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告別七年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-25 10:26:59 初一 我要投稿

告別七年級(jí)作文集合十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的告別七年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

告別七年級(jí)作文集合十篇

告別七年級(jí)作文 篇1

  快樂(lè)的暑假終于要結(jié)束了,今天我告別了暑假,重新背起書(shū)包走進(jìn)來(lái)了校園。

  炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活,真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì)了游泳,在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚(yú),自由的游來(lái)游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過(guò)了六級(jí)考試,我覺(jué)得架子鼓充滿(mǎn)激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂(lè)的美麗世界里感受那種當(dāng)樂(lè)手的樂(lè)趣;電腦連接了我和外面的世界,在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識(shí),也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá),無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落,我們都能成為好朋友;你見(jiàn)過(guò)風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋,我穿著它滑來(lái)滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來(lái)飛去;這個(gè)假期我背著背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶。

  假期在快樂(lè)中匆匆而過(guò),真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫(huà)冊(cè),翻開(kāi)的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫(huà)面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(zhǎng)大,我自豪我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)迎來(lái)我更加精彩的學(xué)校生活。

  告別了暑假,隨之而來(lái)的是新的學(xué)年,我希望在新的學(xué)年里我能夠取得學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步。

告別七年級(jí)作文 篇2

  世界上有很多告別,告別親人,告別家鄉(xiāng),告別祖國(guó)。而今,我“光榮”地告別了第一考場(chǎng)。

  初來(lái)乍到時(shí),作為轉(zhuǎn)學(xué)生的我,最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想就是三年后考上秦一中,至于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班和衡水一中之類(lèi)的“偉大成就”,我自知天資愚鈍,就別去學(xué)神學(xué)霸們跟前找虐了?蓱{空飛來(lái)了一只大肥鴨,入學(xué)考試,全校第十一名!進(jìn)入第一考場(chǎng)了!

  一個(gè)窮鬼,如果某天突然中了五百萬(wàn),首先迎接他的也許不是幸福,而是無(wú)所適從。面對(duì)這巨大的奇跡,我也無(wú)所適從,怎么也高興不起來(lái),而事實(shí)上,那也是對(duì)的。因?yàn)槠谥锌荚,考?4名,退居二線。

  但我還是很給力的。期末考試又殺了回去。可是,后來(lái)就不爽了,下半學(xué)期的期中考試75名,主席臺(tái)上的椅子還沒(méi)坐熱,咵呲一聲又退居二線了。這次竟還沒(méi)有腎哥考的好,我的心噼噼啪啪地碎了。這起伏要是繪成線形圖,那就像納斯達(dá)克的某支股票,一路漲漲停停!

  這次告別第一考場(chǎng),我也只是搖搖頭,擺擺手,聳聳肩了。雖然退步了,但父母并沒(méi)有生氣,這也使我的心態(tài)好轉(zhuǎn)了許多。這次期中考試,僅僅是個(gè)意外,是個(gè)例外。對(duì)于它在我心中的印記,會(huì)永遠(yuǎn)留下來(lái),提醒我曾經(jīng)有個(gè)犯二的過(guò)去。我也不再散漫,而是認(rèn)真起來(lái),不再拖延四小科的作業(yè),只要留了作業(yè)我肯定會(huì)做,達(dá)到日清月結(jié)的效果,讓腦中刻下一個(gè)二個(gè)知識(shí)點(diǎn),鎖定在51到74名之間的所有敵人,要像打保齡球一樣,一球戰(zhàn)勝所有人,重回第一考場(chǎng)。

  面對(duì)這樣的分?jǐn)?shù)和名次,兄弟們都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了手帕擦拭眼淚。卻不料我整天還大聲說(shuō)笑,不識(shí)愁滋味。然而,世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿,像我這種“瘋癲癲”的人,挫折只會(huì)成為我的墊腳石。我會(huì)用一次一次好的成績(jī)代替它,直到它完全消失!

  期末考試再殺回去,讓腎哥他們瞧瞧,我的能力可不是吹的!拔抑懿┐捣,吹的不是粉,是考分,是我腦中的分?jǐn)?shù)!”

告別七年級(jí)作文 篇3

  抬頭仰望,登頂?shù)娜硕嗳缗C,低頭鳥(niǎo)瞰,低處徘徊的人僅有寥寥數(shù)人?謶郑终剂宋业拇竽X。

  望向最高處,那高度如一把利劍,刺破蒼穹,鋒芒畢露。我不由得止住腳步,剛才大步流星灑脫豪放的我也心生寒意,有些膽怯。旁人見(jiàn)狀,也忍俊不禁,我只好以尷尬又不失禮貌的微笑回應(yīng)。

  “咱們?nèi)ヅ览K索吧!”有人興致大發(fā),提議道。同旁數(shù)人也摩拳擦掌,隨聲附和。我撇了撇嘴角,眼里透出無(wú)奈。眾人走到跟前,剛左腳踏上,頭上便細(xì)汗涔涔,似傾盆大雨。我?jiàn)^力用腳掌勾住繩索,直到確認(rèn)安全無(wú)事,右腳才慢騰騰地挪到上面。

  抬頭望向眾人,他們像一群長(zhǎng)臂猿,左竄右跳,爬繩索如吃飯一般輕松。觀望時(shí)刻,我又上升一步,此時(shí)得我,手心也冒出細(xì)汗,布滿(mǎn)紋路內(nèi),宛如遭遇洪災(zāi)。

  “滴,答,滴!蓖笊系氖直磙D(zhuǎn)動(dòng)著,像是閻王勾魂的倒計(jì)時(shí)。我小心翼翼謹(jǐn)慎地爬著,盡量往邊靠。片刻,我也爬了一半的路程,此時(shí),我的腦海一片空白,被恐懼支配著,原先紅潤(rùn)地臉也逐漸蒼白如紙。

  低頭俯視陸地,人影逐漸模糊,恐懼逐漸升級(jí),我的臉已經(jīng)害怕到扭曲變形,欲哭無(wú)淚。

  我抬頭望頂處,看到父母嘴唇蠕動(dòng)著,做著加油的動(dòng)作,我竟莫名有些感動(dòng),一股堅(jiān)定從心中油然而生,我的腳步也逐漸變得鏗鏘有力,陸地上的人影也變得清晰,不知不覺(jué),我加快了速度。

  那一刻,心中那把無(wú)形的枷鎖支離破碎,再次瞄向頂處,眼神變得堅(jiān)定,重重地又邁出一步。我知道,自己終于撕掉了隱藏于心中很久的恐高標(biāo)簽……

告別七年級(jí)作文 篇4

  時(shí)間,在一分一秒的流逝,我們誰(shuí)也阻止不了,轉(zhuǎn)眼間,我要升初二了,想想時(shí)間真是快的驚人。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我踏進(jìn)這個(gè)讓人耳目一新的校園,感受著新的氣息,享受著新的待遇,如今這一切已經(jīng)不再陌生,我已經(jīng)印在了心里。

  初一的生活,蘊(yùn)藏著許多珍貴的回憶。我從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生開(kāi)始成熟長(zhǎng)大,變成了男子漢。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,有辛酸,有痛苦,有喜悅,有歡樂(lè),有我第一次學(xué)習(xí)的煩惱,有我第一次淘氣的懲罰,更有第一次知道了什么是師生愛(ài),懂得了什么是同學(xué)情——

  初一的這一年,我真的學(xué)會(huì)了很多。以前我不愿做,不想面對(duì)的事情都是選擇逃避,但是上初中后,我才懂得了凡事沒(méi)有一帆風(fēng)順的,不能總依賴(lài)父母的袒護(hù),將來(lái)我要走自己的路,獨(dú)立生活,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)會(huì)承受,遇到事情要鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢地去面對(duì)。

  現(xiàn)在,我已長(zhǎng)大了,做每一件事情之前都會(huì)多問(wèn)問(wèn)自己,這樣做合適嗎?會(huì)不會(huì)做完了后悔呢,這世界上可沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)呀。當(dāng)你失去了一個(gè)機(jī)會(huì),就永遠(yuǎn)不會(huì)再找回來(lái)。

  在這初一一年的學(xué)習(xí)生活中,一個(gè)“父親”領(lǐng)著八十九個(gè)“兒女”,從陌生到熟悉,從懼怕到依賴(lài),由“戰(zhàn)神”變“慈父”,由“浪子”變“孝子”,其中的許許多多酸甜苦辣,只有身在其中的人才能細(xì)細(xì)品嘗,苦澀,淚水,甜蜜,幸!磺械囊磺卸际菒(ài)。

  新的起點(diǎn)就會(huì)有新的收獲,告別了初一,說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大,迎來(lái)了初二,說(shuō)明我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。雖然我不舍,我依戀,但是我必須向她揮揮手,說(shuō)再見(jiàn)!皩W(xué)海無(wú)涯”知識(shí)的海洋有無(wú)窮的寶藏,我要在知識(shí)的海洋里遨游,暢想未來(lái)。

  再見(jiàn)了初一的'生活,我會(huì)在你的基礎(chǔ)上更進(jìn)步,更優(yōu)秀,以飽滿(mǎn)的熱情迎接初二的新生活。

告別七年級(jí)作文 篇5

  暑假讓人放松,暑假給人愉快和歡樂(lè),讓人十分留戀,我今年的暑假過(guò)得蠻開(kāi)心的。

  今年的暑假生活豐富多彩,無(wú)論是看書(shū)學(xué)習(xí)還是做家務(wù)都有一份收穫。在這個(gè)暑假里感到去學(xué)書(shū)法最有意義,為什么我會(huì)這樣說(shuō)?因?yàn)閶寢屨J(rèn)為近幾年來(lái)我的書(shū)法有所退步,正好,媽媽的朋友的女兒去了,媽媽就把我送了過(guò)去,媽媽認(rèn)為我不但有機(jī)會(huì)可以提高一下書(shū)法,而且媽媽朋友的女兒也在,也好有個(gè)照應(yīng)。在那里我表現(xiàn)比較好,老師很喜歡我,所以讓我當(dāng)班長(zhǎng)。在寫(xiě)字的地方,那里還有小伙伴可以一起學(xué)習(xí),比自己一個(gè)人在家好很多,快結(jié)束的時(shí)候老師還讓我們照了一張集體像,還說(shuō)讓我以后雙休日有空可以免費(fèi)去那里學(xué),我真的好捨不得那里!

  還有讓人難以忘懷的29屆奧運(yùn)會(huì)精彩的開(kāi)幕式、閉幕式,激動(dòng)人心的各項(xiàng)競(jìng)技比賽,讓人羨慕的冠軍風(fēng)采,一次次響起的國(guó)歌,一次次升起的國(guó)旗,讓人一種極大的精神享受,讓人看奧運(yùn)、“更強(qiáng)、更高、更快”的超越精神,創(chuàng)造新的記錄,實(shí)現(xiàn)“0”的突破,鼓舞我?jiàn)^勇向前和無(wú)窮的力量!

  我還去了一趟五華的高塘,在那里,表兄表姐對(duì)我噓寒問(wèn)暖,我覺(jué)得3天好快啊,我想是因?yàn)槲蚁矚g那里的緣故吧,我參觀了那里的火車(chē)站,挺不錯(cuò)的,我兩次想去打乒乓球都沒(méi)打成,因?yàn)槟抢锶撕芏唷W叩臅r(shí)候,我還很戀戀不捨。

  這個(gè)暑假很值得留戀,媽媽還帶我去燒烤和游泳,暑假期間學(xué)到了一技之長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字,又享受了奧運(yùn)的快樂(lè),又去了鄉(xiāng)下探望親戚,確實(shí)過(guò)的很開(kāi)心愉快!

  難忘的暑假就要結(jié)束,我又要再次開(kāi)始緊張的學(xué)業(yè),我要上六年級(jí)了,我答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)乙J(rèn)真讀書(shū)、專(zhuān)心讀書(shū),靠自己的勤奮和實(shí)力,考上理想初中。

  此時(shí)此刻,我只想說(shuō)一句話:暑假,再見(jiàn)!

告別七年級(jí)作文 篇6

  作業(yè)寫(xiě)到了十點(diǎn)左右,我的全身已經(jīng)開(kāi)始麻木,無(wú)力,昏昏欲睡。

  接著做睡前的一項(xiàng)工作:洗漱。

  我坐在板凳上,雙腳放入水中,在學(xué)校清醒了一天的大腦開(kāi)始混亂,以致我接收不到水發(fā)出冷熱的信號(hào)。

  早晨,我又從夢(mèng)中驚醒,也許已經(jīng)習(xí)慣一直在六點(diǎn)左右起床,于是我很利索地穿好衣服,大腦便開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn):洗漱,吃飯……

  一切已被它計(jì)算好時(shí)間。

  告別了疲倦的昨天。

  周五發(fā)生的種種事一直纏在心頭,心中充斥緊張與不安,無(wú)法平靜,它們占據(jù)了大腦,成了我的煩惱,又迎來(lái)了深夜,疲倦又再次促使我入睡。

  又一個(gè)早晨,我醒來(lái),心中的不安已經(jīng)灰飛煙滅,心跳回歸平靜,站在了院子中央,看向遠(yuǎn)處的藍(lán)天,我此刻也象它一樣安靜平靜。告別了充斥不安與煩惱的昨天。

  學(xué)會(huì)告別昨天,也許才會(huì)迎來(lái)今天,就像告別童年才會(huì)有少年;告別疲倦才會(huì)有清醒;告別虛偽才會(huì)有真實(shí)……

  告別昨天才會(huì)有今天,因?yàn)槊刻於际侨碌囊惶欤碌淖约骸?/p>

  也許,這才是生活的真諦吧。

告別七年級(jí)作文 篇7

  今天,班主任老師告訴我們:再過(guò)一個(gè)月就要舉行期末考試了。要求每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下功課。我知道,期末考試后,就要告別初一了。白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)年過(guò)去了。初中生活已溜走了三分之一的時(shí)光,在這一段時(shí)間里,我憧憬過(guò)、歡笑過(guò)、痛哭過(guò)、努力過(guò)。如今都已變成值得我蘊(yùn)藏的記憶珍寶。

  當(dāng)我來(lái)到中學(xué)的第一周里,學(xué)校的一切都讓我感到耳目一新。這里的教室比我們小學(xué)的教室更寬大明亮。第一次學(xué)校升國(guó)旗儀式上,初三學(xué)生代表歡迎我們的到來(lái),他滿(mǎn)懷激情地號(hào)召大家,要努力學(xué)習(xí),今天以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。第一節(jié)課上,班主任的話幽默風(fēng)趣,他在自我介紹里,告訴我們他怎樣通過(guò)自己的努力,由一個(gè)幾代人都是睜眼瞎的農(nóng)家貧寒子弟成為人民教師的。他愿意和全班同學(xué)一道,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人。第一次課間操上后,校園廣播里播送著校歌“與青松比挺拔,與雄鷹比高飛,少年強(qiáng)壯國(guó)強(qiáng)壯,鐵肩能擔(dān)真道義”……所見(jiàn)所聞都令我激動(dòng)不已。我憧憬著課堂上老師的表?yè)P(yáng);我憧憬領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上同學(xué)們欽佩的目光;我憧憬學(xué)校以我為榮的那一天。

  為了讓一個(gè)個(gè)憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),課堂上,我聚精會(huì)神,積極發(fā)言;做作業(yè),我認(rèn)真思考,一絲不茍;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我風(fēng)風(fēng)火火,不怕摔打;文娛活動(dòng)上,我載歌載舞,又說(shuō)又笑……

  我的努力換來(lái)了一次次進(jìn)步。幾次階段考試,我的總評(píng)成績(jī)?cè)谌昙?jí)都是名列前茅;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和全班同學(xué)參加的乒乓球比賽,獲全校團(tuán)體冠軍;在全鎮(zhèn)師生藝術(shù)展演活動(dòng)中,我代表學(xué)校參加演出的小品又獲得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)……

  我感謝老師的正確引導(dǎo)、同學(xué)的熱情幫助和家長(zhǎng)的關(guān)心照顧。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),老師讓我給全班介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這給了我認(rèn)真總結(jié)的機(jī)會(huì)和更大的學(xué)習(xí)信心。我有病了,同桌冒著大雨到我家,帶來(lái)全班師生的問(wèn)候,幫我溫習(xí)功課,讓我體驗(yàn)到班級(jí)的溫暖和同學(xué)之間的友誼。當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摔折了腳趾骨,父母不但不責(zé)備我,反而好言安慰我,說(shuō)身體不經(jīng)過(guò)摔打是不會(huì)健壯結(jié)實(shí)的,這更給了我爬起來(lái)再干的勇氣。

  我陶醉在幸福的讀書(shū)生活里,可班主任的一句復(fù)習(xí)提醒,讓我意識(shí)到這種生活就要過(guò)去了,這充實(shí)而多彩的時(shí)光將永遠(yuǎn)伴隨我繼續(xù)一步一個(gè)腳印地往前走。

告別七年級(jí)作文 篇8

  童年是一杯香濃的牛奶,令人回味;童年是一塊香甜的巧克力,令人向往。但童年是短暫的,也是一去不復(fù)返的。人人都會(huì)告別童年,一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟。

  每個(gè)人都會(huì)得到一張直行車(chē)票,從童年的站口乘上人生的列車(chē),駛向人生的另一個(gè)站地。

  回憶起童年,總會(huì)有許多令人難忘的趣事。小時(shí)候我們總是伏在媽媽的腿上,聽(tīng)媽媽給我們講故事。或是騎在爸爸的肩上,讓爸爸馱著我們?cè)诹珠g奔跑。也曾幼稚地在鏡子前被自己的影子嚇得哭出聲來(lái);蚺c鄰家小妹妹抱著洋娃娃玩過(guò)家家的游戲。我們?cè)黄鹜h(yuǎn)處的樹(shù)梢,做好了走向天邊的打算,也曾信誓旦旦地發(fā)誓,做永遠(yuǎn)的玩伴。那時(shí)的天空總是很藍(lán),孩子們的笑聲,也歡快像灑落的陽(yáng)光一般,響亮歡快。

  現(xiàn)在,兒時(shí)的玩具已被收入車(chē)庫(kù),精美的衣服也送給了親友,兒時(shí)看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片也已從“收藏”中刪去。那群留著鼻涕,一起長(zhǎng)大的伙伴,也被各自的家長(zhǎng)束縛到書(shū)桌前。

  是的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再粘著父母,提各種要求了,F(xiàn)在我已是一名初中生,繁重的學(xué)業(yè)讓我無(wú)暇回顧過(guò)去。學(xué)科也由三科變?yōu)槠呖,以前我認(rèn)為我能拯救世界,可現(xiàn)在壓力大的,連世界也拯救不了疲倦的我。每當(dāng)回憶起童年時(shí),總會(huì)懊悔地說(shuō):“當(dāng)初我為什么沒(méi)有好好珍惜呢?”現(xiàn)在童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,我只能把目光向前看,不能只停留在懷念童年的輪回中。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)告別童年,以完好的心態(tài)走向青春的大門(mén)。我知道這里會(huì)有風(fēng)雨,會(huì)有荊棘,但是沒(méi)有淬過(guò)火的鐵怎會(huì)成鋼?所以我揮一揮衣袖,與昨天告別,我就像一只雛鷹,欲飛下懸岸,讓自己的翅膀在折痛中,變得堅(jiān)硬,才有力量去沖擊更高遠(yuǎn)的天空。

告別七年級(jí)作文 篇9

  窗外的無(wú)花果葉子在陽(yáng)光的沐浴下打了個(gè)哆嗦,然后被春風(fēng)吹得一搖一擺,仿佛在祝福窗邊的一臺(tái)老式理發(fā)機(jī)……

  童年的假期在爺爺奶奶家度過(guò)。等頭發(fā)長(zhǎng)了,爺爺自然是要親自來(lái)理的。于是我便坐在板凳上,面向陽(yáng)臺(tái),時(shí)不時(shí)盯盯戴上眼鏡的爺爺——他正在小心翼翼地?cái)[正刀片哩!理的時(shí)候會(huì)有些難受,脖子、耳根后積了些頭發(fā),又癢又疼。

  當(dāng)我忍不住抱怨時(shí),爺爺便會(huì)停下手里的工作,輕輕“呼呼”地用嘴吹凈頭發(fā),再接著拿起理發(fā)機(jī),響起“咔咔”的清脆聲。

  等爺爺示意理好后,便讓我向前傾,再緩緩站起來(lái),抖掉身上的頭發(fā)。接著他會(huì)端來(lái)盛滿(mǎn)溫水的臉盆,耐心的幫我洗頭發(fā),最后擦干水,讓我坐回小板凳上曬太陽(yáng)。我總能看見(jiàn)屋外的架子上的黃瓜藤,一棵大大的無(wú)花果樹(shù),令人能拋掉一切煩惱。

  后來(lái)媽媽嫌爺爺理得慢,便讓我去理發(fā)館。的確,理得過(guò)程快且舒服,但我不能坐在小板凳上了,四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墻。

  我十歲生日時(shí),要搬家了,以后再回這里的日子很少,于是我們便在爺爺奶奶家吃飯。

  輪到爺爺送禮物時(shí),他看了看我很長(zhǎng)的頭發(fā),顫顫地搬出小板凳,說(shuō):“頭發(fā)該理了。”然后拿出一旁的老式理發(fā)器,擦了又擦,讓我坐好后,親自理了起來(lái)。和著燈光,我看見(jiàn)了爺爺臉上的激動(dòng),也帶著一絲興奮……

  窗外景色依舊美,爺爺老了,理發(fā)機(jī)也老了,但我依舊懷戀那老式的理發(fā)。

告別七年級(jí)作文 篇10

  時(shí)光如流水匆匆而過(guò),一去不復(fù)返,但那歲月走過(guò)的的印記,深深落在了人的心中……—— 題記

  20xx,是特別的,在這一年,我畢業(yè)了,告別了六年的小學(xué)生活,踏入了中學(xué)的大門(mén)……雖然心中充滿(mǎn)了不舍,但還是要揮手告別,新的生活總要開(kāi)始,不是么?

  心中懷著一絲惆悵,想起了畢業(yè)典禮那天,有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……;顒(dòng)結(jié)束了,我們放學(xué)了,想往常一樣各自背著書(shū)包回家了,殊不知我們小學(xué)的生活就這樣結(jié)束。

  20xx,是好奇的,當(dāng)我開(kāi)始有點(diǎn)緊張時(shí)光匆匆時(shí),已是在中學(xué)的教室里,一張張陌生的面孔,讓我茫然惆悵,原來(lái)我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯,突然很懷念小學(xué)的同學(xué)們,但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書(shū)了。人們常說(shuō)的天下沒(méi)有不散的宴席,描述的亦是如此吧,心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會(huì)有人在陪我聊上半天,不會(huì)再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌,一起發(fā)瘋,一起笑。一切都過(guò)去了,笑聲依舊在耳邊回響……

  于是乎,我不得不告別了原來(lái)的自己,慢慢地開(kāi)始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然,上了初中的我也漸漸變得成熟了,不在像從前那么瘋,那么幼稚了。但美好的小學(xué)生活在我心中還是流下來(lái)深深的印記?晌,不能花過(guò)多的時(shí)間去懷念,因?yàn)槲抑,新的校園生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過(guò)去,我會(huì)帶著以往的微笑來(lái)過(guò)好今天……

  上了初中以后,也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校,有一天在上學(xué)的路上,遇到了一個(gè)小學(xué)的同學(xué),她對(duì)我笑笑,我也對(duì)她笑笑,彼此那會(huì)心一笑也是我們都過(guò)得很好的一種表示,雖然我們不在一起讀書(shū)了,但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說(shuō)明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。

  難忘20xx,但我們每個(gè)人都不可能永駐在過(guò)去的時(shí)光里,每個(gè)人都要成長(zhǎng),而我們不希望過(guò)去禁錮了我們前進(jìn)的步伐,希望它成為我對(duì)未來(lái)的渴望。

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