二年級(jí)童話作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)童話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)童話作文1
一天,小燕子正準(zhǔn)備從窩里飛出來(lái)找蟲子吃,一不小心被樹枝刮到了,重重地摔在了綠油油的草地上。小燕子拼命地掙扎,飛呀飛,可是根本就飛不起來(lái)。這時(shí),一只兇猛的大花貓看見(jiàn)了小燕子,朝它趕來(lái)。這時(shí),正在果園里開心地摘蘋果的小明看見(jiàn)了,急忙地跑了過(guò)來(lái)。正當(dāng)大花貓心里想著多么美味可口的`燕子啊!想一口吃掉小燕子的時(shí)候,忽然,小明飛速地朝大花貓趕來(lái),叫道:“小燕子,我來(lái)了,大花貓,你給我走開!”大花貓被小明的叫聲嚇到了,轉(zhuǎn)身就跑,小明把小燕子輕輕捧起來(lái),送回燕子窩,還給了它幾條蟲子吃,小燕子在枝頭高唱,仿佛在說(shuō):“謝謝你、謝謝你……”小明說(shuō):“以后可要小心了。”
二年級(jí)童話作文2
今天是老山羊的生日,它請(qǐng)了小猴、大公雞、小兔、小貓、熊貓來(lái)家里做客。
老山羊準(zhǔn)備了很多食物,它把食物一盤盤放到小伙伴們面前,它們都覺(jué)得很奇怪。小猴面前放的是竹子,公雞面前放的是桃子,小兔面前的`是蟲子,小貓面前的是胡蘿卜,熊貓面前的是小魚。老山羊驚奇地問(wèn):“你們?cè)趺炊疾怀匝?”小伙伴們都說(shuō):“這都不是我們最愛(ài)吃的呀,老山羊,您把食物放錯(cuò)地方啦!”老山羊聽了,連忙把食物的位置進(jìn)行了調(diào)換。小猴吃桃子,公雞吃蟲子,小兔吃胡蘿卜,小貓吃小魚,熊貓吃竹子。
大家這才開開心心地吃了起來(lái)。吃完后,大家都很感激老山羊?yàn)樗麄兲峁┑氖澄铩?/p>
二年級(jí)童話作文3
在森林里有許多小動(dòng)物,有可愛(ài)的小白兔,有聰明的小狗……它們常在一起玩。
有一天,大牛伯伯家要開一個(gè)水果PARTY。大牛伯伯請(qǐng)來(lái)了所有的小動(dòng)物。小刺猬想:大牛伯伯家種了那么多水果,這次一定很豐富。我一定要多吃一點(diǎn)。
第二天,小刺猬早早來(lái)到大牛伯伯家。大家也陸續(xù)來(lái)到大牛伯伯家。
水果PARTY開始了,桌上的'水果比小刺猬預(yù)料的還要多,有蘋果,西瓜,菠蘿……小刺猬見(jiàn)了,口水都快流出來(lái)了。大牛伯伯在一旁說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),大家不要客氣,多吃點(diǎn)!贝蠹衣犃,大口大口地吃了起來(lái)。小刺猬人隨小,胃口可不小。一口吃一個(gè)蘋果,又拿起一串香蕉。這時(shí),不知誰(shuí)突然發(fā)現(xiàn)大牛伯伯一口也沒(méi)吃,便建議把最后的那個(gè)大菠蘿留給大牛伯伯。大家都表示贊同,便把菠蘿放在餐桌上。大家向大牛伯伯道謝后,便陸續(xù)離開了。小刺猬盯著大菠蘿,找各種理由不愿離去。它見(jiàn)大家都離開了餐廳,大牛伯伯也在大門口送客,便悄悄地背起大菠蘿,從后門離開了。
二年級(jí)童話作文4
有一天,小豬媽媽對(duì)自己的豬寶寶說(shuō):能幫媽媽去買只雞蛋嗎?
小豬寶寶說(shuō):好呀!然后她就出門了。
小豬寶寶去店里買了雞蛋,帶著雞蛋,在路上聽到有說(shuō)話的聲音。仔細(xì)一聽,原來(lái)是一只雞蛋在說(shuō)話。小雞蛋說(shuō):你要帶我去哪里呀?小豬說(shuō):我要帶你回家呀!媽媽需要你。你又可愛(ài)又漂亮,而且你不爛,所以我挑了你。
回到家,豬媽媽問(wèn)小豬寶寶:雞蛋買到了嗎?小豬寶寶說(shuō):買到了?墒菋寢屇阒绬?有只雞蛋會(huì)說(shuō)話呢!今天媽媽要用幾只雞蛋?媽媽說(shuō):我要用四只雞蛋。小豬寶寶說(shuō):我?guī)湍舭?媽媽說(shuō):好呀!
于是,小豬寶寶就開始挑。然后豬寶寶問(wèn)會(huì)說(shuō)話的'小雞蛋:你有腿嗎?你有眼睛嗎?你有耳朵嗎?你有手嗎?你有嘴巴嗎?
小雞蛋說(shuō):我有啊!不過(guò)都還在蛋殼里。
小豬寶寶說(shuō):那今天可以用你嗎?
小雞蛋說(shuō):可以不用我嗎?
小豬寶寶說(shuō):好呀!
于是小豬寶寶就把小雞蛋藏了起來(lái)。
這時(shí)候,豬媽媽走了進(jìn)來(lái)。豬媽媽問(wèn):你挑好了嗎?小豬說(shuō):沒(méi)有呀,我剛坐下。然后豬媽媽就走了。
小豬寶寶嘆口氣。給媽媽挑好了另外四只雞蛋。豬媽媽做了好吃的蛋餅。然后豬媽媽就和小豬寶寶一起睡了。
不過(guò),小豬寶寶今天抱的不是小熊了,而是會(huì)說(shuō)話的小雞蛋。
二年級(jí)童話作文5
炎熱的.夏天到了,一天晚上,小蘭家傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵,原來(lái)是空調(diào)和蒲扇在夸各自的本領(lǐng)大?照{(diào)先發(fā)言:“哼!你這個(gè)東西呀,早刻下臺(tái)了!我方便又涼快!你呢?費(fèi)力又不涼快!”
蒲扇反駁空調(diào):“什么?你讓人吹久后,還有可能得“空調(diào)病”呢!比如感冒、關(guān)節(jié)酸痛,老年人還會(huì)昏倒,甚至?xí)劳瞿兀∧愫?jiǎn)直是危害人體健康。 笨照{(diào)生氣了,臉變得通紅通紅的,說(shuō):“下雨時(shí),不好晾衣服,只要將我調(diào)為熱風(fēng),就可以除去衣服的潮氣。你行嗎?”空調(diào)接著說(shuō):“晚上睡覺(jué)嫌熱時(shí),要是拿你扇,準(zhǔn)睡不著。”
蒲扇說(shuō):“我環(huán)保,不費(fèi)電,停電時(shí)需要我;我方便攜帶,旅游時(shí)還背著我!”空調(diào)說(shuō):“怎么可能呢?我就比你厲害!”
突然,停電了,空調(diào)果然沒(méi)用了,蒲扇說(shuō):“別難過(guò),其實(shí)你也有優(yōu)點(diǎn)啊!”空調(diào)難為情地說(shuō):“對(duì)不起,我小看你了! 從此,空調(diào)和蒲扇在一起認(rèn)真地工作著。
二年級(jí)童話作文6
秋天,又大又紅的蘋果成熟了,像一盞盞小燈籠,樹上的蘋果又大又紅看上去就很甜很甜。
鼠小弟看到樹上的'蘋果口水都流了出來(lái),心想這樹上又大又紅的蘋果一定很好吃。鼠小弟想出了一個(gè)好辦法,就是爬樹摘蘋果。
鼠小弟爬上樹沒(méi)幾步就發(fā)抖了,他使勁的往上爬不小心“撲通”一聲從樹上摔了下來(lái)。
鼠小弟捂住屁股說(shuō):“好疼呀,蘋果真難摘啊!
二年級(jí)童話作文7
自從烏龜和白兔比賽之后,烏龜贏得了冠軍,就驕傲得不得了,在五星酒店里吃喝玩樂(lè),吃得胖胖的.。
有人問(wèn)它:“如果又舉辦跑步比賽,你該怎么辦?”烏龜說(shuō):“我上次比賽贏得了冠軍,這次不會(huì)輸?shù)。?/p>
烏龜沒(méi)把這件事放在心上?墒悄,白兔卻在家里緊張地練習(xí),一天比一天有很大的進(jìn)步。
森林里又舉辦跑步比賽,烏龜問(wèn)管家:“森林里又要舉辦跑步比賽,該怎么辦?”管家說(shuō):“這事包在我身上,您放心地去享受吧!”
比賽開始了,裁判一聲哨響,烏龜卻不慌不忙地爬到草叢里,白兔急忙跑,跑到終點(diǎn)的時(shí)后,看見(jiàn)烏龜已經(jīng)跑到終點(diǎn),覺(jué)得很奇怪,白兔想:剛才烏龜不是爬到草叢里去了嗎?怎么這么快就到終點(diǎn)呀?白兔問(wèn):“你是誰(shuí)?”機(jī)器烏龜回答:“我是機(jī)器烏龜。”嚇了白兔一大跳。原來(lái),烏龜在弄虛作假,拿個(gè)機(jī)器烏龜來(lái)騙大家。
大伙兒都說(shuō)烏龜騙了大家,不是一只誠(chéng)實(shí)的烏龜。
二年級(jí)童話作文8
從前,有一棵樹上有一片非?蓯(ài)又漂亮的葉子,大樹媽媽非常寵愛(ài)她,并給她取名朗朗。朗朗全身都是嫩綠色的,她的身體中間有一條深深的葉脈,身上光溜溜的,別提有多可愛(ài)了!
春天,小樹葉朗朗剛鉆出來(lái)的'時(shí)候,就非?蓯(ài),小小的,綠綠的,大樹媽媽就很喜歡她,所以從小就被媽媽寵著。媽媽每天都給朗朗很多養(yǎng)分,把朗朗養(yǎng)得壯壯的。由于朗朗長(zhǎng)在最高的樹枝上,沒(méi)有人來(lái)摘她,也沒(méi)有動(dòng)物來(lái)吃她,朗朗一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。
夏天,朗朗變成了深綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她就像一個(gè)穿著深綠色衣服的小精靈,走近一看,她就像一艘小船。大樹媽媽越來(lái)越寵愛(ài)朗朗了。
秋天,朗朗變成了迷人的金黃色,她就像一只金黃色的蝴蝶,停在樹梢上,好美麗呀!秋天的風(fēng)涼涼的,大大的,畢竟朗朗被養(yǎng)得壯壯的,挺過(guò)了這些風(fēng),可有些瘦弱葉子還是被風(fēng)吹走了。
冬天,風(fēng)越來(lái)越大,越來(lái)越冷,更多的葉子被風(fēng)吹走了,朗朗漸漸感到體力不支,快堅(jiān)持不住了,當(dāng)一陣大風(fēng)刮來(lái)的時(shí)候,朗朗終于堅(jiān)持不住了,她慢慢地,慢慢地落到了地上……
二年級(jí)童話作文9
有一只小狗叫斗斗,很可愛(ài),很勇敢。
有一天,一只獅子來(lái)捉斗斗,斗斗說(shuō):“你敢吃我?我可比你大得多!豹{子說(shuō):“你有什么證據(jù)?”,斗斗說(shuō):“證據(jù)?在我家呢!
獅子到了斗斗家,斗斗拿出哈哈鏡,哇,斗斗象個(gè)大力士,斗斗又把獅子領(lǐng)到另一個(gè)哈哈鏡前面,呵,獅子象個(gè)小螞蟻。獅子嚇得渾身發(fā)抖,斗斗說(shuō):“你以為你是誰(shuí)?其實(shí)你連個(gè)小螞蟻都打不過(guò)!”
從此,獅子再也不敢欺負(fù)小動(dòng)物了。
二年級(jí)童話作文10
一天,一只狐貍問(wèn)一只小貓:"你想要很多魚嗎?"小貓回答說(shuō):"那當(dāng)然啦。ⅲ⑦@棵大樹下的有一條通道,通向兩個(gè)房間,只要你按照我說(shuō)的方法去做,你就會(huì)得到數(shù)不清的魚,"狐貍說(shuō)。"我該怎么做呢?"小貓問(wèn)。狐貍說(shuō):"第一個(gè)房間里有只裝小魚的大箱子,箱子上蹲著一只狗,它的眼睛有兩只像茶杯,把它放在我給你的布上,就可以打開箱子拿魚了。"小貓問(wèn),狐貍需要它做什么,狐貍它說(shuō)不要魚,只要小貓把一把舊的梳子給它就行了。它說(shuō)那把梳子是它媽媽的東西。小貓同意了,它從樹底下的洞爬進(jìn)去,走過(guò)通道,來(lái)到第一個(gè)房間,果然看見(jiàn)眼睛像茶杯的那只狗。它照著狐貓說(shuō)的去做,拿到很多很多的小魚。然后第二個(gè)房間看見(jiàn)了眼睛像磨盤的狗和箱子里的大魚,馬上把小魚全部丟掉,換上了大魚。它找到梳子,帶給它,小貓問(wèn)狐貍要梳子干什么,狐貍不肯說(shuō),生氣的小貓把狐貍的頭砍了下來(lái)。小貓帶著魚和梳子走進(jìn)了城市,它住進(jìn)了最豪華的`賓館,穿最昂貴的衣服,吃最好的食物。一天,它聽到了一則可笑的寓言說(shuō)老虎把它的地位讓給了小貓。小貓揮霍無(wú)度,終于一貧如洗。他無(wú)意中拿出梳子梳了一下,那條眼睛像茶杯大的狗跑進(jìn)來(lái)問(wèn)小貓:"主人您有什么吩咐?"小貓知道了,原來(lái)這把梳子有這奇妙的用處,小貓今后有了這把梳過(guò)上了幸福的生活。
二年級(jí)童話作文11
世界上最受歡迎的地方是哪兒?當(dāng)然是巨人的花園。
春天,巨人教孩子們播種。巨人還給每個(gè)孩子一粒水果的種子,讓孩子們學(xué)會(huì)練耐心,并看著它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花,花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
夏天,小鳥嘰嘰喳喳地歡叫著,有的小孩在巨人的肚子上跳來(lái)跳去,有的在巨人用腳形成的“︿”形上玩滑滑梯,有的在巨人的口袋里玩“黑洞冒險(xiǎn)”,還有的鉆進(jìn)巨人的耳朵里……
秋天,水果像一個(gè)巨大的喇叭,叫醒了整個(gè)花園。天空藍(lán)得像塊寶石,可愛(ài)的云寶寶滿天跑,樹葉也落了一地,孩子們你一蹦我一跳的,忙著把水果給摘下來(lái)呢!巨人想的可真周到,巨人甚至把小孩子們當(dāng)成小松鼠,正在為“它們”找“窩”住呢!
冬天到了,巨人把又舒服又合適的“窩”給造好了,“小松鼠們”打算不回家了,天氣不是很冷,他們穿上暖呼呼的.錦衣和巨人一起打起雪仗來(lái),當(dāng)然,巨人是用和自己的一粒紐扣大小差不多的雪球來(lái)玩打雪仗的,如果天氣很冷,巨人就不會(huì)同意孩子們出去玩,而是又大又舒適的山洞里,讓他們輪流坐在又寬大,又粗糙的巨人手里玩“過(guò)山車”。
巨人的花園就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的過(guò)著。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片……這就是巨人的花園。
二年級(jí)童話作文12
從前,有戶人家里有四個(gè)姐妹,大姐大概是十二歲,二姐十歲,三妹八歲,四妹五歲。
早上四妹洗臉?biāo)⒀溃蜒栏嘁粩D,擠得到處都是的。媽媽生氣地說(shuō):誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?把這里弄得濕濕的。四姐妹齊聲說(shuō):她干的!她干的!
四姐妹坐在桌子邊,挑挑揀揀吃早點(diǎn),三妹一擠果醬弄得到處都是。媽媽累得就坐在椅子上,果醬弄到她的身上。媽媽皺著眉頭說(shuō):誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?四姐妹齊聲說(shuō):她干的!她干的!
四姐妹來(lái)到院子里玩,一會(huì)兒玩沙坑,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒拍拍皮球,一會(huì)兒爬爬樹,一會(huì)兒捏泥巴。玩到十二點(diǎn),媽媽叫四姐妹來(lái)吃飯。她們的衣服都弄臟了。媽媽發(fā)火了:誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?四姐妹說(shuō):她干的.!她干的!
四姐妹開始喝湯,咕嚕咕嚕的聲音,嘴巴鼓得像皮球,桌子上到處都是湯汁。媽媽叉著腰說(shuō):誰(shuí)干的?誰(shuí)干的?把桌子上弄得一團(tuán)糟!四個(gè)姐妹說(shuō):她干的!她干的!
四姐妹的房間亂糟糟的,媽媽說(shuō):怎么亂糟糟的,到底是誰(shuí)干的!
她們開始打掃衛(wèi)生,左擦擦,右掃掃。把屋里打掃干凈了。媽媽開心的說(shuō):誰(shuí)干的?我們干的我們齊聲說(shuō)。
二年級(jí)童話作文13
今年3月份,我參加了班級(jí)組織的“書式生活”活動(dòng),認(rèn)真地看完了班級(jí)里發(fā)的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書。
這是一本很美的童話書,我非常非常喜歡。里面共有16個(gè)童話故事,作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫的自序,讓我明白了什么是詩(shī)人童話,知道了為什么這本書里童話這么美和其他童話不太一樣。在這些故事里,我最喜歡的是《白城堡》,講的是關(guān)于這個(gè)房子里面發(fā)生的.故事。這個(gè)故事有10個(gè)小故事組成,主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等,每一個(gè)故事都很新奇,能讓我深深感受到關(guān)愛(ài)、善良、快樂(lè)、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
白城堡真的很美,我仿佛看到它邁開兩只腳慢慢向我走來(lái)。我向往自由自在的生活,喜歡和小伙伴一起玩耍,分享我的快樂(lè)。長(zhǎng)大以后,我也想建一個(gè)這樣神奇的白城堡,里面小孩長(zhǎng)不大,老人永遠(yuǎn)不會(huì)老,動(dòng)物和人快樂(lè)地生活在一起。我喜歡詩(shī)人童話,接下來(lái)我還想看金爺爺?shù)摹缎淙~童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹》等等。我想在詩(shī)人童話里盡情遨游!
二年級(jí)童話作文14
秋天到了,小兔、小猴和小松鼠要比賽,看誰(shuí)最懂事。因?yàn)椤皠?dòng)物懂事活動(dòng)”投票最高就是他們,誰(shuí)最懂事呢?
食品店的鴨阿姨拿給小松鼠一些花生,大象伯伯給小猴摘來(lái)了一大堆香蕉,小貓姐姐送給小兔一些新鮮的胡蘿卜。
小松鼠爬到樹上,想:太鮮美的花生啦!明天再拿一些!不過(guò),吃完再說(shuō)。小松鼠吧嗒吧嗒就吃完了一袋花生。
小猴卻想:我先不吃著,等我吃完桃子和玉米,我再來(lái)吃這些香蕉,一定能奪冠軍的!
小兔想:這些胡蘿卜一定有種子!然后把胡蘿卜的種子拿出來(lái),挖地,把胡蘿卜種上了。那么沒(méi)種子的胡蘿卜呢?小兔常常用胡蘿卜煮些好吃的飯菜,送去給“快樂(lè)老人院”里的'老婆婆。
“動(dòng)物懂事活動(dòng)”結(jié)果出來(lái)啦!小兔奪取第一名,第二名的小猴扭扭尾巴,“嘻嘻”地傻笑著。那個(gè)好吃懶做,奪取倒數(shù)第一的——小松鼠呢?它站在地上,臉紅了,因?yàn)樗缇桶鸦ㄉo吃個(gè)光光的了。它難為情地說(shuō):“我以后一定改正這個(gè)愛(ài)吃零食的壞毛!”
二年級(jí)童話作文15
小鴨子得救了
今天天氣真好!小鴨子走在森林里,一邊走一邊自言自語(yǔ)。看著這森林里的美景,開心極了!
突然,砰的一聲,小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)土坑里,小鴨子驚慌地叫道:救命啊,救命啊!
這時(shí),一只爬上樹正興高彩烈地摘果子的小猴聽見(jiàn)了喊聲,急忙從樹上竄了下來(lái),可是小猴子的手太短了,夠不著小鴨子,怎么辦呢?它拿來(lái)了一根竹子,伸入坑里,說(shuō):小鴨子,抓住它,我來(lái)拉你上來(lái)。小鴨子見(jiàn)有人來(lái)救它,也不叫了?墒侵褡犹,小鴨子抓不住,只好繼續(xù)叫:救命啊住在森林里的大象與小熊聽見(jiàn)了,急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。小熊用水桶去河邊打水倒進(jìn)坑里,想著小鴨子會(huì)漂浮上來(lái)?墒菦](méi)用呀,水干得太快了,小鴨子還是沒(méi)漂上來(lái),小熊倒是累壞了。
這時(shí),大象想到了一個(gè)巧妙的辦法,它把鼻子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把小鴨子卷了上來(lái)。小鴨上來(lái)后,感動(dòng)地說(shuō):謝謝你們救了我。小猴、小熊、大象都齊聲說(shuō):不用謝,這是我們應(yīng)該做的'。小鴨開心地說(shuō):我要去游泳啦,再見(jiàn)。小熊、小猴、大象回答說(shuō):再見(jiàn),以后要小心一點(diǎn)。小鴨一邊走一邊說(shuō):我會(huì)小心的。
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