告別七年級(jí)作文集合十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的告別七年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
告別七年級(jí)作文 篇1
快樂(lè)的暑假終于要結(jié)束了，今天我告別了暑假，重新背起書(shū)包走進(jìn)來(lái)了校園。
炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活，真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì)了游泳，在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚(yú)，自由的游來(lái)游去；我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過(guò)了六級(jí)考試，我覺(jué)得架子鼓充滿(mǎn)激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂(lè)的美麗世界里感受那種當(dāng)樂(lè)手的樂(lè)趣；電腦連接了我和外面的世界，在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識(shí)，也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá)，無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落，我們都能成為好朋友；你見(jiàn)過(guò)風(fēng)火輪嗎？我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋，我穿著它滑來(lái)滑去，腳下發(fā)出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來(lái)飛去；這個(gè)假期我背著背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶。
假期在快樂(lè)中匆匆而過(guò)，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫(huà)冊(cè)，翻開(kāi)的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫(huà)面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(zhǎng)大，我自豪我是一名五年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)迎來(lái)我更加精彩的學(xué)校生活。
告別了暑假，隨之而來(lái)的是新的學(xué)年，我希望在新的學(xué)年里我能夠取得學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步。
告別七年級(jí)作文 篇2
世界上有很多告別，告別親人，告別家鄉(xiāng)，告別祖國(guó)。而今，我“光榮”地告別了第一考場(chǎng)。
初來(lái)乍到時(shí)，作為轉(zhuǎn)學(xué)生的我，最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想就是三年后考上秦一中，至于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班和衡水一中之類(lèi)的“偉大成就”，我自知天資愚鈍，就別去學(xué)神學(xué)霸們跟前找虐了�？蓱{空飛來(lái)了一只大肥鴨，入學(xué)考試，全校第十一名！進(jìn)入第一考場(chǎng)了！
一個(gè)窮鬼，如果某天突然中了五百萬(wàn)，首先迎接他的也許不是幸福，而是無(wú)所適從。面對(duì)這巨大的奇跡，我也無(wú)所適從，怎么也高興不起來(lái)，而事實(shí)上，那也是對(duì)的。因?yàn)槠谥锌荚�，考�?4名，退居二線。
但我還是很給力的。期末考試又殺了回去。可是，后來(lái)就不爽了，下半學(xué)期的期中考試75名，主席臺(tái)上的椅子還沒(méi)坐熱，咵呲一聲又退居二線了。這次竟還沒(méi)有腎哥考的好，我的心噼噼啪啪地碎了。這起伏要是繪成線形圖，那就像納斯達(dá)克的某支股票，一路漲漲停停！
這次告別第一考場(chǎng)，我也只是搖搖頭，擺擺手，聳聳肩了。雖然退步了，但父母并沒(méi)有生氣，這也使我的心態(tài)好轉(zhuǎn)了許多。這次期中考試，僅僅是個(gè)意外，是個(gè)例外。對(duì)于它在我心中的印記，會(huì)永遠(yuǎn)留下來(lái)，提醒我曾經(jīng)有個(gè)犯二的過(guò)去。我也不再散漫，而是認(rèn)真起來(lái)，不再拖延四小科的作業(yè)，只要留了作業(yè)我肯定會(huì)做，達(dá)到日清月結(jié)的效果，讓腦中刻下一個(gè)二個(gè)知識(shí)點(diǎn)，鎖定在51到74名之間的所有敵人，要像打保齡球一樣，一球戰(zhàn)勝所有人，重回第一考場(chǎng)。
面對(duì)這樣的分?jǐn)?shù)和名次，兄弟們都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了手帕擦拭眼淚。卻不料我整天還大聲說(shuō)笑，不識(shí)愁滋味。然而，世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，像我這種“瘋癲癲”的人，挫折只會(huì)成為我的墊腳石。我會(huì)用一次一次好的成績(jī)代替它，直到它完全消失！
期末考試再殺回去，讓腎哥他們瞧瞧，我的能力可不是吹的�！拔抑懿┐捣�，吹的不是粉，是考分，是我腦中的分?jǐn)?shù)！”
告別七年級(jí)作文 篇3
抬頭仰望，登頂?shù)娜硕嗳缗Ｃ�，低頭鳥(niǎo)瞰，低處徘徊的人僅有寥寥數(shù)人�？謶郑终剂宋业拇竽X。
望向最高處，那高度如一把利劍，刺破蒼穹，鋒芒畢露。我不由得止住腳步，剛才大步流星灑脫豪放的我也心生寒意，有些膽怯。旁人見(jiàn)狀，也忍俊不禁，我只好以尷尬又不失禮貌的微笑回應(yīng)。
“咱們?nèi)ヅ览K索吧！”有人興致大發(fā)，提議道。同旁數(shù)人也摩拳擦掌，隨聲附和。我撇了撇嘴角，眼里透出無(wú)奈。眾人走到跟前，剛左腳踏上，頭上便細(xì)汗涔涔，似傾盆大雨。我?jiàn)^力用腳掌勾住繩索，直到確認(rèn)安全無(wú)事，右腳才慢騰騰地挪到上面。
抬頭望向眾人，他們像一群長(zhǎng)臂猿，左竄右跳，爬繩索如吃飯一般輕松。觀望時(shí)刻，我又上升一步，此時(shí)得我，手心也冒出細(xì)汗，布滿(mǎn)紋路內(nèi)，宛如遭遇洪災(zāi)。
“滴，答，滴�！蓖笊系氖直磙D(zhuǎn)動(dòng)著，像是閻王勾魂的倒計(jì)時(shí)。我小心翼翼謹(jǐn)慎地爬著，盡量往邊靠。片刻，我也爬了一半的路程，此時(shí)，我的腦海一片空白，被恐懼支配著，原先紅潤(rùn)地臉也逐漸蒼白如紙。
低頭俯視陸地，人影逐漸模糊，恐懼逐漸升級(jí)，我的臉已經(jīng)害怕到扭曲變形，欲哭無(wú)淚。
我抬頭望頂處，看到父母嘴唇蠕動(dòng)著，做著加油的動(dòng)作，我竟莫名有些感動(dòng)，一股堅(jiān)定從心中油然而生，我的腳步也逐漸變得鏗鏘有力，陸地上的人影也變得清晰，不知不覺(jué)，我加快了速度。
那一刻，心中那把無(wú)形的枷鎖支離破碎，再次瞄向頂處，眼神變得堅(jiān)定，重重地又邁出一步。我知道，自己終于撕掉了隱藏于心中很久的恐高標(biāo)簽……
告別七年級(jí)作文 篇4
時(shí)間，在一分一秒的流逝，我們誰(shuí)也阻止不了，轉(zhuǎn)眼間，我要升初二了，想想時(shí)間真是快的驚人。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我踏進(jìn)這個(gè)讓人耳目一新的校園，感受著新的氣息，享受著新的待遇，如今這一切已經(jīng)不再陌生，我已經(jīng)印在了心里。
初一的生活，蘊(yùn)藏著許多珍貴的回憶。我從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生開(kāi)始成熟長(zhǎng)大，變成了男子漢。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，有辛酸，有痛苦，有喜悅，有歡樂(lè)，有我第一次學(xué)習(xí)的煩惱，有我第一次淘氣的懲罰，更有第一次知道了什么是師生愛(ài)，懂得了什么是同學(xué)情——
初一的這一年，我真的學(xué)會(huì)了很多。以前我不愿做，不想面對(duì)的事情都是選擇逃避，但是上初中后，我才懂得了凡事沒(méi)有一帆風(fēng)順的，不能總依賴(lài)父母的袒護(hù)，將來(lái)我要走自己的路，獨(dú)立生活，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)會(huì)承受，遇到事情要鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢地去面對(duì)。
現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大了，做每一件事情之前都會(huì)多問(wèn)問(wèn)自己，這樣做合適嗎？會(huì)不會(huì)做完了后悔呢，這世界上可沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)呀。當(dāng)你失去了一個(gè)機(jī)會(huì)，就永遠(yuǎn)不會(huì)再找回來(lái)。
在這初一一年的學(xué)習(xí)生活中，一個(gè)“父親”領(lǐng)著八十九個(gè)“兒女”，從陌生到熟悉，從懼怕到依賴(lài)，由“戰(zhàn)神”變“慈父”，由“浪子”變“孝子”，其中的許許多多酸甜苦辣，只有身在其中的人才能細(xì)細(xì)品嘗，苦澀，淚水，甜蜜，幸�！磺械囊磺卸际菒�(ài)。
新的起點(diǎn)就會(huì)有新的收獲，告別了初一，說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大，迎來(lái)了初二，說(shuō)明我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。雖然我不舍，我依戀，但是我必須向她揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)�！皩W(xué)海無(wú)涯”知識(shí)的海洋有無(wú)窮的寶藏，我要在知識(shí)的海洋里遨游，暢想未來(lái)。
再見(jiàn)了初一的'生活，我會(huì)在你的基礎(chǔ)上更進(jìn)步，更優(yōu)秀，以飽滿(mǎn)的熱情迎接初二的新生活。
告別七年級(jí)作文 篇5
暑假讓人放松，暑假給人愉快和歡樂(lè)，讓人十分留戀，我今年的暑假過(guò)得蠻開(kāi)心的。
今年的暑假生活豐富多彩，無(wú)論是看書(shū)學(xué)習(xí)還是做家務(wù)都有一份收穫。在這個(gè)暑假里感到去學(xué)書(shū)法最有意義，為什么我會(huì)這樣說(shuō)？因?yàn)閶寢屨J(rèn)為近幾年來(lái)我的書(shū)法有所退步，正好，媽媽的朋友的女兒去了，媽媽就把我送了過(guò)去，媽媽認(rèn)為我不但有機(jī)會(huì)可以提高一下書(shū)法，而且媽媽朋友的女兒也在，也好有個(gè)照應(yīng)。在那里我表現(xiàn)比較好，老師很喜歡我，所以讓我當(dāng)班長(zhǎng)。在寫(xiě)字的地方，那里還有小伙伴可以一起學(xué)習(xí)，比自己一個(gè)人在家好很多，快結(jié)束的時(shí)候老師還讓我們照了一張集體像，還說(shuō)讓我以后雙休日有空可以免費(fèi)去那里學(xué)，我真的好捨不得那里！
還有讓人難以忘懷的29屆奧運(yùn)會(huì)精彩的開(kāi)幕式、閉幕式，激動(dòng)人心的各項(xiàng)競(jìng)技比賽，讓人羨慕的冠軍風(fēng)采，一次次響起的國(guó)歌，一次次升起的國(guó)旗，讓人一種極大的精神享受，讓人看奧運(yùn)、“更強(qiáng)、更高、更快”的超越精神，創(chuàng)造新的記錄，實(shí)現(xiàn)“0”的突破，鼓舞我?jiàn)^勇向前和無(wú)窮的力量！
我還去了一趟五華的高塘，在那里，表兄表姐對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我覺(jué)得3天好快啊，我想是因?yàn)槲蚁矚g那里的緣故吧，我參觀了那里的火車(chē)站，挺不錯(cuò)的，我兩次想去打乒乓球都沒(méi)打成，因?yàn)槟抢锶撕芏唷Ｗ叩臅r(shí)候，我還很戀戀不捨。
這個(gè)暑假很值得留戀，媽媽還帶我去燒烤和游泳，暑假期間學(xué)到了一技之長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字，又享受了奧運(yùn)的快樂(lè)，又去了鄉(xiāng)下探望親戚，確實(shí)過(guò)的很開(kāi)心愉快！
難忘的暑假就要結(jié)束，我又要再次開(kāi)始緊張的學(xué)業(yè)，我要上六年級(jí)了，我答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)乙J(rèn)真讀書(shū)、專(zhuān)心讀書(shū)，靠自己的勤奮和實(shí)力，考上理想初中。
此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一句話：暑假，再見(jiàn)！
告別七年級(jí)作文 篇6
作業(yè)寫(xiě)到了十點(diǎn)左右，我的全身已經(jīng)開(kāi)始麻木，無(wú)力，昏昏欲睡。
接著做睡前的一項(xiàng)工作：洗漱。
我坐在板凳上，雙腳放入水中，在學(xué)校清醒了一天的大腦開(kāi)始混亂，以致我接收不到水發(fā)出冷熱的信號(hào)。
早晨，我又從夢(mèng)中驚醒，也許已經(jīng)習(xí)慣一直在六點(diǎn)左右起床，于是我很利索地穿好衣服，大腦便開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：洗漱，吃飯……
一切已被它計(jì)算好時(shí)間。
告別了疲倦的昨天。
周五發(fā)生的種種事一直纏在心頭，心中充斥緊張與不安，無(wú)法平靜，它們占據(jù)了大腦，成了我的煩惱，又迎來(lái)了深夜，疲倦又再次促使我入睡。
又一個(gè)早晨，我醒來(lái)，心中的不安已經(jīng)灰飛煙滅，心跳回歸平靜，站在了院子中央，看向遠(yuǎn)處的藍(lán)天，我此刻也象它一樣安靜平靜。告別了充斥不安與煩惱的昨天。
學(xué)會(huì)告別昨天，也許才會(huì)迎來(lái)今天，就像告別童年才會(huì)有少年；告別疲倦才會(huì)有清醒；告別虛偽才會(huì)有真實(shí)……
告別昨天才會(huì)有今天，因?yàn)槊刻於际侨碌囊惶欤碌淖约骸?/p>
也許，這才是生活的真諦吧。
告別七年級(jí)作文 篇7
今天，班主任老師告訴我們：再過(guò)一個(gè)月就要舉行期末考試了。要求每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下功課。我知道，期末考試后，就要告別初一了。白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)年過(guò)去了。初中生活已溜走了三分之一的時(shí)光，在這一段時(shí)間里，我憧憬過(guò)、歡笑過(guò)、痛哭過(guò)、努力過(guò)。如今都已變成值得我蘊(yùn)藏的記憶珍寶。
當(dāng)我來(lái)到中學(xué)的第一周里，學(xué)校的一切都讓我感到耳目一新。這里的教室比我們小學(xué)的教室更寬大明亮。第一次學(xué)校升國(guó)旗儀式上，初三學(xué)生代表歡迎我們的到來(lái)，他滿(mǎn)懷激情地號(hào)召大家，要努力學(xué)習(xí)，今天以學(xué)校為榮，明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。第一節(jié)課上，班主任的話幽默風(fēng)趣，他在自我介紹里，告訴我們他怎樣通過(guò)自己的努力，由一個(gè)幾代人都是睜眼瞎的農(nóng)家貧寒子弟成為人民教師的。他愿意和全班同學(xué)一道，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人。第一次課間操上后，校園廣播里播送著校歌“與青松比挺拔，與雄鷹比高飛，少年強(qiáng)壯國(guó)強(qiáng)壯，鐵肩能擔(dān)真道義”……所見(jiàn)所聞都令我激動(dòng)不已。我憧憬著課堂上老師的表?yè)P(yáng)；我憧憬領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上同學(xué)們欽佩的目光；我憧憬學(xué)校以我為榮的那一天。
為了讓一個(gè)個(gè)憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，課堂上，我聚精會(huì)神，積極發(fā)言；做作業(yè)，我認(rèn)真思考，一絲不茍；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我風(fēng)風(fēng)火火，不怕摔打；文娛活動(dòng)上，我載歌載舞，又說(shuō)又笑……
我的努力換來(lái)了一次次進(jìn)步。幾次階段考試，我的總評(píng)成績(jī)?cè)谌昙?jí)都是名列前茅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和全班同學(xué)參加的乒乓球比賽，獲全校團(tuán)體冠軍；在全鎮(zhèn)師生藝術(shù)展演活動(dòng)中，我代表學(xué)校參加演出的小品又獲得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)……
我感謝老師的正確引導(dǎo)、同學(xué)的熱情幫助和家長(zhǎng)的關(guān)心照顧。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，老師讓我給全班介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這給了我認(rèn)真總結(jié)的機(jī)會(huì)和更大的學(xué)習(xí)信心。我有病了，同桌冒著大雨到我家，帶來(lái)全班師生的問(wèn)候，幫我溫習(xí)功課，讓我體驗(yàn)到班級(jí)的溫暖和同學(xué)之間的友誼。當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摔折了腳趾骨，父母不但不責(zé)備我，反而好言安慰我，說(shuō)身體不經(jīng)過(guò)摔打是不會(huì)健壯結(jié)實(shí)的，這更給了我爬起來(lái)再干的勇氣。
我陶醉在幸福的讀書(shū)生活里，可班主任的一句復(fù)習(xí)提醒，讓我意識(shí)到這種生活就要過(guò)去了，這充實(shí)而多彩的時(shí)光將永遠(yuǎn)伴隨我繼續(xù)一步一個(gè)腳印地往前走。
告別七年級(jí)作文 篇8
童年是一杯香濃的牛奶，令人回味；童年是一塊香甜的巧克力，令人向往。但童年是短暫的，也是一去不復(fù)返的。人人都會(huì)告別童年，一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟。
每個(gè)人都會(huì)得到一張直行車(chē)票，從童年的站口乘上人生的列車(chē)，駛向人生的另一個(gè)站地。
回憶起童年，總會(huì)有許多令人難忘的趣事。小時(shí)候我們總是伏在媽媽的腿上，聽(tīng)媽媽給我們講故事。或是騎在爸爸的肩上，讓爸爸馱著我們?cè)诹珠g奔跑。也曾幼稚地在鏡子前被自己的影子嚇得哭出聲來(lái)�；蚺c鄰家小妹妹抱著洋娃娃玩過(guò)家家的游戲。我們?cè)黄鹜h(yuǎn)處的樹(shù)梢，做好了走向天邊的打算，也曾信誓旦旦地發(fā)誓，做永遠(yuǎn)的玩伴。那時(shí)的天空總是很藍(lán)，孩子們的笑聲，也歡快像灑落的陽(yáng)光一般，響亮歡快。
現(xiàn)在，兒時(shí)的玩具已被收入車(chē)庫(kù)，精美的衣服也送給了親友，兒時(shí)看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片也已從“收藏”中刪去。那群留著鼻涕，一起長(zhǎng)大的伙伴，也被各自的家長(zhǎng)束縛到書(shū)桌前。
是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再粘著父母，提各種要求了�，F(xiàn)在我已是一名初中生，繁重的學(xué)業(yè)讓我無(wú)暇回顧過(guò)去。學(xué)科也由三科變?yōu)槠呖�，以前我認(rèn)為我能拯救世界，可現(xiàn)在壓力大的，連世界也拯救不了疲倦的我。每當(dāng)回憶起童年時(shí)，總會(huì)懊悔地說(shuō)：“當(dāng)初我為什么沒(méi)有好好珍惜呢？”現(xiàn)在童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，我只能把目光向前看，不能只停留在懷念童年的輪回中。
現(xiàn)在我們已經(jīng)告別童年，以完好的心態(tài)走向青春的大門(mén)。我知道這里會(huì)有風(fēng)雨，會(huì)有荊棘，但是沒(méi)有淬過(guò)火的鐵怎會(huì)成鋼？所以我揮一揮衣袖，與昨天告別，我就像一只雛鷹，欲飛下懸岸，讓自己的翅膀在折痛中，變得堅(jiān)硬，才有力量去沖擊更高遠(yuǎn)的天空。
告別七年級(jí)作文 篇9
窗外的無(wú)花果葉子在陽(yáng)光的沐浴下打了個(gè)哆嗦，然后被春風(fēng)吹得一搖一擺，仿佛在祝福窗邊的一臺(tái)老式理發(fā)機(jī)……
童年的假期在爺爺奶奶家度過(guò)。等頭發(fā)長(zhǎng)了，爺爺自然是要親自來(lái)理的。于是我便坐在板凳上，面向陽(yáng)臺(tái)，時(shí)不時(shí)盯盯戴上眼鏡的爺爺——他正在小心翼翼地?cái)[正刀片哩！理的時(shí)候會(huì)有些難受，脖子、耳根后積了些頭發(fā)，又癢又疼。
當(dāng)我忍不住抱怨時(shí)，爺爺便會(huì)停下手里的工作，輕輕“呼呼”地用嘴吹凈頭發(fā)，再接著拿起理發(fā)機(jī)，響起“咔咔”的清脆聲。
等爺爺示意理好后，便讓我向前傾，再緩緩站起來(lái)，抖掉身上的頭發(fā)。接著他會(huì)端來(lái)盛滿(mǎn)溫水的臉盆，耐心的幫我洗頭發(fā)，最后擦干水，讓我坐回小板凳上曬太陽(yáng)。我總能看見(jiàn)屋外的架子上的黃瓜藤，一棵大大的無(wú)花果樹(shù)，令人能拋掉一切煩惱。
后來(lái)媽媽嫌爺爺理得慢，便讓我去理發(fā)館。的確，理得過(guò)程快且舒服，但我不能坐在小板凳上了，四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墻。
我十歲生日時(shí)，要搬家了，以后再回這里的日子很少，于是我們便在爺爺奶奶家吃飯。
輪到爺爺送禮物時(shí)，他看了看我很長(zhǎng)的頭發(fā)，顫顫地搬出小板凳，說(shuō)：“頭發(fā)該理了。”然后拿出一旁的老式理發(fā)器，擦了又擦，讓我坐好后，親自理了起來(lái)。和著燈光，我看見(jiàn)了爺爺臉上的激動(dòng)，也帶著一絲興奮……
窗外景色依舊美，爺爺老了，理發(fā)機(jī)也老了，但我依舊懷戀那老式的理發(fā)。
告別七年級(jí)作文 篇10
時(shí)光如流水匆匆而過(guò)，一去不復(fù)返，但那歲月走過(guò)的的印記，深深落在了人的心中……—— 題記
20xx，是特別的，在這一年，我畢業(yè)了，告別了六年的小學(xué)生活，踏入了中學(xué)的大門(mén)……雖然心中充滿(mǎn)了不舍，但還是要揮手告別，新的生活總要開(kāi)始，不是么？
心中懷著一絲惆悵，想起了畢業(yè)典禮那天，有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們放學(xué)了，想往常一樣各自背著書(shū)包回家了，殊不知我們小學(xué)的生活就這樣結(jié)束。
20xx，是好奇的，當(dāng)我開(kāi)始有點(diǎn)緊張時(shí)光匆匆時(shí)，已是在中學(xué)的教室里，一張張陌生的面孔，讓我茫然惆悵，原來(lái)我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯，突然很懷念小學(xué)的同學(xué)們，但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書(shū)了。人們常說(shuō)的天下沒(méi)有不散的宴席，描述的亦是如此吧，心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會(huì)有人在陪我聊上半天，不會(huì)再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌，一起發(fā)瘋，一起笑。一切都過(guò)去了，笑聲依舊在耳邊回響……
于是乎，我不得不告別了原來(lái)的自己，慢慢地開(kāi)始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然，上了初中的我也漸漸變得成熟了，不在像從前那么瘋，那么幼稚了。但美好的小學(xué)生活在我心中還是流下來(lái)深深的印記�？晌�，不能花過(guò)多的時(shí)間去懷念，因?yàn)槲抑�，新的校園生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過(guò)去，我會(huì)帶著以往的微笑來(lái)過(guò)好今天……
上了初中以后，也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校，有一天在上學(xué)的路上，遇到了一個(gè)小學(xué)的同學(xué)，她對(duì)我笑笑，我也對(duì)她笑笑，彼此那會(huì)心一笑也是我們都過(guò)得很好的一種表示，雖然我們不在一起讀書(shū)了，但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說(shuō)明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。
難忘20xx，但我們每個(gè)人都不可能永駐在過(guò)去的時(shí)光里，每個(gè)人都要成長(zhǎng)，而我們不希望過(guò)去禁錮了我們前進(jìn)的步伐，希望它成為我對(duì)未來(lái)的渴望。
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