有關(guān)初三寫景作文20篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)初三寫景作文20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初三寫景作文1

　　春天，大地萬物欣欣然張開了眼；春天，百花爭艷，競相開放;春天，和煦的春風(fēng)輕輕地撫摸著你。在這充滿生機的時節(jié)，鵝毛般的細雨當然不會錯過，趕趟兒似的下了起來。細雨迷濛，滋潤著大地萬物：小草開始勃發(fā)，樹木開始吐綠，就連夏日的荷花也想趕來湊熱鬧。好一派喧囂繁華的景象。每每見到春雨飄飄，我便知曉春姑娘的腳步已悄然邁近了。

　　春雨似一位慈祥的母親，她漫步到樹林。她，給樹葉娃娃們擦亮了身軀，使他們由枯黃變嫩綠，給樹干們洗了個澡，讓整個樹林都煥然一新，清翠欲滴！ 春雨像媽媽的手，它來到草地上，輕撫著剛發(fā)芽的草兒，似乎在對草兒說：“孩子啊，你快快長大吧，只有長大后，才能飽覽這絢麗多姿的春色�。　� 一場淋漓酣暢的春雨將剛剛吐蕊泛青的`萬千花樹涂抺得朦朦朧朧。煙雨中，那碧綠的小草，挺拔的樹木，鮮艷的花朵，頑皮的猴子，構(gòu)成了一幅多姿多彩的春雨圖，活生生地展現(xiàn)在人們眼前。

　　她，使大地萬物生機蓬勃，使祖國的山山水水變得分外秀麗，使莊稼、果園有了豐收的希望;她令我們感受到了春的氣息，讓我們有了一個嶄新的開始。漸漸地，雨停了。一道彩虹出現(xiàn)在碧藍的天空中。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種顏色交織在一起，相映生輝，猶如一座金橋，燦然橫臥于天宇之上。

　　春雨，你是一位杰出的魔術(shù)師，手中的魔術(shù)棒輕輕一揮，為人們變出了一個又一個精彩的春之美景，為春天又多增添了一絲生機！好一個春之使者！

　　初三寫景作文2

　　仰望蒼穹，天空像打翻了墨瓶，被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地掙脫著。一塊漆黑的烏云擋住了天空的那輪明月。

　　我踱步在空無一人的街道上，心中縈繞著那個畫面，揮之不去。“明月組合，最后成績7。62分�！敝鞒秩艘荒樓f重�？晌铱傆X得那是一個過分的玩笑。燈下，窗前，我和柳兒一次又一次的排練。那不絕于耳的古箏幽鳴，那伴我入眠的一輪明月，那一次次沁出鮮血的'粉嫩指尖。每次都只是徒勞嗎？我們的辛勤，換來的只是最后一名嗎？我在心底默默的盤問。

　　“晴兒，你等等。”背后傳來柳兒的呼喚，把我拉回了現(xiàn)實。我加快了前進的步伐，此刻我怎么面對，面對那雙寄托希望的明眸？

　　“晴兒，你站住�！绷鴥簲r住了我的去路，汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上，“你在干什么，躲避嗎？”

　　“我們沒能拿到第一，反而拿到倒數(shù)的，你叫我怎么面對？”我再也抑制不住淚水，任它洶涌而流。

　　柳兒愣住了，我們靜靜地對視。

　　許久，柳兒才緩緩地對我說道：“晴兒，你還記得嗎？參賽的前一晚，明月格外潔白，我們練完古箏，靜靜地站在窗前。我問你：‘樂隊組合叫什么呢？’淋浴著月光，你輕柔地說：‘就叫明月組合吧�！�那時我就下定決心，一定要盡最大的努力，贏回第一。”我贊同地點了點頭�！翱墒牵�我們失敗了�！蔽业吐暤卣f�！安�，我們沒有�！绷鴥阂蛔忠痪涞卣f。她拿出一個粉紅的禮盒，遞給我。我顫栗著將它打開，一個美麗的水晶球，輕輕地臥在手心里。球內(nèi)，是一輪皎潔的明月，兩個無邪孩子純真地笑著�！八湍阋惠喢髟��！彼�低語。

　　柳兒拉起我的手，輕聲問：“你現(xiàn)在還愿意繼續(xù)嗎？”我的眼角還掛著淚花，輕輕地點了點頭�！澳俏覀円黄饋沓�王菲的《水調(diào)歌頭》吧。”柳兒在路旁竟架起了她日夜擦拭的古箏。“好！”我點頭。

　　“明月幾時有/把酒問青天/不知天上宮闕……但愿人長久/千里共嬋娟”

　　我托起柳兒，指著天空。此刻，明月已掙脫了烏云的裹挾，幸福地注視著我們……

　　初三寫景作文3

　　古往今來，有多少文人墨客曾踏足過璀璨絢麗的“東方之珠”，又有多少游人志士曾遍尋過株洲沃土上的旖旎秀景，而就在這眾珠爭奇，繁盛華接時，有一顆寧夏人的“灰明珠”脫穎而出。

　　而我現(xiàn)在，正四面環(huán)樓，俯拍云間，站在“灰明珠”的中軸線上，緊閉雙眼，魂牽夢回，被這三座氣勢磅礴的極具回鄉(xiāng)民族文化的建筑被籠罩。驀地，一種古色古香的濃墨長廊味向我襲來。我猛地睜開眼睛，眼前所呈現(xiàn)出的畫面渾若天成。我感到自己半夢半醒，宛若飄飄欲仙，又似在現(xiàn)實美景中徘徊。我屏息凝視，一座座灰色的建筑矗立在新月廣場。霎時，太陽迸射出金光，深藍色的蒼穹藍得極致，我在刺眼的陽光中，宛約聽見幾處颯颯的風(fēng)聲，心中頓生清風(fēng)亮節(jié)之感，與灰白相間的兩館一中心極具回鄉(xiāng)文化的雕琢相比襯，形成了一幅線條流暢的水墨畫。我不禁想起了周莊水韻，它也是江南一大美景，只是沒有充沛的雨水點綴，又不能與周莊飄逸邈遠的意境，耐人尋味的理趣相較，而更顯莊重典雅，規(guī)矩方圓，古樸又不失高雅。它雖不能與北京故宮相媲美，但它的內(nèi)景也是極精美絕倫的'，它與福建省的兩館一中心似乎有異曲同工之妙。

　　我躑躅不前，想要時間停留在這一刻，走進回鄉(xiāng)文化藝術(shù)館，我眼前一亮，看似古樸簡單的建筑原來深層動機才是銳不可擋的。我不禁疾呼：“好一個氣勢恢弘，威武雄壯的文化園�！贝髲d檐壁上滾滾黃河襲卷黃土而來，黃河以它粗壙而豪野的驚濤駭浪哺育了我們寧夏兒女。那些用金箔色澤堆砌的縱橫交錯的黃土高原極具西域風(fēng)范。再細看，我用手輕撫著檐壁，它厚重而糙澀，巧奪天工，我只能嘆為觀止。這精湛的巧匠心思真是別出心裁，使人不得不拍手稱快。這古色古香，雕梁畫棟的博大彩壁真是美輪美奐。我覺得此時用李白的《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。這句詩來禮贊才相得益彰。徑直走向深處，形態(tài)各異百年風(fēng)化的古化石真是令人咋舌。我緩步走上二樓，俯瞰樓底，美景盡收眼底。英雄風(fēng)姿，慷慨憤滿的英雄榜令我著迷；遠眺歷史熒幕，回歸二十世紀三十年代初紅軍那拋頭顱，灑熱血的革命情懷……

　　“灰明珠”我還沒有見到過這么極具韻味的名字，是誰的錦心繡口，為你取了如許芳名？

　　初三寫景作文4

　　美麗的九寨天堂，它擁有巍峨的高山，潔白無瑕的云朵，藍悠悠的天空，好似一幅童話般的世界。水是九寨溝的精靈，被譽為“世界水景之王”。

　　穿過樹林，向遠處眺望，一顆被陽光照耀的藍寶石呈現(xiàn)在我的眼前，��！那就是舉世聞名的五彩池呀！一棵棵青翠的樹和藍天白云一同倒映進去，構(gòu)成了一幅連大師都畫不出來的圖畫。瞧！大自然多么偉大，它畫出了讓人贊嘆不絕的五彩池，五彩池以它的秀美多彩，純潔透明聞名于天下，真是自然的美，美的自然呀！我拿起手中的照相機，“咔嚓咔嚓”地拍著，那“咔嚓咔嚓的聲音，就好似照相機在連綿不斷地贊美它。它像一位少女，就算淅淅瀝瀝地下著小雨，它還是那么寧靜，就像少女那顆純潔不變的心。我走近了五彩池，用手摸了摸它，那清涼的氣息似乎一瞬間穿遍我的全身。我透過水面，往池子里面看了看，那一塊塊五彩斑斕的'礫石，清晰可見，同一湖泊里，有的水域蔚藍，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃，有的流泉粉藍……，真是變化無窮，煞是好看！在日頭當頂，山風(fēng)吹拂或石擊水時，還能濺開一圈圈金紅，金黃和雪青的漣漪，分外妖艷。你知道它為什么有著這么艷麗的顏色嗎？因為它的水底下生長著各種各樣的藻類，才能使它變成一顆閃爍蔚藍淡光的寶石。我把五彩池的水裝進礦泉水瓶里，將它永遠收藏起來，讓這顆圣潔的藍寶石永遠留在我的心中。

　　九寨溝有許許多多的瀑布，讓我記憶最深的就是那“珍珠灘”了，珍珠灘布滿了坑洞，沿坡而下的激流在坑洞中撞擊，濺起無數(shù)朵水花，在陽光的照射下，點點水珠似珍珠灑落，所以譽名珍珠灘。它就是《西游記》片頭中，唐僧師徒牽馬涉水的地方。它的水珠就似珍珠一般晶瑩剔透，從山上流下來“珍珠”一個個蹦到游人身上，好像要與游人們打招呼，那“轟轟轟”的聲音，好像就是“珍珠”們快樂的歌聲，我情不自禁地說：“唱得好，唱得好！”人們都陶醉在音樂之中，久久不愿離去。在珍珠灘，一直流傳著一個凄美的傳說，一位女神愛上了藏族青年，青年送她一條珍珠鏈，女神回送給青年一把開山斧，青年用斧子開山渠引水，被天神知道后，勃然大怒，派兵捉拿女神，一把扯斷了脖子上的項鏈，珍珠紛紛落地化作美麗的珍珠灘了。

　　哦！美麗九寨天堂，你是那么令人依依不舍�！胺叛蹖恿植食貪i，魚游云頭鳥語歡；飛瀑灑落拂面來，九寨山水揚海天�！笔菍δ阍忈�。九寨溝，你讓我無比難忘！

　　初三寫景作文5

　　我從小就有一個愿望就是等長大去游玩所有名勝古跡，看最美的風(fēng)景、吃最好吃的東西、嘗遍人生無盡的快樂。而我現(xiàn)在卻改變了所有的想法，外面的世界再怎么大、風(fēng)景在怎么美他永遠比不上自己身邊的風(fēng)景。這一個小村莊就是我人生的第一道亮麗的風(fēng)景線。小時候我們蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風(fēng)箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野里的麥苗，你抬頭往遠處望全都是綠色，好像這個世界只有綠色。這樣的風(fēng)景難到不美嗎?美，這就是人們用汗水換來的是無價的美景。豐收的季節(jié)到了，果園里長滿了水果，綠色的葉子中摻雜著紅彤彤的蘋果，你放眼望去，真的像世外桃源一樣。這樣的風(fēng)景難道不美嗎?美，這也是人們用汗水換來的.。人生的風(fēng)景有很多，你要善于去發(fā)現(xiàn)去摸索。這些都是我們成長經(jīng)歷的事情，為什么不把這些里視為你人生中最美的風(fēng)景?

　　現(xiàn)在從山上的一條小路走過，往下望這條風(fēng)景線，仍在閃爍著光芒，依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風(fēng)景線。

　　初三寫景作文6

　　我想每個人都有一個安放靈魂的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風(fēng)景�！�—銘文

　　我深深地愛上了我奶奶的柳樹灣。

　　一朵花，一個世界。對我來說，這個柳灣就是我的世界。記得第一次來柳樹灣是蟬鳴季節(jié)。整個大地充滿了生機，流動的空氣壓抑得我無法呼吸。柳樹灣長滿了柳樹，在綠林樹下漫步，享受涼爽的風(fēng)，我的夏天就這樣隨風(fēng)而逝。

　　如果秋天是悲傷和沮喪的。然后柳樹灣的秋天又美又涼。走在海灣里，黃柳葉子像蝴蝶一樣飄落，抬頭一看，哦！好一幅楊柳飄落的畫面！心里的不快總是可以忘記的。秋天的柳灣是我內(nèi)心的過濾器，我的心很高，很綠。

　　轉(zhuǎn)眼間，冬天來了。冬天柳灣光禿禿的，可以仰望天空。你可以從海灣的一端看另一端，踩在落葉鋪成的“地毯”上，觸摸柳樹的`老“皮”。似乎可以清晰的感受到“落紅不是無情，而是化作春泥護花”的觸感。我經(jīng)常和我這里的朋友一起玩，想給這個柳灣帶來一些久違的快樂。

　　聽著！鳥兒在啁啾，唱著優(yōu)美的歌曲。原來春姑娘來了！春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。海灣里的柳樹長出了新芽。從遠處看，它們像一層薄薄的綠色薄紗。我不時給柳樹送水，它們的生命力很強。你說的“用心不能種花，用心不能種花”就是這個意思。”

　　在這個柳灣，我度過了綠色的童年。它的生命旺盛；它的顏色是希望；其本質(zhì)是頑強的。雖然我現(xiàn)在很少看，但它在我記憶的最深處。我盡情的看，比如看一本厚重的書。

　　我猜每個人都有一個心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這柳灣，是我心中最美的風(fēng)景…

　　初三寫景作文7

　　激情的夏日之夜，我躺在院里的涼床上。聆聽田園交響，仰視翰浩天穹，感觸嫵媚輕風(fēng)，閑適地享受著神仙般的美麗。

　　不知何時，天空那閃爍的群星竟喚起了我的童真，我幼稚的眼神在滿天繁星中穿梭，我要找到最閃最炫的那顆星，我要對它許下我的夢想，我要讓它成為我夢想的眼睛，時時刻刻激勵著我，不斷向前。

　　可是，滿天繁星中每顆都那么亮，那么美，我茫然了。

　　突然，天際一閃閃亮點以箭般的速度飛入我的視線，我明白，這就是神秘莫測的流星，不經(jīng)猶豫，我對著流星“我的未來要像流星般---------”話語還在胸中回蕩，流星卻又以箭般的消失在天際，一道隱形的痕跡留在我的心中，天空恢復(fù)了平靜，可我的心卻久久奔騰不息。它的生命如此的短暫，它沒有天長地久，它只能生活在瞬間，它的奉獻只在那一剎那。但是，這剎那卻是它的一生，它的一生都在奉獻，而且驚天動地，氣壯山河。它從出生到逝去都有無數(shù)眼睛在注視著它，無數(shù)愿望刨包裹著它，它肩負著如此巨大的壓力，卻從不因此而暗淡，它是那么輝煌，那么耀眼地走過屬于它的一段路程，直至灰飛煙滅。

　　我感謝-------

　　感謝它讓我找到了我的星夢，是它讓我明白，生命的價值不取決它有多長，它是在于它放出多少光芒。我寧愿我的未來像流星般充充實實，轟轟烈烈，不鳴則已，一鳴驚人。將來，無論我站在多么卑微，多么艱難的`崗位，我都會盡我所有的力量做到最好，不可以碌碌無為地浪費時間，不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩繽紛的色彩去填充，直到我流星一樣逝去。

　　我感謝流星，是它讓我的未來充滿了夢想，是它在我想懈怠的時候激勵著我。在我舉步維艱時支撐著我。

　　蒼，蟲語，輕風(fēng)，一切都未變，星光蓋在我的身上，漸漸的，我進入了夢鄉(xiāng)，夢見我化著一顆流星在天際飛逝……。

　　初三寫景作文8

　　早晨，大雨過后，一股清新的香味迎面而來，那是我家屋后荷塘傳來的。

　　站在陽臺上往下了望，荷塘景色盡收眼底。

　　看，那一片片荷葉，多么像一個個虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的，把整個荷塘都擠滿了，密不透風(fēng)，成了荷葉的.世界。目之所及，哪里都是綠的，的確是葉海，荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來滾去，多么可愛呀!岸上，翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳，又如閃電撞進葉叢，不出幾秒，就叼出一條小魚，才念念不舍地離開了。

　　當然，別光說荷葉，就忘了荷花。

　　在葉海中，隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個個像大姑娘一樣亭亭玉立，又那么害羞，拉過荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀，你這個樣子，怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風(fēng)伯伯幫了忙，一把扯開荷葉，荷花才不好意思地站好。看，荷花，你不是來客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!

　　這景色，讓動物們流連忘返，連我也陶醉其中。這，真是觀景的好去處呀!

　　初三寫景作文9

　　在我的老家民勤，是個干旱的地區(qū)，一年四季雨水缺乏，就在前幾天，還刮了沙塵暴，但是今天卻下了罕見的大雪。

　　早晨起來，天空那個灰蒙蒙的，拉開燈，只見外面天空上飄著銀色的珍珠顆粒，瑩瑩光無盡，美麗的珍珠鏈，一顆綴連著一顆。打開窗戶，忽而感到絲絲寒意。一股冷風(fēng)迎面撲來，�。『们逅�。

　　走出家門，我被雪姑娘輕輕的'撫摸著，那纖纖玉手觸動了廣寒，雪兒自由自在的輕歌曼舞，我一邊欣賞，一邊接受按摩。漸漸的，雪姑娘的姐妹越來越多，，當我沖破廣寒，來到教室時，忽然感到無比的思念。在不知不覺中，雪姑娘在窗外叫著我，我也給他打招呼，給煩躁的課堂增添了一絲樂趣。

　　“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”下課了，我出去和雪兒見面，這時侯，雪兒更美了，身穿一層暖烘烘的棉襖，白中白，使皮膚嫩白的雪更為可愛情切。

　　初下雪時，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，同時返出回光。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，不一會兒，就會成為一個活雪人。

　　初三寫景作文10

　　稻谷豐收，落葉紛飛。這是一般人對秋天的映象，而我不這么認為。我認為秋天是殘忍的，她貌美如畫，而這美麗卻無情地驅(qū)散炎熱的盛夏，讓綠葉枯黃，讓百花凋零，使氣溫由熱轉(zhuǎn)涼直至冰冷，帶來寒冷的嚴冬。

　　我在松樹林中穿梭。松樹依然挺拔，枝葉蒼綠，卻已無盛夏那般生機，像個年邁的'老人。我的手無意觸碰松樹那如針尖般的樹葉末梢，冰冷刺骨。

　　我穿過松樹林，來到一條略窄的小路。路上空無一物，只有我一人在這無人之境散步，涼風(fēng)不帶一絲溫暖。迎面吹來、我不由得加快腳步，想要離開這個地方。

　　我走過小路，來到楓樹林。眼前景美如畫，大片的金黃密密麻麻，卻層次分明。葉落滿地，有疏有密，枯葉蝶在空中飛舞。一陣風(fēng)吹來，楓樹樹葉沙沙作響，地上的樹葉也被風(fēng)卷起，似火的楓葉被風(fēng)吹起，在空中隨風(fēng)飄動，與枯葉蝶共舞。風(fēng)停葉落，火焰飄落在金黃的地面上，無影無蹤。

　　眼前美景，似人間，似仙境。我望著眼前大片金黃，微風(fēng)從我身邊吹過，在我身后揚起金黃的落葉。我心里一陣空寞，這景色，似仙境，似陷阱，三個月之后，這楓樹將變得光禿禿的，如即將入土的老人一般，毫無生機。

　　有人說秋天像童話，因為秋天給人一種美好的感覺，不像夏天那般炎熱，也不像冬日那樣冰冷。但我覺得，秋天如同逝去的童話一般，在這美景之后，便是冰冷刺骨的嚴冬。這美好，僅是瞬間。

　　秋意如詩，秋景如畫。

　　盛夏已逝，初秋來臨。秋風(fēng)冰涼，楓葉似火。焰火燃盡，冰冷刺骨。

　　初三寫景作文11

　　在山中，若看得見炊煙，或許還能找到那么幾株茶樹，被人呵護著，守著朝露和夕陽。

　　外公畢生的心血就是他家后面的山茶花。

　　山上一簇一簇的綠，賞心悅目。

　　外婆出自書香之家，愛茶類植物愛的緊，更愛那自然而清新脫俗的淳樸。母親飽讀詩書，父親生意興隆。那是山花爛漫時，她隨經(jīng)商的父親偶然路過一片茶嶺時，就注定了與外公的交集。這么多年，他倆老人家誰是誰的支點，已經(jīng)分不清了，畢竟時光荏茬，歲月悠悠…

　　外公祖上靠種茶為生，祖祖輩輩就是這么走出來的，日子雖然清苦，卻也樂得自在。

　　對外公這種樸素的人家，我一直很向往。在默默無聞中堅守，即使孤獨清寡。護花人，種茶人，可貴��！塵世中本就稀缺了這放棄一切的念想，堅守生命的'苦，更何況只為這一株株平凡的山茶；就甚至是保持一顆浪漫心的人，在遠離電光和交通的山中，贊美眼前的這一片茶花，也是一種奢侈了。

　　外婆說，曾經(jīng)遇到一個如山茶般的少年，他平凡，認真的開在自己的那片土壤上，立足貧乏，不惹塵埃而隨遇而安；點染晨昏，描寫著自己的姿彩；蘊吐晨露，折射心中五彩的世界。他開在風(fēng)中，有層疊枝葉的掩繞；花雖已盛，卻不帶任何不羈，安靜美好。

　　這個少年自然是我外公。

　　我一直覺得外公不凡，有道蘊自然，不污不垢的感覺，因此，每每與外公愉聊。

　　每當聊到情感深處時，慈祥的外婆會為我和外公沖上一盞清茶，與之細細品嘗。外公總說，如果累了，就眷顧那山里的茶花吧！然后再一載一春秋的歲月中，體會茶中的清香，幽蘊和生命的苦味過去后的淡淡甘甜。

　　當你跳出了所有的束縛之后，你將會懂得用余下的生命，去領(lǐng)悟山茶花般的超然。

　　時值初冬，山茶花三三兩兩競相怒放，余見之甚喜，閑暇之余駐足觀之，須臾，浮躁之心漸緩，稍時便趨于平靜。

　　“東園三日雨兼風(fēng)，桃李飄零掃地空。唯有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅。”這是陸游描寫山茶花的一首詩，山茶花花姿豐盈，端莊高雅，天生麗質(zhì)不妖冶，優(yōu)雅溫柔不嬌媚。無論是在貧瘠的山間還是在富麗堂皇的廳室，總能看到她的影子，她平實中不乏儒雅，能真正的融入大眾化生活中。在幾乎所有花朵都枯萎的冬季里，山茶花格外令人覺得溫暖而生機盎然。

　　由此見得山茶花的品性惹人憐愛可見一斑。

　　西風(fēng)吹盡，山茶花開，一枝紅艷，雪花叢里。

　　風(fēng)燭殘年似油盡燈枯的外公，聽聞后山茶地遭雨雪殞毀，眼神淡沉了下去，從此長眠。外公一生縱然無所牽掛，終放不下作為他人生支點的山茶花。

　　初三寫景作文12

　　寒冷的夜，周圍靜得出奇。向窗外望去，一切景物都被這無邊無際的黑暗埋沒，在夜色中時隱時現(xiàn)。遠處有高樓大廈的點點燈光，與夜空中閃爍的星光相映成趣。整個世界都好像陷入了沉睡，夜晚，是那么寂靜，那么寂靜。

　　我喜歡冬天。因為我喜歡雪。南方的孩子，沒有一個不盼望下雪的。在他們眼中，雪就像圣潔的天使，雖然冰冷，留給他們的，卻是許多溫暖幸福的回憶。南方的雪，很溫柔。它不像北方的雪那樣伴隨著北風(fēng)呼嘯，它總是在靜悄悄的夜里拜訪大地，輕輕落下，留給孩子們一個無聲的驚喜。雪后，無論雪大雪小，孩子們都會興奮地沖進雪地，迫不及待地玩起雪來。玩雪，能讓孩子們忘記時間，忘記世界，也忘記了寒冷。即使一雙小手凍得通紅，也毫不在乎。輕輕拂過雪地，手心里會留下一串雪融后的水滴；輕輕走過雪地，伴隨著“沙沙”的.腳步聲，雪地里會留下一個個或深或淺的腳印……

　　當我正在甜蜜的回憶中暢游時，忽然聽見窗外孩子們欣喜的叫聲：“下雪啦——！”這天真無邪的聲音飄進我的耳中，我慌忙起身，來到窗前，推開窗往外看。一推開窗，一股清冷的風(fēng)撲面而來。那清新的空氣，雖冷，但還是帶給我心曠神怡的感覺。窗外是一片無聲的世界——除了孩子們開心的聲音，我似乎并沒有看到雪，心中略有一絲失望。但孩子們不斷的叫聲，讓我愈加仔細地看。一片寂靜中，我似乎聽到了雪輕撫過大地的聲音。在蒼白的路燈的光中，我似乎看見一片片潔白的雪輕輕飄下。忽然，一片雪花飄落在窗臺上，一點潔白慢慢融化，留下一滴水的印記。那漂亮的冰晶煞是好看，即使是轉(zhuǎn)瞬即逝的美，也讓我發(fā)出了由衷的感嘆。

　　啊，下雪了。我望向夜空，心中充滿期待：明天，是不是就能擁有一個銀白色的世界了呢？

　　第二天早晨，冰冷的空氣鉆入我的被子，把我喚醒。我立刻起身，拉開窗簾，任一道道白光灑滿我的房間。窗外鋪了一層薄薄的白地毯。沒有想象中銀白色的世界，只有薄薄的白色地毯。雪，給世間萬物，蓋上了一層薄薄的白地毯。我伸出手，輕輕撫摸那鋪的整齊均勻的“地毯”，一絲溫柔的冷流入指尖，化作一股溫暖淌入心底。雪，好久不見。我悄悄對它說。

　　陽光終于沖破云層，雪開始融化。白地毯漸漸消失，伴隨著“滴答滴答”的水聲，那場小雪，留給我們的，是最初的美好。

　　初三寫景作文13

　　5月2日，風(fēng)和日麗，我們游覽了位于洛陽市以北40公里的黃河干流上的小浪底工程。

　　頂著烈日，站在大壩上，看著壩下水流生生、波浪滔滔，我感慨萬千：黃河雖是我們的母親河，但黃河洪水泛濫使黃河鄰近地區(qū)的人們不斷遭受苦難。這項龐大的工程，僅次于南水北調(diào)工程的投資額，它以防洪、防凌、減淤為主，兼顧供水、灌溉、發(fā)電，歷經(jīng)11年的建設(shè)而成，基本解除了黃河下游凌汛的威脅，還利用了其淤沙庫攔截泥沙，進行了調(diào)水調(diào)沙運用，減慢了下游河床淤積的抬高，同時還可滿足下游灌溉與城市用水，也是河南電網(wǎng)理想的.調(diào)峰電站。當聽到介紹小浪底每年6--7月期間放水的壯觀景象時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了大浪滾滾、黃河之水天上來的磅礴氣勢。

　　我期待著這一天……

　　初三寫景作文14

　　相傳秦始皇一統(tǒng)六國后，一聲令下將10萬囚徒遣于江南。沒日沒夜地挖掘地表以殺王氣。烈日當空，人們汗流浹背，婦孺淚如雨下，就像是被汗與淚填滿的，后來的馬騰湖與谷湖形成了。時光悠悠的流逝，到了南宋，兩湖才被連接在一起。至此，淀山湖形成了。

　　當然，這只是傳說。耳朵里傳來同行人繪聲繪色講述故事的聲音。我望著碧波蕩漾的湖面，腦海里不禁展現(xiàn)20xx多年前的畫卷。春風(fēng)迎面吹來，陽光暖人，行至柳堤春曉，眺望一湖之景。湖面波光粼粼，遠處樹木林立，隨風(fēng)搖曳的樹林仿佛綠色的絲綢，將藍天與碧水相隔。堤上柳綠桃紅，映入眼簾的灼灼芳華。深呼吸，桃的甜意與湖的清新充斥鼻間。

　　是秋了，湖畔楊柳葉已落盡，徒留幾分悲傷�？罩泻龅娘h落下涔涔細雨，憑軒獨立，極目遠眺，此時的.淀山湖與平日里的截然不同，秋雨下竟增添幾分柔美。偶有漁船泛舟于湖上，漁火星星點點，人與船在遠處隱去輪廓，化作小小的黑點。思緒飄飛，想象出這樣一幅畫面：千年前的古人乘一葉小舟，執(zhí)一壺濁酒，飄蕩在茫茫淀山湖上，不時賦詩幾首，放思念隨風(fēng)飄散，將自己的愁緒訴說給這粼粼湖水。

　　清晨的淀山湖被層層白霧籠罩，朦朦朧朧看不清她的真實面貌。坐在湖邊小亭下，看東方的紅日慢慢探出腦袋，再頑皮地躍至天際，萬丈金光灑向湖面，更添美感。傍晚時分，繞湖慢行，看著夕陽西斜，落下最后一抹余暉。華燈初上，這里卻是鬧市中難尋的清靜之所，點點繁星映照在湖面上，泛出光芒。

　　淀山湖，存在了千年，見證了江南由荒涼至繁華。我站在橋頭，凝望這一波碧藍，不由低吟：

　　茫茫淀湖水，粼粼似飄飄……

　　初三寫景作文15

　　周三下午，微風(fēng)暖暖地吹著，大地到處是一片春意盎然的景象。老師帶領(lǐng)我們到沙潁河濕地公園去春游嘍！

　　走在路上，同學(xué)們興奮不已。

　　太和四月正芳菲。

　　路兩邊的花帶里怒放著的簇簇櫻花，像霞；田野里盛開著串串油菜花，似金；梨花滿樹滿樹地開，若雪芬芳的香味撲鼻而來，還帶著甜甜的味道花中蝴蝶嬉戲，蜜蜂舞蹈，把我?guī)нM了幻想的境界。

　　一路上賞盡了風(fēng)景，在歡歌笑語之中，我們來到了濕地公園。

　　在公園走一陣路后，我們找到了一片小樹林，嫩葉沙沙作響，好像歡迎我們的到來。同學(xué)們則像剛出籠的小鳥，張開雙臂，奔向那里。這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇麗的小詩。在這境界里，蝴蝶和蜜蜂都有時候靜立不動，好像欣賞著濕地的無限風(fēng)光。

　　同學(xué)們?nèi)�五成群，席地而坐，各自把帶來的`食物堆放在一起共同享用。果然，分享確實比獨用更美味，我情不自禁地邊吃邊說：啊，真香！。突然，王濤問我們：這里的地怎么那么潮濕啊？我不假思索地回答：濕地公園的地不濕，那還叫濕地公園嗎？一句話，把大家都逗樂了。

　　吃飽喝足，開始看表演了。我們圍成一個大圈，在熱烈的掌聲中，班長高亞婕跳了起來。激情的音樂和動感的舞蹈，可真是絕配！舞跳完了，同學(xué)們又鼓起掌來，那掌聲熱烈而持久。

　　掌聲過后，我們玩?zhèn)鼢蛔拥挠螒颉Ｓ螒蛞?guī)則是：同學(xué)們邊數(shù)數(shù)邊傳骰子，老師喊停，骰子在誰手里，誰就表演一個節(jié)目。游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地往后傳。突然，老師喊停，骰子傳到了張欣悅那里，她就像拿著一個燙手的紅芋似的，趕緊拋開了骰子�？墒沁@也避免不了表演節(jié)目。她大方地走進舞臺，聲情并茂地為大家吟誦了一首小詩。骰子繼續(xù)被同學(xué)們傳著，被傳到的同學(xué)有的唱歌，有的跳舞，還有的學(xué)狗叫

　　大家的笑聲傳得很遠很遠

　　要回學(xué)校了，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，四處尋找地上的垃圾，唯恐它們弄臟了這美麗的畫卷。

　　返程時，我不舍地回頭凝望，那片小樹林還在嘩嘩作響，好像在跟我們告別。我不禁吟詩一首：

　　濕地四月芳菲天，

　　艷陽春輝映笑臉。

　　師恩長存記心間，

　　同窗五載恰少年。

　　初三寫景作文16

　　文章是桌上的風(fēng)景，風(fēng)景是地上的文章�！�——銘文

　　如果你來北海，請來北海銀灘，這是真正的“世界第一海灘”。

　　來到銀灘，海風(fēng)輕撫你的臉龐，帶著苦澀的咸味。環(huán)顧四周，你覺得天地之間，深藍的大海，純藍的天空，只剩下藍白色；白得耀眼的沙子，白得像棉花云。閉上眼睛，將陽光輕輕灑在臉上，深吸一口咸風(fēng)，再慢慢睜開眼睛，就能真正體會到這如畫的美。

　　俯下身，雙手捧著細沙，白花花的沙子是那么耀眼，那么潔白，那么神圣。就在你陶醉在周圍的白光中的時候，你突然發(fā)現(xiàn)手中的細沙飛快地從手指間流出，仿佛是活潑可愛的小精靈，爭先恐后地跑回地球母親溫暖的白色懷抱。如果你情不自禁的'躺著，想更真實的感受自己懷抱的溫暖，看看天空，欣賞天空中漂浮的白云，享受身下柔軟的感覺，會讓你覺得自己融入了詩意的仙境。而你在這個幻境中舒展筋骨，放松每一根神經(jīng)，感覺天地之間只有你自己。

　　又一陣海風(fēng)吹來，像五顏六色的肥皂泡一樣，吹走了你的頭發(fā)和你詩意的夢。你輕輕起身，感覺有一股莫名的力量把你拉向大海。再近一點，再近一點，你聽著大海深沉溫柔的呼喚，輕柔，像母親的低語。海浪調(diào)皮地撲在你的腳上，酸酸的，癢癢的，涼涼的，舒服的。你知道這是來自大海的善意邀請。你的雙腳不自覺地向前邁了一步，雙腳完全沉浸在冰冷的喜悅中，你覺得自己與無盡的籃子相連。陽光也調(diào)皮地跳到了海里，成千上萬的碎金在海面上閃現(xiàn)，就像一個少女在講述一個古老的傳說。你發(fā)現(xiàn)最近看海更迷人了，像夢幻般的藍色，給人耳目一新的感覺。海風(fēng)吹浪，你突然覺得自己在久違的童年的搖籃里。

　　此時此刻，你不得不贊嘆大自然的偉大，創(chuàng)造出如此美妙的銀灘，創(chuàng)造出如此如畫的銀灘，創(chuàng)造出如此生動的“地上文章”。

　　我喜歡富有詩意的銀灘和可愛的北海。

　　初三寫景作文17

　　暑假，我去了石城，聽說那兒要經(jīng)過被稱為蓮鄉(xiāng)的廣昌，那里有許多“君子”荷花。我心里非常激動，一想到可以馬上見到美麗的荷花，我便興奮不已。

　　路經(jīng)廣昌，從車窗往外看，哇！田野里蓮花一望無際，簡直是蓮的海洋，碧綠的蓮葉隨風(fēng)蕩漾，猶如海浪，那“海浪”中的荷花猶如美麗的仙女，讓人看到覺得神清氣爽。一陣風(fēng)吹來，這些婀娜多姿、亭亭玉立的“仙女”在綠色的“海洋”中歡快地跳著“水上芭蕾”�？粗�這些荷花，使我想起了楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩：“

　　畢竟西湖六月中，

　　風(fēng)光不與四時同。

　　接天蓮葉無窮碧，

　　映日荷花別樣紅�！�

　　不但六月的荷花好看，七月的`荷花也絲毫不比六月的遜色。荷葉綠得鮮亮，荷花紅得清純。因為它的品格高潔，出淤泥而不染。古往今來，人們常用它來比擬“拒腐蝕，永不沾”的高風(fēng)亮節(jié)。

　　到了石城，荷花雖然沒有廣昌的多，但也不少。離開石城，不見了綠色的“海洋”，眼前呈現(xiàn)的是金色的“海洋”。你看那金色的田野，在陽光下閃著金光。誰說秋天才是豐收的季節(jié)，夏天不也是豐收的季節(jié)嗎？田野里一片繁忙的景象，農(nóng)民伯伯們正辛勤地收割著成熟的黃澄澄的稻子。這么熱的天，在田里干活兒一定很累，我不由得佩服他們。這時，我想起了《鋤禾》這首詩：“

　　鋤禾日當午，

　　汗滴禾下土。

　　誰知盤中餐，

　　粒粒皆辛苦�！�

　　這不正是他們真實的寫照嗎？媽媽還告訴我，收完稻子他們馬上又要夏種……農(nóng)民伯伯們真辛苦��！所以，我們一定要珍惜我們吃的每一粒糧食。

　　夏天的田野――美麗的田野，豐收的田野，給我啟迪的田野。

　　初三寫景作文18

　　天黑了，云，躲起來了，月亮冉冉升起，大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。

　　古往今來，有多少人望月遐思，對月吟唱�。�

　　“床前明月光，凝是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是我國浪漫主義詩人李白的《靜夜思》，寥寥二十個字，撥動了多少客居異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情��！離開家到學(xué)校讀書，每逢月明時，我對奶奶的思念之情更加強烈。

　　望著明鏡般的月亮懸掛在天上，望著深藍色的天宇，我陷入了沉思。

　　那是兩年前的中秋節(jié)，月亮如玉盤，但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣，披著一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望著院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風(fēng)貌，只剩下幾片枯黃的殘葉，掛在光禿禿的枝條頂端。涼風(fēng)拂面，委屈填滿了我的心，我深深的體會到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛�！澳棠虨槭裁纯偸遣焕斫馕夷�？”我想著，淚水潤濕了我的眼睛。

　　過了許久，從身后傳來一陣低沉的咳嗽聲，我的心一陣抽搐，我知道是奶奶，不用回頭，我已感覺到背后一陣暖意拂來，也感覺到一雙充滿慈愛的眼睛在看著我�！昂⒆�，外面冷，把外衣披上”顫抖的聲音，緩緩的'腳步，抖動的雙手，正是這雙千百次撫摸過我的手，又一次搭在我的雙肩，這時，我固執(zhí)的心融化了。自己為什么要與奶奶慪氣呢？為什么不聽奶奶的話呢？我恨自己當時為何那么沖動？奶奶那么大年紀了，我為什么還惹她生氣呢？為什么找那么多事讓她操心呢？懊悔的情緒讓我非常內(nèi)疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了，她的嘮叨不就是一種無私的愛的體現(xiàn)嗎？而她絮叨的聲音不正是一支動人的曲子嗎？

　　“百年修來同船渡，千年修得共知心�！倍�多少年才修得血脈相連呀？為什么我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢？因為只有她才一次又一次的原諒我，所以幼稚的我才一次又一次的傷害了她。

　　月，你皎潔如鏡，依然那樣美麗。蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟。”引起了多少人的共鳴�。∥夷芡忻髟聦⑽覍δ棠痰乃寄詈妥８�帶給她嗎？

　　初三寫景作文19

　　窗外的風(fēng)不停的刮著，但顯然沒有昨天那么瘋狂。但是，當聽到一個十五歲的小女孩兒被那可惡的病魔糾纏不清時，我的心不知怎地像一個玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上，碎了。老師繪聲繪色的授忽然間也變得那么無趣，樹葉兒在風(fēng)中舞動著它那細軟的腰肢盡情地跳著那唯美的華爾茲。但，這一切在我看來卻變得那么令人反感。我那原本炫爛的生活，黯然失意了。

　　俗人也罷，雅士也好，位尊者抑或卑微者，將如何面對這個花季少女？是任她被病魔吞噬，還是在死亡邊緣拉她一把？不要用“使生如夏之絢爛，死如秋葉之靜美。”這樣的話去安慰那個已不需要安慰的脆弱生命，更不要在臉上寫下“不在乎”。因為，當時間不斷流逝，當青春不再重復(fù)，當那一個個美麗的瞬間轉(zhuǎn)眼即逝，我們會大聲說：“我們一切都在乎！”

　　我不忍，不忍一個如花的生命過早的凋零，更不忍一個與我們一同生活在這片蔚藍晴空下的朋友就此永遠離開我們。

　　窗外的風(fēng)似乎停了，樹葉也停止了舞動。而我依舊望著窗外那片蔚藍的晴空呆呆的出神。不知，那個在白衣天使呵護下的小姑娘是否也在仰望著這片晴空。

　　或許，我們每天少吃一個雪糕，少喝一瓶飲瓶，少上一次網(wǎng)的費用，也將點燃這個“冰雪少女”對生的希望，此時，吃的、喝的、玩的已不值得我們?nèi)ヒ缿�，去沉迷。因為我們不允任一個朋友離我們而去，因為，我們都正值青春，我們還有太多太多的`事要做！

　　校園的草，被風(fēng)吹的金黃。一群少男少女的臉龐像花兒一般綻放，他們的頭頂是一片蔚藍的晴空，他們在等待，等待那張也像花兒一般綻放笑容的人兒歸隊。

　　初三寫景作文20

　　風(fēng)夾雜著，冉冉升起的楊樹花被風(fēng)雨吹走，撲向它久違的懷抱。不知道為什么，北方城市的白楊樹花總有一種豪放的氣勢，而南方鄉(xiāng)村卻充滿了南方女人的慷慨、溫柔、安逸。

　　六月的雨總是有一種獨特的美。它不藏，它不藏到處荷花的芬芳，它不藏山中月亮的溫柔。青竹是法身，但無非是般若。既不顯也不隱。

　　我不知道被雨擊中的華陽去了哪里。生活也是如此。我走遍了千山萬水，卻依然不知道人生的意義。就像那朵朵白楊，我以為看到了，感受到了。風(fēng)雨過后消失了。

　　雨越下越大，砰的一聲打在窗戶上，形成了一幅自然的水墨畫，就像老舍說的：“就像一幅只有青染沒有墨線的中國畫，到處都在滴水，輕輕地流進云彩里�！痹谶@里使用再合適不過了。

　　風(fēng)停了，剛剛被強風(fēng)吹倒的樹挺直了身子，好像什么都沒發(fā)生。做人要像棵樹，讓風(fēng)雨吹，風(fēng)雨停了再站起來。我們的根要牢固，根是地下的枝，枝是空中的根。

　　雨還在下，雨點打在窗戶上的聲音還在昏暗的天空中單調(diào)重復(fù)。沒有歡樂和悲傷，我也失去了活力和哭泣，平淡，不是看破紅塵，不是嘲笑生活，而是習(xí)慣生活。習(xí)慣了晴朗的天氣，習(xí)慣了暴風(fēng)驟雨的怒吼。正如魚習(xí)慣于水的寒冷，鳥也習(xí)慣于天空的廣闊。

　　我想這場暴風(fēng)雨有多可怕。仔細聽落在窗戶上的.雨，仔細看綠葉上的露水。就像大自然的聲音，隱藏在暴風(fēng)雨的咆哮中。

　　六月，綠葉暗，風(fēng)暴比冬天的大雪優(yōu)雅多了。風(fēng)在吹，雨在下，枝繁葉茂的楊樹花像一個長著白色翅膀的小天使，嬉笑打鬧，來到人間尋找屬于自己的家。

　　雨點突然變小了，像摘下了堅硬的面具。它變得很小，小得像同一首歌，唱著生活和未來。我不知道暴風(fēng)雨后是否會有彩虹，但我堅信雨之歌點綴了我的生活。

　　風(fēng)很慢，不再隨意吹，而是慢慢吹。吹掉一片葉子，吹起水坑的漣漪，吹進我的夢里，那么柔軟，那么輕盈，我夢見在六月的雨里，我微微笑了。

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