初三感悟作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的初三感悟作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三感悟作文 篇1
中國(guó)有著五千年的文明歷史,發(fā)展中的漢字也成為了中國(guó)的象征之一,從古代的甲骨文到后來(lái)的金文,小篆,隸書,楷書,再到最后的行書,草書,直至現(xiàn)在的文字……漢字經(jīng)歷了太多太多,這或許也是我們認(rèn)為中國(guó)文化博大精深的一個(gè)原因吧。
這,就是經(jīng)典。那讓人無(wú)法抗拒的魅力,也就是經(jīng)典的解釋了。我們的經(jīng)典本,沉沉地記錄著中國(guó)古代的字,古代的話,那經(jīng)歷了五千年的傳承與洗禮的文化,經(jīng)典本是它的住所,也只有它才是經(jīng)典本的主人。我們的名字凝聚了長(zhǎng)輩的心血,所以我們唯一的名字也是經(jīng)典,我們把名字寫成象形字,向大家展示。同樣,之乎者也,孔孟之道,儒家,道家,法家,墨家的名句也成為了經(jīng)典本的亮點(diǎn)。兩者合一,堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典,每天值日的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備與臺(tái)下同學(xué)的認(rèn)真記錄都讓所有人看到中國(guó)文化在我們心中播下的種子,也看到了我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。聽(tīng)記本中的文章總是那么的動(dòng)人心弦,我們用心地聆聽(tīng),快速地筆記,踴躍地交談……演講時(shí)的安靜,演講后的掌聲,談感想的激烈……美麗的文字,冥冥之中引導(dǎo)著我們,用心去傾聽(tīng)那感人的、短小的、清新的故事,把我們又一次帶入了經(jīng)典,帶入了那絕妙的語(yǔ)文世界。
每日的積累,每天的經(jīng)典,每節(jié)課一字一句一篇。這樣積少成多,積沙成塔,一點(diǎn)一點(diǎn)地了解,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。在感悟經(jīng)典的同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這時(shí)的經(jīng)典本已經(jīng)成為了一本聚沙本,記錄了中國(guó)文化的發(fā)展,更重要的是它記錄了我們的成長(zhǎng)足跡。我們把經(jīng)典融入我們的一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng)。在經(jīng)典中感悟人生,在經(jīng)典中理解人生,在經(jīng)典中創(chuàng)造人生。
初三感悟作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的日子,在和煦的春風(fēng)中,奔牛實(shí)小五年級(jí)全體學(xué)生步行去10公里以外的橫大路橋掃墓。
我們步行了約1小時(shí)30分鐘,終于來(lái)到了橫大路橋。“抗日先烈永垂不朽”的墓碑矗立在我的眼前,在這塊巨大的墓碑下,埋葬著18位抗日英雄,我的心情無(wú)比沉重。
隨著掃墓活動(dòng)的開始,我們聆聽(tīng)了這十八位抗日英雄的悲壯故事:這些革命烈士們,為了大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移突圍,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。當(dāng)?shù)氐睦习傩粘弥鹿,懷著崇敬和悲痛的心情把犧牲在田野間的18位新四軍戰(zhàn)士,悄悄地抬到一起,并挖了個(gè)大坑,全部埋葬于現(xiàn)在的抗日英雄紀(jì)念碑下。
聽(tīng)到這兒,我的心顫抖起來(lái)。革命先烈們,你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生,為了下一代的幸福,浴血奮戰(zhàn),不怕?tīng)奚鎳?guó)的大地是你們用鮮血澆灌,勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。如果沒(méi)有你們,我們又何嘗有今天幸福美好的生活?
想著想著,我不禁想到了自己,只走了一點(diǎn)路就覺(jué)得很苦,但和這些烈士們相比,這點(diǎn)累又算得了什么;在家遇到不可口的飯菜,動(dòng)輒就會(huì)發(fā)脾氣;學(xué)習(xí)遇到困難,就煩躁不安……今天,讓我們這些從小生活在蜜罐里的孩子深深體會(huì)到了幸福生活的來(lái)之不易,所以我們要珍惜當(dāng)下,不浪費(fèi)寶貴時(shí)間,做對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才!
最后,我們?yōu)橄攘覀儷I(xiàn)上了小白花,寄托了我們對(duì)先烈們深深的哀思和對(duì)先烈的無(wú)限敬仰。
在返校途中,我思緒萬(wàn)千,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)上一份綿薄之力!
初三感悟作文 篇3
春去秋來(lái),花開花落,就在這萬(wàn)物輪回更迭有常州,你是否感悟到了他們對(duì)你的訴說(shuō),讓我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)感悟吧。
掬一泓秋水,捧一簇落花,行走在緩緩展開的濃墨畫卷中,那蕭涼悲寂的風(fēng)景下,你是否感受到了那漸漸勃發(fā)的生機(jī)呢?
看,零星的枯葉點(diǎn)綴著蕭條的枝椏,曾經(jīng)姹紫嫣紅的花朵不再笑靨明媚,蒼老的根須旁盡是枯槁腐爛的殘葉?墒牵憧稍脒^(guò):這是一場(chǎng)盛大的葬禮,但卻蘊(yùn)含著潛在的希望?
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,冷落了一季的枝椏,開始結(jié)苞發(fā)芽,抽出新枝。那柔嫩亮麗的凝翠象征著春的存在,也意味著新的希望未來(lái)的曙光可是你曾想過(guò),這一樹的嫩綠,如此仰望旺盛的生命力,卻是來(lái)自那一地的殘肢的獻(xiàn)祭。
根須,在土地深處汲取著營(yíng)養(yǎng)來(lái)提供它們的生長(zhǎng),如此恩情,他們何以為報(bào)?于是等到寒風(fēng)凜冽,殘忍地收割著生命時(shí),它們做出了這樣偉大的決定:用自己,來(lái)報(bào)答根須的養(yǎng)育之恩。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,是啊,落葉并非無(wú)情,他們只是在報(bào)恩,竭盡自己的所有來(lái)?yè)Q后代的美好未來(lái)。
這不正如父母和子女之間的關(guān)系嗎?父母盡他們所能為我們提供好的環(huán)境,好的條件,好的生活,就算生活再怎么苦再怎么壓彎他們的脊背,再怎么蒼老他們的容顏,可是他們的心意仍然不會(huì)變,想要呵護(hù)我們的信念仍不會(huì)滅,對(duì)我們的深深愛(ài)意也不會(huì)改。
是的,至死不渝。
如此偉大的情感,卻只是源自一顆愛(ài)子女的心,難道這不值得我們驚訝嗎?不值得我們感動(dòng)嗎?不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
都說(shuō)草木無(wú)情,殘葉尚能如此,我們?nèi)祟愑衷趺茨懿患八麄兡?學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦改刚娴臑槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷。莫要等到“子欲養(yǎng),而親不待”時(shí)才幡然醒悟,只怕那時(shí)已經(jīng)晚矣,徒留孤;膲,無(wú)處話凄涼。
這對(duì)生命的感悟,正是我們逐漸成長(zhǎng)的標(biāo)志,不是嗎?
初三感悟作文 篇4
一歲——
什么都不懂,什么都不知,就這樣降生到了這片土地上。
春日結(jié)束后的第一聲蟬鳴,迎接著夏天的到來(lái),樹木染上翠竹,暖陽(yáng)換上了艷紅的新裝。依偎著母親,晃動(dòng)著小手,第一次睜開眼睛看世界,哇!這就是世界,想著表達(dá),卻又不知如何表達(dá),只能嘟噥著小嘴,與世無(wú)爭(zhēng)地躺在母親的懷里睡覺(jué)了。
三歲——
開始在哭聲中學(xué)會(huì)了喊著媽媽,開始借著媽媽的手走起路來(lái),開始跌倒后一遍遍地爬起來(lái),但是卻離不開媽媽。畢竟還是無(wú)知,畢竟還是無(wú)畏,開始對(duì)周圍的一切事物感到好奇,敢和陌生人打交道了;敢蹲下身子撫摸小狗了;敢提起小腳踩小昆蟲了……
六歲——
悄悄靠近窗戶,晨讀聲聲入耳,莘莘學(xué)子不畏清晨的涼意,如饑似渴地吮吸著甘霖。雖然也不知道在念著什么,看些什么,可是,卻可以感受到無(wú)窮的活力。第一次離開父母,獨(dú)自在陌生的地方待上半天,實(shí)在忍不住了,哇哇大哭,父母舍不得自己的孩子,就在學(xué)校陪著他上了一天的課。即使多么乏味,即使放棄了工作,他們也甘之如飴。
十二歲——
翻開最愛(ài)的詩(shī)集,指染書香,漫步于校園,操場(chǎng)上正演出著一場(chǎng)精彩無(wú)比的籃球賽,男生們變著招想吸引女生們的目光,他們矯健的身姿,散發(fā)著朝陽(yáng)般的活力,女生們則是幾個(gè)或一群圍在一起嬉戲,或歡笑、或尖叫,也許青春就是要這樣充滿活力。每一個(gè)求知求學(xué)的人,盡情翱翔在知識(shí)的天空,我相信他們身上一定會(huì)閃耀出我要的光——智慧之光。
初三感悟作文 篇5
昨天晚上,當(dāng)了一回樓長(zhǎng),所謂樓長(zhǎng)顯而易見(jiàn)它的意思是就是管理樓層的。
寢室里的丫頭們都不讓我去,她們嘻嘻笑語(yǔ)間,甜膩的說(shuō)著。“明早你們還要打掃寢室,別起不來(lái)。我們可不幫你呦!”被拉長(zhǎng)了的尾音,和著唧唧咯咯的說(shuō)話聲嬉笑聲,還有聽(tīng)瓜子聲音,讓人意猶未盡。
出去溜了一圈,別扭扭捏捏的叫喚這要回去,阿姨和我們關(guān)系好,看著我就跟保長(zhǎng)一樣的轉(zhuǎn)圈圈,也笑哈哈的。
初三感悟作文 篇6
初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺—— 每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然是很累的,作業(yè)也很多,一天下來(lái),每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過(guò)飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我一定要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無(wú)悔!
初三感悟作文 篇7
今天是圣誕節(jié),我應(yīng)該開心的,對(duì)嗎?外婆她一定會(huì)希望我笑的。
曾今,媽媽她不喜歡圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ節(jié)的那一天,外婆剛好去世。還記得那天的下午,房間里、空氣里都充滿了藍(lán)色的憂傷。
當(dāng)時(shí)我跑出了家門,媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是緊緊地咬住嘴唇,看著外婆的遺像。媽媽沒(méi)有哭,也沒(méi)有流淚,媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的人,也是固執(zhí)的人啊。
我開始討厭藍(lán)色,天空是藍(lán)色的,很美。我每次看天的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn),天空里有憂傷的味道。我也開始討厭白色,雖然說(shuō)我是那么喜歡它。今年,媽媽在圣誕節(jié)的這天,在房間里掛滿了星星。我知道媽媽走出了心結(jié),開始笑對(duì)生活。我看著打扮得姹紫嫣紅的媽媽,笑著說(shuō):“媽,你要去相親啊!眿寢屝α诵Γf(shuō):“哪能啊,我相親你也不能這么告訴你爸啊,對(duì)吧?”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你這小丫頭,長(zhǎng)大了就拿爸媽開玩笑啊。”我把笑容收了起來(lái):“爸,你小心媽更別人跑了。到時(shí)候可別怪我沒(méi)提醒你。哈哈哈哈!闭f(shuō)完,我就立馬跑回房間,留給爸媽獨(dú)處的時(shí)間?吭陂T上,我心想:外婆,你終于可以含笑九泉了,媽媽她已經(jīng)好了,我們也會(huì)恢復(fù)從前了。嗯,一定會(huì)的!晚上,我們上天臺(tái)看煙花。圣誕節(jié)而已,弄得更新年一樣。我拿起煙花,看著上面的火花。弟弟扯了扯我的袖子:“姐姐,你說(shuō),外婆還會(huì)來(lái)看我們嗎?”我笑了笑:“會(huì)的,不過(guò)現(xiàn)在,外婆要睡覺(jué)了,我們都要小聲一點(diǎn)……”弟弟看著我,說(shuō):“好,我們都小聲一點(diǎn)。”弟弟的眼睛亮亮的,像天空上的星星。我看向爸媽,他們肩膀靠著肩膀,臉上掛著笑。
突然,我的臉上濕漉漉的'。我抬頭一看,下雪了。圣誕節(jié)下雪,真有氣氛。弟弟看著天空說(shuō):“媽媽,天上有圣誕老人!”我抬起頭,天空還是天空,沒(méi)有什么變化。我笑了笑:“弟弟,你看錯(cuò)了吧!钡艿芄虉(zhí)地?fù)u搖頭:“我看見(jiàn)了,真的看見(jiàn)了!”我看了看媽媽,說(shuō):“爸、媽,我們回去吧。”他們點(diǎn)點(diǎn)頭,我就拉著弟弟回了房間。
躺在床上,突然,我聽(tīng)到了一陣鈴聲,仿佛遠(yuǎn)在天際,卻又近在眼前。我起了床,看著窗外,“圣誕老人,真的存在嗎……”我喃喃出聲。
遠(yuǎn)處,圣誕老人坐在車上,向我駛來(lái),鈴聲越來(lái)越清晰“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)……”
初三感悟作文 篇8
雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋當(dāng)真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中,我發(fā)覺(jué),在繁忙的生活中仍需彌補(bǔ)一種“靜聽(tīng)花開花落,笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。 自然是自然的,需要我們用心靈去感悟,用生命去聆聽(tīng)
當(dāng)速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活,當(dāng)白色垃圾、虛擬社區(qū)成為當(dāng)今時(shí)代的一種符號(hào)時(shí),我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。雖然報(bào)紙上是連篇累牘的旅游廣告,可是事實(shí)上,我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水時(shí),自然便離我們而去,哪怕站在南山跟前,許多人也只能看見(jiàn)金錢與權(quán)利,沒(méi)有了心遠(yuǎn),何來(lái)地偏?
融入自然,沒(méi)有束縛的氣息,釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠(yuǎn)行,一種悠遠(yuǎn),一種夢(mèng)幻,一種甜柔。漸漸地,一個(gè)全新的天地呈現(xiàn)了。
自然是哲學(xué)的。沒(méi)有繁冗的論證,沒(méi)有激烈的爭(zhēng)辯,自然本身便演繹著那永恒的哲學(xué)命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心,自然也決不歸屬于某一個(gè)流派,自然只是靜默地臥在那里,任你去發(fā)現(xiàn)。有人看見(jiàn)了曇花的一夜即逝,于是感慨生命的短暫。有人看見(jiàn)了群星的閃耀,于是高唱生命的永恒。有人看見(jiàn)了魚兒在池中的快樂(lè),有人看見(jiàn)了風(fēng)吹帆動(dòng)的思辨,有人迦葉看見(jiàn)了佛祖拈花,于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學(xué)。亞里士多德,黑格爾,朱熹,其實(shí)都是從自然懷中拿走了極少的
哲理,便像孩子般快活地跑開,成了傳世的宗師?勺匀贿在那里,用心地思考,用心地演繹。
自然是文學(xué)的。沒(méi)有激昂的文字,沒(méi)有冗長(zhǎng)的章節(jié),自然本身便有著詩(shī)一般的韻律,散文一般的氣質(zhì),甚至是小說(shuō)一般的故事。自然不是現(xiàn)實(shí)、浪漫,自然也決不參與某一個(gè)“社團(tuán)”。自然總是站在那里,靜靜的,任你去采摘。蘇軾路過(guò)時(shí),摘取了大江東去的豪邁;李白路過(guò)時(shí),取走了長(zhǎng)江奔流的浪漫;柳永路過(guò)時(shí),摘取了幽怨的柳;魯迅路過(guò)時(shí),拿去了深沉的夜。其實(shí)自然還在那里,沒(méi)有文字,還在抒寫,還在記敘。
自然是音樂(lè)的。沒(méi)有流瀉的音符,沒(méi)有動(dòng)人的節(jié)拍,自然本身便有著一種天籟之音,他沒(méi)有樂(lè)曲的雄渾或是悠揚(yáng),但卻可以給予音樂(lè)家們以最深的感動(dòng),《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了這一切的一切,都讓大自然欣慰,可他仍在那里,孤獨(dú)地演奏,孤獨(dú)地欣賞。
自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的結(jié)果其實(shí)很簡(jiǎn)單,你也許感覺(jué)不到生命流動(dòng),也許感覺(jué)不到春風(fēng)拂曉,也許聽(tīng)不見(jiàn)天籟之音,但你仍可以為偉大的自然而流淚,因?yàn)槟阌眯母形颍愕?/p>
了自然的精髓——自然。
也許有一天,我們又回到了那些嘈雜的人聲間,繁忙的事務(wù)中,但我們已有了一顆自然而寧?kù)o的心,于是我們發(fā)現(xiàn)了另一種人生,另一種風(fēng)采!
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