【熱門(mén)】初三作文集錦八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初三作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
我也曾天真過(guò)，我也曾有過(guò)公主一般的夢(mèng)！
小時(shí)候，我最美的回憶，因?yàn)橛心悖?/p>
少年時(shí)代，我最初的痛，因?yàn)槟愕碾x去！
——題記
在天國(guó)的你還好嗎？
叔叔，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)多大了，再也不是你曾經(jīng)捧在手心里的寶貝了，因?yàn)�，你的離開(kāi)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)了，我一個(gè)人慢慢的懂得了，人情冷暖，呵呵，十五歲的我，在每年的清明時(shí)節(jié)，都不愿去你的墳前，我還不相信，我還不相信，你離開(kāi)了我。不！，我不會(huì)接受這個(gè)事實(shí)，7年了，7年我沒(méi)有好好的笑一次了，你離開(kāi)的7年，我不再天真，我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，我告訴我自己，你只是在天國(guó)等著我，等著我回去！
小時(shí)候，我像個(gè)公主一般，那時(shí)候的我身穿白色連衣裙，頭上扎兩個(gè)小辮子，整日樂(lè)呵呵的，你知道我喜歡粉色調(diào)，變?yōu)槲屹I(mǎi)了很多很多裙子，我也是個(gè)愛(ài)美的孩子，也曾像過(guò)公主一般！我的童年，因?yàn)槟�，我很幸福，因�(yàn)槟愕碾x開(kāi)，我從天堂墜入了地獄！
少年時(shí)期，短發(fā)的我，一身運(yùn)動(dòng)裝，打扮得很中性化，黑色單肩包，每天步伐很快的走進(jìn)校園，沒(méi)有了公主裙的我，顯得很帥，我菱角分明，嘴上長(zhǎng)褂有一絲微笑，從來(lái)沒(méi)有真正的笑過(guò)！從前，輕聲細(xì)語(yǔ)的我，變得暴躁不看，從前，柔弱好欺負(fù)的我，變得讓人畏懼！7年了，我變了太多，唯一沒(méi)有變的是那顆心！
在天國(guó)你還好嗎？，每次傷心，我都會(huì)想起你，想起你對(duì)我說(shuō)的話！丫頭，不要再哭了！每一次，我都陷在你給的溫柔之中，我知道，你愛(ài)我，我也知道，我很愛(ài)你，父愛(ài)如山，我是在你的羽翼下長(zhǎng)大的，因?yàn)槟�，我變了，我把長(zhǎng)頭發(fā)剪掉，再也沒(méi)有穿過(guò)裙子，再也不喜歡粉色調(diào)，漸漸地，喜歡了黑色！我很脆弱，我用冷冷的外表，掩飾那顆滾燙的心。我愛(ài)上了文學(xué)，你走后，他給我買(mǎi)了很多書(shū)，漸漸地，我被憂傷的文字所吸引，一個(gè)人的時(shí)候，我看著文字，想著你！
天亮了，我還在等！
時(shí)光飛快，我長(zhǎng)高了，兒時(shí)，我只是仰著頭看你，向你索要一些東西，傻傻的眼神，呆呆的動(dòng)作，叔叔，我們的相片，我燒了，真可笑，我真是個(gè)怪孩子，明明很在乎，還要把你所有的記憶丟掉，那天放學(xué)回家，你躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，他們?cè)诔槠�，�?dāng)時(shí)的我，不知道，他們?yōu)槭裁催@樣，我只是安靜地看著你，上學(xué)時(shí)，我抱了抱你，走出家門(mén)，一路上，我還是如此的興奮，如此的快樂(lè)，晚上，我回來(lái)了，家里沉寂了，沒(méi)有人說(shuō)話，你沒(méi)有醒來(lái)，我問(wèn)他們，叔叔為什么不起床，他們吞吞吐吐的說(shuō)你死了，我就算再笨，當(dāng)時(shí)也知道死是什么意思！我晃著你，哇哇大哭，說(shuō)他們騙我，折騰了一會(huì)，我睡著了，第二天，他們都在哭，唯獨(dú)我，沒(méi)有哭，呵呵，我鬧過(guò)，我病過(guò)，最后，我也脫胎換骨了，我知道你不會(huì)回來(lái)了，但是我還在等，下葬時(shí)，我沒(méi)有去，我在小山坡上哭，后來(lái)，回到家中，我依然過(guò)著自己的生活！
這些年，我過(guò)得不好，我在報(bào)復(fù)，報(bào)復(fù)那個(gè)人，報(bào)復(fù)那個(gè)養(yǎng)我的人，你的哥哥，我的父親，年幼的我一直認(rèn)為是他害死了你，我恨他，我變得成默寡言，直到初中，后來(lái)我懂了，也明白了，也看開(kāi)了，錯(cuò)的不是他，是你自己！錯(cuò)的是我，我不該這樣對(duì)他，后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番時(shí)間之后，我明白這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的是你們兩個(gè)，我可以對(duì)不起全世界，但絕對(duì)不能辜負(fù)你，我開(kāi)始利用我的才華，利用我的思想，我諷刺所有想要傷害我爸爸得人。父親老了，你也離開(kāi)了，你解脫了，留下了我，留下了我對(duì)你的無(wú)限思念！
第二父親
我是你養(yǎng)大的，直到九歲，你離開(kāi)的那年，天各位的不好，總是下雨，20xx年，是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折！從你走后，你在我心里的身份從叔叔變?yōu)榈诙赣H，那些人，連快碑都沒(méi)有給你立，讓我無(wú)法識(shí)別你，姑奶奶死后，下葬那天，我去了，我看見(jiàn)了你，你的墓，我知道在哪，只是不愿去而已，每次清明，總是偷偷落淚，如今也快釋放了，父親，謝謝你，謝謝你給我的幸福，謝謝你，讓我懂得了，人的好與壞！
風(fēng)一如既往的吹過(guò)，吹散了流年，帶走了我的憂傷，我知道，你希望我快樂(lè)，希望我能幸福，我平明的讓自己快樂(lè)，只是因?yàn)槟悖瑓s無(wú)法懂得真正快樂(lè)的含義，只因?yàn)槲覜](méi)有放開(kāi)！
我是幸運(yùn)的，因?yàn)楦赣H與你，我任性過(guò)，我放次過(guò)，我很壞，但是，我想改了，想做個(gè)貼心的好孩子，只因?yàn)椋松贿^(guò)百年，對(duì)于親情，我又有多少時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍，父愛(ài)綿綿，無(wú)止境，他的發(fā)白了，腰彎了，而我笑面如花，亭亭玉立，歲月，給我，給他，都帶來(lái)了意想不到的驚喜，剩下的時(shí)間不多了！他回去天國(guó)陪你，我也會(huì)！
初三作文 篇2
層層交疊的路口行走著形形色色的人，他們轉(zhuǎn)過(guò)不同的路口回到各自的家。行走在黃昏的城市，就在太陽(yáng)還未落下路燈仍在休息時(shí)，我被眼前的景色所震撼——一個(gè)比任何黃昏都普通的日落。
日出與日落的那一瞬間，并沒(méi)有所謂的區(qū)別。
我佇立在回家的路上，欣賞著每天的日落。不同于以往的是，在不遠(yuǎn)處的紅磚瓦房下停留著一對(duì)母女，女孩身著素衣頭發(fā)盤(pán)成橫八字形，與她那眼睛上的笨拙機(jī)器形成了鮮明對(duì)比。女孩扭過(guò)頭問(wèn)：“媽媽?zhuān)?yáng)還在嗎？”女孩的母親遲鈍的點(diǎn)了點(diǎn)頭后才倉(cāng)促地說(shuō)道：“在，還在�！迸⑸扉_(kāi)雙手仿佛在擁抱著陽(yáng)光，盡力用皮膚感知這世界，可就在這個(gè)少女在與悲劇作著殘酷的斗爭(zhēng)時(shí)，
路燈毫無(wú)征兆的亮起了，刺眼地扎向城市的每一個(gè)角落，為人所迫，毫不留情。母親拉過(guò)孩子，眼角閃著淚花，生怕被人發(fā)現(xiàn)她女兒的存在，急迫地望著垂死掙扎的夕陽(yáng)，像是注視著一個(gè)下葬的人在笑，刺骨、瘆人。此時(shí)已是傍晚，女孩在母親的拉扯下混進(jìn)了人流中。本應(yīng)熱鬧的小區(qū)空無(wú)一人，空氣沉重得扼住咽喉。我還在走著。“砰——”聲音劃破死寂的空氣，轉(zhuǎn)瞬再化為死寂。我止步回望，一本書(shū)躺在那里，與一躍而下的聲音幾乎接近。我搖了搖腦袋，撿起書(shū)向家的方向走去。
現(xiàn)實(shí)若是足夠美好，便不用陷入妄想；現(xiàn)實(shí)從不美好，但她未曾彷徨，背對(duì)著荒唐的世界。也許人們也曾追逐過(guò)永遠(yuǎn)，可他們不曾知道，那些他們追逐的的永遠(yuǎn)像泡沫一樣，是那樣的沉重。
“思念被固執(zhí)永遠(yuǎn)隔斷�！鄙磉叺娜巳绱说膰@息。
初三作文 篇3
時(shí)間像秋風(fēng)中一片片飄落的葉子，無(wú)聲卻又陣陣撞擊我的心房。當(dāng)母親的銀發(fā)又多了一根，當(dāng)父親的皺紋又多了一條，我也在不知不覺(jué)中步入了初三的大門(mén)。
記得在小學(xué)時(shí)，十分羨慕初三的生活，可以像大孩子一般走進(jìn)走出寬廣的校園，可以長(zhǎng)時(shí)間的與書(shū)籍作伴，可以每一天都有新的故事在我身上發(fā)生。殊不知，時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)了我的向往，仿佛在一夜之間，我已成為了一名準(zhǔn)初三的學(xué)生，早出晚歸像飛鳥(niǎo)一樣，來(lái)去匆匆似水流一般。
還記得上一屆學(xué)姐們跨入中考大門(mén)時(shí)，我依舊像一位孩子，在與好友談天論地享受陽(yáng)光。如今初三的大門(mén)已經(jīng)為我敞開(kāi)。初中三年，初一是開(kāi)始，初二是過(guò)渡，初三才是最終的結(jié)尾。站在無(wú)始無(wú)終的時(shí)間之端，聽(tīng)著那學(xué)海拍打岸邊的聲音，我深知：戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響。雖不說(shuō)已完全準(zhǔn)備充足，但我敢說(shuō)，我已蓄勢(shì)待發(fā)。
記得學(xué)習(xí)高爾基的《海燕》時(shí)，那一句“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”似誓言一般在我腦海中回響。初三是我們最后的戰(zhàn)場(chǎng)，勝利了你將會(huì)一步登天，而失敗之后你又要集回勇氣，就讓那“失敗乃成功之母”伴你終生。不放棄是老師告訴我的忠言，會(huì)放棄是時(shí)間為我所做的證明。每一天都與書(shū)籍侃談，每一分都與題海交戰(zhàn)。我們初三的學(xué)子好似斯巴達(dá)三百勇士一般，英勇好戰(zhàn)，在刀光劍影之中，我們是勝者!
其實(shí)，在與書(shū)籍和題海作戰(zhàn)之中，課余的時(shí)間我們也很充實(shí)、快樂(lè)�！靶，快點(diǎn)給我講一下這道題，快，我都要‘崩殂’了!”“哈哈!就你那聰明的腦袋想不出來(lái)的問(wèn)題我怎么會(huì)想得出呢?”接著又是一場(chǎng)血雨天戰(zhàn)，但每每戰(zhàn)勝的都會(huì)是我們，題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于我們都是小蒼蠅了，班中往往也會(huì)有一兩個(gè)頑皮的樂(lè)天派，“咳咳咳，為了緩解大家的學(xué)習(xí)壓力，我
初三作文 篇4
每個(gè)人都有自己的意見(jiàn)，當(dāng)別人做某事時(shí)，我想說(shuō)：如果我是你，我就會(huì)。
你"是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，身材矮小，眼睛閃爍，像一顆黑色的寶石，黑色和黑色的長(zhǎng)發(fā)，非常羨慕我。"你"尤其受學(xué)生和老師的歡迎，每當(dāng)你玩得很開(kāi)心的時(shí)候，我只能靜靜地看著角落。每次我幻想的時(shí)候，你的成績(jī)都是那么好，人們都很高興，如果我是你，那會(huì)有多好。
記得有一次，你和每個(gè)人一起在操場(chǎng)上玩。陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)光下的"你"看上去很開(kāi)心，我也想和你一起玩。"但我不敢，如果我過(guò)去，只會(huì)激起"你"，"我"丑陋的美�？粗�，我笑了。然而，一種節(jié)奏打破了美麗的畫(huà)面。"你"摔倒了，每個(gè)人都擔(dān)心撿到"你"。"你"仍然像公主一樣哭著，每個(gè)人都安慰你。
我在想：如果我是你，如果我喜歡像公主一樣對(duì)待月亮，我就不會(huì)哭。因?yàn)榧词刮宜さ沽�，我仍然�?huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，永不哭泣。這一次我受傷了，下一次我從跌倒的地方站起來(lái)。你的成績(jī)很好，老師很喜歡你，你應(yīng)該不辜負(fù)每個(gè)人對(duì)你的愛(ài)。
你"在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中沒(méi)有獲獎(jiǎng)。因?yàn)槟闾中陌驯确謷佋谀X后。你又哭了，哭得很傷心，大家都在安慰你，不要灰心，下次一定要爭(zhēng)取得獎(jiǎng)，沒(méi)關(guān)系。
如果我是你，這些話題就會(huì)很簡(jiǎn)單，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，而不是粗心大意，應(yīng)該仔細(xì)研究。但即使你沒(méi)有獲獎(jiǎng)，也不要灰心，自信勇敢地面對(duì)，因?yàn)檫@一次錯(cuò)過(guò)了，下一次嘗試彌補(bǔ)它，而不是盲目地哭泣，請(qǐng)大家原諒。社會(huì)上有太多的事情，你"不能總是讓每個(gè)人原諒你，但要及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤。
如果我是你，我會(huì)多么高興，但現(xiàn)在我也有了我應(yīng)該擁有的幸福。沒(méi)有這樣的事情，就好像沒(méi)有這樣的事情，就好像我們?cè)谧龅酶弥埃挖s快努力工作一樣。
初三作文 篇5
“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌�！边@是泰戈?duì)栒f(shuō)的。
初見(jiàn)這句詩(shī)時(shí)，心中頗感荒謬，光怪陸離的世界不由分說(shuō)地將那撕心裂肺的痛強(qiáng)加于我，青春的花季直接從綻放過(guò)渡到凋零。絕望、傷心難過(guò)如血液充滿(mǎn)著小小心臟，被“痛”的火苗灼得體無(wú)完膚，讓我何以“回報(bào)以歌？”
回望來(lái)時(shí)的路，一邊荒涼凄清，一邊繁花似錦。原來(lái)不是沒(méi)有風(fēng)景，而是我缺少那一份欣賞風(fēng)景的心境。
不得不承認(rèn)，我是一個(gè)不會(huì)消化痛苦的人，甚至還是痛苦的“放大器”。正所謂，年少不識(shí)愁，卻賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。曾經(jīng)命運(yùn)給了我一片云，我卻以為它要奪走我的晴天，固執(zhí)地堅(jiān)持雨天不打傘，以此來(lái)表示我對(duì)命運(yùn)的不滿(mǎn)；后來(lái)，命運(yùn)又給我一陣風(fēng)，
吹散了窗臺(tái)那株剛綻放的蒲公英，我開(kāi)始默然，不吵不鬧不哭不笑，靜靜地看著它隨風(fēng)走遠(yuǎn)；而最后，命運(yùn)關(guān)上了希望的門(mén)，我就站在出口的不遠(yuǎn)處，怔怔地望著光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地消失殆盡，一陣痛苦從心頭掠過(guò)，幸而我選擇了回頭，打開(kāi)那扇落滿(mǎn)塵埃的窗，陽(yáng)光又再次充滿(mǎn)我的世界，為我照亮前方的路。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我不也有過(guò)許多“無(wú)歌可唱”的時(shí)刻嗎？慶幸的是，命運(yùn)并沒(méi)有因?yàn)橐粫r(shí)的迷惘而將我拋棄，而是給了我勇敢歌唱的機(jī)會(huì)。
唱歌的心情就這樣姍姍來(lái)遲，雖然滯后，但畢竟有來(lái)的理由�。∥腋鼡�(dān)憂的是，當(dāng)理由被“砍伐”完了以后，我們的歌聲該以怎樣的方式吶喊出來(lái)？
不再是懵懂的年紀(jì)，也不再是做夢(mèng)的花季，磋砣的歲月，斑駁的傷痕，從放大痛苦到消化痛苦，這是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程，那些深淺不一的足跡印證的不是來(lái)過(guò)，而是成長(zhǎng)。
一片樹(shù)葉，有遭遇風(fēng)的時(shí)候；一個(gè)人也有遭遇逆境的時(shí)候；樹(shù)葉會(huì)因風(fēng)飛舞，但一個(gè)人的命運(yùn)，起決定作用的，不是來(lái)自外界的操縱而是出于對(duì)自身的把握和掌控。內(nèi)心的堅(jiān)持，很多時(shí)候是通過(guò)成功的最重要的鑰匙。
生活中會(huì)有太多的不公太多的無(wú)奈，如果我們以痛報(bào)痛、以恨報(bào)恨，直至無(wú)休止地復(fù)制、擴(kuò)大那些痛與恨，那我們可就蝕本了。心向陽(yáng)光，讓生命之花絢麗綻放，做那個(gè)“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌”的偉大歌者，用自己的靈魂歌唱，用最動(dòng)人的靈音征服苦難，將那個(gè)精神的自我送到一個(gè)更高的樓臺(tái)上，去俯瞰曾經(jīng)被負(fù)能量囚禁的自我。
人生百味，酸甜苦辣，只朌著自己能夠有足夠的勇氣去改變能夠改變的，有寬廣的胸懷去接受那無(wú)法改變的，有堅(jiān)定的毅力去抗拒負(fù)能量。終有一天，我相信自己會(huì)有勇氣大聲地說(shuō)，世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌而非“要我”。
期待著，未來(lái)能夠向陽(yáng)花開(kāi)。
初三作文 篇6
今天、現(xiàn)在是21世紀(jì)。既不是風(fēng)情、古典的19世紀(jì)，也不是優(yōu)雅、浪漫的20世紀(jì)；更不是充滿(mǎn)未知、向往和擔(dān)憂的未來(lái)世紀(jì)。當(dāng)下E時(shí)代正以一種叛逆的腳步和難以想象的光速發(fā)展著、前進(jìn)著。
從樸素到虛榮，從保守到發(fā)散也不過(guò)短短一念間；然而最近社會(huì)上正出現(xiàn)一種新事物，從出現(xiàn)到蔓延的狀態(tài)之快讓我們已然目不暇接。它就是————“共享資源”。這是什么理念呢？其實(shí)啊，就是把生活中所有能公用的.一切物種，快速組織成一種系統(tǒng)分享的資源。在方便大家的同時(shí)謀取相對(duì)的利潤(rùn)；那么它到底是“天使”還是“魔鬼”呢？
我認(rèn)為它應(yīng)偏向后者多一些！也許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為，這種思想不僅方便了公眾、減少了負(fù)擔(dān)，還解決了一些經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。它明明就是個(gè)“天使”，可我還是決定堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。單說(shuō)“共享單車(chē)”想必大家都了解、也都用過(guò)。針對(duì)我的看法它只是其中一個(gè)例子，也是共享資源的重要組成部分。
首先，共享單車(chē)一出現(xiàn)就大受歡迎；大街小巷都能隨處見(jiàn)之。為趕時(shí)間搶占市場(chǎng)，生產(chǎn)商們也因此你追我趕、快馬加鞭的大量生產(chǎn)投放。到今天為止已經(jīng)產(chǎn)生了一種怪象：有些地方的單車(chē)東倒西歪的堆積在各個(gè)角落，白白浪費(fèi)了許多、許多的工業(yè)材料。而后經(jīng)過(guò)一段的日曬雨淋，那么多閑置的共享單車(chē)最終將化身為一堆、堆的工業(yè)垃圾，造成環(huán)境污染。給大自然、給環(huán)境帶來(lái)一場(chǎng)不小的“襲擊”。
其次，共享單車(chē)（包括其它一些如雨后春筍般閃現(xiàn)的共享資源）；從某種程度上改變了生活，人們將不再需要花費(fèi)大筆的金錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)某些用品了。而這能以幾塊錢(qián)就換取幾小時(shí)的暢騎的共享單車(chē)，也肯定不會(huì)被所有人像珍惜自家物品那樣；“含在嘴里怕化掉、捧在手中怕壞掉”的那般用心保護(hù)和對(duì)待了！而是騎完十分隨意地往那一扔，就不用管它是否停穩(wěn)了、會(huì)不會(huì)跌倒摔歪脖子、碰掉漆等等。相反，若是花自己血汗錢(qián)全額買(mǎi)的愛(ài)車(chē)，使用起來(lái)肯定會(huì)小心翼翼的愛(ài)護(hù)它。共享單車(chē)就算有再長(zhǎng)的使用壽命，也經(jīng)不起這樣經(jīng)常暴力對(duì)待的！馬路上隨處可見(jiàn)那些經(jīng)過(guò)多次摔碰后、傷痕累累的歪把手、掉座墊、壞鏈子的病車(chē)；或歪斜著靠在同伴身上、或兩輪朝天的癱在地上，仿佛在無(wú)聲地呻吟著、訴說(shuō)它們的悲慘遭遇。這時(shí)的生廠商就需要花費(fèi)時(shí)間、人力和物力來(lái)回收、保養(yǎng)它們吧？換下的懷舊零件就成為多余的工業(yè)垃圾，這不是資源浪費(fèi)是什么？
接著，就像《哈姆雷特》中所言“生存還是滅亡”？“謀事在人，成事在天”，有些活在激烈競(jìng)爭(zhēng)中的生廠商們，為了“生存”就動(dòng)起了歪腦筋：“把共享單車(chē)的質(zhì)量成本降低再降低，那只能以次充好了！”本以為可以“茍且偷生”卻沒(méi)料到質(zhì)量一低損壞率就更高了，需要付出更多的維修人力和財(cái)力。而上過(guò)當(dāng)?shù)娜藗円膊粫?huì)選擇再次使用同一家好的單車(chē)了，沒(méi)了人氣企業(yè)就失去市場(chǎng)也只能倒閉了。而其他類(lèi)似的共享資源在這個(gè)質(zhì)量至上的市場(chǎng)上，也是你紅一陣、他衰一陣，又紅一陣、再衰一陣的此起彼伏地掙扎著向前。
共享資源作為一種新事物的出現(xiàn)，不僅改變了環(huán)境也改變了人們對(duì)生活新理念的認(rèn)知。然而也造就一些低素質(zhì)人員對(duì)愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的思想淡化！甚至有人把共享單車(chē)當(dāng)成自己的專(zhuān)用車(chē)給上了鎖；也就產(chǎn)生了社會(huì)上一個(gè)又一個(gè)需要及時(shí)解決的、棘手的新問(wèn)題。雖然在一部分人和眾多的年輕人的追捧下，共享企業(yè)的生意市場(chǎng)還算紅火。但是正如以前看過(guò)的書(shū)上所說(shuō)“人類(lèi)若盲目創(chuàng)造文明，又將被文明所毀滅�！狈彩露加泻谩膬擅�，我相信在大家認(rèn)識(shí)了共享資源的負(fù)面影響后，都將一起為努力改變我們的環(huán)境和生活理念而加油！
初三作文 篇7
歲月如歌，稍不留神，就在迷茫、青澀又美好的旋律中轉(zhuǎn)瞬即逝；青春如夢(mèng)，未待回頭，早已在甜蜜、快樂(lè)又憂愁的念想中如煙消散。
初秋的傍晚，深灰透藍(lán)的夜空慢慢的侵蝕著一小片櫻桃紅般的淡粉天邊。橘黃色的路燈散發(fā)出淡淡的光暈籠罩了一小片大榕樹(shù)的身軀，滲出絲絲耐人尋味的氣息。樹(shù)葉在隨風(fēng)搖擺，我那亂亂的心也不知不覺(jué)跟著搖擺。
明天，就是我在某個(gè)典禮上的獨(dú)唱。一整個(gè)晚上，我的心好像有一只不安分的小鹿在亂撞，生怕哪里做的不好。然而真當(dāng)我站在人山人海的舞臺(tái)前，牙齒不停的打顫，腿也不停發(fā)軟，好像有一股無(wú)形的壓力在壓制著我。一曲下來(lái)，滿(mǎn)場(chǎng)的唏噓聲。我閉著眼睛，不至于讓淚落下，跌跌撞撞的跑出會(huì)場(chǎng)。
唱歌前做了那么多準(zhǔn)備的我，并沒(méi)有得到我想要的收獲�，F(xiàn)在想想，如果我當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)慌亂；多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，少一點(diǎn)膽怯。是不是結(jié)果就會(huì)變成滿(mǎn)堂的喝彩？
別人說(shuō)，想要時(shí)光倒流的人，都是對(duì)過(guò)去做的事情感到后悔的人�？墒牵�有一件事，如果時(shí)間倒流，現(xiàn)在就會(huì)完全不一樣了。
五年級(jí)時(shí)，我的文章被選上，令我有機(jī)會(huì)成為文學(xué)社的一員。我是在多少同學(xué)艷羨的目光下被老師夸獎(jiǎng)并邀請(qǐng)。可年少無(wú)知的我卻找了個(gè)“學(xué)業(yè)太重”的借口而拒絕，然后就在老師失望的目光下回到座位。我承認(rèn)當(dāng)時(shí)只是太懶了。要是時(shí)光能倒流，我絕對(duì)會(huì)狠狠給自己一個(gè)大嘴巴！要知道，去了文學(xué)社經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，以后會(huì)有多少機(jī)會(huì)？因?yàn)樽约旱亩栊�，錯(cuò)失了多少良機(jī)？
陣陣清風(fēng)帶來(lái)的涼意，吹拂著、撫摸著、輕吻著我那因后悔自責(zé)而流下淚的臉頰。大榕樹(shù)上落下了泛黃的葉，要是他早就知道，自己的存在只是為下一代新芽做準(zhǔn)備，他還會(huì)甘為一片葉么？
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，你會(huì)這樣想，只是將以前傻傻的你和現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的多了的你做了對(duì)比，因?yàn)槟悻F(xiàn)在也在不停的做傻事，將來(lái)的你也會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的你傻。
或許吧，我已經(jīng)釋然了。因?yàn)槿松拿恳徊蕉际俏唇?jīng)雕琢的臺(tái)階，待你勇敢無(wú)畏的踏上去，然后弄得遍體鱗傷，這就是成長(zhǎng)。但我還想時(shí)光倒流，將以前懵懂無(wú)知的時(shí)光再細(xì)細(xì)琢磨、將以前陪伴著我的大榕樹(shù)說(shuō)聲謝謝。
大榕樹(shù)你讓我明白了，我想要時(shí)光倒流永難實(shí)現(xiàn)！唯有珍惜眼前時(shí)光！
初三作文 篇8
選擇，是人生最不見(jiàn)經(jīng)傳[注:經(jīng)傳：指被古人尊崇為典范的著作。經(jīng)傳上沒(méi)有記載。后常指人沒(méi)有名聲或論述沒(méi)有根據(jù)。]又是最為重要的一項(xiàng)事情。
也許，你只會(huì)記得你做出的重大決定，認(rèn)為自己的選擇就是這些，但是，選擇無(wú)處不在，只是重要性有區(qū)分罷了。甚至是是否動(dòng)腦筋思考，雞毛大小的事，都要經(jīng)過(guò)選擇，再大些，可以說(shuō)是否打仗，是否淘干海水，不論什么事情，都有選擇的影子。
然而，選擇并不僅僅是輔助作用，它的正確性將直接顛倒是非[注:是：對(duì);非：錯(cuò)。把錯(cuò)的說(shuō)成對(duì)的，對(duì)的說(shuō)成錯(cuò)的。把是非弄顛倒了。]，甚至是生命，這些就是所謂的“決定性選擇”�？梢哉f(shuō)，選擇影響著整個(gè)現(xiàn)實(shí)空間，一切事情和事物不經(jīng)選擇，就不會(huì)有所動(dòng)向，沒(méi)有選擇，就沒(méi)有一切!
拿一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從人生的任何一處停止選擇，面臨的將是什么，死亡!只有死亡!不選擇，身體就不會(huì)動(dòng)彈，不選擇，就不能補(bǔ)充能量，不選擇，這就不是人類(lèi)，這就只是大自然中的一個(gè)廢品!
所以說(shuō)，選擇對(duì)于人的一生至關(guān)重要，你可以選擇自己的去留，選擇自己的職業(yè)，選擇自己的衣服，甚至選擇自己的人生走向。
一個(gè)好的選擇可以讓你飛黃騰達(dá)[注:飛黃：傳說(shuō)中神馬名;騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。]，恰意自如，死而無(wú)憾，甚至名垂千史。相反，如果你愿意，一個(gè)壞的選擇可以讓你永遠(yuǎn)消失在“史河”中。
作為學(xué)生，特別是現(xiàn)在的我們，最理想的選擇就是好好學(xué)習(xí)，努力用功，選擇一個(gè)積極像樣的路，為陽(yáng)光人生做好前提條件。
有時(shí)候選擇是金，選擇是生命，珍惜選擇，掌控人生!
【【熱門(mén)】初三作文集錦八篇】相關(guān)文章：