有關(guān)母愛六年級作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的母愛六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
母愛六年級作文 篇1
從小到大,已經(jīng)看過了太多訴說母愛的文章,也聽過許多歌頌?zāi)笎鄣母枨,大多慷慨激昂,或是抑揚(yáng)婉轉(zhuǎn),來表達(dá)母愛的偉大,以及母親的辛勤付出。
其實(shí),就像一千個人心中會有一千個哈姆雷特,每個人心中對于母愛的定義,也大不相同。
有些人印象中,母愛是每天早出晚歸,還要早起為你做好早餐,送你去上學(xué),夜里在燈下縫補(bǔ)衣物,幫你檢查作業(yè),這種母愛是質(zhì)樸的,是無私的,一心為你付出,不求回報。
有些人心中的母愛,是像孟母三遷,岳母刺字那樣,希望自己的孩子有一個良好的教育環(huán)境,所以辛勤努力,為其提供更好的生活條件,已達(dá)到教育的目的。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不正心理,做母親的一定會第一時間加以教育,使其改正,必要時,還會對其施加暴力,打罵雖然不提倡,但往往卻是最奏效的。
也有一些母愛,是所有人都羨慕的,對你百般寵愛,有言必達(dá),盡可能幫你達(dá)成所有的愿望。犯了錯誤,也是溫聲細(xì)語加以引導(dǎo),告訴你這樣做是不正確的,給你講其中的道理,然后下次不要再犯。但是這樣的方式,往往難以對孩子形成牢固的效果。他們常常會覺得,反正也不會有什么大的懲罰,所以無所顧忌,任意妄為,反正有母親會去收拾爛攤子。還有另一種極端,就是會變成“媽寶男”,導(dǎo)致生活能力缺失,軟聲軟氣的沒有男子氣概。
雖然不能去評判哪一種母愛是正確,哪一種是錯誤,但是希望所有的母親都能夠不過度寵溺,也不過分嚴(yán)厲的對待孩子,讓他們有一個好的成長環(huán)境。
母愛六年級作文 篇2
常言道:“母愛似水,父愛如山!钡矣X得,母愛更像是一杯溫?zé)岬牟杷谀銈臅r撫慰你的心靈;母愛更像是一縷陽光,使你即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖如春……
記得那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,雪花翩翩起舞。原本五彩繽紛的世界瞬間變成了白茫茫的一片,寒風(fēng)的咆哮聲蓋過了同學(xué)們朗朗的讀書聲。
“叮叮叮!毕抡n鈴響了,同學(xué)們迅速沖出校門,撲進(jìn)爸爸媽媽溫暖的懷抱。我羨慕地看著他們,但是想到生病的媽媽,我又將這個念頭打消。但我并不怪媽媽,因為我知道媽媽今天發(fā)燒了,還等著我照顧呢!
我走在回家的小路上,冰冷的雪花飄進(jìn)了我的衣襟里,我不禁打了個哆嗦,并使勁地搓著膀子來取暖。出了校門,我又往家長等候處走,到了我們班的等候處,我習(xí)慣性的停下了腳步,正翹首期盼著媽媽時,我忽然想起今天媽媽生病了,不能來接我,我只好繼續(xù)往前走。
突然,一個熟悉的聲音響起:“女兒!女兒!咳咳咳……快過來,媽媽在這里呀!蔽乙晦D(zhuǎn)頭就看見了媽媽那弱小的身影正在雪地里向我招手,我急忙跑過去為媽媽禪去了身上雪,著急地說:“媽媽,你怎么跑出來了!一會兒又著涼了怎么辦!”媽媽幫我披上了一件厚厚的大衣,微笑著說:“媽媽沒事,如果你生病了,媽媽會自責(zé)的。”我激動的熱淚盈眶,一把抱住了媽媽。此時此刻,我只想說一聲:“媽媽,我愛你!”
是誰十月懷胎辛苦的生下了你?是媽媽。是誰讓你看到了這五彩繽紛的世界?是媽媽。是誰在你生病的時候,無微不至的照顧你?是媽媽。母愛最偉大!
母愛六年級作文 篇3
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌時,總會想起一個人,那給予我生命的人——母親!
人們常說:“母愛是無私的!笔堑模笎凼菧嘏奶,奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土地,哺育著兒女茁壯成長。當(dāng)我呱呱墜地時,她便用溫暖的大手,把弱小的我抱在懷里;每當(dāng)我學(xué)會喊她一聲“媽媽”時,她哭了,那是激動的淚水,那是驕傲的淚水。
記得有一次,是在二月的冬天。我和媽媽一起去逛商場;貋頃r,刮起了大風(fēng),我被凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽看見了,不顧自身的寒冷,把身上僅有的一件外套披在了我身上。讓我不再寒冷,但是,她卻飽受著刺骨寒風(fēng)的吹襲,一聲接著一聲地打著噴嚏;丶液螅來不及給自己多加外套,就馬上走進(jìn)廚房做晚飯。晚上,我在寫作業(yè)時,她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當(dāng)時,我流下了激動的眼淚,并說:“媽媽!你感冒了,就多穿一件衣服吧,別凍壞了身體。”媽媽聽了,親切地說:“孩子,快把這杯牛奶喝了吧,喝完就快去睡覺,媽媽自己會注意的!蔽一亓艘宦暎骸皨寢專視犇愕!”但我的心卻久久難以平靜……當(dāng)我半夜醒來,看見媽媽還在批改著學(xué)生的作業(yè),看著媽媽伏案工作的樣子,那柔弱的身軀,憔悴的臉,讓我感到一陣心酸。
“誰言寸草心,報得三春暉!笔前!媽媽給我的愛何止是一次兩次?媽媽的愛是永無止境的,但我們作為兒女又能報答多少呢?就像惠特曼所說的一樣:全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。
母愛六年級作文 篇4
從未感受母愛的偉大,卻常常被平凡浸染。兒時的記憶,是母親的嘮叨,天真的理想是擺脫責(zé)罵。但最終還是感悟到:母愛,平凡的不能再平凡,偉大的不能再偉大。
總想跟著母親走,害怕有一天會長大。因為,有母親的日子里,什么都不再怕。風(fēng)來了,有母親擋;雨來了,有母親遮。我在一片陽光下,永不畏懼風(fēng)吹雨打。
未經(jīng)排練的天真終究還是敗給了自然的長大。天上的風(fēng)雨不再怕,心中的風(fēng)雨開始下。于是,母親放開手,讓我自己學(xué)會長大。
日漸成熟的我走在一片藍(lán)天下,不再有風(fēng)雨,不再有天真。開始謹(jǐn)慎做事,但不會忘記將一份祝福,讓雨滴牽向銀絲漸漸爬滿額頭的母親。
如今,遇到事情,母親仍會牢牢牽掛。兒女哭了,滴落的是她的淚,兒女笑了微微翹起的是她舒展的臉頰。
曾發(fā)誓要孝敬她,卻不知道自己心中的那份溫馨,是她心扉中永不接受的清冷。
人生的許多事不能用言語表達(dá),就像兒女是母親最快樂的負(fù)擔(dān)一樣。
母親給予的太多,我們回報的太少。
母愛六年級作文 篇5
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了…
最偉大的愛,叫做母愛。母親給予我們的愛與關(guān)心我們無法回報,正如大詩人孟郊所寫的“誰言寸草心,報得三春暉!蹦笎凼嵌绽锏囊话鸦,母愛是雨中的一把傘,母愛是一個避風(fēng)的港灣給予我們溫暖。母愛博大!母愛無私!母親最偉大!母親不僅給予我們愛與關(guān)心,給我們鼓勵。
記得上學(xué)期我數(shù)學(xué)只考了72分,“天吶,這對我是一個多么大的打擊啊,多么差的一次分?jǐn)?shù)!”我非常自卑,非常難過。放學(xué)回到家后,媽媽問我考了多少分,我告訴了媽媽,這時我那不爭氣的眼淚又流了下來,媽媽說到:“我也不怪你,以后認(rèn)真一點(diǎn)兒就不會這樣了,媽媽相信你努力一定會取得好成績的'!加油!加油!再加油!你是媽媽眼里最棒的!”“嗯。”我擦干了眼淚朝媽媽笑了笑,“以后不許再流眼淚,眼淚又不能解決問題。”從此我不再用眼淚來解決問題,而是用堅強(qiáng)、樂觀面對一切。
還有一次下大雨,我沒有帶傘,家里有沒有人來接,原本以為自己要變成“落湯雞”了,可是走到校門口卻看到一個熟悉的身影----媽媽。在茫茫的煙雨中媽媽一把將我摟住和我一起撐傘回家。雨天有些涼意,但是母愛卻溫暖著我。媽媽我想到您說一聲:“媽媽感謝您將我?guī)У竭@個世界,感謝您教我怎樣做人,感謝您給予我鼓勵、自信與關(guān)心!
母愛博大!母愛無私!母愛最美!
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了…
母愛六年級作文 篇6
人人都說,世界最偉大的愛就是母愛,我也有深深的體會。
從小,媽媽對我就十分嚴(yán)格,我遇到困難得自己解決;衣服自己洗,什么事情都自己做。
從我上小學(xué)起,媽媽就讓我洗自己的衣服,不管春夏秋冬,我都要無可奈何地洗衣服……一個冬天的晚上,天冷得讓人發(fā)抖。老師正好布置了兩篇作文,我剛洗完澡,就飛跑到房間里埋頭苦寫了。好不容易趕出了一篇文章,我正想拿給媽媽看,沒想到媽媽卻大吼道:“你自己的衣服不洗嗎?還要我?guī)湍阆窗。俊蔽椅氐拖骂^,眼淚一滴一滴地掉了下來。我怪媽媽不理解我,不懂得幫助我。等我洗好衣服,發(fā)現(xiàn)兩只小手變得像紅蘿卜一樣通紅,媽媽看見了,不但沒安慰我,還冷冷地說:“以后自己的事要自己完成!蔽倚南耄簨寢屧趺催@么無情?難道我是她路邊撿的?
直到今天,我才體會到媽媽對我無私的愛,從我來到世界的那一刻,媽媽就一直疼愛著我。媽媽只是希望我能多吃苦、多受磨難,培養(yǎng)我堅強(qiáng)的性格,獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神。我深深的感謝我的媽媽,在此,我也要說一聲:母親,我愛您。
母愛六年級作文 篇7
星期天的傍晚,紅彤彤的夕陽還沒有退去,像一個美麗的火輪,樹枝的落葉在一陣陣風(fēng)中跳起了歡快的舞。張強(qiáng)和小朋友們一起在外面玩耍,玩得滿頭大汗,跑回家里,打開冰箱,拿出水瓶,擰開蓋子,“咕咚咕咚”地喝了一大瓶水。晚上要睡覺了,張強(qiáng)突然發(fā)起了高燒。
張強(qiáng)躺在自己的床上,床頭的左邊夾著一盞臺燈,像一只大大的眼睛靜靜地看著張強(qiáng),還有一個書桌,書桌上有一個杯子,一臺粉紅色的電話和一板“感冒靈顆粒”。 床的右邊有幾盆菊花,有黃色的、白色的、還有橙色的。張強(qiáng)難受得在床上滾來滾去,媽媽連忙拿來一只體溫計放在張強(qiáng)的腋窩下讓張強(qiáng)夾住,在床邊焦急地看著張強(qiáng),過一小會兒,媽媽取出體溫計一看,“。《紵39度了,這怎么辦呀?”只見媽媽的臉一下變得非常蒼白,在屋里不停地走來走去,腳步是那么急促,過了幾分鐘,媽媽想到了一個好辦法——物理降溫!于是,媽媽急忙跑到洗臉間,擰開水龍頭,拿起一個小盆接了一盆冷水,把毛巾放在水里浸泡,再把毛巾拿出來使勁擰干,又急急忙忙跑回張強(qiáng)的臥室,輕輕地把毛巾放在張強(qiáng)的額頭上?吹綇垙(qiáng)燒得通紅的臉,媽媽又跑到客廳,打開藥箱,拿出一包退燒藥,撕開一個口,倒在杯子里,在飲水機(jī)里接了一些開水,走進(jìn)廚房拿了一個湯勺,把藥攪一攪,端著杯子回到張強(qiáng)的臥室,坐在張強(qiáng)的身旁,拿起湯勺舀了一勺藥,吹一吹,再嘗一下,溫度差不多了,慢慢地把送到張強(qiáng)的嘴邊。張強(qiáng)張開已經(jīng)發(fā)干的嘴唇一口接一口的把藥喝完了,雖然藥很苦,但是他的心里卻是甜滋滋的。
過了幾天,張強(qiáng)的病徹底好了,媽媽這才松了一口氣。原本身材就瘦小的媽媽,現(xiàn)在看起來刮一陣微風(fēng)都會把媽媽吹倒在地。晚上睡覺時,張強(qiáng)心想:媽媽上班就夠辛苦的了,下班來還要照顧生病的我,我以后一定要好好愛護(hù)自己的身體,不再讓自己生病,更不要再讓媽媽為***心,我要用學(xué)習(xí)來報答媽媽對我的愛。想著想著,張強(qiáng)默默地流下了感激的淚水。
母愛六年級作文 篇8
假如我是一只小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是一棵樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印。無論我是什么,無論我以什么方式存在,我都要學(xué)會感恩。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”聽著這首歌,我陷入深深的沉思……偉人為什么是偉人?名人又為什么是名人?因為他們都懷著一顆感恩的心。那感恩又是什么呢?僅僅一句“謝謝”罷了?僅僅一張賀卡罷了?我想不夠,最主要的要以實(shí)際行動感恩吧!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福小不了……”這歌我們都不陌生。是!母愛像清泉,滋潤著我的心田;母愛像清風(fēng),吹散我心中的迷霧;母愛像明燈,指引我前行的道路。在一次與媽媽的吵架中,我深深地感受了母愛偉大的力量。
那是一個星期一,是個萬里無云的大晴天,放學(xué)后我背著書包,手中拿著我的晚餐——肯德基,走在去上奧數(shù)課的路上。小鳥在天空歡唱,小蟲在地上尋路,我心情無比歡樂,一邊哼歌,一邊蹦蹦跳跳走著。
快下課時,我一邊認(rèn)真聽著老師講關(guān)于解題中的注意事項,一邊把掉在椅子下的書包和晚餐盒拾起來。下課了,媽媽走進(jìn)來,說:“上課要認(rèn)真聽講!別老走神”我莫名其妙地說:“我沒走神呀!”“我看你座在那兒動來動去的,一會兒動動書包,一會兒又去拿飲料杯,一點(diǎn)也不認(rèn)真!”我覺得好冤枉,我真得認(rèn)認(rèn)真真地聽了老師說的一字一句,可媽媽卻說我沒好好聽,我很不服氣,說:“反正我認(rèn)真聽了,我只是動了動而已嗎!”“我從你的眼神中可以看出,你沒認(rèn)真聽!”我們的爭吵聲越來越大,媽媽依然不信,這聲音驚醒了我,驚醒了媽媽,驚醒了樓道……
走出校門時,天已經(jīng)黑了,晴朗,一絲風(fēng)也沒有,干冷干冷的,這是一個沒有月亮的夜晚。一上車,只聽“咚”的一聲,媽媽重重地一撞車門,接著就是劈頭蓋臉的一陣“臭批”。
“哪兒有你那么跟媽媽說話的?讓全樓道都聽見你郭睿純在跟媽媽吵架嗎?我不是也為了你好嗎?我天天那么累,省吃簡用,給你交學(xué)費(fèi)不說,你自己呢,晚上只吃一些垃圾食品,再不好好聽講,你對得起誰呢?可你到好,上課不是動書包就是動水杯,還說認(rèn)真聽講了。我是有一個好工作,但你又不是我!我日日夜夜為你著急,你還對我這樣,我可以不管你!你愛怎么樣,就怎么樣吧!我不管了!”我好像被冷水浸濕了,被涼氣掃過,心底涼颼颼的?晌疫是覺得好冤:我明明認(rèn)真聽了,媽媽卻從我眼神中看出我沒認(rèn)真聽,真是怪了!無事生非!動了好好聽,與沒動不好好聽,哪個好嗎?我沒做錯什么呀?可我一字都不敢說,生怕又說錯什么?唉!真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!可不知為什么,心里難受極了,車中一片寂靜,鴉雀無聲,只能聽見“呼呼”的喘氣聲。窗外,依然不見月亮公公身影,平日眨著眼睛的歡快的小星星,也偷了懶,不出來。在寂寞中,我熬到了家,媽媽什么也不說,我也只好什么也不說。在無限的痛苦中,在無限的壓抑中,我做著作業(yè)。不知為什么,我心里總是沉甸甸的,心里總是憋憋的。眼眶紅了,淚水在眼睛中淘氣地打著轉(zhuǎn)。我想:不能哭,一定不能哭,一哭就說明我錯啦!我要堅強(qiáng)一點(diǎn),不能哭!可淘氣的眼淚好像不聽我的話,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于有一滴淚水掉了出來。我忙擦干了眼淚。
這時我在數(shù)學(xué)作業(yè)中,看到一道題,是要求我們量出自己家的邊界的長度,并用一定的比例尺縮小,把縮小后的邊界圖畫在《學(xué)探診》上。我實(shí)在沒辦法了,只能求助于媽媽:“媽,能幫我一下嗎?”我小聲對媽媽說!澳氵是自己來吧!每次我為你好,你還跟我吵架,我索性不管了,你愛怎么樣就怎么樣吧!”我實(shí)在忍不住了,我生氣地拿著英語作業(yè)到別的屋子寫去了。我到另一間屋子,實(shí)在忍不住,趴在床上,“哇哇”地放聲哭了起來……
當(dāng)我心中哭痛快,英語作業(yè)也寫完了,在回屋時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽竟在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫著我家的草圖!見我進(jìn)來說道:“走,我們站到大門口,從這個角度看我們的家,這里應(yīng)該是客廳,這兒是衛(wèi)生間,是這樣的格局吧?再用尺子量一下具體的尺寸,這道題你自己應(yīng)該就能做好了……”我心頭一震,一股暖流沖進(jìn)我的心里……是什么力量使我在冤枉中,惦記著媽媽?是什么力量使媽媽在無限的怒火中,惦記著我?是愛!是那永恒的愛,是那人一生必有的愛——母愛。這次“吵架”,給我一生留下了不可磨滅的記憶,這次“吵架”已埋藏在我的記憶深處了。
我感受的母愛,并不驚天動地,生離死別。她就像一盞燈,在我失落時給予光明;像一個避風(fēng)港,時刻保護(hù)著我的安全;像一杯茶,滋潤著我的心扉;像一本書,教會我怎樣做人。
感恩母愛,它是最無私,最淳樸,最永恒,最值得我去感恩的。
感恩母愛,感謝我最親愛的媽媽!我要好好學(xué)習(xí),長大成一個有所作為的人,回報社會,就是對母親最大的感恩了!
母愛六年級作文 篇9
有一種情感,它不像是友誼那樣脆弱。也不似愛情那樣熱烈而短暫,其實(shí),這種情感就是父母之愛,它是那樣至純至真,是那樣永久,充滿著人的一生……
小時侯,每當(dāng)自己摔倒了,父母從來不去扶我們,而總是我們大哭著爬起來;每當(dāng)上公共汽車時,父母總是謝絕為我們讓座的人,并說我們已經(jīng)到可以站的年齡,讓我們無奈的站著。當(dāng)時,我們還小不懂的什么是愛,只知道父母給我們買吃的、玩的,與我們一起玩,就是愛,其實(shí)“讓自己爬起來”、“謝絕讓座”等等也是愛。也就是從這時起,我們開始埋怨父母。
上小學(xué)了,調(diào)皮的我們少不了挨打挨罵,不是因為自己與別人打架,就是因為自己作業(yè)沒完成、經(jīng)常做錯?墒翘煜赂改刚l不心疼自己的孩子呢?誰不望子女成龍成鳳心切呢?但是,那時的我們又怎么會知道呢?我們只知道父母為我們解答難題、晚上幫我們檢查作業(yè)是好的,但是他們每天的“嘮嘮叨叨”也是好的呀!是他們提醒我們冷就穿衣服、熱就脫衣服,過馬路要小心等等。于是,我們只夸爸媽什么題都會做,很聰明,而其他的就貶低的一無是處了。長大了,上小學(xué)了,爸媽讓我們自己的事情自己干,讓我們自己洗衣服,自己整理房間,自己拖地,有時因他們工作忙讓我們自己炒菜煮飯,當(dāng)然,檢查作業(yè)、解決難題也以他們不會做為由推脫了。我們便會說“爸媽好無情”、“連這些題都不會做”等等之類的話,只有當(dāng)我們離家在外求學(xué)時,才會知道父母的一封封信件、一張張明信片已連成一根長長的絲線一頭是在天空中不知安危的我們,一頭是在地上焦急等待的父母,他們不讓也不敢讓絲線斷掉,便時常與我們保持聯(lián)系,而每當(dāng)我們收到那些信件時,可能會嘲笑父母那么放不下我們,也可能會感動的熱淚盈眶,反省自己以前做的事是那么無恥呀!終于,我們感受到了父母之愛,理解了他們。
將來,我們終究是要成為父母,去感受做父母的難處,去以父母之愛感動自己的孩子們。
父母之愛是永無止盡的,真是可憐天下父母心。
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