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回憶初三的作文

時間:2021-06-25 10:39:57 初三 我要投稿

【推薦】回憶初三的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的回憶初三的作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】回憶初三的作文四篇

回憶初三的作文 篇1

  回憶是人最珍貴的東西,也只有珍貴的記憶被人回憶!

  我獨自一人縮在床上,月光透過窗簾的縫隙映在了床上。一切的東西都被月光和黑暗籠罩,悄然睡去。一切的東西都顯得那么安靜,又處處透露詭異……

  忽然感覺有東西在拍我,心中很害怕,猛然睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)這里不是我的房間,不禁問道:“這是哪里?”

  “這是夢里,你自己的夢里!

  “你是誰?”

  “我是夢靈,就住在這里。”她一臉的嚴(yán)肅,瞪著一雙大眼望著我,手里拿著的金屬棒正指著我。

  “你要干什么?”我驚問道。

  “要你清點回憶!”

  “清點回憶?”

  “是的!

  我靠著枕頭慢慢坐起,手滑過額頭,滑至眼角,淚早已流出。我努力地回憶。心中那幕簾緩緩拉開。一幕幕開始浮現(xiàn)。

  5歲那年,媽媽讓我學(xué)習(xí)電子琴。在阿姨指導(dǎo)下,纖細的手指在黑白的琴鍵上滑過,悠揚的旋律從琴鍵上飄出,圓圓的小臉上洋溢著喜悅。可是因為一些原因,我失去了學(xué)琴的機會,也逐漸開始放棄。

  6歲那年,我愛上了拉丁舞。不得不說對于才開始學(xué)習(xí)舞蹈的我,基本功的練習(xí)就像噩夢,受傷那是家常便飯。但是我還是堅持了整整一個暑假。開學(xué)時,教練要我隨舞團一起去外省,我嫌麻煩拒絕了。所以拉丁舞沒學(xué)成。

  7歲那年,媽媽把我送進了書法班。認為只有毛筆寫出來的字才是屬于中國人的漢字,一年的苦苦練習(xí)讓手磨出了繭。卻抵不過游泳的吸引……

  8歲那年,爸爸讓我學(xué)習(xí)游泳。游泳對于依水而長的我來說不是難事,也為此興奮了許久,便不久厭了,泳池不似河流,給不了我自然的感受。

  9歲那年,我喜歡上了圍棋。黑白兩子的廝殺,像一場龍虎之斗,黑白的棋子構(gòu)成了一道圍墻,只待落錯一子,滿盤皆輸。

  10歲那年,我愛上了羽毛球。大概它是我最喜歡的項目之一,高高的跳起,揮拍,給對方一個漂亮的回擊,但體育運動的練習(xí)總是累人的,所以……

  11歲那年,我執(zhí)意去旅行。認為那是新一代少年獨有的展示個性的舞臺,但我最遠的旅行也只是去朋友家……

  12歲那年我愛上寫作。印象中是寫了一首關(guān)于清明節(jié)的小詩,當(dāng)我交給老師看時,她并不相信是我寫的',讓我十分氣憤,從此寫作離我漸遠。

  ……

  突然,一陣涼意從頭流到腳,我睜眼一看,媽媽站在床邊。“該起床了,你不是還要去補習(xí)英語嗎?”

  原來剛才做了一場夢;貞泬糁械那榫常椅虺隽顺砷L的規(guī)律——成長免不選擇,但如果只有選擇,沒有恒心,我們將一事無成。

  我將時時清點回憶,與記憶同行。

回憶初三的作文 篇2

  或許深秋的緣故,天氣的脾氣越來越壞,總是忍不住把那件又肥又黑的衣服,披在身上,總是隱約感到空氣里時不時的轉(zhuǎn)化為冰的溫度,好冷好冷……放學(xué)歸來,看著那幾棵樹的葉子,慢慢變得枯黃的,雨似乎特別的喜歡秋季,總是戀戀不舍秋,今天又隱隱約約的下起小雨……我是個怕冷的人,下雨的感受似乎總是給人一種毛骨悚然的感覺,然而我毫不避諱的愛雨,因為他總是帶給我太多我感受不到的感觸,總是依偎在窗欞邊,思緒慢慢的被牽引到以前……以前的回憶總是那么的零碎,星星點點……總是讓我留戀。

  雨天是一個讓人值得去思考的季節(jié),雨天的夜晚,總是毫不經(jīng)意的拿起一本詩集細細的品讀,總是喜歡拿著一杯冒著熱氣的開水,攥在手心里,感受開水的溫度……有什么煩心事,總是選擇哭泣來發(fā)泄,淚眼中看秋雨,覺得她還是那樣的凄涼唯美,雨似乎在創(chuàng)作一首別有風(fēng)趣的夜曲,他比肖邦的夜曲還要有意境,那種與路面,樹木碰撞的交響樂,奏響了一首大自然的獨名曲…雨中的一切,仿佛都是上帝精心點綴的,秋雨仿佛就是我們的雨季一樣,金黃色的,充滿了對未來的激情與挑戰(zhàn),在一切事情面前選擇了面對,仰望窗外秋的雨,何嘗不是給我們這樣一個的啟發(fā)呢?淅淅瀝瀝,滴滴答答秋的滋味在雨中更濃了…讓我這個觀雨的人置身其中,久久不能自拔。

  總是認為秋是一個令人捉摸不透的季節(jié),夾雜著棉花、土地的香氣、還有成熟和那枯黃的記憶……不知不覺我開始厭惡了現(xiàn)在,與其夾在書書本本中,只知道去一味的為中考準(zhǔn)備,還不如讓自己擠出時間去聞聞秋的味道,或許這比一味的看數(shù)理化,把算式硬擠進腦中好得多……

  因為這樣美好的季節(jié)里,放下自己手中繁雜的任務(wù),去傾聽一下自然的歌,當(dāng)然現(xiàn)在的我們也只不過是個有心無力的人,終究只是隔著那層窗玻璃……遠遠的望著“樓外樓”的秋,年少的我們似乎有些寄托著太多的希冀,總是覺得我們是望不見天空的囚籠鳥,帶著希望,卻只能寥寥的望著深藍的天空……中考的壓力,使我開始慢慢的恐懼,我發(fā)現(xiàn)每次睡醒,都是面領(lǐng)著黑暗的懸壁……不敢匍匐著前進。似乎是這些讓我們變得有些早熟,這點和秋有幾分相似……這個季節(jié)給人的感覺就是收獲和成熟。

  我曾經(jīng)嘗試過燈下奮筆疾書,可是總是毫無防備的被瞌睡蟲帶到了夢的仙境……醒來卻發(fā)現(xiàn)我趴在書書本本中已多時……接著又習(xí)慣的拿起筆繼續(xù)我的“戰(zhàn)斗”,總是以為壓力才會產(chǎn)生動力,可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)壓力多了也會把人“壓”得喘不過氣,事件的意義我總是反反復(fù)復(fù)揣摩好久好久,我找不出現(xiàn)在對于我們來說時間的意義……很不恰當(dāng)?shù)恼f:就是魚需要水的那種心情……不經(jīng)意間從指間悄然流逝,他不會傻傻的等在原地,等著你去追尋擁有……秋的聲音,告訴我們的只是還有一年的奮斗時間……那警鐘狠狠地敲響在我心頭……我不敢輕易的放松,秋的季節(jié)就這樣來了…沒有往日的熱烈對秋的喜愛……好像失去了一次枯黃的記憶……

  像一片屬于秋的楓葉,刻在腦海,久久的不能拭去……

回憶初三的作文 篇3

  人生在世,若白駒過隙,忽然而已,轉(zhuǎn)眼間,我這次重歸我的母校,震澤一中,我來到我曾經(jīng)的初三教師,那時候的回憶浮現(xiàn)在我眼前,一種莫名的復(fù)雜情緒涌上心頭,這種味道真的難以形容,

  初三就意味著人生第一個轉(zhuǎn)折點中考,不再像以前的校園生活那樣得過且過了,到了初三我們用復(fù)雜的心情迎接它的到來,有興奮,有焦慮,有擔(dān)心,我回憶當(dāng)初不知道自己是怎么樣走過這艱難歲月的。到了這個年紀(jì)學(xué)校為了它們的升學(xué)率,大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí),不斷地打壓著我,自己連休息的時間都寥寥無幾。歷史政治數(shù)學(xué)語文化學(xué),滿腦子就是這些內(nèi)容,在這個節(jié)點上為了中考就要犧牲掉一切,一次次模擬考刺激著我們神經(jīng)打磨著我們的身心,尖子生為了一分兩分拼得死去活來,初三這一年瘦掉十斤是很平常的是,而那些準(zhǔn)備畢業(yè)找工作的后進生們,偷偷的嘲笑我們愚蠢,也許每個人的視角不同,學(xué)則也不同,成績優(yōu)異不是以后在社會上立足的唯一手段。

  初三這一年,當(dāng)花兒盛開,書也不再飄落,風(fēng)兒不再擋住涵義,那個年紀(jì)是我情竇初開的年紀(jì),那時候最純真有兩小無猜的愛情到底是不是真愛,相對現(xiàn)在功利的愛情。那個到底是對的,初三這一年恨我的初戀只能各奔東西,也許初戀對每個人來說是羞澀而美好的。

回憶初三的作文 篇4

  (⊙o⊙)哦,成績出來了耶,我又向前進了two名,好高興啊。

  這回成績幅度很大噢。老班改怎么排座位那。好期待呀?梢赃h離那個討厭的毛毛蟲了。倆字------高興。 今天下午老板開始換座位,【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來了。 老班先對于一個同學(xué)說,你到那邊去,先和那個誰換座位-------------------------哦天怎么還沒還到我呀,這時即聽對出前八的家伙說,你坐到若水如夢的旁邊。我一看,(⊙o⊙)。埓罅俗彀。

  我和數(shù)學(xué)課代表一桌,天吶,太不可思議了。

  下課的時候我出去了,回來的時候,就見他已經(jīng)坐到那里了。我有禮貌的對他打招呼:哈嘍。那個家伙不屑一顧的看了我一眼。氣死我了,幸好這時上課鈴響了,要么我非得和他吵起來。散了,節(jié)哀順變吧。

  他的數(shù)學(xué)好,我唯一一科可以與他相媲美的只有英語。

  第二天,數(shù)學(xué)考試,考的是四邊形。我就這兒學(xué)得差,還沒復(fù)習(xí)好那就考試討厭!我不用說結(jié)果了吧,我考得非常差。

  因為他是數(shù)學(xué)課代表嘛,所以他的卷子先判出來。他考了80多【我偷偷看到的】

  因為一點小事,和他抄起來,我說他反應(yīng)遲鈍,他就把卷子拿出來就給我說:“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了,淚水從眼睛里流出來,那書本當(dāng)著。下課的時候我寫了張紙條給他。紙條的內(nèi)容是。下回告訴你們。

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