【必備】初三作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的初三作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
曾經(jīng)有近半年的時(shí)間,我得騎半個(gè)小時(shí)的路程上下班。早出晚歸,免不了風(fēng)吹日曬雨淋,也嘗盡嚴(yán)寒酷暑滋味。曾經(jīng)頂著凜冽的寒風(fēng)拼命逆向騎車,面對(duì)風(fēng)頭如刀臉如割的北風(fēng)卻大汗淋漓,曾經(jīng)在大雪紛飛中摔倒在油冰中連扶一把的人都沒有,曾經(jīng)在烈日下車輪爆烈,焦躁難忍,曾經(jīng)被驟然而至的暴雨襲擊而無(wú)處躲避,曾經(jīng)披著雨衣仍然渾身透濕……所幸所有的曾經(jīng)都只是偶爾為之,所有的尷尬都可一笑置之。
學(xué)校在鄉(xiāng)間,一路上絕無(wú)大街的擁擠,每天的來(lái)回顯得從容自在,怡情悅性。每一次日出與日落,田野上的播種與收獲,路旁閃爍的無(wú)名小花,綠色通道里蓬勃的碧草及花們大紅粉白淡紫鵝黃爭(zhēng)相斗艷,總能引發(fā)人無(wú)盡的遐想。感覺秋天的第一片落葉,似聽到一聲喟嘆,等到枯葉霎時(shí)滿地堆積,霎時(shí)隨風(fēng)而散,傷感之情油然而生,那第一次的霜降,滿野白凌凌的透出早寒,第一場(chǎng)大霧,彌蒙中不見前后左右的孤獨(dú)而膽顫心驚,第一縷寒風(fēng)吹來(lái),肌膚的傷痛,迎著飄舞的雪花,看著滿世界銀白一片,每一根神經(jīng)都被輕輕撥動(dòng)。
騎著車,眼、手、腳甚至全身都在運(yùn)動(dòng),腦袋卻成了唯一的悠閑者,但它又不甘寂寞,異;钴S,無(wú)數(shù)次地編織美好的故事,無(wú)數(shù)次過(guò)濾恩恩怨怨的始末,思緒牽連不絕,那躍動(dòng)的韻律使腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)更靈活,有時(shí)也會(huì)構(gòu)思出一篇篇妙文,但卻不曾記錄下來(lái)。有人作伴時(shí),一路聊來(lái),路很短很短,獨(dú)自一人時(shí)拼命蹬車,路太長(zhǎng)太長(zhǎng)。記得有句話說(shuō),伴人一生的只能是自己,人世間最不能舍棄的就是自己。漫漫騎車途中最可靠的伴是自己,如何陪伴自己?
那時(shí),為了排遣寂寞的長(zhǎng)途,我曾經(jīng)嘗試背誦優(yōu)美的古詩(shī)文,這既能鍛煉記憶,磨煉意志,更能充實(shí)人生。為了路上能暗誦美文,我的每天便忙碌起來(lái)了,稍有空閑,就捧著《古文觀止》,唐詩(shī)宋詞默記,以便路上邊想邊記,因著背誦的艱難,能記的很少,而記住的內(nèi)容便在路上反復(fù)咀嚼,不僅能爛熟于胸,而且還能細(xì)細(xì)品味。碰到一路上想不起來(lái),到達(dá)時(shí)慌忙翻書,讓我不敢怠惰。生活因忙碌而充實(shí),腦袋因背誦而更豐富。有時(shí)在路上默誦了一則古文,抬頭看看路旁常年茂盛的綠,生生不息的綠,綠中鑲嵌的一個(gè)個(gè)橢圓花壇里也是常年盛開的月季們,心胸會(huì)膨脹起來(lái),人是整個(gè)兒想要?dú)g跳。
不管刮風(fēng)下雨還是天朗氣清,不管有沒有新記的內(nèi)容,一騎上車,頭腦中便會(huì)再現(xiàn)那一篇篇百讀不厭的美文妙詩(shī),只恨路還太短太短,似乎剛誦完一篇,目的地就到了。有時(shí)想著想著,就忍不住脫口而出,一路上自言自語(yǔ),引來(lái)掠身而過(guò)者驚訝的目光,而自己竟能怡然自得,忘了苦惱,忘了榮辱,忘了糾纏人的飛短流長(zhǎng),只沉浸在一片詩(shī)的意蘊(yùn)詞的凄艷與文的和諧之中。
因了背誦,還治好了我的失眠癥。有一段時(shí)間,不管中午還是晚上,我都昏昏沉沉,躺在床上千萬(wàn)個(gè)念頭紛至踏來(lái),折磨得人心力交瘁。而因?yàn)橐痴b,只要一躺下,我就默誦詩(shī)文,很快便睡著了,比那在黑暗中“一、二、三、四……”數(shù)數(shù)不知強(qiáng)多少倍,數(shù)數(shù)有時(shí)會(huì)越數(shù)越煩,整個(gè)晚上都在焦慮中度過(guò)。
那半年里,我背了一本《李白詩(shī)選》,有一百多首詩(shī),背了《古文觀止》里的很多文章,如《陳情表》、《北山移文》、《滕王閣序》、《歸去來(lái)兮》、《五柳先生傳》、《報(bào)任少卿書》等等,當(dāng)時(shí)真的是爛熟于胸,都能脫口而出?上Ш髞(lái)一住校,我就不再堅(jiān)持背誦,現(xiàn)在是差不多忘得精光了。
人的一生,腦袋空閑的時(shí)間實(shí)在太多了,特別是等車等人的焦急,坐車監(jiān)考的無(wú)聊,因了默誦,這一切都會(huì)顯得恬然,充實(shí)而富有意義。
初三作文 篇2
在你走后,你那如黑曜石般墨黑的身影,一雙如碧玉般閃亮的綠眸總是會(huì)在皓月高懸的夜里闖入我的夢(mèng)中,與你曾經(jīng)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也依然會(huì)清晰地浮現(xiàn)于我的腦海:
初次遇見你是在九年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,那時(shí)候你還小得只有兩個(gè)巴掌大小,于是我經(jīng)常將你摟在懷中逗你玩?珊镁安婚L(zhǎng),不知什么原因你突然跟我們玩起了失蹤,白日里總捕捉不到你如墨般嬌小的身影,但你卻總會(huì)在夜里又進(jìn)入我家,像往常一樣蹲在我的旁邊,乖巧的叫著,我也總會(huì)將早已預(yù)備好的食物放在你面前,看著你吃完,再看著你墨黑的身影隱沒在黑夜。
最后一次見到你,是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。你滿身是傷的來(lái)到我的身旁,血跡也從門外延伸到我的腳旁。我大聲叫喊著引來(lái)了許多人,當(dāng)他們看到遍體鱗傷的你時(shí)都搖了搖頭。而你卻依然乖巧地蹲在我身旁,用與平常一樣的聲音溫柔地叫著。還用小舌頭舔了舔我的手,之后便沉沉的睡去……
那夜你徹底“失蹤”了,好幾天也沒有回來(lái)了。在某一個(gè)晚上,正坐在一樓陽(yáng)臺(tái)上等你的我突然想起你曾經(jīng)常不回來(lái)的原因——為了自由,活潑靈動(dòng)的你是更適宜于在自然中自由闖蕩的……
你已經(jīng)有幾個(gè)月沒有回來(lái)了,而我卻依然日復(fù)一日的敞開家門,準(zhǔn)備食物,坐在小凳上等你回來(lái),而對(duì)你的思念更是日日漸增。還有數(shù)次我都將從我身旁掠過(guò)的身影當(dāng)成是你,但事后才會(huì)想起,溫柔多情如你是決計(jì)不會(huì)不認(rèn)得我和我們家的。
搬家的前天我哭了,我怕你回了家卻找不到我,但最后我還是妥協(xié)搬家了,走之前,我將一只你用過(guò)的小碗放在里面長(zhǎng)滿荊棘的圍墻之外,而圍墻里是你的墓地。是的,我終于相信了你的死亡,也不再欺瞞自己再傻傻地吹著冷風(fēng)等著你。
從那日踏出故土的那一刻起,我再也沒有去過(guò)我們?cè)?jīng)的家,再也沒在圍墻之外陪你“聊天”,再也沒敞開大門等過(guò)你。不是因?yàn)橐呀?jīng)忘記了你,而是怕再怎么等你卻還是看不到無(wú)情的離我而去的你。
只是每當(dāng)遇見一道與你相似的黑影時(shí),我還是會(huì)誤以為看到了你。而在夢(mèng)中也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我對(duì)你的記憶——一只毛發(fā)如黑曜石,雙眸如碧玉的小貓。
初三作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天,我早早地就起了床,吃過(guò)早飯,我就催著媽媽快點(diǎn)兒送我去上學(xué)。在去學(xué)校的路上,想:“在家里上
媽媽帶我到學(xué)校東邊的丁字路口,正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走,但是一名穿著紅色馬夾的主任攔住了我們,主任說(shuō),讓孩子自己去學(xué)校。我走到了學(xué)校門口,在學(xué)校的門口里有許多的老師和主任都在門口迎接我們的到來(lái),就連我們那和藹可親的王校長(zhǎng)也站在門口迎接我們回到學(xué)校。
我還沒到教室門口,就聽到我們班里傳出一陣洪亮的讀課文的聲音,我邊走邊聽著同學(xué)們的讀書聲,不禁想起了從前我對(duì)同學(xué)們的`讀書聲毫不在意可笑樣子。對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō),這可能是很普通,但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),這卻是一種奢侈的享受。聽著同學(xué)們的朗讀聲。我緩慢走進(jìn)來(lái)教室,我發(fā)現(xiàn)孫老師以及大部分的同學(xué)比我來(lái)的還早,他們整整齊齊的坐在各自的座位上。我東張西望,因?yàn)槲彝浳易谀睦锪,我突然看見了我的同桌,然后我又走到同桌旁邊的一個(gè)課桌,放下書包,坐了下來(lái)。
叮鈴鈴,那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來(lái)。今天上午的三節(jié)課都是上的語(yǔ)文課。到了中午,我們到教室外面去領(lǐng)盒飯。我打開飯,發(fā)現(xiàn)里面的伙食不錯(cuò),里面有米飯、雞腿、一個(gè)魚排、還有土豆絲。
下午有四節(jié)課,第一節(jié)是語(yǔ)文課,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,第三節(jié)是英語(yǔ)課,第四節(jié)還是語(yǔ)文課。今天我收獲了許多的知識(shí),有了許多的收獲。
初三作文 篇4
母親節(jié)又到了,這個(gè)洋溢著愛的五月,這個(gè)充滿感恩的節(jié)日……
母親是一個(gè)偉大的字眼,我們每個(gè)人都有母親,每個(gè)人的成長(zhǎng)背后,也承載了太多太多母親的心血和汗水……
母親是百花齊放的春季中的綠草,為無(wú)數(shù)個(gè)花般的孩子提供生存的機(jī)會(huì),花也因綠草的點(diǎn)綴而芳艷無(wú)比!
母親是璀璨浪漫的星空中的北極星,為無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)迷失方向的孩子找到來(lái)時(shí)的路,照亮了孩子們的每一段精彩的人生!
母親是那氣勢(shì)磅礴的東海,包容著每個(gè)孩子的缺點(diǎn),母親是那高大堅(jiān)強(qiáng)的樹,任風(fēng)吹雨打,總會(huì)為孩子撐起一片天!
而母親,是我的一切,是風(fēng)吹迷我的雙眼,雨淋濕我翅膀的時(shí)候,仍給我鼓舞和力量的唯一……
記得小時(shí)候,母親給我無(wú)微不至的關(guān)懷和愛,她常常成天與我作伴,我同母親常常黏在一起!
春天,我與母親走在鳥語(yǔ)花香的鄉(xiāng)間小路;夏天,我與母親一同守望雨后的彩虹;秋天,我與母親一同欣賞秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云;冬天,我與母親一同堆雪人,筑城堡,任雪花漫天飛舞……就這么一晃是幾年過(guò)去了,母親的青春全部?jī)A注在我身上,她的付出,只為等待我的綻放。而今的我,學(xué)業(yè)繁忙,似乎太少與她一起欣賞季節(jié)的變換了!
我不禁想起了冰心文章中的一句話:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!”
母親啊,愿時(shí)光流逝慢些,不想再讓你變老了,真的很感激您,謝謝一路走來(lái)的支持與陪伴!
初三作文 篇5
如果問我們:幸福是什么?一定有許多同學(xué)回答:十大游戲,是父母給買的psp,是一頓肯德基……可是,同學(xué)們知道貧困山區(qū)的孩子們是怎樣回答的嗎?他們也許會(huì)說(shuō):是冬天的棉衣,是能吃飽的飯……
開學(xué)初,羅老師給我們講了她去山西支教的故事,羅老師提到:因?yàn)樨毟F那里的孩子冬天竟然穿著涼鞋,腳上長(zhǎng)滿了凍瘡;那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民發(fā)明的“干欄式房屋”,要挑一桶水,需要三四個(gè)小時(shí),到遙遠(yuǎn)的地方,走陡峭的、長(zhǎng)滿青苔的山路……我們和他們相比,難道不能說(shuō)我們幸福嗎?
我們是同一片藍(lán)天下的孩子,而生活條件卻有如此大的差別,我們是溫室里的小花朵,而他們卻是寒風(fēng)中的勁草。當(dāng)我們哭著喊著向我父母要電腦,要游戲機(jī)時(shí),可曾想到山區(qū)的孩子,他們沒有任何高科技玩具,卻依然快樂。我們這么幸福卻還不知足,不停地抱怨自己不幸福。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福,父母為我們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的條件,這么好的環(huán)境,我們要學(xué)會(huì)知足,不抱怨眼前的環(huán)境。
珍惜所擁有的是知足的面對(duì)父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越的條件;珍惜所擁有的是不過(guò)分追求物質(zhì)享受;珍惜我們身邊的一切,與同齡人相比,與我們同在一片藍(lán)天下的兒童相比,我們多幸福。
我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
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