【實(shí)用】初二作文集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初二作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
颯颯秋風(fēng),呼嘯而過,風(fēng)吹稻田,青草的香味隨風(fēng)蕩漾,飄到了什么地方?門口的風(fēng)車下,坐著一位老人,望著遠(yuǎn)方慢慢走近的身影,笑的燦爛。天空,一片蔚藍(lán)!}記
火車的駛進(jìn)驚起了北歸的大雁,它們拍拍翅膀,踉蹌的飛著,而后,驚慌的逃竄。
“呀,婷婷回來了。”奶奶迎上去,抓住一個(gè)背著書包的女孩開心地嚷著。那女孩奇怪地瞥了她一眼,轉(zhuǎn)身匆匆離去。
“奶奶,我在這里!蔽已銎痤^,在面對(duì)奶奶不遠(yuǎn)的.地方,露出了微笑,“我在這里,奶奶。”奶奶望著我,愣了好一會(huì)兒,半晌,癡癡的搖頭,目光渙散不定。
隨后,她說:“哪家的姑娘,沒認(rèn)錯(cuò)人了吧?”
我知道奶奶又忘記了我是誰,從去年開始,奶奶的記憶力就衰退了。有時(shí)和我講電話講到一半會(huì)突然忘了我是誰,有時(shí)我回家奶奶總會(huì)叫我一起去找婉婷,當(dāng)然,婉婷就是我。奶奶有些老年癡呆,只是每逢過節(jié)的時(shí)候,都會(huì)來火車站接我,雖然每次都會(huì)認(rèn)錯(cuò)人。
“走,回家了!蔽依^奶奶,向小路走去。嗯,走,回家了。
吃飯的時(shí)候,奶奶的動(dòng)作有些奇怪。她眉頭緊鎖,將桌子上所有好吃的菜都往自己碗里夾——雞腿,青菜,年糕,芋頭。一席上,一家人尷尬至極,不知道該吃什么,也不知道該說什么話才好。夾完之后,奶奶竟然用保鮮膜包了起來,放進(jìn)了冰箱。我們大家都疑惑的看著她,她卻把眼睛瞇成一條縫,開心地笑著,對(duì)我們說:“婉婷這丫頭還不來,可能作業(yè)太多耽擱了,等她來了就熱給她吃,大家別等她,快點(diǎn)吃啊!
“我在這里,我是婉婷。”我的眸子低垂,生怕眼淚會(huì)掉下來!芭叮!蹦棠绦π,“你是個(gè)好孩子,婉婷脾氣壞,愛挑食,性格也不好,等她來了,你一定要讓著她!蔽覈L了口飯,是咸的。
記得我小的時(shí)候回家,不愛吃飯,奶奶就追著我滿世界的跑,只為我能夠吃下那么一口,可是最后,卻只是換來我一陣陣的責(zé)罵。
如今,奶奶忘了我。
快天亮的時(shí)候,我的身邊突如其來的一陣窸窸窣窣的聲音,驚醒了我。奶奶輕輕地爬起。我不知道她要去做什么。
她走進(jìn)書房,把電腦打開,奶奶玩電腦!
“點(diǎn)紅色企鵝,輸數(shù)字,點(diǎn)婉婷頭像,視頻!蹦棠糖穆暠持ツ晡医探o她找我視頻的方法,不過我和奶奶視頻了幾次,便以作業(yè)多為由,沒有再理過她!捌婀,婉婷的頭像怎么老是不亮,又不回來,是不是出事了?”我背過身匆匆離去,慌忙擦去臉上晶瑩的淚珠。
第二天早上,奶奶出去了,她坐在火車站的候車廳,細(xì)細(xì)的數(shù)著日子,她在等我。
無須循著昨日的痕跡,奶奶,你還是昨日的你。只是世界變了,我變了。如果牽懷讓你孤寂,那我選擇讓你你忘記。是誰的記憶悄悄飄落,驚落一片繁花。轉(zhuǎn)過春秋又冬夏,多年之后,你是否還記得當(dāng)年我不懂事的那些話。
這一季,消逝得太快。這一路,走得太久太長(zhǎng)。猶記記憶猶新,風(fēng)車仍在轉(zhuǎn)動(dòng),你坐在臺(tái)階下,要如何,才能夢(mèng)圓?眼前,縱有萬千風(fēng)景,心中,亦是萬般情長(zhǎng)。奶奶,你究竟滄桑了誰的守望?
初二作文 篇2
沒有安全感,敏感而又脆弱,永遠(yuǎn)都不自信這些表現(xiàn)被稱為“缺愛”。
你或許覺得父母不愛你,把你生下來,把你拉扯這么大,都只是再進(jìn)自己的一份責(zé)任和義務(wù)。你總是覺得朋友們不是真心對(duì)你好,對(duì)你只是虛情假意,把你當(dāng)成若有若無的存在。覺得自己沒有人懂,沒有人值得自己依賴,覺得自己被人孤立。你的世界只有你一個(gè)人。
這一切的一切,都只是因?yàn)槟氵^度悲觀,只要你愿意用心體會(huì),認(rèn)真感受,打開心里那扇門,就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛,其實(shí)無處不在。
每天早晨父母叫你起床,你想到的只是他們打攪了你的美夢(mèng)?每次朋友們送你禮物你會(huì)一點(diǎn)兒都不覺得感動(dòng)?每次老師早你談話,你只覺得他是在教訓(xùn)你嗎?
你的父母其實(shí)很愛你只是因?yàn)槟昙o(jì)上的差異與思想上的.代溝所以選的不是你想要的方式你的朋友其實(shí)很關(guān)心你,只是因?yàn)樗麄儾粔蚣?xì)心察覺不到你的需求你把你的想法藏在心中,沒人知道你在想什么,只要你提出要求,他們都會(huì)盡力去幫你實(shí)現(xiàn)。
我們都在用我們自己的方式去愛你,只是你沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你活在愛的海洋里。
初二作文 篇3
挑戰(zhàn),在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)此刻,挑戰(zhàn)未來,更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會(huì)取得勝利。
其實(shí),更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開的第一步是挑戰(zhàn),改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的職責(zé)是挑戰(zhàn),承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個(gè)旅行者,他們一齊尋找傳說中神奇的仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個(gè)目的,一齊出發(fā)了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動(dòng),艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個(gè)人都放下了,但是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃生,長(zhǎng)的像他五十年不停追尋的漫長(zhǎng)歷程。
最后有一天,他踏上了一塊平地,他的`手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動(dòng),他看不明聽不清,只能用心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是最大的收獲。
三個(gè)人面面相覷,是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好后悔!這是因?yàn)闆]有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一點(diǎn),前方有夢(mèng),可追夢(mèng)的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要?dú)g笑地應(yīng)對(duì)人生,只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。
初二作文 篇4
從未見過一種樹有它那么挺拔。有他那樣溫暖。
我們結(jié)束了蒙古的生活。坐著火車回到了老家。可笑的我,剛剛來到蒙古鬧著回家。可到了家。又思念著蒙古。真是矛盾啊;疖囅耠x弦的箭,不回頭不留念似的。朝著老家開動(dòng)著。
火車駛進(jìn)河南、我看到和蒙古完全不一樣的風(fēng)景。遙望蒙古,一望無際的草。而這草沒有很多。到處都是樹。而且我都不認(rèn)識(shí)。我看著高高的樹木直直的插在大地上。斑駁的樹皮仿佛經(jīng)歷過歲月的滄桑。我第一次見就愛上了它。我也不確定是不是我第一次見到這種樹了。在記憶里就是第一次吧。我坐在火車的座位上。靠著車廂?粗饷娴臉淠炯贝掖业膭澾^?粗:臉溆。真漂亮。仿佛歲月流轉(zhuǎn)著。歲月的影子抓不住。摸不著。只有腦子里回憶著青春童真,才明白歲月真的在流走。真的在飛逝。
對(duì)于這種我從未見過的樹,我很好奇。于是我就跑到母親身邊拉著母親的手,指著窗外的樹,問她:”媽,那是什么樹啊。真漂亮!。母親笑著不說話,過了才笑著對(duì)我說:“那是楊樹啊,咱們老家都是這種樹,這樹真漂亮!蹦赣H頓了頓。又繼續(xù)說道:“小時(shí)候啊,我就一個(gè)人蹲在樹下,撿來幾片葉子來折小勺。拿來玩。那時(shí)候還真快樂啊。”母親說完,眼睛看著窗外的樹,回憶著從前。
對(duì)于母親的回到。我十分高興。沒想到這樹叫楊樹啊。它的葉子還可以折小勺。真好玩。回家了,我一定要讓媽媽給我做好多好多的小勺。帶著這種美好的期待。我慢慢地睡著了。嘴角卻一直在上揚(yáng) 。到后來,父親還笑說我蠢。我也不好意思地?fù)蠐项^。
到后來的幾天里,我都好長(zhǎng)時(shí)間地坐在座位上。直勾勾地看著外面的楊樹?粗粗炙X了。躺著,心又飛了。
火車終于拉響了汽笛。我們到家了;疖嚲従彽赝A恕iT也緩緩地打開了。我第一個(gè)個(gè)沖出了門。只為了摸摸楊樹。用葉子折小勺。父親讓我小心點(diǎn)。而我卻不聽。只想好好見見楊樹。我走到一棵楊樹。仰視看著。真高啊。陽光從葉子的`夾縫中射出來。照在我的頭上。我撫摸著楊樹粗糙的樹皮。似陽光般溫暖。如歲月般蒼老。
我撿起一片樹葉。去琢磨著折小勺?墒牵覅s根本不會(huì)折,最后也只是把葉子撕壞。我絞盡腦汁地想著去折小勺。一段時(shí)間過后。我只好傷心地去找母親。母親親手將一片小小的樹葉魔法般地折成了一個(gè)小勺了。當(dāng)時(shí)我的眼睛就亮了起來。母親當(dāng)時(shí)在我眼中就是神仙一般的人物。
我手里捧著小勺、仿佛世間最珍貴的就是太的。我一直都在驚訝。真是太不可思議了。原來老家也可以那么好玩。也可以那么有意思啊。那時(shí)候我把對(duì)蒙古的思念牢牢地排在腦后、知道很久很久才想起對(duì)蒙古的思念。才會(huì)有點(diǎn)傷心。
后來的幾年里。我們又一次地離開了家鄉(xiāng)。來到了一個(gè)陌生的地方——浙江。浙江山多水多。是一個(gè)典型的南方城市。和老家的環(huán)境有很大差異。這里沒有老家的楊樹。到處都是樟樹。對(duì)于這種樹我沒有對(duì)楊樹那樣好奇與喜愛。也許是因?yàn)樗蝗鐥顦涞母叽笸Π伟。后來地后來。每到一處新地方,我都去找找哪個(gè)地方有老家的楊樹?山Y(jié)果都令我失望。就這樣我與楊樹又一次失去了聯(lián)系。
每當(dāng)過年回老家的時(shí)候。我都會(huì)去楊樹林,一個(gè)人安安靜靜地坐在樹蔭底下、瞧著這片小天地。雖然安靜,但心卻如兒童般炙熱。
初二作文 篇5
王質(zhì)一棋局能觀千年,雖然與其砍柴來說他好象一無所獲,然而他的這種聚精會(huì)神的精神,他投入的狀態(tài),耐久力卻值得我們學(xué)習(xí)。
“板凳要坐十年冷”。而專著于創(chuàng)作之中,專著于研究的樂趣之中,雖坐十年,又能多冷,而且當(dāng)一個(gè)人投入到自己的事業(yè)之中時(shí),他的感覺卻是未必會(huì)冷,反而可能是熱火朝天,激情澎湃。
投入,只有全身心的投入,我們也才能體會(huì)到不同行業(yè)中的樂趣,行行皆學(xué)問,弄通皆成功。
投入是一種事業(yè)狀態(tài),更是人們事業(yè)成功的前奏曲
一盤棋下了一千多年,而觀棋者王質(zhì)卻觀時(shí)并不知情,達(dá)到了一種忘我的狀態(tài)。
觀棋如此,而如果在我們的工作,學(xué)習(xí)生活之中同樣能達(dá)到這樣一種狀態(tài),那么這個(gè)世上就沒有什么做不成的.事。
忘我,忘記一切與工作、學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,集中精力。古往今來,凡是有所成就之人,無不在其工作、事業(yè)上達(dá)到了這種狀態(tài),牛頓請(qǐng)人吃飯,然而做實(shí)驗(yàn)精力過于投入,返回房間時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人吃過,他竟以為是自己吃完飯走了,牛頓如此投入,也最終成就了他在物理學(xué)上的偉大成就。
中國人民解放軍八年抗戰(zhàn),打得非常辛苦,然而全心投入逐日潮流之中,也最終將日本侵略者驅(qū)出了國外。
忘我的投入,全心的研究,探索一個(gè)人取得成功的前奏。
孤燈下,寂寞中,當(dāng)一個(gè)全身心沉浸在自己的學(xué)術(shù)研究、文學(xué)作品著作中時(shí),他能沒有收獲嗎?
王質(zhì)一棋局能觀千年,雖然與其砍柴來說他好象一無所獲,然而他的這種聚精會(huì)神的精神,他投入的狀態(tài),耐久力卻值得我們學(xué)習(xí)。
“板凳要坐十年冷”。而專著于創(chuàng)作之中,專著于研究的樂趣之中,雖坐十年,又能多冷,而且當(dāng)一個(gè)人投入到自己的事業(yè)之中時(shí),他的感覺卻是未必會(huì)冷,反而可能是熱火朝天,激情澎湃。
投入,只有全身心的投入,我們也才能體會(huì)到不同行業(yè)中的樂趣,行行皆學(xué)問,弄通皆成功。
投入是一種事業(yè)狀態(tài),更是人們事業(yè)成功的前奏曲!
初二作文 篇6
雨,忽急、忽緩、忽飄、忽灑地下了一夜,終于在黎明即將來臨之際,悄然遠(yuǎn)去了。雨后出晴,碧空如洗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好一片令人心曠神怡的田野風(fēng)光。∥?guī)е鴿鉂獾呐d致,信步踏上了通往田野的小路。
四周滿溢著泥土的芬芳,混雜著草香、花香,使人精神為子一振。那些圓圓的、亮亮的、潤潤的露珠,像散落的珍珠,像滿天星斗,掛在草葉上、麥苗上,閃閃爍爍、褶褶生輝。走了沒多遠(yuǎn),我的衣襟已濕了,真可謂“道狹草木長(zhǎng),朝露沾我衣”呀!
道路兩旁的田野里,麥苗茁壯成長(zhǎng),在如乳白色的薄紗似的薄霧的掩映下,好似一幅典雅清秀的山水畫。在這種環(huán)境中,我好像無意間撲進(jìn)了一幅巨大的畫卷,莽莽不知所措。漸漸的,田野像一個(gè)個(gè)美麗的少女,一層一層脫去她的白色面紗,脫去她那潔白的'點(diǎn)綴著朵朵綠花的白衣,穿上了一件碧色的上衣,那天邊升起的紅日為她的上衣綴上了金色的花邊。
那些珍珠般地露珠寶寶們?cè)谔枊寢尩恼賳鞠,極不情愿的回到了家中,可這些調(diào)皮的露珠寶寶們?cè)陔x去之際還溫柔地吻了那些麥苗、草葉,那些接受者的身上便映上了點(diǎn)點(diǎn)水跡,成了露珠寶寶前來游玩的證明。此時(shí),田野上空的薄霧已不見了,取而代之的是陽光那金光閃閃的光輝。這時(shí),一束陽光斜射者進(jìn)入我的眼睛,我瞇著眼睛,望著這陽光的恩賜,心里涌起了一種莊嚴(yán)、圣潔的感覺。
恍惚之中我仿佛變成了野花中的一朵、露珠中的一顆、陽光中的一縷。我的靈魂在飄揚(yáng),如小鳥一般在深遠(yuǎn)的天空中翱翔。
此時(shí)此刻,在這寂靜的田野里,我陶醉了,我想高歌,我想吟誦,我想歡呼,我想雀躍。哦,不!何必破壞這田野的寧靜呢?只要呼吸一口這甜甜清新的空氣,就足夠了。還有,在心底高喊一聲:我愛你,田野的早晨。
初二作文 篇7
你不言不語,卻勝過千言萬語。
——題記
與書的相遇是那個(gè)嘈雜喧囂的明亮清晨。幼兒園的入學(xué)日,一眼望去盡是哭泣吵鬧,扯著大人衣角、拽著樓梯欄桿的孩童。人潮之中兀自前進(jìn)的我卻靜靜地隨著家人來到仍空落落的教室,靜靜地坐下拿出書,不緊不慢地翻開看。這是很奇妙的'事情啊——那一刻,我的四周竟好似全無聲音。書使那時(shí)的我充滿勇氣,力量無上神奇。從那時(shí)起,書開始陪伴我成長(zhǎng)。
我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午后,總愛吃力地拖出大大的沙發(fā)墊,搖搖晃晃地搬出一堆堆書,讓它們把我環(huán)繞。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響,嗅到那迷人的墨香,整個(gè)世界瞬間變得像水彩畫那般,擁有了恬淡的色彩,溫柔的筆觸,氤氳的芬芳,紙張間有如彩虹在流淌。
到了四年級(jí),我離開了故鄉(xiāng),書伴我遠(yuǎn)赴青島,新的環(huán)境仍有陣陣書香。也同樣是那一年,學(xué)校開始讓大家訂閱雜志。小小的我喜悅得無法丈量,每月的雜志蒞臨好像精靈來到我身旁。放學(xué)的路上抬頭望,天是那么藍(lán),云是那么的軟,書包里的書啊都在笑。我像只鳥兒般流連在其間。
何時(shí)慢慢淡出了書香?我想可能是初一的那段時(shí)光。書包漸漸地被填滿,好似完全沒有了哪怕一本書的空間。也不知是網(wǎng)絡(luò)慢慢纏繞上了我?還是我才剛剛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)頗有吸引力的新朋友?如果有放松的閑暇,我更情愿戴著耳機(jī)聽?zhēng)字Ц鑳,或是隔著屏幕,與好友們打幾句趣兒。書本的陪伴貌似對(duì)我而言已不那么重要。
短暫的歡愉之后,似乎腦海中變得空空如也。那樣的日子長(zhǎng)久了總是有些無味的,在經(jīng)過了一系列思考后,我再次篤定了要一直與書相伴。書,再度成為了我的慰藉。我相信它們會(huì)伴我長(zhǎng)大,也會(huì)伴我變老。我既然尋回了獨(dú)屬于我的彩虹,便不會(huì)讓它再次從我的身邊溜走。
有書相伴滋味長(zhǎng)。書伴我走這人生路,我們會(huì)走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
初二作文 篇8
一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過去了……
我走在樓下的小路上。風(fēng)依然吹著,一棵棵大樹隨風(fēng)搖擺,已經(jīng)飽受摧殘。樹下,一片凄涼;葉子落了一地,葉綠素隨著雨水流出來,就好似在流血;▋阂惨粯,在流血,深深地流血。合著沙,與淚。人們從他們身上踏過,已,全然忘記了過去他們的輝煌。是的,忘記了……
“呵,在干嘛呢?這有什么好看的。美好的東西總會(huì)消逝的啦!”我自言自語道。是嗎?真的是這樣嗎?
說實(shí)話,我也不知道在我?guī)讱q的時(shí)候,只記得我正上小學(xué),我的爺爺就在人們的哭聲中死了。留給我的,就只有,每次回老家都開著摩托車來載我們的記憶,和他那和藹的溫暖的微笑。就在大家哭天喊地的`時(shí)候,只有我,無動(dòng)于衷……就連我也不知道怎么了?赡苁俏也欢赡苁俏覍(duì)爺爺感情不深,也可能是我太無情……一直到,我看到了一個(gè)故事。
一個(gè)女孩,在她很小的時(shí)候,她的奶奶死了。大家都在為她奶奶的去世哭泣時(shí),她卻沒有絲毫悲傷。她的媽媽問她為什么不哭?她奇怪的說:“為什么要哭?奶奶又沒有拋棄我們,奶奶只不過是睡著了啊!
沒錯(cuò)!爺爺并沒有拋棄我們,只不過是睡著了而已。我終于知道了我為什么沒有哭了:那只是因?yàn)闋敔數(shù)男θ莸臏嘏,依然在我心中,依然那么和藹。人是死了,卻還活在我們的心中,給我們力量!
“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。”龔自珍獨(dú)自一人,背著行囊,走出京城大門。回頭——夕陽西下——這是最后一次了吧……“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!彼H眼目睹了清朝的腐敗、無能,終于離開了這是非之地。但是,他沒有放棄,他依然擔(dān)心著他的國家。才寫出,一代名句——“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。落紅,本指脫離花枝的花,但是,并不是沒有感情的東西,即使化做春泥,也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。這才是真正的美麗,不為獨(dú)香,而為護(hù)花。雖然脫離官場(chǎng),依然關(guān)心著國家的命運(yùn),不忘報(bào)國之志。他,仍然是英雄!
望著地上的落紅,我,依然看到了她的美麗!
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!
初二作文 篇9
盼啊!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的`菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!
簡(jiǎn)評(píng):本文先總寫春節(jié)氣氛,再分春節(jié)前后兩個(gè)場(chǎng)景來展開細(xì)寫,以此來展現(xiàn)春節(jié)前后人們的各種活動(dòng)。總分的結(jié)構(gòu)極為嚴(yán)謹(jǐn)。準(zhǔn)備與享受如兩個(gè)精美的畫卷,展現(xiàn)在人們的眼前,而這一切又以標(biāo)題的“快樂”為全文的文眼,一線串全文。一句話,本文結(jié)構(gòu)精致。
初二作文 篇10
世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是兩顆不敢靠近的心靈!}記
小小的我,生活在農(nóng)村,見慣了大人們的爾虞我詐,攀附逢迎,曾以為,這個(gè)世界上根本就不會(huì)有什么真正的好朋友,友情是不可能經(jīng)過千錘百煉的,可自那事后,我終于讀懂了真正的友情。
清晨,推開窗戶,一股新鮮的空氣迎面襲來,迅速梳洗打扮一番,便拿著準(zhǔn)備送給好友小雨的“禮物”,背起書包蹦蹦跳跳地出了家門,我一路邊走邊想:這個(gè)特別的禮物她應(yīng)該會(huì)喜歡的吧!這可是我在玩具店里精挑細(xì)選,并且花光了我所有零用錢買的“惡作劇禮物”,真不知道她看到后會(huì)是什么表情呢?高興、驚訝……心里很期待她的表情,腳步也就不由自主地加快了。
走進(jìn)教室,看到她正和同學(xué)們聊天,還沒有看到我,我便迫不及待地想要惡作劇一番,先過過癮。于是我拿出了“禮物”,現(xiàn)在你們猜到了我的禮物是什么了嗎?不錯(cuò),它就是遙控毛毛蟲。它有著和毛毛蟲一樣的外形、質(zhì)感,而且它也會(huì)說一些話來逗你笑,我本想著等我們小學(xué)畢業(yè)了再送的,但是既然已經(jīng)決定要送,還不如早點(diǎn)送,于是,我趁她們不注意時(shí),把毛毛蟲放在了她們的旁邊,然后躲在一邊拿著遙控器準(zhǔn)備看好戲,沒想到她們聊得那么起勁,毛毛蟲都快爬到她們的'褲腿上了,她們居然還不知道。
“!啊!啊!……”先是連續(xù)不斷的驚天地、泣鬼神的叫喊聲,緊接著就聽到了好友小雨被嚇壞的嚎啕聲……于是,我再也不敢笑,立馬跑到她的身邊安慰她:“對(duì)不起,小雨,我不是故意的,我只是想給你一個(gè)驚喜!……”雖然我知道她很怕蟲,但也沒想到她居然對(duì)蟲子如此敏感,此時(shí),愧疚之心油然而生,只好把蟲子藏好,生怕再嚇著她。
只見,那另外兩個(gè)女生在她一旁煽風(fēng)點(diǎn)火:“你和她是好朋友,怎么可能不知道她害怕蟲子,一定是故意的!”“就是、就是……一定是故意的!”。我本來就不喜歡小雨的這兩個(gè)朋友,而現(xiàn)在又在這里煽陰風(fēng)點(diǎn)鬼火,我那憤怒的火苗一下就被點(diǎn)著了,大聲吼道:“我和小雨的事,不需要你們管,不要在這里煽風(fēng)點(diǎn)火!”原以為小雨會(huì)站在我這邊的,沒想到她對(duì)我說:“她們說的不對(duì)嗎?我和你是好朋友,你居然連這個(gè)也不知道,你真的令我太失望了!”我的拳頭緊握,眉頭緊皺,想解釋,卻欲言不止,最后,只留給她一個(gè)決絕的背影。
因?yàn)檫@件事情,我的心情很不好,課也聽不進(jìn)去,只想快點(diǎn)放學(xué),回到家里躲進(jìn)被窩大哭一場(chǎng)?晌抑,我的心其實(shí)還是忠于小雨的,于是悄悄地朝她憋了一眼,沒想到她也正向我望來,四目相對(duì),卻又如觸電般縮回。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴終于打響了,我不管三七二十一,拿起書包就朝校門口跑去,只聽見小雨氣喘吁吁跑來追著我喊:“好朋友,別生氣了,好不好?我不該對(duì)你大聲說話,發(fā)脾氣,你原諒我,好不好?……!”我回過頭來,見她低頭認(rèn)錯(cuò)的樣子,差點(diǎn)笑出聲來,不想她繼續(xù)在那里嘮叨,便說:“好了,知道你以后不會(huì)了,走吧!”我牽著她的手,一起向校門口走去!靶∮,你今天要幫我補(bǔ)課哦!”“我也沒聽!”遠(yuǎn)處傳來我和她的笑聲。
我相信,此時(shí)此刻,我們的心是最近的。
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