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語(yǔ)文高考真題作文

時(shí)間:2021-06-25 14:40:32 高考 我要投稿

語(yǔ)文高考真題作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文高考真題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文高考真題作文

語(yǔ)文高考真題作文1

  【作文題目】

  閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

  窗子就是一個(gè)畫(huà)框,從窗子望出去,就可以看見(jiàn)一幅圖畫(huà)。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,有人看到的是靜……

  要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩(shī)歌外,文體不限;④文體特征鮮明。

  范文:

  開(kāi)窗看問(wèn)題

  我打開(kāi)窗子是靜,有很多人,看到的和我不一樣,有的是雅,有的是俗,有的是鬧,有的是美……

  這是別人和我看的不一樣的窗外景象,我看到的是靜,這是我自己的想法,我的想法是:打開(kāi)窗戶(hù),綠油油的一片草地,也有一些喜歡在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的小花,小蜜蜂嗡嗡嗡嗡的在采蜜,蝴蝶在草叢上飛來(lái)飛去,找不到停落的地方,小朋友們?cè)阪覒蛲嫠#赃呌幸慌杷,一只小貓咪撲到了水里面洗個(gè)冷水澡,喵喵喵喵,毛濕了,我聽(tīng)到了小朋友們的叫聲,貓咪也叫來(lái)叫去,雖然很熱鬧,可是我的心里還是很靜。

  我在想,我眼前美好的時(shí)光,是那樣的美,那樣的快樂(lè),我把他想成了一幅畫(huà),把這些美好的時(shí)光都畫(huà)進(jìn)去,畫(huà)進(jìn)去了之后,我每天都看著他,想著,這幅畫(huà),很神奇,可以把外世界給帶進(jìn)來(lái),窗外,似乎是一幅美麗的畫(huà),畫(huà)里面,有小朋友的嬉戲玩耍,有小貓咪撲進(jìn)水盆中喵喵喵喵叫,外面的美麗景象,蝴蝶在草叢上飛來(lái)飛去,蜜蜂喜歡在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的小花,嗡嗡嗡嗡的采蜜,這些景象是那樣的迷人,窗外的景象,是一幅畫(huà),畫(huà)中有我們的成長(zhǎng)記錄,我想看時(shí)可以打開(kāi)這個(gè)“畫(huà)冊(cè)”,看看我的觀看,和其他人的快樂(lè)。

  窗外的景象是那樣迷人,他帶著我們的快樂(lè),也帶著其他人的快樂(lè),不僅帶著我們的快樂(lè),也帶著小動(dòng)物的快樂(lè),小蜜蜂嗡嗡的采蜜,蝴蝶在草叢上飛來(lái)飛去,貓咪撲到水里,把全身都濕了,喵喵喵喵的叫,這是我看到窗外迷人的景象,他也是成長(zhǎng)記錄,我應(yīng)該經(jīng)常去看他,看看這些記錄,看看這些搞笑的事情,看看神奇的畫(huà)冊(cè)記錄的。

  這是我寫(xiě)的`窗外景象,這是我寫(xiě)的靜,靜中的快樂(lè)。

  【山東歷年高考語(yǔ)文作文真題:開(kāi)窗看問(wèn)題合集】

語(yǔ)文高考真題作文2

  大海為無(wú)數(shù)條歡呼著的小河流展開(kāi)溫暖的懷抱;宇宙為億萬(wàn)座閃爍而淘氣的星辰們撐起一片璀璨的星穹。而我們也可以擁有這樣海納百川,包羅萬(wàn)象的美麗品質(zhì)——包容。

  清晨一小縷陽(yáng)光倉(cāng)促地投向墻壁,在我面前劃出一道炙熱而浮躁的線(xiàn)。而我還睜著朦朧的睡眼與我媽斗嘴。窗外混亂的蟬鳴聲又為這悶熱的氣氛升溫。

  媽媽把昨晚準(zhǔn)備好的早餐塞進(jìn)我的書(shū)包,又將每天一杯的牛奶推到我面前,一系列熟悉的動(dòng)作卻在我眼中顯得多余而繁瑣。我很不屑,“不喝了!蹦⑿Φ乜粗艺f(shuō):“喝吧,一定要保證你一上午的營(yíng)養(yǎng)!”聲音很輕,我沒(méi)再拒絕。一口溫?zé)岬呐D叹従徎^(guò)喉嚨,流至心底,化成一片淡淡的溫暖。

  于是,一天的心情都很好,晚上,我和姐姐打算隨便在一家餐館里吃點(diǎn)。負(fù)責(zé)為我們上菜的是位年輕的女生,就像一片嫩葉一般,她上菜時(shí)卻很笨拙,所以她端上菜時(shí)姐姐總會(huì)用手掩一下她的皮包,這使得那女生更緊張,再一次捧上菜時(shí),菜汁卻如雨點(diǎn)般直淋而下,直接潑灑在姐姐原本雪白的皮包上,姐姐本能地站起來(lái),陰雨的臉?biāo)查g變成了欲雨的天,剛要發(fā)作,我便更快得站起來(lái),溫和地對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事的,你不用擔(dān)心,”既而我又拍了拍她的肩膀。她如一只受驚的小犬,大氣不敢出,默默擦桌子。我舒了一口氣,又去安慰她。這時(shí),姐姐瞪著眼睛,口中鼓著氣。我覺(jué)得她就像是一只氣球,氣裝得過(guò)滿(mǎn),欲要爆炸,卻又爆不了,看起來(lái)很辛苦。我告訴她:“當(dāng)你包容別人的過(guò)失時(shí),自己也會(huì)覺(jué)得無(wú)比放松。與別人爭(zhēng)吵,自己也不會(huì)很高興!

  站在窗前,眺望遠(yuǎn)方,一種海闊天空的心情不自禁涌上心頭。秋風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,枯黃的葉子,靜靜的飄落在地。我想等到明年,春暖花開(kāi)時(shí),我心中的那棵小樹(shù)上,又將孕育出千千萬(wàn)萬(wàn)片嫩綠的新葉來(lái)。

語(yǔ)文高考真題作文3

  中國(guó),華夏民族的家園。上承炎黃子孫的山脈,薪火相傳;走到今天,中國(guó)人依然堅(jiān)守著以和為貴的理念,立足國(guó)內(nèi),由向世界,追求萬(wàn)物共榮之境。

  和諧,首先是城市與鄉(xiāng)村的和諧。英國(guó)詩(shī)人庫(kù)伯曾說(shuō):“上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人類(lèi)創(chuàng)造了城市!倍诂F(xiàn)代化建設(shè)高速發(fā)展的今天,鄉(xiāng)村的文化與生態(tài)機(jī)制日漸脆弱。于是,“美麗鄉(xiāng)村”概念應(yīng)運(yùn)而生,中國(guó)人發(fā)起了一場(chǎng)尋根之旅。上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出的“綠水青山,勝過(guò)金山銀山”的口號(hào),下至青年返鄉(xiāng)潮的出現(xiàn),“美麗鄉(xiāng)村”是中國(guó)實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)、走向現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵一步。

  而現(xiàn)代化建設(shè)的核心是人的現(xiàn)代化。有人評(píng)價(jià),青年返鄉(xiāng)建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”,是青年再造的推動(dòng)力。改革開(kāi)放以來(lái),“北上廣”是無(wú)數(shù)寒窗苦讀的學(xué)子的夢(mèng)想之地。城市,意味這機(jī)遇,也意味著成功;鄉(xiāng)村,則意味著貧窮與落后。一位湖南扶貧青年曾慚愧地回應(yīng)起自己回到農(nóng)村老家后放出的狂言:“這里簡(jiǎn)直比上海落后一百年!钡拇_,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村景象是今非昔比,再也不見(jiàn)“蒹葭蒼蒼,白露為霜”之景,再也不見(jiàn)“黃發(fā)垂鬢,并怡然自樂(lè)”之景。但正因如此,鄉(xiāng)村所蘊(yùn)藏的無(wú)窮潛力吸引著現(xiàn)代青年返鄉(xiāng)造夢(mèng),大展鴻圖。“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè),實(shí)現(xiàn)的不僅僅是城鄉(xiāng)和諧,更是青年價(jià)值觀念的進(jìn)步,在鄉(xiāng)村發(fā)展自己,在鄉(xiāng)村創(chuàng)造價(jià)

  值,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村人與城市人的和諧共生。

  和諧,不僅是本邦內(nèi)部的和諧,更是萬(wàn)邦的和諧。老子有言:“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故己為(幾于)道。”中國(guó)興起的一帶一路建設(shè),正是秉著“親誠(chéng)惠容,和諧萬(wàn)邦”的理念打造的廣大發(fā)展中國(guó)家共同富裕之路。有人揚(yáng)言這是“中國(guó)威脅”,其實(shí)達(dá)何嘗不是在現(xiàn)今保守主義抬頭、經(jīng)濟(jì)全球化受阻的國(guó)際形勢(shì)下中國(guó)從深厚的歷史文化中挖掘出來(lái)的、具有當(dāng)代意義的治世理念呢?往西,接通哈薩克斯坦,直到巴基斯坦的瓜達(dá)爾港;上北,接蒙古、俄羅斯;向南,開(kāi)老撾,經(jīng)越南,至泰國(guó)。中國(guó)努力延伸橄欖枝,通“一帶一路”,打造人類(lèi)命運(yùn)共同體。

  以和為貴,萬(wàn)物共榮。中國(guó),通過(guò)打造美麗鄉(xiāng)村,實(shí)現(xiàn)城市與鄉(xiāng)村內(nèi)在機(jī)(。├淼膶(duì)接;通過(guò)建設(shè)一帶一路,實(shí)現(xiàn)國(guó)與國(guó)之間經(jīng)濟(jì)、政治與文化命脈的銜接。21世紀(jì),請(qǐng)看中國(guó)和諧建設(shè)之路。

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