小烏龜二年級作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小烏龜二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜二年級作文 篇1
我家有兩只可愛的小動(dòng)物——小烏龜。它們名字叫小灰和小黑。
小烏龜?shù)臍び悬c(diǎn)像面包。爪子很長像一把彎彎的鐮刀。嘴巴非常寬，每當(dāng)我靠近時(shí)它們總是把頭臺的高高的，好像在說：“小主人，你作業(yè)做好了嗎？”“我好餓呀，你能不能給我們喂點(diǎn)吃的啊？”我就用龜寶寶專用的食物喂給它們吃。它們吃東西的時(shí)很滑稽，它像雞一樣一粒一粒的啄著吃，真可愛。聽了我的介紹，你們也是不是也想要一只小烏龜呢？等我家的小烏龜生了小寶寶就送給你們一只哦！
我愛我家的小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇2
我家有兩只小烏龜很聽話，我覺得它好棒，我很喜歡它。
剛買回來的時(shí)侯，他們不熟悉新環(huán)境，很害怕，就一直把頭縮進(jìn)殼里。過了幾天就適應(yīng)了這種環(huán)境。
又一次，我用手在他眼前晃來晃去，可它一點(diǎn)也不害怕，反而把頭伸得更長了，好想要看清楚那是什么。
有時(shí)，我把它們放進(jìn)水里喂食時(shí)，它一直看著我的手，我把食丟進(jìn)去的時(shí)候，他們都沖過來搶食，樣子可愛極了！
還有一次，我從它頭后面，慢慢向前摸她的頭，它縮了一半又停下來了，因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了。
昨天，我讓他們出來賽跑，它們向一個(gè)方向爬去，我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個(gè)箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來，但是沒爬上去，另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里，一動(dòng)不動(dòng)，我正在納悶?zāi)兀∵@是怎么回事？只見大烏龜前腳踩在小烏龜?shù)谋成希竽_也開始向上爬，眼看就要爬上了，可誰知他腳下一滑又摔下來了，就這樣反復(fù)爬了好幾次，最后終于成功的爬上來了。
我覺得我的小烏龜是動(dòng)物里面最棒的！
小烏龜二年級作文 篇3
小烏龜它一直在一條河邊生活，卻從來沒去過森林，聽媽媽說，去了森林可以交到好多朋友，還有各種各樣的花草樹木，可好玩了！
有一天，月亮高高地掛在天上，地面被照得亮堂堂的，小烏龜趁晚上不會被太陽曬死，趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動(dòng)了，看見梅花鹿正在散步，小烏龜喊：“梅花鹿，請把我放在你的背上背到森林里好嗎？”梅花鹿說：“好吧，讓我趁著這么好的`月光趕快把你送到森林，免得太陽把你曬暈了�！庇谑牵觚斪诿坊贡成�，飛快地向著森林前進(jìn)。
小烏龜二年級作文 篇4
我們家的兩只小烏龜閃動(dòng)著一雙綠寶石一樣的龜眼睛，張著一張大嘴巴，身子上穿著一件笨重的龜殼。那樣可愛極了，誰見了都會喜歡。
小烏龜剛來我家時(shí)，它們非常的謹(jǐn)慎，膽子非常小，做什么事情都小心翼翼的。我找了一個(gè)盆子，里面放了一點(diǎn)石頭，讓小烏龜在這安家了。
過了兩三天，它們適應(yīng)了這里的生活。每當(dāng)我拿肉去喂它時(shí)，它們總在盆里爬來爬去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著豬肉，好像在說：“小主人，快給我吧！我都快餓得前胸貼后背了�！蔽荫R上放下肉，讓它們吃個(gè)痛快。一只大一點(diǎn)的看見了，馬上爬過去，吃了一大半，吃飽了走了。小的烏龜見了一丁點(diǎn)肉，爬過去，吃完了，還不夠，用乞求的眼神望著我，我又連忙從冰箱里拿出一點(diǎn)肉，給小烏龜吃�？赡秦澇缘拇鬄觚斂匆娏�，還想吃，又跑了過來，我忙抓住大烏龜，讓小烏龜吃�？纱鬄觚斠娏�，用憤怒的眼光看著我，似乎在說：“你干嘛把我抓起來？我又沒有犯罪！干嘛抓我起來？你不是警察，你爸爸媽媽爺爺奶奶都不是警察，所有的人都不是警察，害的我骨瘦如柴，叫我以后怎么見人！這次下不為例！”我沒有理會它。你瞧，它們有多貪吃��！
現(xiàn)在，我們家已經(jīng)放掉了小烏龜，它大概已經(jīng)成了大烏龜，它們那么可愛的模樣，我八輩子也不會忘記。
小烏龜二年級作文 篇5
我有一只可愛的小烏龜，我在老媽的小魚缸里給它修了一個(gè)小小的家。
烏龜?shù)纳眢w特別特別的小，只有瓶蓋兒那么大；它的眼睛小小的，可是很神氣；它有四只小小腳，還有一條小小辮子尾巴。
這只小烏龜呀，一天爬來爬去。有一次，趁我不注意，它從小魚缸里“溜”了出來，大搖大擺地爬到我的房間里去了，我抓住了它，還批評了它，小烏龜就像做錯(cuò)了事一樣，用一種可憐的眼神看著我，那小模樣讓我笑開了花。
它也很兇猛的哦。它在魚缸里生活，我每天給它一條小泥鰍魚兒吃。有一回，我到姥姥家去玩了幾天回來，發(fā)現(xiàn)它竟然咬吃了美麗小魚兒。我一生氣，就讓它自己獨(dú)自生活了，這回，它好像真后悔了，但犯了這樣的錯(cuò)誤是不能寬恕的！
哎，這只讓我操心小烏龜哦！
小烏龜二年級作文 篇6
我家有一個(gè)天真可愛的小烏龜，他身上像擦了油一樣光滑，身上鑲嵌著一塊塊深褐色的小方格，小腦袋一伸一縮的，還不時(shí)的向四周張望，活像一個(gè)披著盔甲的好戰(zhàn)的大將軍。
你別看他平時(shí)神氣十足，可是它有時(shí)卻很膽小。有一次，我故意拍響玻璃嚇?biāo)瑳]想到，它立刻把頭縮了進(jìn)去，一動(dòng)也不動(dòng)，真是一個(gè)膽小的縮頭龜，我哈哈大笑：“哈！你這個(gè)小東西，我終于知道你的秘密了！”
可是它吃起東西來呢！還真有大將軍的氣魄，你瞧它那狼吞虎咽的樣子多有趣呀！
我愛這只可愛又膽小的縮頭龜。
小烏龜二年級作文 篇7
我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，可媽媽一直不給我買，說什么我太小，不會照顧小動(dòng)物，會把小動(dòng)物給養(yǎng)死的，那樣不是愛小動(dòng)物，而是害小動(dòng)物。我才不聽她騙人的話呢，誰說我不會照顧小動(dòng)物？我既然喜歡它，就一定會精心照看它。
那天，媽媽在我的軟硬兼施下，終于帶我去了花鳥市場。哇！那里的小動(dòng)物可真多呀！有小鴿子、小鸚鵡、畫眉、八哥、小白兔、小金魚、小烏龜、小倉鼠……看得我眼花繚亂，我都不知道該選哪一個(gè)了。咦！這小烏龜太可愛了，只有一元硬幣那么大，小腦袋，小小的眼睛。就要它了。
我和媽媽把小烏龜帶回家，我迫不及待地把小烏龜放到事先準(zhǔn)備好的魚缸里�？墒切觚斠粍�(dòng)也不動(dòng)，“小烏龜，爬呀！爬呀！”我焦急地直拍魚缸。小烏龜才懶得爬呢，瞧！這家伙竟然睡起大覺來了。這下可把我給急壞了，“小烏龜，你醒醒！”我制造出最大分貝的聲音喊它。可是它似乎沒聽見似的，依舊在睡大覺。
“氣死我了！”我把小烏龜從魚缸里拿出來，用小棍搗它的硬殼，它伸出小腦袋，看我拿著小棍子，立刻把腦袋又縮了回去，繼續(xù)做它的春秋大夢。
“看來小家伙是困了，讓它睡在哪里呢？對了，用積木給它堆一個(gè)小窩�！闭f做就做，我用積木堆了一個(gè)小窩，把小烏龜放到了里面。
沒想到這一放就把小烏龜給忘了，第二天早上我才想起它，當(dāng)我打開積木堆時(shí)，它四腳朝天，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。我以為它還在睡懶覺，用小棍搗它的硬殼，它也沒有伸出小腦袋，原來他已經(jīng)死了……
小烏龜二年級作文 篇8
我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜，它披著橢圓形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的，像裝著一個(gè)伸縮器，非常靈活；頭的兩側(cè)是它的眼睛，能做360°的觀察；眼睛的旁邊有紅色的條紋，像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子，能夠幫助它撕碎食物，兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的
魚鱗紋，就像中國古代傳說中龍的爪子。夏天的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進(jìn)它的盆里，小烏龜見到美餐，就津津有味地吃了起來。可是這個(gè)家伙非常狡猾，一旦有人在旁邊，它不但不吃，而且還用懷疑的眼神直視著你，像是在猜測你是不是想搶它的食物，等你走開以后，它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它，只見它邊吃邊四處張望，不一會兒，小魚就被吃得一干二凈了。
小學(xué)二年級:張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜！
小烏龜二年級作文 篇9
我們家迎來了一個(gè)小客人—一只非�？蓯鄣男觚�。
有一次，放學(xué)回家的時(shí)候小烏龜它居然跑出來了—-跑到了門前，幸好我抓住了它，否則它就要“逃跑了�！笨墒俏覄偡胚M(jìn)去不到一分鐘它就又爬出來了，就這樣它一次又一次地爬出來，我就一次又一次的把它放進(jìn)去，這樣的“戰(zhàn)爭”維持了十分鐘。小烏龜用兩個(gè)小眼睛等著我，像是在央求我說：‘小主人你真壞，我要出去透透氣你都不給，我天天待在這里都快要悶死了，求求你了小主人�！昂冒桑墒遣辉试S我躲貓貓哦！于是我把它輕輕的抓了起來，放在地上讓它散散步。
過了20分鐘左右，我準(zhǔn)備把小烏龜放回去了，可是小烏龜卻不見了，我找呀找，找了好久，終于找到了，原來它躲在洗衣機(jī)的后面。我生氣的把小烏龜抓了起來，放回了玻璃鋼里。小烏龜又用眼睛瞪著我，好像也生氣了，我們倆就這樣用眼睛瞪著眼睛，瞪了好久，最后小烏龜慢慢的把腦袋縮了起來，好像直到自己錯(cuò)了。
原來烏龜也喜歡玩躲貓貓��！
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