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初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-06-23 15:29:15 初三 我要投稿

【精品】初三畢業(yè)作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】初三畢業(yè)作文8篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  曾看到過這樣一句話,來年陌生的,是今日的你。突然的,一種莫名其妙的傷感悸動(dòng)在心間。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天又到了,可這次不同,我們馬上便要?jiǎng)e離。相處了兩年的同學(xué),就這樣散了、離了。想著那些歡笑,想著那些吵鬧,不知不覺的,鼻頭便有些發(fā)酸。

  只是因?yàn)槟且淮畏职,我們就這樣相遇了,是緣分,是福氣。兩年,24個(gè)月,720多天,1萬多小時(shí),也就那一瞬間,一眨眼的過去了;貞,也終將成為一縷輕煙,飄渺了。而回蕩在我耳邊的卻是同學(xué)們那銀鈴般的歡笑。

  畢業(yè)了。78個(gè)人也都解散了。還曾記得,在下課前,我們大聲倒計(jì)時(shí):5!4!3!2!1!下課。也就在那時(shí),下課鈴歡快的響了起來,老師也在那一刻,無奈的搖了搖頭,而我們卻哈哈大笑的成了一團(tuán)。我還記得,班里有個(gè)組合,他們叫檸檬家族,檸檬家族總是合伙對付刁難老師,令我們捧腹大笑。

  總是在離別之時(shí),才懂得珍惜。以前那群愛搗蛋的同學(xué),怎么突然間發(fā)現(xiàn)他們怎么那么可愛,以前老師的課堂上,總是喧鬧聲一片,怎么突然間又是那么安靜,以前總覺得學(xué)校里的一切都很令人厭倦,總感覺死氣沉沉的,怎么突然地又感覺那樣親切。也許我們再也不能走進(jìn)那間熟悉的教室,再也不能對著我們的老師撒嬌了,或者再對身旁的同學(xué)惡作劇了。第二個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不是我們。

  就這樣散了。

  也許友誼在歲月的沖刷下,也會(huì)生銹,也會(huì)令我們可望而不可及。看著陽光下的那77雙眼睛,看著那天真爛漫的畢業(yè)照,臉上笑開了花,心里卻是那樣不平靜。

  又是一年畢業(yè)季,我來過,而我又將走。人不在,只是感覺依存。

初三畢業(yè)作文 篇2

  還有60多天就要中考了,看著教室里的日歷一天天被翻過的痕跡,我真的很無奈,面對即將面臨的中考,全然不知所措!每天都活的很累,每天的生活都是那么的不新鮮,那么的單調(diào)無味,真的讓我很無可奈何。每天都埋在題海里,做著已經(jīng)不在新鮮的題目。但我知道我不能停下來,為了中考也為了自己懷揣的夢想……

  初三的我們內(nèi)心是矛盾的,想讓初三快點(diǎn)過去,又想讓它慢點(diǎn)走,既向往未知的高中又留戀初三,留戀這一路走來的每一個(gè)人……

  也罷,矛盾從來就沒有離開過我們這個(gè)年齡。現(xiàn)在最重要的就是要好好珍惜這不多的時(shí)光,就讓那時(shí)光的記憶鎖定在畢業(yè)里。

  在馬不停蹄中,我懂得了與時(shí)間賽跑的滋味。每當(dāng)看到初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,都會(huì)有不同程度的羨慕和回憶。羨慕他們的自由,無憂無慮;貞涀约涸(jīng)走過的路,回憶自己所經(jīng)歷過的一切,不盡想讓時(shí)光倒流,回到從前那快樂的時(shí)光……

  初三如賽跑。縱然沒有運(yùn)動(dòng)員一樣的體魄,但還有他們那奮力拼搏、永不服輸?shù)木。競爭是快樂的、刺激的。是超越,給予我動(dòng)力;是競爭,體現(xiàn)我價(jià)值;是拼搏,讓我潛能無限。追求的,就是沖向終點(diǎn)那一刻的喜悅。初三的生活就像一杯純香濃郁的咖啡,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀。初三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它獨(dú)特的美味。真的,如果仔細(xì)品嘗初三的生活,你定會(huì)擁有不同感覺和不同味道的,從而收獲多多。生活就像一面鏡子,你向它笑,它就會(huì)向你笑。中考也是這樣,只要你好好待它,相信它也不會(huì)讓你失望而歸的。

  我的初三生活的還有一段艱辛的路要走,而路的那頭,便是理想實(shí)現(xiàn)的地方。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。我相信,只要付出了,就一定會(huì)有收獲。相信6月的陽光會(huì)為我們導(dǎo)航,照耀我們實(shí)現(xiàn)理想。

初三畢業(yè)作文 篇3

  畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的'時(shí)候了。

  想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起我們這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候了?

  上入初中后,我們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張,還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補(bǔ)習(xí),留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了我們的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

  想起他們,我是多么的傷心。想起了往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì)含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會(huì)想起你們的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

  我會(huì)來看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!

初三畢業(yè)作文 篇4

  就像雪花,終是不一樣的。

  時(shí)光可否重來我問上天時(shí)光可否重來,于是那一秒的時(shí)光又逝去了。三年前的此時(shí)同學(xué)們在干什么,寫同學(xué)錄,相約逛街,還是大言不慚的說著“好姐妹一輩子不分開”“好哥們一輩子在一起”我已經(jīng)記不清了,只是還隱約的記得老師在臺(tái)上講課,同學(xué)們在下面大汗淋漓的寫著同學(xué)錄,不管是本班的還是他班的,總之每個(gè)人的手上都有著哪些看似永遠(yuǎn)也填不完的同學(xué)錄。畢業(yè)聯(lián)歡那天,大家啃著西瓜磕這瓜子拿著餅干喝著飲料看著表演,有的還在下面竊竊私語,聊著他們之間的小秘密,似乎畢業(yè)只是一場聯(lián)歡,分別只是與其他人相見的引子,沒有悲傷,沒有痛苦,一切都是那樣的平靜。

  有一條路叫做沒有腳印我不知道這三年中的自己算是怎樣的一個(gè)存在,也需除了同學(xué)們相機(jī)里的照片外,不會(huì)再有任何痕跡,就像大于沖洗過的道路,沒有人會(huì)記得他之前的泥濘,如果可以多想化身為歲月,去腐爛那一切記憶,開心的,痛苦的,幼稚的,亦或是難忘的,全部腐爛,最好再來一場大雨,讓一切重新開始,時(shí)至此刻回頭才發(fā)現(xiàn),在初中的道路上,自己真的沒有留下腳印。

  窗外風(fēng)景如若你問我,什么沒有變,恐怕只有窗外的風(fēng)景了吧,別問我為什么,因?yàn)槲乙膊恢。這就是畢業(yè)季。

初三畢業(yè)作文 篇5

  校園里散落的人群,曝著發(fā)白的陽光。

  不怕涕泗橫流的男生們,擠在本就不寬敞的辦公室,明明是在顫動(dòng)的聲音,卻來自一張張燦爛的笑臉。依舊明媚的笑容,和以前圍在辦公桌前向老師請教沒兩樣,心情卻是完全不同的。那雙為我們寫了一年講義,批了一年作業(yè)的手不停地在我們早準(zhǔn)備好的硬皮筆記本上揮灑,留下對我們的祝福。又是有雨、有太陽、有微風(fēng)的夏天,熟悉的夏天,習(xí)慣的場面,卻總?cè)浅隼蠋煹臒釡I。

  淚腺發(fā)達(dá)的女生們,最怕最怕的,就是離別。等到那張挨了九年才到手的九年義務(wù)教育畢業(yè)證書,是喜是憂?漫步在校園,連花草都難舍。想象著,現(xiàn)在若是種下一顆什么種子,幾年之后再回來看看長出來的到底是什么,那會(huì)是多么愜意!帶著面包屑,去喂池里的魚兒最后一次。魚兒,你們會(huì)記得喂過你們的人嗎?躺在操場邊的草地上,沐浴陽光,想著三年往事。漸漸的,連眼睛都不敢睜開,就怕一睜開眼淚就會(huì)留下;似乎一睜開就必須離開。

  大喊一聲,我畢業(yè)了!之后就是無邊的寂靜。大家最后一次聚在教室了,擦干凈黑板上的中考倒計(jì)時(shí),將自己的椅子倒扣在桌子上,關(guān)上玻璃窗,拉好窗簾,幾十雙眼睛緊緊地盯著那扇緩緩關(guān)上的門。

  記憶匣子也關(guān)上了,保存了一份永不風(fēng)化的記憶。

  畢業(yè)承諾

  畢業(yè)了,離開了,走了,別流淚了。再擁抱一下;再和教學(xué)樓走廊上拭淚的老師說再見;再說一次,放假我會(huì)回來的。

  勿相忘,我一定回來,回來。再和可愛的人們,在這校園,懷念,懷念。

初三畢業(yè)作文 篇6

  望著溫柔美麗的母校,看著泛藍(lán)的天空,抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。

  老師、同學(xué)們,再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子,展現(xiàn)著我們的雄風(fēng),有付出才會(huì)有成就,時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了,還記得我們有時(shí)候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢!

  我們是一個(gè)集體,團(tuán)結(jié)合作,缺誰也不行。

  我們永遠(yuǎn)是一個(gè)永不磨滅的集體。

  共同去解開一道又一道的難題。

  “我會(huì)永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)記得你們的,我的老師同學(xué)們”。

初三畢業(yè)作文 篇7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了初三。初三生活是十分艱苦,但是我們這群少男少女卻能夠在如此緊張的生活下自得其樂。

  教室

  “請靜一靜,安靜!聽說我們的老班(我們的班主任)以前是一個(gè)乒乓球的高手!毙±鲜箫w一般地沖進(jìn)教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來源,一有什么新的消息他總是第一個(gè)知道,并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發(fā)言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。我倒想見識見識她有多“高”,保證讓我給打趴下了!甭犅,多牛!接下來出場的是我們的調(diào)皮大王,他大笑說:“要是她是高手,那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了,要是我贏了,那我不是比姚明更出名了嗎?”在場的同學(xué)個(gè)個(gè)都捧腹大笑,有幾個(gè)連肚子都笑痛了。

  餐廳

  隨著一聲熟悉的鈴聲,吃午飯的時(shí)間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學(xué)們在這時(shí)個(gè)個(gè)都變得生龍活虎了。不知是哪個(gè)嘴快的同學(xué)喊了一句“哎,又是青菜蘿卜,叫人怎么吃呀?”這時(shí)全體都騷動(dòng)起來,有人便大喊起來“同志們,靜一靜,請聽我說幾句。我們每天都吃這菜,連初一的小學(xué)生的營養(yǎng)都跟不上,更何況我們初三學(xué)生呢?我們都快要中考了也不讓我們吃好一點(diǎn),要是學(xué)校這介的升學(xué)率不高可別怪我們哦!”有幾個(gè)“肥豬”也插嘴說“這對我們這些肥的人來說可是件好事,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)就想方設(shè)法的想減肥,但是一直都沒有收獲,這下可好了,每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢!”同學(xué)們聽完后都覺得十分的好笑,有幾位同學(xué)則把剛咽下的飯都給吐出來了。

  寢室

  忙完了一天的功課,終于可以休息一下了,于是明星研討大會(huì)便開幕了。“對了,你們最近有沒聽說周杰倫曾經(jīng)和蔡依林談過戀愛,并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了,媒體們可不會(huì)放過這大好時(shí)機(jī),紛紛追問他們倆!彼谙落伒男×窒乳_起了頭。鄰床的小張接著說:“我怎么沒聽說,可我聽說劉亦菲最近又演了一部新戲《天龍八部》,是和黃曉明一起演的,一定很好看,我可不能錯(cuò)過!薄鞍,真服了你了,她演的戲又不好看還那么著迷,真無聊!我可要睡了,明天還要考試呢!”“是呀!早點(diǎn)睡吧!”

  初三,你既讓我歡喜又讓我憂,不知是該把你忘卻還是該把你銘記在心。但是我還是要感謝你,因?yàn)槭悄闩阄叶冗^了這最艱難的時(shí)刻!

初三畢業(yè)作文 篇8

  20xx.06.21離開了那個(gè)自己每天都在說它不好卻不容別人說它一點(diǎn)不好的地方,那天,和學(xué)生聊天,說他們還在期末考試,一看日期,6月29號,我慌了,一個(gè)多星期,感覺好漫長,是因?yàn)楝F(xiàn)在沒有在你的庇護(hù)下吃飯、睡覺、學(xué)習(xí).……了嗎?

  這個(gè)四年,是多么不平凡的四年,從星湖到紅河,從花草到樹木,每一個(gè)面孔,從陌生到熟悉,從朋友,到知己,從應(yīng)用技術(shù)師范,到技術(shù)師范,最后到了軟件工程,風(fēng)格各異的益師。是你見證了我們的成長,我們?yōu)槟愕妮x煌而鼓掌。

  對于老師和學(xué)生來說,這時(shí)候正是暑假,旅游的旅游,休息的休息,我也好想再次享受一下暑假的安逸生活,我也多么想再次聽到別人問我好久去學(xué)校,也多想再次和你們商量好久一起去學(xué)校,一起坐船、一起暈汽車。食堂的大叔大嬸們顫抖的手,被嗆死的菜蟲,由于飯菜份量有那么點(diǎn)不足,就喊了兩家的來吃,結(jié)果那兩家吵得不可開交。

  下班后打開電腦,看著那些照片發(fā)呆,舍不得按下左右鍵,你們消瘦了還是長得越來越有福氣了。我們都被現(xiàn)實(shí)隔得太遠(yuǎn),我們也將有各自不同的新生活,在你們閑暇的時(shí)間里,再次翻開那些有點(diǎn)稚嫩、青澀、瘋狂的老照片的時(shí)候,是否還記得,我們一起上課,運(yùn)動(dòng),考試,吃飯,還有我們小小的旅游記事。上理論課的時(shí)候,經(jīng)常坐在第一排,打哈欠到眼淚都快流出來了,打磕睡到頭突然竄到了課桌下,即便這樣還堅(jiān)持做筆記,連老師講什么也在點(diǎn)頭表示懂了,等清醒過來,課本上都是些亂七八糟的筆畫,完全不知道是寫的什么了,在你的手臂上是否留下了你在上課時(shí)打磕睡的時(shí)我揪的疤痕,可無論是怎么揪怎么還是滿滿睡意,有時(shí)也小憩一會(huì)兒。體育課上,從乒乓球班跑到羽毛球班來打球。我們交一模一樣的作業(yè),有時(shí)候全班59個(gè)人的作業(yè)交了去還沒有一個(gè)本子厚,一起去圖書館相互監(jiān)督,那次和小菜從公寓到了星湖圖書館,卻是在電扇下面睡了一覺,便回去了,準(zhǔn)備一模一樣的復(fù)習(xí)資料,可為什么老師打的分?jǐn)?shù)還是不一樣呢。時(shí)不時(shí)地還有“新同學(xué)”來對老師的點(diǎn)名表示著此時(shí)此刻某某某的存在。

  我們在星湖里面劃船,動(dòng)物園,黃瓜山上摘梨,單車從黃瓜山路滑向星湖畔,江南職校去見習(xí),一起去文曲路吃魚,在學(xué)海廣場上攝影課,去農(nóng)家樂體驗(yàn)包餃子,火紅人生的火鍋,還有在足下一起奮斗的機(jī)戰(zhàn)游戲,七跡組的成員們,還有我們自己的晚會(huì),茶山竹海的山頂黃瓜山的草莓地,還有聽松苑444的盆友們,慢羊羊的偶像劇,美羊羊的動(dòng)畫片,紅太狼的鳳凰傳奇,小灰俠的古裝劇,喜羊羊的上海上海,那我的什么呢?還有我們連號的教師資格證和相似的運(yùn)動(dòng)服。

  后來,我們一起找工作,一起考試,一起期待彼此的好消息,一起慶祝。

  我想問我的同桌是誰?有你,有他,還有誰?

  對于這座小城,說不出的感受,說不盡的親切,早已是我心中的第二個(gè)故鄉(xiāng)。

  梔子花開,畢業(yè)季。

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