三年級(jí)作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
成都是一座既美麗又干凈的城市，在那里，有好吃的火鍋，有美麗的風(fēng)景……今年暑假，爸爸就要帶我去成都玩。
傍晚，我們出發(fā)了，向鄭州國(guó)際機(jī)場(chǎng)開(kāi)去。不一會(huì)，我們到達(dá)了機(jī)場(chǎng)高速，這時(shí)，一架飛機(jī)從我頭頂飛過(guò)，我很高興。
我們來(lái)到了鄭州國(guó)際機(jī)場(chǎng)，“�。C(jī)場(chǎng)好大呀！”我說(shuō)到。之后，我們來(lái)到了候機(jī)廳，里面商品應(yīng)有盡有，而且質(zhì)量很好。
我們上了飛機(jī)，“��！飛機(jī)也很大！”我說(shuō)到�！帮w機(jī)馬上就要起飛了，請(qǐng)系好安全帶�！眴琛鞍√懒耍�(chē)小得像螞蟻，在地上飛奔，大樓小得像盒子，根本看不見(jiàn)人，還有美麗的燈光，太美了！” 經(jīng)過(guò)一小時(shí)四十分鐘的路程，我們終于到達(dá)成都了……
在找到賓館之后，我終于可以睡個(gè)好覺(jué)了，在這一晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)。
三年級(jí)作文 篇2
我第一次親眼目睹屋頂上的菜棚！那是一個(gè)個(gè)像閱覽室的書(shū)架似的，用泡沫板蓋著的蔬菜培養(yǎng)架，里面設(shè)置了自動(dòng)噴水裝置，根據(jù)需要定時(shí)噴水。最神奇的是，這里居然沒(méi)有土壤，我們能看到蔬菜的根，拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。這里就是麥禾農(nóng)業(yè)公司的無(wú)土蔬菜培養(yǎng)基地了。
老師給我們介紹了幾種不常見(jiàn)的植物，比如迷迭香，薄荷，薺菜等。介紹完后，我們跟著老師去樓頂?shù)氖卟嘶�。在這里，我看到了真正的迷迭香，在我想象中，這應(yīng)該是一種有著迷人的香氣的植物，不料，我湊近去深深一聞，一股怪異的.氣味差點(diǎn)讓我吐出來(lái)，這種氣味很像我家小院里五針?biāo)傻奈兜�。真是難以想象，這么難聞的迷迭香居然可以用作食物香料。
老師讓我們自己試著種菜，我馬上去領(lǐng)了一個(gè)海綿和一顆菜苗。海綿怎么能種菜呢？這就是無(wú)土栽培的神奇之處了，只要把海綿分開(kāi)，把菜苗夾進(jìn)去，插進(jìn)一個(gè)孔里面，就大功告成了�？粗约河脽o(wú)土栽培的第一株菜苗，我不由得感嘆，科技發(fā)展真是日新月異��！看來(lái)，不久之后，移居到?jīng)]有土壤的星球也不是神話了！
三年級(jí)作文 篇3
金桂飄香
秋天，學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香飄十里，整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。
我們學(xué)校有三棵桂花樹(shù)，都是老桂花樹(shù)了，有兩層樓那么高。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗，一人環(huán)抱只能勉強(qiáng)抱住。桂花樹(shù)枝繁葉茂，秋風(fēng)吹來(lái)，瑟瑟作響，好像在跟我們說(shuō)：“你們看，我多神氣呀！”又好像在說(shuō)：“我香不香？我香不香？”
最引人注目的要數(shù)桂花了，金燦燦的，像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在樹(shù)葉之間，若隱若現(xiàn)。每朵桂花都很小巧，有四片花瓣，像是在說(shuō)：“我是幸運(yùn)花！我是幸運(yùn)花！”一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛飄落，下起了“桂花雨”，落到地面上，鉆進(jìn)草叢里，跳到同學(xué)們伸出的掌心中。
桂花樹(shù)的葉子也非常惹人喜愛(ài)。它有一個(gè)水滴形的身子，正面非常平滑，反面一條條葉脈，脈絡(luò)清晰。它一年四季身著綠衣，翠綠、草綠、碧綠、深綠，輪流著穿，點(diǎn)綴著枝干。從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)就像一個(gè)綠色的亭子，給人們擋風(fēng)遮雨。
桂花樹(shù)不僅美麗，而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥；葉子可以做葉脈書(shū)簽；樹(shù)干還可以做家具呢。
三年級(jí)作文 篇4
我非常喜歡看電視，但我知道看電視有壞處，總是控制不住自己。
放假時(shí)，我每天都要看電視，一看就要看上好幾個(gè)小時(shí)。記得二年級(jí)放暑假時(shí)，我8點(diǎn)多鐘才起床，穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯又弄到九點(diǎn)鐘，然后我寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)作業(yè)就去看電視，我從9:30看到了12:30，外婆叫我吃飯了，我才依依不舍的離開(kāi)電視去吃飯。吃完飯，我又跑到電視機(jī)前看電視，媽媽對(duì)我說(shuō)：“葉湛清，該寫(xiě)作業(yè)了！”“早上我寫(xiě)過(guò)了！”我反駁道。 “樓上樓下人還要休息呢！”媽媽又說(shuō)�！昂�，”我說(shuō)，“我把聲音開(kāi)小點(diǎn)就是了�！眿寢屔鷼饬�，說(shuō)：“反正你不準(zhǔn)看電視，上午你已經(jīng)看了3個(gè)小時(shí)了，快去睡覺(jué)！”我只好去睡覺(jué)了。
看電視也有好處，比如讓我們靜下心來(lái)，開(kāi)心一下；讓我們?cè)黾又R(shí)；讓我們知道一些歷史故事等。
現(xiàn)在我才知道，看電視對(duì)我們小學(xué)生是有害的，就算你想看電視，也一定要講求個(gè)量，只要適量看電視，好處也是有的。
三年級(jí)作文 篇5
清晨，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來(lái)。我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兡苋ヅ郎絾�？”“能夠呀！”媽媽說(shuō)。
我立刻準(zhǔn)備要拿的東西，準(zhǔn)備完以后我們就開(kāi)始出發(fā)。到了山下我們仿佛聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬，那里的大樹(shù)有很多樣子，有的像彈弓、有的像戰(zhàn)士……
山上有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，嘩啦啦的從山頂向下流著，像是在唱著歌，引得小鳥(niǎo)也一起唱，大樹(shù)們聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌曲，在風(fēng)中輕輕鼓掌。
從山頂往下看，很多東西都變得很小，汽車(chē)、建筑物、行人，我抬頭看著天空，天上的白云變化多端，有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了。回家的路上我給媽媽說(shuō)：“每年春天我都要爬山。”
三年級(jí)作文 篇6
體育課上，操場(chǎng)那邊傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)幾個(gè)人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的游戲。
他們告訴我游戲的規(guī)則是：首先，石頭剪刀布。輸?shù)娜水?dāng)盲人，贏的人全當(dāng)象。用眼罩捂住盲人的眼睛，然后盲人數(shù)123，宣布開(kāi)始。這時(shí)，象們不停地發(fā)出聲音，引盲人去抓他。被盲人摸到，就算輸了，替換做盲人。
然后，我和小伙伴兒就開(kāi)始游戲。石頭剪刀布，我贏了，我做大象。我快速地藏起來(lái)，小伙伴們也都各自藏了起來(lái)。我們都閉住嘴，憋著不出聲。我們一一藏好，盲人就開(kāi)始摸了。盲人走過(guò)來(lái)，我小心翼翼地躲開(kāi)了，我躲到了一棵大樹(shù)后面。我不小心踩了一片樹(shù)葉，“嘩”一聲，有了動(dòng)靜，盲人聽(tīng)見(jiàn)了，馬上向我這里摸來(lái)，我又馬上躲開(kāi)了。突然我腳下一滑，正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。
輪到我做盲人了，我?guī)狭搜壅�，我感覺(jué)很不舒服，眼前一片黑暗。我就想一定要快點(diǎn)摸到他們。我快速數(shù)完了數(shù)開(kāi)始游戲。突然我聽(tīng)到了一個(gè)吐舌頭的聲音，我伸手一摸，一下子就摸到了那個(gè)人。
我們一直玩到下課。我們都玩得滿頭大汗，都累了。我做了很多次盲人，因?yàn)槲易钊菀妆蝗嗣�。我身后一個(gè)人說(shuō)，下一次我們?cè)偻婷と嗣蟮挠螒虬�！我欣然答�?yīng)了他的邀請(qǐng)。
這次游戲讓我覺(jué)得非�？鞓�(lè)，也讓我懂得了盲人的痛苦，他們?cè)诤诎抵猩钍嵌嗝吹牟蝗菀住Ｎ覀冇龅矫と艘獛椭麄儭?/p>
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