初二作文

時(shí)間：2024-09-10 14:55:16 初二我要投稿

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【精品】初二作文集錦七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初二作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】初二作文集錦七篇

初二作文篇1

　　感動(dòng)，總在不經(jīng)意間叩問著我們的心間，提醒我們，生活中還有這么多值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　——孟佩杰

　　一個(gè)恪守孝道的平凡女孩

　　在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。

　　命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍，她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒能過上幸福的生活，養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖�，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)�！皨�，你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。”

　　從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的`病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛時(shí)，八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買菜，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒有灶臺(tái)高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。

　　在同學(xué)們的印象中，孟佩杰總是來去匆匆。她每天早上六點(diǎn)起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學(xué)。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時(shí)來不及吃飯，拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活，等服侍養(yǎng)母睡覺后，她才坐下來做功課，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。

　　“女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛心和耐心。”劉芳英說，如果有來生，她要好好補(bǔ)償女兒。為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來。

　　20xx年，孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下，她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假，孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉�，拿到工資后的第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。

　　“我只不過做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事。”不少好心人提出過幫助，都被孟佩杰婉拒了，她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師，安安穩(wěn)穩(wěn)，與養(yǎng)母簡單快樂地生活。

　　誰說現(xiàn)在的人沒有人會(huì)感恩，可是這又一個(gè)平凡女孩明顯又證實(shí)出這樣的一句話‘滴水之恩當(dāng)有涌泉相報(bào)’

初二作文篇2

　　“謀女郎”周冬雨的高考之路似乎備受關(guān)注，當(dāng)她的文化課成績出來時(shí)，我在想，我們的大學(xué)是否墮落了？

　　周冬雨的文化課成績考了286分，只是勉強(qiáng)過關(guān)而已，有些人們認(rèn)為演員不需要過硬的文化課成績。但也許正是這種想法，使我們中國的“演員”慢慢淪為“花瓶”的代言。美國演員智商多數(shù)在130以上，也就是說，他們都是普通意義上的`“聰明人”。這也是其斬獲奧斯卡獎(jiǎng)眾多的原因之一吧。而放眼我們中國，五千年沉淀下的文明，在現(xiàn)代竟沒有一部震撼人心的作品出現(xiàn)。也許，是在我們的大學(xué)、我們的教育上出了問題。

　　幾年前北京大學(xué)曾降60分錄取蔣方舟，因?yàn)樗莻髡f中“90后才女作家”之類的頭銜，這說明中國是個(gè)情大于理的社會(huì)，高考也是個(gè)放水的環(huán)節(jié)，這導(dǎo)致中國“211工程”久久不達(dá)標(biāo)，北大清華在亞洲也排不上一流。

　　看看歐美大學(xué)的脾氣有多大吧，哥倫比亞大學(xué)曾拒接給英國女王授予博士學(xué)位；牛津大學(xué)曾拒絕給撒切爾夫人授予榮譽(yù)學(xué)位；布什總統(tǒng)曾任佛羅里達(dá)州州長的弟弟，也被佛羅里達(dá)大學(xué)拒絕授予榮譽(yù)學(xué)位，直給了個(gè)榮譽(yù)校友以示安慰。

　　大學(xué)的“脾氣”，除了是自己“耍”出來的，也是烘托出來的，許多名流一到大學(xué)，馬上沒脾氣。多次獲得奧斯卡獎(jiǎng)的好萊塢導(dǎo)演斯皮爾伯格，年輕時(shí)沒讀完大學(xué)就投身電影事業(yè)了。幾十年后，55歲的他再度報(bào)名母校電影專業(yè)，攻讀學(xué)士學(xué)位。這時(shí)的斯皮爾伯格已是如日中天的大腕，他的電影成了教學(xué)范本，可他依然得接受教師教導(dǎo)，該交作業(yè)就交作業(yè)，該寫論文就寫論文。老師有老師的標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)因?yàn)槟闶切袠I(yè)權(quán)威就高看你。斯皮爾伯格呢，那是服服帖帖表示出對(duì)大學(xué)教育的尊重，畢業(yè)典禮時(shí)，既不上臺(tái)講話，也不去主席臺(tái)就坐，而是穿著學(xué)士服，老老實(shí)實(shí)地坐在臺(tái)下。

　　說到底，哪些大學(xué)的脾氣，是在維護(hù)大學(xué)的尊嚴(yán)，大學(xué)的尊嚴(yán)不是大學(xué)本身的尊嚴(yán)，而是學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)。

初二作文篇3

　　星期天的上午，陽光格外的明媚，我躺在床上，一抬頭便望見了云天。

　　得兩個(gè)月前，我生平第一次坐上飛機(jī)。在高空中俯視云朵，只見一大片一大片的云湊在一起。它們好像在談心一般，云大哥與云小姐在說著鳥兒身上的趣事，云小弟疑惑地問云爺爺，天上鐵鳥是什么，云爺爺慈祥地說：“那是飛機(jī)呀！”，云小弟若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那是我見過的云最美的時(shí)刻。

　　現(xiàn)如今，天上的云不再湊在一起了，可仿佛能給人更多的想像空間�？坑疫叺脑剖锹菪隣畹�，像一股漩渦，那是“天空之魚”的樂土。靠左邊的云細(xì)細(xì)長長，可最前端卻翹起來，頭上有兩“犄角”，看上去像是一條龍。不知為何想到了我們的祖國，眼前的那條龍好像越升越高……

　　看云天的愜意是無法比擬的，耳邊是嘰嘰喳喳的鳥鳴，眼前是變幻莫測的世界。我又感覺那云是否真的是生命體的化身？那似白魚的云，似駿馬的云，似綿羊的.云，它們是在向我們講述美麗的故事嗎？難道云中飽含著某些愛和感動(dòng)？我又想起童年時(shí)讀過的一本本童話故事，打心眼里不禁愛上了這些云。

　　云中有夢，云中有故事，云中還有美。當(dāng)一片片白云飄在藍(lán)天，人們便會(huì)感到一種無法用語言來描述的美。尤其是在靜謐的午后，喝上一口濃茶，捧著一部小說，坐在院子里看云，是再快樂不過的事了。我突然很羨慕那些鳥兒，它們無時(shí)無刻不在享受著云的美，無時(shí)無刻不在藍(lán)天的寧靜與和祥和中與云嬉戲，它們把云當(dāng)作另一個(gè)家，把云當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友，實(shí)在是快樂�。〉芸�，我又釋然了，云又不是每天都在陪伴我嗎？它每天看著我上學(xué)放學(xué)，看著我玩耍，看著我讀書，我又有什么不滿足的呢？又有什么值得抱怨和羨慕他人的呢？

　　愛云，愛生活。

初二作文篇4

　　“一月，一溫一暖祝福伴隨新年的鐘聲，

　　踏歌而來，

　　金黃臘梅迎雪而立，

　　那枝頭啊，

　　綴滿了童年的期盼。”

　　一本好書，就像美食，讓我們?nèi)滩蛔∪テ穱L；一本好書，就像是潤一滑油，讓我們的大腦輕松運(yùn)轉(zhuǎn)；一本好書，也是一盞永不熄滅的燈，不讓我們在黑暗中迷失……總之，閱讀是我們一生中不可或缺的一部分，否則我們的生命就會(huì)變得黯淡無光�，F(xiàn)在，我向大家鄭重地推薦一本好書——《兒童文學(xué)金獎(jiǎng)——暖暖的希望》。捧讀這本好書，就像一月的迎新鐘聲，迎雪的臘梅，給我們帶來暖暖的希望。每個(gè)故事都讓我印象深刻。

　　“秋天里的野葡萄，一顆顆亮閃閃，薄薄的皮里，包著像蜜一樣的汁，顏色是深紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，像成串的紅水晶。傳說，這樣的葡萄，可不比一般，瞎眼的人吃了它，就會(huì)好起來�！�

　　《野葡萄》，作者通過奇特的幻想，描寫了一位失去父母的善良小姑一娘一，為了恢復(fù)被嬸嬸弄瞎的眼睛，去尋找神奇的野葡萄，路上她經(jīng)歷了種種磨難，終于采得野葡萄，治好了自己的.眼睛。山神爺爺想留下她，可她心里想著村里其他的盲人，堅(jiān)決回去。一路上，她用野葡萄救治了許多盲人，讓他們獲得光明和快樂。這個(gè)故事讓我想到自己競選班干部的經(jīng)歷，每次因?yàn)槠睌?shù)不足而落選，可我還是很認(rèn)真積極地跟大家一起為班級(jí)服務(wù)，通過努力，終于別上了二道杠。我也將迎來新的學(xué)期，學(xué)一習(xí)一會(huì)更累更難，會(huì)經(jīng)歷許多失敗，我要學(xué)會(huì)不放棄，相信堅(jiān)持就是勝利！

　　“齊娟娟新買了一支三色圓珠筆。一手捉住金黃的筆帽，另一只手輕輕擰動(dòng)那墨綠色的筆帽，筆頭上跳出了小米粒大小般的尖尖，是黑色的字，再一擰，寫出的字變戲法般的成了藍(lán)色，又一擰，寫出的字火紅一片！可多么糟糕，三色筆今天不見啦！”

　　《三色圓珠筆》，作者通過三色圓珠筆去向一波三折的變化，講述了一個(gè)令人深思的問題：我們應(yīng)該如何對(duì)待一個(gè)曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤的同學(xué)，是相信還是否定，是一愛一護(hù)還是打擊？同時(shí)也讓我知道，面對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，一定要鼓勵(lì)他勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是給予他沉重的打擊。齊娟娟班里的轉(zhuǎn)學(xué)生徐小東因?yàn)檫^去有偷盜行為，綽號(hào)“二級(jí)鉗工”，后來同學(xué)們凡是丟一了東西都懷疑他，這次也一致認(rèn)為是他偷了，一逼一得他到文具店里偷了一支，讓他舊錯(cuò)重犯。同學(xué)們不但沒有幫助他改過自新，反而都成了他的幫兇。

　　這本書充滿了力量，帶給我們暖暖的希望。

初二作文篇5

　　“我想要更好更圓的月亮，想要未知的瘋狂，想要聲色的張揚(yáng)�！�

　　——題記

　　初中之前，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是一個(gè)普通的極致的人。

　　理著標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭，穿著整整齊齊的校服，戴著黑框的眼鏡，每天拿著食堂的飯卡排在長長的隊(duì)伍后面，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛寺盯著黑板，然后一絲不茍地做著筆記，偶爾望向窗外漸綠的樹葉然后靜靜地等待下課鈴聲響起。踏著上課前一秒的鈴聲不顧一切地沖進(jìn)食堂，這大抵是當(dāng)時(shí)的我做過最瘋狂的事了。

　　可是即使是這樣不動(dòng)聲色地度過我的小學(xué)時(shí)代，成長也都隨著窗外樹葉的變綠變紅一點(diǎn)一滴地發(fā)生在我身上，就好像墻上的秒鐘既使你什么都不做，它依舊滴答地轉(zhuǎn)。

　　中學(xué)的時(shí)候大致是我最瘋狂的時(shí)期，青春就好像猛然間點(diǎn)燃的火把，轟轟烈烈燃燒一場。打著青春就是瘋狂的口號(hào)，光榮地成為了一名叛逆分子，在宿管老師的火眼金睛下，偷偷躲進(jìn)被窩看小說，違抗老師穿校服的命令，穿著破洞的牛仔褲張揚(yáng)地走進(jìn)教室，一張紙條傳遍了半個(gè)教室，然后努力憋住讓自己不笑出聲來，一個(gè)廁所一待就是十幾分鐘。青春便像是一瓶啤酒，幾經(jīng)碰撞，帶著年少時(shí)候的不羈迅速溢開來。

　　初中時(shí)代的日子過得很快，三年的畫面與青春好像就是回憶的一瞬間，現(xiàn)在想起來也有些莫名的好笑與懷念。

　　初中畢業(yè)后，拼命讀了很多書，莫名產(chǎn)生了許多沖動(dòng)，記得當(dāng)時(shí)微博上有一句話叫做世界那么大，我想去看看。想要和最好的`朋友相邀去拉薩、去納木錯(cuò)、去看皚皚白雪之上的布達(dá)拉宮，去納木錯(cuò)旁，看黃昏追逐黎明，想要學(xué)會(huì)彈吉它，一路旅行，一路歌唱，我在紙上寫下了很多很多想要。貓力說：“只擔(dān)心一件事，就是死亡之前沒把這個(gè)世界看完，”陳粒的歌里有一句話“我想要更好更圓的月亮，想要未知的瘋狂，想要聲色的張揚(yáng)，”我將這句話抄了一遍又一遍，然后放在枕頭旁邊。

　　想要做的事情很多很多，但最想要的是把它們一一實(shí)現(xiàn)。

　　高中之后，偶爾路過高三的宣傳欄，上面寫滿了各種各樣激勵(lì)人心的話，讓人不禁有些激情澎湃，然后逐漸明白當(dāng)青春的列車經(jīng)過很多站臺(tái)，會(huì)由當(dāng)初的飛馳而過慢慢駛向平穩(wěn)平庸與瘋狂構(gòu)成最美好的風(fēng)景，然后此刻青春需要奮斗，而我們正在奮斗。

　　青春的路從何而起又將去往何處，這都是我們自己選擇，自己的青春需自己書寫，也許路上有挫折，但請記住“不要因?yàn)橛《葷M街的牛糞以及火車上的老鼠蟑螂就放棄這個(gè)國度；”如果你想要更好更圓的月亮，想要未知的瘋狂的話，那么，不要回頭，一路向前，去遠(yuǎn)方尋找吧！

　　畢竟，你，我，青春都尚好。

初二作文篇6

　　穿新衣，蒸饅頭、貼對(duì)聯(lián)、拜年......這些記錄了我們祖先禮貌的一個(gè)個(gè)符號(hào)，不僅僅是我們民族的文化胎記，更是每一個(gè)人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進(jìn)牛年春節(jié)，感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿了書香情調(diào)的新“年味”。

　　購書狂

　　也許受父親愛看書的影響，我這個(gè)“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，這不，大年初四，我已準(zhǔn)備選購新學(xué)期的教鋪資料了。

　　我來到南京新街口書城，店里紅紅的中國結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內(nèi)人來人往，很是熱鬧，為讀者準(zhǔn)備的座位已座無虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒有影響他們看書的熱情。

　　聽旁邊的工作人員說，今年春節(jié)每一天來書城的人都很多，早晨書城還沒開門，就有不少孩子等著進(jìn)場了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結(jié)賬的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子是爸媽陪同來購書的，手里拿的是沉甸甸的新書。

　　新春的“年味”里融入了書城暖暖情調(diào)的書香味！

　　出游樂

　　大年初五，我和父親、母親一齊出游，首選景點(diǎn)秦淮河。槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時(shí)的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。

　　在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上，已經(jīng)是人山人海，聚集了從四面八方趕來的人們。碼頭上�？�8艘張燈結(jié)彩的畫舫，聚光燈巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數(shù)碼相機(jī)攝下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，處處是景、移步換景，最后連自己也融入了這個(gè)美麗的畫卷中。

　　忘不了秦淮河上的萬盞荷花燈競艷的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫舫”群眾亮相的美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開、小孩們歡欣鼓舞的激動(dòng)場面。

　　“嘭、嘭、嘭”天空中不時(shí)綻放出五彩繽紛的煙花，火樹銀花不夜天，更是增加了春節(jié)的喜慶氛圍，就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”！

　　新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味！

　　當(dāng)春節(jié)的腳步離我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我們依然深深的保留對(duì)親人對(duì)朋友的祝福。新的一年，讓我們在遐想的時(shí)候，感受春節(jié)的快樂；新的一年，讓我們走向期望，感受春節(jié)美麗的夢幻；新的一年，讓我們走向成功，更多的感受春節(jié)文化帶給我們的新“年味”。