夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想的力量主要講了小瑞恩為了給非洲孩子挖一口井,好讓他們又干凈的水喝。有一個(gè)健康的身體。而一直干活,兩元兩元的積攢錢,感動(dòng)了許多人,讓他們也加入到了為非洲人民挖井的行列之中。
這篇課文讓最感動(dòng)的是,“那讓我用干活多賺點(diǎn)錢吧!”這句話雖然簡(jiǎn)單,可是他言簡(jiǎn)意深,而我從中感受到的就是潤(rùn)干一次活才2元,要集齊20xx元幾乎對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可能的?墒撬麉s有如此大的決心,能為了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的理想而付出了如此大的力量真讓我,哦不!簡(jiǎn)直讓我們?nèi)几袆?dòng)啊!!!!!
我因此想起了讓次在山東旱災(zāi)后。我們要捐款。我捐了10元,可周澤炳叫他的買了三四十瓶水。當(dāng)時(shí)我們都很感動(dòng),平時(shí)總是被批評(píng)的他,竟有這么有善心。他不就是“小瑞恩”嗎?反又讓我們要決定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有善心的人,F(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,老師讓我們結(jié)對(duì)子,我要好好幫助和我結(jié)對(duì)子的翁海昱。讓他的成績(jī)更優(yōu)秀,不過(guò)我現(xiàn)在要更上一層樓!因?yàn)榻o予被人的好處就是自己的幸福。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年,這時(shí)的汽車早就變樣了。
現(xiàn)在的汽車不僅能在陸地上行走,也可以在天空中自己翱翔。樣子也是千變?nèi)f化,可以依據(jù)自己喜歡的來(lái)改變。人們?cè)僖矝](méi)有了堵車的煩惱,只要按一下紅色按鈕,兩邊的把手就會(huì)變成翅膀,翱游于天空,天空中也有紅綠燈。如果你在天空中要休息的話,可以任意找一朵白云成為你的棲息地,按一下白色按鈕,車會(huì)變成一幢房子,家俱、員器應(yīng)有盡有,讓你在空中過(guò)宿。開(kāi)車途中,如果累了,按藍(lán)色按鈕,開(kāi)啟無(wú)人駕駛系統(tǒng),車會(huì)自動(dòng)行駛,座騎也會(huì)平攤為一張床,任我們休息。餓了的話也不用擔(dān)心,按紫色按鈕,前面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)抽屜,根據(jù)自己的愛(ài)好放入食材,過(guò)不了幾秒鐘,一盤美食就會(huì)盛上。汽車也是觀光車,如果遇上美景,按黃色按鈕,車會(huì)變成敞蓬式的,可也有一層透明的保護(hù)罩,已防風(fēng)吹得我們頭發(fā)亂飛,影響視線。
現(xiàn)在的汽車能上天入地,自由出入海洋。按青色按鈕,車身可變成魚(yú)狀,一來(lái)十分美觀,二來(lái)可以與魚(yú)近距離接觸,因?yàn)轸~(yú)狀可以讓它們認(rèn)為是自己的同類。魚(yú)兒們就不會(huì)害怕躲避。車是防水的,如果認(rèn)為在車內(nèi)看得不過(guò)癮的話,可以穿上特制的衣服,走出車,領(lǐng)略海洋的無(wú)限魅力,這種衣服讓我們走在海底世界里如履平地,衣服和車內(nèi)的方向盤相通,走到哪里,就跟到哪里。
雖然現(xiàn)在并沒(méi)有這樣的汽車,不過(guò)我相信在科技發(fā)達(dá)的今天,這種汽車一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,汽車已經(jīng)成了人們普遍的用品,有汽車也不為稀奇。
雖然汽車給我們帶來(lái)許多方便,但是也有很多弱點(diǎn),下面,我設(shè)計(jì)的這輛車就可以彌補(bǔ)這些缺陷。
車身是像橡膠一樣稍有彈性的流線型外體,車的顏色是隨著主人的心情而變化的,當(dāng)你心情好的時(shí)候,車是非常漂亮的;但如果你很生氣,車的顏色就變成了很灰暗的顏色。車內(nèi)空間不像以前那樣——人多會(huì)超載,而且空氣也不流通,甚至有些人因?yàn)檫@而出了事故,F(xiàn)在可以隨意放大或縮小,但根本不會(huì)影響交通。車四面的玻璃是不僅是一種防紫外線的玻璃,還是一種游戲屏幕,可以玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電視。這種車是可以自動(dòng)駕駛的,如果你想學(xué)車,車就會(huì)提供全息的教程,教你開(kāi)車。車內(nèi)有紅、黃、藍(lán)、白、綠,這五種顏色的按扭,紅色按扭是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以空間穿越,帶你到安全的地方;黃色的可以飛行,車上有全宇宙的導(dǎo)航系統(tǒng),只要定一下位,你就美美地睡一覺(jué),醒來(lái)便到達(dá)目的地了;當(dāng)發(fā)生海嘯時(shí),藍(lán)色按扭可以助你一臂之力,可以變成潛水艇潛在水底;堵車的時(shí)候,摁下綠色按扭,車會(huì)自動(dòng)飛起來(lái),飛過(guò)人群;那么最后一個(gè)白色按扭是干什么的呢?是在晚上停車后啟動(dòng)的防盜措施,只要小偷碰到車身,車身上的指紋驗(yàn)證錯(cuò)誤,就會(huì)立刻變出手銬抓住小偷,還響起了警報(bào)聲。這些功能是每輛車上最普通的作用。車上還有語(yǔ)音系統(tǒng),某些人會(huì)酒后駕車,這時(shí)候車內(nèi)會(huì)響起清脆的聲音:“您已喝酒,請(qǐng)勿開(kāi)車。”
看到這里,你一定會(huì)想:“天哪,這要花廢多少能源哪!太浪費(fèi)了吧!”不,不,不,現(xiàn)在都支持環(huán)保和低碳,這些能量是吸收空氣中的灰塵、垃圾還有紫外線和雨水來(lái)出行的。噴出來(lái)的的尾氣是凈化空氣的氣流。
怎么樣,這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,又實(shí)用,又環(huán)保,很不錯(cuò)吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)來(lái)到這個(gè)世上的人都帶來(lái)一雙翅膀,有了這雙翅膀我能夠翱翔,成就我的夢(mèng)想!帶給你們,或許這雙翅膀插在脊梁,或許它埋在我的心底。
那是少年的夢(mèng)。少年的心中有一個(gè)夢(mèng),那夢(mèng)是夢(mèng)想!夢(mèng)想是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的,它能夠使任何職業(yè),因?yàn)槿魏温殬I(yè)幾乎都是為祖國(guó)為人民做服務(wù)的。小時(shí)候的夢(mèng)想都是變化無(wú)常的,有時(shí)我想當(dāng)畫(huà)家,有時(shí)我又想當(dāng)舞蹈家,又是我想當(dāng)律師。這些夢(mèng)想是在不一樣時(shí)期有的。此刻我的夢(mèng)想是成為一名偉大的老師。老師這個(gè)普通的職業(yè),可卻為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人人都說(shuō):學(xué)生們是祖國(guó)的花朵,但是我們祖國(guó)的花朵如果沒(méi)有老師的悉心栽培,我們以后怎可能開(kāi)出絢麗的花朵,或許我們?cè)缫训蛑x。老師這個(gè)普通而高尚的職業(yè),為祖國(guó)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),所以我期望成為一名光榮的人民教師。
我之所以想當(dāng)一名人民教師,是因?yàn)槲铱吹搅艘黄嘘P(guān)最美教師張麗莉的報(bào)道。
當(dāng)時(shí)肇事的醉酒女駕駛員精神疲憊,還與車上人說(shuō)話,將腿放到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢(shì)又撞到?吭诼愤叺耐蛐旭偟目蛙嚰皩(duì)向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí),人群密集,十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生,危急狀況下,她將學(xué)生奮力推向一旁,自我卻被碾到車下。
當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí),我就下定決心長(zhǎng)大后要成為一個(gè)像張亞麗一樣的教師,為祖國(guó)的花園當(dāng)園丁。也許我不會(huì)做的比她好,但也絕對(duì)不會(huì)比她差。
讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想去努力去奮斗吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
“你瞧你,考試考得這么差!”老師罵道。
他又被老師罵了,不過(guò)心中卻萌發(fā)出一個(gè)古怪的念頭,長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位老師,只要學(xué)生表現(xiàn)不好,就也像這樣,還要把他們家長(zhǎng)叫來(lái),讓家長(zhǎng)好好訓(xùn)訓(xùn)他,那感覺(jué)一定倍兒爽。那是他一年級(jí)時(shí)的夢(mèng)想。
小時(shí)候,他曾經(jīng)也有過(guò)許多夢(mèng)想,不知道為什么五歲那年他看見(jiàn)飯桌上的飯菜香噴噴的,就覺(jué)得很奇怪,好奇的問(wèn)道:“爸爸,你是怎么做菜的呢?”爸爸說(shuō):“明天,你看了就明白了!
第二天中午,他坐在旁邊看爸爸做飯,只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒把鏟子在鍋里來(lái)回翻炒,一會(huì)兒顛勺,看著那翠綠的青菜、肉絲在鍋中翻,爸爸還先嘗了幾口。
吃飯時(shí),他大聲說(shuō)道:“我以后要當(dāng)廚師,而且是大廚。”媽媽驚呆了,爸爸甚至把口中的飯都給噴出來(lái)了。顯然他們不希望自己的兒子長(zhǎng)大當(dāng)廚師。
可他卻絲毫沒(méi)有注意,每天都會(huì)像爸爸那樣,來(lái)回用鍋鏟在空鍋里來(lái)回“翻炒”,然后把鍋舉起來(lái),好似自己真的是一個(gè)大廚。
每次吃飯時(shí),當(dāng)媽媽夸獎(jiǎng)爸爸做的飯菜好吃的時(shí)候,他總會(huì)自豪地說(shuō):“媽媽,我以后當(dāng)了大廚,做的飯可比爸爸做的好吃多了!”爸爸瞪著他,一副要吃掉他的模樣。
到六歲時(shí),他便對(duì)做飯這件事絲毫不感興趣了。不過(guò)可怕的是,他想當(dāng)一名雜技演員,就是因?yàn)椋幸惶炜戳艘粓?chǎng)雜技表演,他覺(jué)得,雜技表演十分好玩,也十分厲害。
于是,他沒(méi)事時(shí)就去用三個(gè)皮球來(lái)回扔來(lái)扔去,他當(dāng)然不可能成功的。三個(gè)皮球向上一扔,還有一個(gè)扔到頭上。他仍不甘心,把三個(gè)皮球頂頭上,可連放都沒(méi)放好,就掉下來(lái)。試了很多次,他終于對(duì)雜技不感興趣了。
夢(mèng)想有時(shí)只是一種美好的幻想,不過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的人生,是一杯淡水。然,夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,人還是要一步一步踏實(shí)走好眼前的路。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我夢(mèng)想中的汽車不但可以在陸地上奔馳,而且可以像飛機(jī)一樣在天空快速穿梭,還可以在海里游泳,在車?yán)镉^賞海底世界,探索海底世界的無(wú)限奧秘。汽車不用汽油,汽車的燃料被其他環(huán)保材料所代替,夢(mèng)想的車可以無(wú)人駕駛,我們兒童可以在電腦的設(shè)置下,一邊自由自在地在車?yán)锿嫠#贿吙措娨,盡管汽車再多,但是不會(huì)發(fā)生任何的交通事故和交通阻塞。
車中的設(shè)備齊全,功能齊全,在衛(wèi)星信號(hào)和電子指揮下,可以到達(dá)世界所有地方,不管走到哪里,都不會(huì)迷路,車?yán)锩孢有電腦,有dvd,當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候,可以看看dvd,有電子游戲,有電冰箱,有電話等,還有自動(dòng)按摩呢!——當(dāng)駕駛員感到腰酸的時(shí)候,自動(dòng)按摩器就可以幫駕駛員按摩;車中安置一張床,疲憊的時(shí)候,可以睡上一覺(jué),如果長(zhǎng)途旅行的話,車還可以變成一間小屋子,人們還可以在車?yán)镞^(guò)夜,屋子里還有廚房,當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時(shí)候,,就可以在廚房里煮東西吃;如果想要搜索海底的無(wú)限奧秘的話,車子還可以從車輪里伸出兩個(gè)機(jī)械手;如果駕駛員想捉一些比較機(jī)靈的魚(yú)類,車?yán)锏碾娔X就可以幫他查找那些魚(yú)的弱點(diǎn),幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望;車還可以變成海里不同的動(dòng)物掩護(hù)自己,以免傷害魚(yú)類或魚(yú)類的傷害;如果有考古工作者想去沙漠里挖掘恐龍化石的話,車子還能自動(dòng)幫主人找到并挖掘恐龍化石,另外還有好多好多……
我想雖然現(xiàn)在科學(xué)還沒(méi)發(fā)展到這個(gè)程度,可是沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái),我相信人類一定要以造出這樣的汽車來(lái)的!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。
“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的.“國(guó)”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”,不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人!皣(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為了他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大的保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
物質(zhì)日漸富足,國(guó)力持續(xù)提升,新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完了,“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重,多了些自由與開(kāi)放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣,今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì),創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想,用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許,現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘,“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
我的媽媽是一名醫(yī)生,所以我知道當(dāng)醫(yī)生有多累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個(gè)患者是,心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué),大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
我夢(mèng)想中的汽車不但可以在陸地上奔馳,而且可以像飛機(jī)一樣在天空中快速穿梭,還可以在海里游泳,在車中觀賞海底世界,探索海底世界的無(wú)限奧秘。汽車?yán)锊挥闷,汽車的燃料被其他環(huán)保材料所代替,未來(lái)汽車可以無(wú)人駕駛,我們兒童可以在電腦的設(shè)置下,一邊自由自在地在車?yán)锿嫠,一邊看電視,盡管汽車很多,但也不會(huì)發(fā)生任何的交通堵塞和交通意外。
車中設(shè)施齊備,功能齊全,在衛(wèi)星信號(hào)和電子系統(tǒng)的指揮下,可以到達(dá)世界所以地方,不管走到哪里,都不會(huì)迷路;車?yán)锩孢有電腦,有電子游戲機(jī),有冰箱,有電話等,還有自動(dòng)按摩器呢!車中安置了一張休息的床,疲憊的時(shí)候,可以睡上一大覺(jué);如果長(zhǎng)途旅行的話,車可以變成一間小屋子,人們可以在車?yán)镞^(guò)夜,房子里面還有廚房,當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時(shí)候,就可以在廚房里煮東西吃;如果想要探索海洋的無(wú)限奧秘,車子還可以從輪胎里伸出兩個(gè)機(jī)械手;車子還可以變成海洋里不同的生物掩護(hù)自己,以免傷害魚(yú)類或收到魚(yú)類的傷害,另外還有好多好多的功能……
我想雖然現(xiàn)在的科技還沒(méi)有發(fā)展的這種程度,可沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái),我相信人類一定可以造出這樣的汽車來(lái)!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。
我的夢(mèng)想,不再是兒童時(shí)代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法,而是隨著年齡的增大,想法逐漸科學(xué),有實(shí)踐目標(biāo)。
行了,我也不賣關(guān)子了,就給大家明說(shuō)了吧。
我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲液芘宸蠋焸兊牟艑W(xué)和勇氣。
說(shuō)起老師們的才學(xué),那可不是吹的,幾乎世界上的知識(shí)都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史,能從炎黃二帝,講到第二次世界大戰(zhàn);有的老師精通語(yǔ)言,能把一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你好”,翻譯成幾百種外國(guó)語(yǔ)言。所以,每個(gè)人都是我們的老師,每個(gè)人都有我們學(xué)習(xí)的地方。
當(dāng)然,老師還是非常有勇氣的,有人會(huì)質(zhì)疑:“老師怎么會(huì)有勇氣呢?”因?yàn)榇蟛糠掷蠋煻际桥,而女士因該是比較靦腆,不愛(ài)說(shuō)話的,但是老師們卻很“膽大”,能夠站在講臺(tái)上侃侃而談,實(shí)在令人佩服。
如果是我的話,別看我是男孩,平時(shí)大大咧咧的,站在講臺(tái)上一定會(huì)一句話都不會(huì)說(shuō)了呢,就像徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
這就是我的夢(mèng)想,你呢?
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