)橄掠�，我們的體育課就不用上了，可以坐在教室里看電影。我們一個(gè)星期一共有三節(jié)體育課，并且都在下雨，好爽呀，一個(gè)星期就可以看完一部電影。老天爺太善良了，在體育課時(shí)雨下得特別大，就不用去架空層上課了！這幾個(gè)星期都在下雨，早上的晨跑也就不用跑了，可以在教室里看書。
別以為下雨天一定是好的`，正因?yàn)橄掠辏壹页缘那嗖硕几杏X不新鮮了。要么是菜葉破了一個(gè)洞，要么就是吃的時(shí)候有一塊特別苦�？赡苁且�?yàn)椴宿r(nóng)種的菜被雨水沖得開始變質(zhì)了。
最近洗的衣服掛在陽臺(tái)上不僅沒干，而且越晾越濕，掛干一件衣服，至少要等一個(gè)星期，有時(shí)晾了很久，拿來穿時(shí)還是潮而冰的。我常常因?yàn)橐m子沒干而只能穿媽媽的襪子去上學(xué)。有時(shí)衣服沒干，明天又要用。媽媽只好把衣服掛在空調(diào)上吹，因衣服掛太多了，差點(diǎn)要把空調(diào)給弄壞了。為了在睡覺前讓被窩暖和起來，媽媽還特意買了電熱毯，每晚把被窩烘得又暖又干爽。
三年級(jí)作文 30
星期六的下午，下著傾盆大雨，我在毛筆字課堂認(rèn)認(rèn)真真的練著毛筆字，不一會(huì)而，放學(xué)鈴響了。
我急忙收拾了一下，站在校門口，等著來接我�？粗鴤兌缄戧懤m(xù)續(xù)被家長接走了，我又羨慕又著急。心想：不會(huì)把我給忘了吧？我等啊等啊，怎么也不到，最后我決定自己跑回家。
我走到半路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見兩個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來是爸爸媽媽！爸爸一邊心疼的把傘罩在我的頭上，一邊說：“對(duì)不起，孩子，爸爸媽媽臨時(shí)有事來晚了�！庇晁距距拇蛟谟陚闵希致湓诎职稚砩�，媽媽從懷里掏出我的`膠鞋，說：“冷嗎？快穿上�！蔽乙幻�，熱呼呼的，還帶有媽媽的體溫呢，頓時(shí)一股幸福的暖流涌上我的心頭。
爸爸媽媽總是把他們無私的愛毫無保留的給了我們，讓我們無論陰晴雨雪，每一天都陽光燦爛。穿過迷蒙的雨簾，我望著爸爸和媽媽，在心底，默默喊道：我愛你們！
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