春天的五年級作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的春天的五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的五年級作文 篇1
春,一位天生的舞蹈家,跳著芭蕾,邁著輕快的步伐,悄悄的來了。
山上的小野花露出了甜甜的笑容,小草也揉著惺忪的眼睛,大地又綠了,山又青了,小溪和鳥兒又唱起了動聽的歌,仿佛是在為春的舞蹈伴奏。
桃花林里的桃花都盛開了,吐出一絲絲淡淡的馨香,讓人頓時覺得心曠神怡。不知何時,桃花林中花瓣飛舞,如同天女散花一般,煞是好看;秀遍g,看見幾只翩翩飛舞的彩蝶,在粉色的天空中劃過幾道優(yōu)美的弧線,給原本靜寂美麗的桃花林又增添了一絲生機。我用手接到一片花瓣,仔細地看著,淡粉色的,小巧玲瓏的身體,輕吐出談談的香味,好像對人訴說著春的秘密。
春,她總是悄無聲息的來到我們身邊,帶給大地美麗的春景,帶給萬物復蘇的`希望,帶給人們歡樂的笑容。每當春來了,人們就知道,山要青了,誰要綠了,植物要復蘇了,動物要重現(xiàn)生機了。春,她一直默默地,躲在云里,看著這一切,她,微微笑了,不帶走一片云彩。
春天的五年級作文 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春天就是一首歌。在我們的眼睛里,春天像一幅漂亮的畫卷,處處充滿生機,美妙極了!
春天飽含著春的氣息,捎來了春的柔情。瞧呀,春姑娘的纖纖細手,輕輕地撫摸著大地,撫摸著天空,撫摸著所有的一切!
漫步在公園里,看到小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的新世界,眼里流露出對未來的希望。
沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布,枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風中歡笑著抖動!柳樹更是一點一點抽出細嫩的柳條,在風中搖擺,像個漂亮的姑娘在快樂的跳舞!
花園里,漂亮的花朵競相開放,爭奇斗艷,紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那樣無瑕……
小燕子從南方飛回來了,在樹枝上歡快地唱著,舞著,快樂的投進了春的懷抱,享受著春的溫暖。歌唱著春風,歌唱著春雨,歌唱著這一片片勃勃生機!
春姑娘忽然把長袖一揮,“轟隆隆——”一陣春雷響過,貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來?,在春雨中,一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來,一個個金黃的希望升到了人們的心頭,一張張笑臉在春雨中晃動!藍天上掛滿了花花綠綠的風箏,孩子們在春風中歡騰、跳躍,就像一棵棵小苗,在春雨和春風的滋潤下茁壯成長。
“一年之計在于春。”嫩綠的小苗,艷麗的花朵,歌唱的小鳥以及人們的歡笑,構成了這燦爛無比的春天。春天帶來了生機,帶來了希望。
春天的五年級作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)里雖然有許多美麗的地方,但我卻永遠也不會忘記春天的溪水公園里的假山,那里真是美若天仙!
站在假山頂上的小亭子里,是那么有詩意,我就像詩人站在高高的山上抬頭仰望作詩似的。假山上的柳樹已長出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋,像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時候,我經(jīng)常和小朋友在假山上玩,一會兒玩槍戰(zhàn),一會兒玩捉迷藏,一會兒玩攀登,一會兒玩接力跑,一會兒玩滑滑梯,一會兒想著以前我和同學玩的樣子,在心里想來想去直癢癢!真想在聚在一起玩。
往左下方看,是水平如鏡的人工湖,它又綠又清,綠得像一塊無瑕的翡翠,輕得能看見河底的魚兒歡快的游來游去。
往右下邊看,首先引入眼簾的是人來人往、人山人海的游樂場。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉(zhuǎn)木馬、游艇、小飛機、小火車、蹦極記著我以前也經(jīng)常玩這些機器!
往正下方看,能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑
怎么樣,假山是不是美若天仙呢?
春天的五年級作文 篇4
“嘀嗒嘀嗒”,窗戶外面?zhèn)鱽砹擞挈c從天空垂直落下的聲音。鄉(xiāng)下居住的我發(fā)現(xiàn)了大自然給予鄉(xiāng)下獨特的美景。
聽,小雨的聲音,多么動聽,好像在開演唱會一樣,“嘩啦啦,嘩啦啦!边@歌聲多么悠揚,歌聲飄過的每個角落都不再干枯,他們邊享受著滋潤的幸福,邊綻放著笑容。天上的云朵好像在為小雨的歌伴舞,雷公先生是觀眾,聽“轟隆隆,轟隆隆”這是他在鼓掌呢!掌聲多么響亮啊!
小草早已迫不及待了,連忙從剛被雨水融化的雪地里鉆出頭來。
參加的演員越來越多了,冬眠了許久的參天大樹被他們的歌聲所吸引,它開始吐露新芽,養(yǎng)育花苞,這是在裝飾著屬于大自然的舞臺。迎春花、梨花,爭先恐后地開放,農(nóng)民伯伯們似乎看到了秋天的好收成,那小孩子與大人們都冒著雨,來觀賞這一年一度的美景,我也不例外。
大自然是多么美麗與神秘,也有許許多多的秘密,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以我要提倡大家保護環(huán)境,保護大自然,保護我們的家。
請認真傾聽于發(fā)現(xiàn)大自然吧!
老師點評:小作者以優(yōu)美的筆調(diào),為我們描繪了一副初春新雨的畫面。全文結(jié)構緊湊,文字清新活潑,字里行間無一不展示著大自然的美與歡樂。真棒!
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