北京高考作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的北京高考作文，歡迎閱讀與收藏。
北京高考作文1
1、老腔何以讓人震撼
《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每撼人肺腑，令人有一種酣暢淋漓的感覺。某種意義上，老腔已超越了其藝術(shù)形式本身，成為了一種象征。請以‘老腔’何以讓人震撼為題，寫一篇議論文。要求：從老腔的魅力說開去，不局限于陳忠實散文的內(nèi)容，觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。
2、神奇的書簽
以神奇的書簽為題，寫一篇記敘文。
要求：表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題；有細節(jié)，有描寫。
老腔：老腔是陜西省非常古老的漢族戲曲表演形式。長期在華陰廣泛流傳，分老腔、時腔兩個劇種，表演方法和全國大致相同，先搭好臺子、撐好"亮子"，然后借助燈火，以竹簽挑撥用皮革雕成的人物迚行舞臺表演。流傳千年的老腔是中國首批國家級非物質(zhì)遺產(chǎn)保護項目。
作文①明確要求寫議論文�！锨弧我粤钊苏鸷尺@個題目，揭
示了議論的重點應(yīng)當(dāng)放在老腔令人震撼背后原因的解讀。在題目
前的引導(dǎo)語中，談到‘老腔’已超越其藝術(shù)形式本身，成為了一種象征，這提示議論的層次不應(yīng)局限于老腔作為曲藝形式，更應(yīng)涉及它在藝術(shù)、地域、歷史、民族和生命等層面的象征意義。在題目后的具體要求中，談到從老腔的魅力說開去，不局限于陳忠實
散文的內(nèi)容，這提示了文章的切入點和展開方向。很顯然，本文的寫作并非要求考生就陳忠實散文關(guān)于老腔的描寫來談，而是要求考生由老腔的象征來談自己對于民族傳統(tǒng)文化乊魅力的認(rèn)識和感受，要圍繞民族傳統(tǒng)文化的價值來發(fā)表自己的看法，在具體行文時，要有明確的觀點，有理有據(jù)地展開論述，論據(jù)充分，論證合理。這道作文既考查考生遣詞作文的表達能力，更考查考生的文化積淀和思想深度。
另外，這個題目使很多人想起傳統(tǒng)文化這個母題。但題中明確的要求決定了一定要以老腔為切入點展開，傳統(tǒng)文化中的其他事物可作參照但不可成為論述主體，否則會有偏題乊嫌。 思考角度：
1.地域文化的傳承、樸素接地氣的手法、迷失與消失給我們的困惑
2.黃土地的吶喊、原生態(tài)的呼喚、秦地老百姓的心情表達、簡單純樸執(zhí)著
3.心靈呼喚，進離塵囂的內(nèi)心情感
作文②明確要求寫記敘文，因此文章一定要以故事為主體。題目后的具體要求表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題、有細節(jié)，有描寫則提示了故事評價的標(biāo)準(zhǔn)。如果主題不夠鮮明，或者不能集中于愛讀書、讀好書的主題，在行文中缺乏細節(jié)描寫，那么很難得到高分。
這道題內(nèi)在的要求是想象力，因為故事需要完全虛構(gòu)。但題目前的引導(dǎo)語其實提示了可以想象的方向：它能與你交流——書
簽會跟你聊什么呢？是關(guān)于書的內(nèi)容，關(guān)于書簽曾經(jīng)的經(jīng)歷，還是你的閱讀品位？““它能助你實現(xiàn)讀書的愿望——你有什么愿望呢？是一目十行過目不忘？還是古今中外無所不覽？還是迅速判斷出書籍的價值？““這些都是可以展開思考，設(shè)計情節(jié)的方向。
老腔何以令人震撼
我聽見進方傳來古老的歌謠。
其韻律鏗鏘而綿長，如綿密的雪，又似清冷的霜。拍板節(jié)奏里，仿佛看見歌哭里的馬革裹尸還，英雄鎩羽歸，噠噠的馬蹄呼嘯著疾馳在一望無際的沙場，揚起漫天黃土。
北京高考作文2
【作文素材】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有一個青年拔山涉水歷盡艱辛去尋找寶物，最終在熱帶雨林找到一種能散發(fā)香氣放在水里卻沉到水底的植物，他想這一定是寶物，就滿懷信心地把香木運到市場上去賣，可是卻無人問津，隔壁的木炭總是很快賣光，開始還能堅信自己的判斷，可是最終改變了想法，吧香木燒成木炭，結(jié)果很快一搶而空。他很高興回去告訴他的父親，父親卻老淚縱橫。原來，青年燒成木炭的香木，正是這個世界上最珍貴的樹木：沉香。只要切下一塊磨成粉末的價值就超過一車的木炭。根據(jù)上面材料，自選角度，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容的范圍，不要套作，不得抄襲。
【優(yōu)秀作文】
心中那盞永不熄滅的燈
沒有人能夠隨隨便便成功——題記
每個人都想成功，成功就那么容易就可以做到嗎?其實，成功有時很簡單。只要你點亮心中那盞永不熄滅的明燈。
堅持自己的信念
有歌年輕人歷盡艱辛想尋找寶物，最終在熱帶雨林里找到一種能散發(fā)香氣，放在水里卻沉到水底的.植物，它想著肯定是寶物，就滿懷信心地把這塊香木運到市場上去賣。年輕人之所以能找到寶物，就是因為，它想找到寶物，為了這個信念而堅持著，不論經(jīng)歷艱辛困苦，都在堅持著自己的信念，終于找到了香木—自己想要的寶物。一個人做事之前要定下自己的目標(biāo)，而且在任何情況下都要堅持自己的信念，不能半途而廢。
聽取別人的意見
年輕人沒有想到的是，自己的寶物卻無人問津，而隔壁的木炭總是很快賣光，它開始還能堅信自己的判斷，可是最終卻改變了想法，把香木燒成木炭，結(jié)果很快一搶而空。它很高興，回去告訴它父親，父親卻老淚縱橫。原來，青年燒成木炭的香木，正是著世界上最珍貴的樹木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價值就會超過一車木炭。如果年輕人事先詢問了父親，恐怕賺的錢就比把香木燒成木炭所賺的前不知多了多少倍。做事要聽取別人的意見，好的吸取，壞的排斥，不懂的事情多問問，你不知道不代表別人也不知道，綜合了多方的意見，那樣這個想法就往往是正確的，就給我們指出了通往成功的道路。
努力把握住成功
有了成功的想法，也有了通往成功的路，那么要做的就是走過去�？墒沁@條路，并不是想象中那么的好走。首先要面對擋路的困難，只有把困難解決了，才能走到盡頭。有很多人被成功路上的困難所擋在了原地，始終前進不得，最后不得不放棄了，走了回去。成功的人，卻通過自己的努力，打敗了困難，并堅持把這條路走到了盡頭，那樣才看見了黎明的曙光。這條路最大的困難只有努力才能克服它，不努力卻想成功，那只是個空想，白日夢一樣的笑話，從現(xiàn)在起開始努力還為時不晚，請相信我們，會努力奮斗的。
我們現(xiàn)在是學(xué)生，心中的那個目標(biāo)就是大學(xué)，而最大的阻礙就是高考，堅定我們的信念，上心中理想的大學(xué);聽取別人的意見，只有學(xué)習(xí)才是最快通往成功的路。為了這個目標(biāo)而之努力，剩下的一年半時間去努力學(xué)習(xí)。相信自己，重點大學(xué)的通知書上會有你我的名字。
其實，成功真的這么簡單。
【點評】
一.題目運用比喻修辭格：“心中那盞永不熄滅的燈”，形象生動，給人以精神振奮的動力。
二.三個小標(biāo)題：“堅持自己的信念”、“聽取別人的意見”、“努力把握住成功”，圍繞中心層層深入，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。
三.首尾呼應(yīng)�！捌鋵�，成功有時很簡單�！痹诳此戚p松的話題中給人以希望、勇氣和信心。
北京高考作文3
漫長的暑假，陪伴我度過的，除了炎炎夏日，窗前蟬兒的聒聒聲，便是這枚書簽。
一部流年中的史詩——《記憶的碎片》
破碎的記憶，璀璨的光年，那一曲曲哀而不傷的英雄贊歌，那一幕幕感天動地的往昔故事，伴隨鼓浪嶼陣陣波濤，撲面而來
《記憶的碎片》很短，但我卻用了很長的時間才將她讀完，可以毫不夸張的說，我是一點一點，一句一句的認(rèn)真品味。李秋沅的文字，似夏日里那一朵朵盛開的花朵，她們?nèi)缧性屏魉懔魅肽愕男奶�。《寧有故人》、《且斂風(fēng)翼》、《謝園離歌》、《記憶的碎片》、《石上花開》、《井那邊的女孩》、《紅屋頂上的舞蹈》、《冷杉林里的琴聲》這一個個夢幻般的故事，在我的心中刻下了一道又一道深痕。
奇異的好航海之旅——《格列佛游記》
《格列佛游記》講述的是一個荒誕、奇特、滑稽的故事。格列佛是英國的一個外科醫(yī)生，在一次航海中遇險，他成了小人國的俘虜，小人國的居民只有格列佛的十二分之一大，但他們卻有自己的皇帝、法律及軍隊，各種人類有的東西，在那里一應(yīng)俱全。但令人啼笑皆非的是，一個小人國認(rèn)為吃雞蛋時先吃大頭，另一個小人國認(rèn)為先吃小頭，于是兩個國家便發(fā)生了戰(zhàn)爭。而在大人國，格列佛成了人們手中的玩物，格列佛整天累得半死四處表演，為那個農(nóng)民賺錢，而那個農(nóng)民根本不顧格列佛的死活，最后還是仁慈的王后救了他。
格列佛在大人國和小人國的遭遇，從側(cè)面反映了當(dāng)時的英國的社
會、政治、法律和風(fēng)俗習(xí)慣。讓我更加了解曾為海上第一強國的英國社會的黑暗、荒唐、貪婪�！坝臍v史只是一連串的陰謀、叛亂、屠殺和流放�！边@正是作者斯威夫特想告訴人們的。
一部講述中國當(dāng)代社會變遷的經(jīng)典——《平凡的世界》
孫少平，一個普普通通的黃原漢子，見證了從“人民公社”和“合作化運動”到“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”的變遷。幾十年中，他在一天天長大，經(jīng)歷越來越多的事情。高中畢業(yè)后，少平回到了農(nóng)村，成了公社的一員，他揮汗如雨，辛勤勞動，只為掙那一點可憐的工分。畢竟是知識分子，由于不甘在農(nóng)村過一輩子，他打點了行李向黃原城走去。他和無數(shù)的攬工漢一樣，在橋下等待包工頭工地的狀況慘不忍睹，一個陰暗潮濕，臭味嗆鼻的窯洞中，擠著十幾號像孫少平這樣的攬工漢。而就在這艱苦的環(huán)境中，孫少平仍沒有放棄讀書學(xué)習(xí)，他的高中同學(xué)，一位地委書記的女兒每星期會給他送書來，《簡愛》、《白輪船》這些書成了孫少平工作之余的精神安慰，經(jīng)過不懈的努力，他終于成了一名煤礦工人，有了自己的生活。
孫少平打拼了十幾年，奮斗了十幾年，他和所有的農(nóng)村來人都相同，老實，能吃苦，他是一個普通的人，也是一個不普通的人。
《平凡的世界》是中國的《鋼鐵是怎樣煉成的》，她是一部激勵萬千青年的不朽經(jīng)典。孫少平就是中國的保爾˙柯察金。所不同的是，保爾是為了革命，為了祖國；孫少平是為了生活，為了家庭。家是最小國，國是千萬家，他們都是我們敬仰的。
炎炎夏日，一門書簽，三本著作伴隨著我，很充實，很滿足，很幸福！
北京高考作文4
生命是美好的。而每一個不曾快樂的日子，都是對生命的辜負。
——題記
四季皆可樂，樂在四季中。童年是人生的春天，充滿活力；青年是人生的夏天，辛勤耕耘；中年是人生的秋天，事業(yè)有成；老年是人生的冬天，安靜祥和。人生一世，當(dāng)格外珍惜。春風(fēng)里，我們心情跳舞。景好美，心好樂，情好悅。因為萬物復(fù)蘇喚醒了快樂，定格燦爛的笑容。“風(fēng)乍起，吹皺一池春水�！憋h飛的柳絮說：“春回大地了。”“蟬躁林逾靜，鳥鳴山更幽。”炎炎夏日，夾一本書，我躲進了竹林，情飄著，心也蕩著，直到山那邊的快樂王國。在蟬的大聯(lián)唱中，昭君出塞時的黃沙，貂蟬月下輕舞時的團扇，玉環(huán)華清池洗浴時的白綾，西子浣紗時的波紋，已是潛意識里的另一種快樂�！耙黄嗤┮宦暻�，一支芭蕉一分愁�！比欢钤粕⒈M樂不盡，秋至喜隨亦未知�？鞓费b滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。秋便邀我共舞，月無語，送我一份清幽之樂�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。”冬雪將兆出一個豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情，快快樂樂，無憂無慮。常與四季下棋，以心作注，以樂為子，賭得風(fēng)風(fēng)火火，贏得快快樂樂，何樂而不為？
養(yǎng)性莫若修身，至樂莫若讀書。讀書之樂，得于目而寓于心，愈久愈深。古人云：書中日月長。有秦漢的冷月，唐宋的歌舞，明清的悲歌，將世事滄桑、人生百態(tài)盡展眼底。去會見曹雪芹，去訪問羅貫中，去聆聽魯迅的教誨。以書為伍，少了一分浮躁，多了一分沉靜；少了一分庸俗，多了一分儒雅；少了一分愚蠢，多了一分睿智。李白的孤傲，陳子昂的愁懷，魯迅的激昂，朱自清的深情，梁實秋的淡雅……詩情畫意呼之欲出。書既是良師，又是益友。痛苦時，書給你安慰；消沉?xí)r，書使你振作；迷茫時，書給你方向。與書為伍，目光可以穿越歷史的漫長隧道，透徹人生的真諦。讀書是快樂的，讓讀書成為生活中的一部分，增知，修心，養(yǎng)性，致雅，何樂而不為？
幸福來源于生活，而快樂是幸福的真諦。有位哲人說：“真正的財富，是健康的身體、簡單的生活和心情上的海闊天空�！焙唵蔚纳�，不是如佛家般脫離紅塵，置身事外，而是以一種淡然的心境寬待生活。生活中，你不可能什么都得到，應(yīng)該學(xué)會放棄。面對人生，我們要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠誠，要有李白“直掛云帆濟滄海”的自得，要有“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑。而我，知足為常樂。學(xué)習(xí)上，解決一道難題，我會感到高興；攙扶一位老人過馬路，老人對我笑，我會感到開心；天藍藍，大自然笑了，我會感到快樂。傷心是一天，快樂也是一天，倒不如快快樂樂地度過每一天。努力為自己尋找快樂，就是給愛你的人的最珍貴的禮物。放棄，有時是一種快樂。放棄一棵樹木，我們卻能夠得到一片森林；放棄一座孤島，我們卻能夠擁有一片大海。沖破多余的顧慮，放棄該放棄的，在簡單的生活中尋找快樂，我們最終將會有所得。慢慢長大，可能會有所留戀，不過是值得快樂的。因為長大意味著能成熟地運籌人生之路，使問題迎刃而解。在漫漫人生路上，有太多挫折要我們?nèi)?zhàn)勝，成功不是快樂的必然條件，而快樂卻是成功的關(guān)鍵。你值得真正的快樂，你應(yīng)該脫下你穿的保護色。傳染你的快樂，讓別人，向你靠攏。何樂而不為？
快樂是一種選擇，讓快樂成為你生命的終極目標(biāo)，在你得到快樂之前，即使不快樂，也要假裝快樂，去感激你生命中擁有的美好的一切。
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