【必備】小學(xué)三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我們大家都有一個(gè)家，我也有家，我現(xiàn)在就告訴大家我的家是什么樣子的。
我家里有五個(gè)屋子第一個(gè)屋子放了很多酒和煙，第2個(gè)房間是i我爸爸媽媽的`房間，第三個(gè)房間是wc，第四個(gè)房間是廚房，第五個(gè)房間是我和姐姐的房間，我倆的房間里左邊一個(gè)床右邊一個(gè)床，中間是電腦和柜子。
客廳里有一個(gè)吃飯桌，和一個(gè)冰箱柜子。
我的家就怎么簡(jiǎn)單，
你們呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
星期六早晨，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，我一起床，就來(lái)到廚房做實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了兩個(gè)橢圓形的雞蛋、兩個(gè)透明的玻璃杯、一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木筷子、一些食鹽和一個(gè)勺子。
準(zhǔn)備工作做好了，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先用玻璃杯接了大半杯水，我往其中的一個(gè)杯子里放入四大勺食鹽，用筷子輕輕攪拌，食鹽越來(lái)越少，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤，我百思不得其解，好奇的問(wèn)爸爸：“這是怎么回事呢？”爸爸告訴我：“食鹽在水中溶解了。”我恍然大悟。
我把一個(gè)生雞蛋放在沒(méi)加食鹽的水杯里，雞蛋一直往下沉，再也不肯起來(lái)了，像一個(gè)貪睡的'小孩子。我把另一個(gè)雞蛋放在加了食鹽的水杯中，只見(jiàn)水杯里的雞蛋先慢慢沉下去，忽然，它又浮起來(lái)了，我不敢相信自己的眼睛，我用手輕輕地把雞蛋按下去，雞蛋又浮起來(lái)了。哇！真不可思議。難道是因?yàn)殡u蛋輕了才會(huì)浮起來(lái)嗎？說(shuō)著，我把一個(gè)大的雞蛋放到水中，可它還是浮起來(lái)了。我驚訝地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這全是食鹽的功勞，加了食鹽的水的密度大，水的浮力就增大，所以雞蛋就浮起來(lái)了，就不會(huì)沉下去了�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高，哦，原來(lái)是這么回事。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我得到了快樂(lè)，又學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“同學(xué)們，今天我給大家表演一個(gè)魔術(shù)�！�
張老師的話音剛落，教室里鴉雀無(wú)聲，期待著張老師精彩的魔術(shù)表演。不一會(huì)兒，張老師從褲袋里拿出一個(gè)橙色的小盒子和兩顆色子。他讓同學(xué)們檢查這些道具里面是否暗藏機(jī)關(guān)。在檢查地過(guò)程中，同學(xué)們有的把色子滾來(lái)滾去；有的把色子放在手上捏一捏，看是不是橡皮泥做的；有的還想把橙色地小盒子拆開(kāi)，看看是不是組裝起來(lái)的……經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)地檢查，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)魔術(shù)道具有什么問(wèn)題。
檢查完后，張老師說(shuō)：“同學(xué)們安靜下來(lái)，魔術(shù)表演正式開(kāi)始，現(xiàn)在我把第一顆色子拋到幾就是第幾組，第二顆色子拋到幾就是這一組的第幾名個(gè)同學(xué)�！睆埨蠋熤v完后，第一顆色子拋到4，第二顆色子拋到6。然后我們大家一起去找第四組第六名的同學(xué)，異口同聲地說(shuō)：“是梁米。”
張老師笑著看著我們說(shuō)：“同學(xué)們都找對(duì)了，正是梁米同學(xué)�，F(xiàn)在請(qǐng)梁米同學(xué)用我這些魔術(shù)道具來(lái)變個(gè)魔術(shù)，讓我猜猜里面的色子是幾，如果我猜對(duì)了，同學(xué)們就以掌聲鼓勵(lì)，如果我猜錯(cuò)了，我請(qǐng)同學(xué)們吃兩根棒棒糖作為懲罰�！币宦�(tīng)到棒棒糖，我們大家心里美滋滋的，希望張老師猜錯(cuò)。
梁米同學(xué)從張老師手里接過(guò)道具，立馬躲到一個(gè)角落，趁大家不注意地時(shí)候，把色子放進(jìn)盒子里，再把蓋子蓋好，遞給了張老師。張老師接過(guò)盒子，讓我們?cè)诖_認(rèn)無(wú)誤后，將盒子在耳朵邊色了幾下，得意洋洋地說(shuō)：“一個(gè)是4，一個(gè)是2，對(duì)不對(duì)�！彼蜷_(kāi)蓋子，我們看了一下，果然是4和2躺在盒子里�？吹浇Y(jié)果后，教室里響起了熱烈的掌聲，不過(guò)有些同學(xué)小聲地說(shuō)我們的棒棒糖沒(méi)有了，有的同學(xué)說(shuō)張老師不僅會(huì)教作文，而且還能通過(guò)色子的聲音辨別出準(zhǔn)確無(wú)誤的數(shù)字。聽(tīng)到這些話，張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這是我花了17年的'時(shí)間才有今天的成就�！蔽倚睦锇底耘宸䦶埨蠋煂�(duì)于一件事情的執(zhí)著，17年來(lái)始終堅(jiān)持著，我要向張老師學(xué)習(xí)，遇到困難不能半途而廢，對(duì)于自己認(rèn)準(zhǔn)的事情要堅(jiān)持不懈的努力。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
你們當(dāng)過(guò)家嗎？我告訴你吧，今天就是由我當(dāng)家哦！沒(méi)想到當(dāng)家的學(xué)問(wèn)還真是大！
“叮鈴鈴"，早晨六點(diǎn)半，鬧鐘響了，真想多睡一會(huì)兒，可誰(shuí)讓我今天是當(dāng)家的人呢！我叫醒了爸爸媽媽，就下樓買早餐了。早餐店的'人真是多，原來(lái)這么早大家都已經(jīng)起床了呀！我買了一籠小籠包，兩要油條和兩袋豆?jié){。帶回了家。
吃完早飯，媽媽給了希望50元，讓我去超市買菜。到了超市，我左看看右看看。貨架上的蔬菜琳瑯滿目，我眼花繚亂。還好媽媽和我說(shuō)過(guò)買什么菜。不然真不知道買什么了。我挑了帶刺的黃瓜，活蹦亂跳的魚(yú)和一盒豬肉。付了錢回到了家。開(kāi)始做飯了，媽媽在一旁教我，我認(rèn)真地學(xué)，終于做好了，雖然不是很好吃，但爸爸媽媽夸我燒得不錯(cuò)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
中飯過(guò)后，我就開(kāi)始搞衛(wèi)生，我把客廳和房間的每個(gè)角落都擦了一遍，衣服都被汗水浸濕了。
晚上，我燒了一鍋咸稀飯，哎，燒得有點(diǎn)咸了，但怎么看爸爸媽媽吃得像有糖在里面一樣啊！
今天我當(dāng)家，終于體會(huì)到爸爸媽媽平時(shí)忙了工作又忙生活的不易。下次我一定再來(lái)當(dāng)家，希望能做得更好！
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