實用的七年級珍惜作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的七年級珍惜作文5篇，希望對大家有所幫助。
七年級珍惜作文 篇1
本來他倆是很幸福的一對情侶，可過年男的回老家去過年，沒時間聯(lián)系女的，（男的在走的時間就已經(jīng)說好了這幾天沒時間聯(lián)系你了）。女的人緣也很好，追她的男的非常多。在回家的第4天晚上男的拿出手機登上QQ，那時候男的還不知道女的要跟他分呢。就聊這聊著，女的跟他說你怎么著都行，我沒意見，男的那時候已經(jīng)知道她的意思了，男的就跟她說分手吧，女的說我沒意見，祝你幸福。就這樣他們倆就分開了。可男的每天做夢都夢到她，而且那個女的總是贊他的說說，他知道女的還喜歡他。。于是男的決定一回到石家莊就跟她去復(fù)合，男的到了石家莊做好了心理準備晚上就跟她在QQ上說我想和你復(fù)合行嗎，可沒想到女的說我不想，男的希望一下子就破滅了。最后男的追了她66天，她終于答應(yīng)了，男的非常高興。對女的非常珍惜，每天只要有時間就去陪她。他倆終于下定決心去跟家長去說了，最后家長同意了，他倆結(jié)婚了。這個時候男的知道了只有失去了才懂得珍惜。最后，我希望你們不要向這位男的一樣，有人愛你就接受吧，不要失去了才懂得珍惜
最后祝情侶們甜甜蜜蜜的永不分開
七年級珍惜作文 篇2
愛，有時是一杯淡淡的綠茶，越久越有味道；愛，有時是南極的一抹陽光，具有奇跡的力量；愛，有時是一顆夾心糖，慢慢咀嚼才發(fā)覺它是隱藏深處；愛，有時只是教會你懂得珍惜。
小時候，只是個懦弱的小女孩，不敢反抗，不懂躲閃。那時的我，有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，精致盤曲的長辮子直達腰間。后桌是一個頑皮的男孩子，又曰“老師的眼中釘肉中刺之稱”而著名。有一天，他想炫耀他爸爸從國外帶來的銀剪刀，為了向同學(xué)吹噓這把剪刀的鋒利，她以迅雷不及掩耳之勢剪掉了我長長的辮子。我難過極了，卻一句話不敢說！回家后，只能在爸爸的懷里嚶嚶的哭泣。孩子畢竟是孩子，在父母的幾句盤問中便說出了事情的經(jīng)過。爸爸安慰了我?guī)拙�，便出去了，后來我才知道，他去找那個“搗蛋鬼”了。我不知道爸爸做了些什么，回來后他只是和藹的拍拍我的頭說：“有爸爸呢，誰敢欺負你，你就告訴我。不過在以后啊，只有自己有骨氣，才不會被任人欺負。”我乖巧的點點頭，從爸爸眼中我看到了愛、關(guān)懷和希望。我珍惜爸爸給予我的無限的愛。從此，沒人再感到我的軟弱，沒人再有恃無恐的欺負我，就連后桌也怪怪的給我道了歉。
上了中學(xué)以后，情感性格都有較大的轉(zhuǎn)變，但依舊喜歡和爸爸撒嬌，討厭“父親”這個嚴肅的字眼。每天早晨五點多，爸爸起床背英語，給我做飯菜并晾好（因媽媽心臟不太好，爸爸總不忍心讓媽媽早起）�？吹桨职置刻煸绯拷o我裝好的溫水，遞到我手里削好的蘋果，抬起頭不經(jīng)意間看到爸爸花白的頭發(fā)和細密的皺紋。不由覺得爸爸的愛像是細細的泉水滲透到了我的心里。
爸爸曾經(jīng)帶我爬泰山、去北戴河游泳潛水、乘飛機到西北的蘭州、參觀北京的海洋館和科技館等，使我開闊了眼界增加了知識，一切的一切，他對我的愛，深沉而凝重，怎不給我?guī)碚湎У谋匾心兀?/p>
愛，送給了我一份天價的禮物——珍惜。我懂得，去發(fā)現(xiàn)身邊的愛，然后用盡全力去握住它，懂得珍惜并學(xué)會去愛他人，這樣就擁有了生命的真諦！
七年級珍惜作文 篇3
“時間都去哪了，還沒好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起，我坐在課桌前，一邊寫著作業(yè)一邊哼著歌。
突然，我的眼前出現(xiàn)了一個黑洞，從里面走出一個老人。他蓄著花白胡子，穿一身長長的黑斗篷，神秘地說道：“你好，我是時間老人，我能改變時空軌跡，不過一個人只有三次機會，你既然遇見了我，就是有緣人，有什么要求就說吧！”
我遲頓的思維終于反應(yīng)了過來。居然有這么好的事？我不敢置信的想著�！班拧悄隳芟冉o我一些時間嗎？明天考試，我想先玩一會兒再去復(fù)習(xí)。”“當(dāng)然可以！”時間老人說著，就帶著我回到了放學(xué)后，“哇，真神奇！”我驚奇的說道�；氐郊液螅也还苋叨�，坐在沙發(fā)上看起電視，媽媽皺著眉，對我說道：“別忘記寫作業(yè)，只能看一會，知道了嗎？”“知道了！”我不耐煩道。
就這樣，我看著看著，都快要到吃晚飯的時候了，我都沒動過筆。我終于開始慌了�！皶r間老人，我要再回到放學(xué)后！”我大喊道�！昂玫摹！睍r間老人把斗篷一揮，將時間又拉到放學(xué)后，這一次，我吸取了教訓(xùn)，回到家就開始寫作業(yè)，可是，寫著麻煩的作業(yè)，我實在不想寫，想起還有一次機會可以用，便有恃無恐地玩起了橡皮，想起作業(yè)了又繼續(xù)寫，就這樣，我玩了又寫，寫了又玩，眼看著時間已經(jīng)很晚了我還沒寫完，我又開始慌了。
“時間老人，再讓我回到放學(xué)后吧！”"你確定？”“嗯”于是，最后一次機會被用光，我又回到了放學(xué)后。這一次，我認真地寫完作業(yè)，開始復(fù)習(xí)，抬頭看時間：七點四十。
機會用完后，時間老人對我揮了揮手告別，我喊道，“你要去哪？”“去讓更多孩子學(xué)會珍惜時間。說著，他就跳進黑洞走了�！澳懿荒懿灰哐健蔽覍χ诙春暗剑蓵r間老人此刻早已經(jīng)消失的無影無蹤了……
孔子說：逝者如斯夫，不舍晝夜。是的，時間的流逝總是一去不復(fù)返，時間是寶貴的，不能荒廢時光，蹉跎歲月。我暗暗告訴自己：請珍惜時間。
七年級珍惜作文 篇4
生命的價值在于它的獨特。就好像這世上沒有第二個你，這世上也沒有第二個相同的生命。生命是短暫的，這是對于有形的生命而言，無論是千古傳頌的偉人，還是遺臭萬年的奸臣；生命又是永恒的，這是對于無形的生命而言，不管他是舍己為人的雷鋒，還是蕓蕓眾生的凡夫俗子。
逝去的是有形的生命，留下的是銘記人心的那點點滴滴。即使自己是一枝牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨放那不是春天，萬紫千紅的世界才是春天的寫照。生命亦是如此，你成功，那只是一枝獨秀；大家成功，才能永垂不朽。
你微笑
那綻放的是春天
讓我能知道你那里是天堂
你憂郁
那是你曾經(jīng)的滄桑
讓我知道失去你
是那么的痛……
忽然有種寫詩的沖動，縱然千言萬語，也融化不了我對生命的感慨�；野档奶炜詹⒉粏握{(diào)，因為它有生命的點綴。世界的每一個角落都醞釀出酒的清香，這樣的世界真讓人流連忘返。
不過，花有開有落，人生中有喜有憂，有成功就有失敗，有美麗就有丑陋。這時，不應(yīng)該感傷，而是想想這新的一切，或許這會賜給你新的活力與激情。
看看懸崖邊的羚羊飛渡吧，它們用一次次生命的付出，詮釋生命的莊嚴；看看街道邊梧桐葉落吧，它們用一次次生命的舞蹈，舞出生命的偉大；想想命運中的艱苦奮斗吧，他們用一次次生命的淚水，創(chuàng)造出生命的奇跡。生命的權(quán)利在于我們，在于我們怎樣去詮釋、怎樣去舞蹈、怎樣去創(chuàng)造。
朋友們，珍惜生命，珍愛生命吧！從此，你的生命會像筍兒破土而出一樣，充滿活力；像魚兒躍出海面一樣，充滿激情……
生命，我以最高禮儀向你致敬。
七年級珍惜作文 篇5
小時候我經(jīng)常問姥姥：我們?yōu)槭裁床荒馨褧r間停留在我們最想要的那一刻呢？
后來我慢慢長大了，在語文課本上我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，在大人的話語中我明白了，時間就是生命，時間就是我們所挽回不了的那位好朋友，雖然每天都重復(fù)地走著一圈又一圈，可是每一圈都是生命中不同的意義。
雖然背著朗朗上口的時間格言，但我卻沒有體會到時間生命般的'意義。還記得那是一年級時，媽媽故意把鐘表調(diào)快了十五分鐘。那時我只學(xué)會了認識鐘表，并不知道這玩意兒還可以調(diào)快，所以就沒留太多的心眼。每天早上，我六點四十就起來了而媽媽卻說：你看看現(xiàn)在已經(jīng)七點了，作為一名小學(xué)生這就是這一天中新的起程了。我卻無言以對，因為的確，時針指著七而分針指著十二，那時我還完全沒有適應(yīng)上學(xué)的作息時間表，每次起來吃飯都仿佛再吃夢餐。后來，我擁有了人生中第一塊手表，有一次在比對中我發(fā)現(xiàn)我們家的鐘表快了十五分鐘，當(dāng)時我十分氣憤，看著那十五分鐘我覺得我很傻，仿佛被一個隱身人給戲弄了。媽媽卻對我說：你的對手就是時間，可是它卻很情愿的謙讓你十五分鐘，涵涵你記住你在與時間賽跑！當(dāng)時我只想問：怎么樣才算贏啊？現(xiàn)在我想我可以解答這個問題了。與時間賽跑沒有人會告訴你真正的勝負，而那成功的秘訣也是被我歸為一句話：與時間賽跑就是把握好時間，利用時間�？墒钦嬲茏龅降�，卻屈指可數(shù)，然而成功的人一定是會把握時間的人，他們會做到像魯迅說的那樣：我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。
跑在時間前面的人也一定會感覺到輕松。時間就是金錢，在生意場上合作時如果你能在時間的前面，那么就會給投資人帶來很好的印象；時間就是生命，人的一生總會有一個大的時間，而我們每天經(jīng)歷的卻都是小時間，然而用大時間除以小時間卻發(fā)現(xiàn)會有若干個，但小時間卻是那樣快，數(shù)一數(shù)，我們一生浪費的時間有多少個小時間？時間在一分一秒地過去，可有些人在傻傻地發(fā)呆，一生甚至都一事無成，他們把時間都白白送給了浪費；然而，有些人卻把有限的時間激勵一些對生命灰心的人，使更多的人明白時間的重要，與生命的可貴，他們的時間就叫做意義。在于時間賽跑的過程中我常常覺得自己沒有贏，因為時間永遠不可能終止，在你不經(jīng)意時，可能它謙讓你的十五分鐘，早已被他趕上。然而我卻發(fā)現(xiàn)自己受益終生，因為我明白了時間是那樣快，像樹林里的小溪，而我要做的是小溪上面的一座小橋，通過它我了望那美美的風(fēng)景，就是利用它，讓它盡可能少的流過。
還記得那是五年級時，在一次上英語課之前，我們在教室里說話。英語老師進來后非常生氣，就說：全體起立，看著鐘表五分鐘后坐下！霎那間，全班都很安靜。而老師說我們必須看鐘表站著，明白時間的意義與五分鐘的漫長。當(dāng)時我心里想：��！站五分鐘，得多累�。课异o靜地看著鐘表，這是從小到大，第一次親眼看著五分鐘慢慢地流去。鐘表沒有動，人沒有動，然而鐘表上的指針卻一點一點地走過了十二個數(shù)字，分分走過，每分鐘那樣快，我仔細想想自己平時是怎樣度過一分鐘的？一分鐘的我通常在想自己以前的光榮事件，或思考一些很幼稚的問題，想象一下自己的夢想。可是卻被別人列為發(fā)呆，有時人們通常把看著窗前無動作的人說成浪費時間，其實我認為這是很好的利用時間，人們只有敢想，愛思考才能有新的發(fā)現(xiàn)與成就。然而，可怕的是腦子里是一片空白的那種人，什么也不想。別人在看書，而她卻左盼盼，右盼盼；別人在工作，而她端著一杯水看看其他人在干嘛；人們對浪費時間都有個很深的概念就是無所事事！那是因為她沒有仔細觀察過鐘表，當(dāng)他知道喝水的時間都超過一分鐘，吃飯的時間至少是一天的十分之一，睡覺的時間是一天的三分之一，工作的時間也是一天的三分之一時，就會明白我們究竟還有多長時間是屬于自己的，我們屬于自己的時間非常少，我們所看到的五分鐘只是個在我們眼中不起眼的小時間，我們總會說：在休息一會兒，還有五分鐘。在看一會兒，還有五分鐘呢。就這樣，我們浪費了多少個，朋友請你好好算一算你還有多長時間可以說再等一會？所以往往我們不在意的時間，我們更要注意，因為世上萬物都是有小變大的！如果我們用小時間做小事，那么許久以后形成的大時間那時的你一定會功成名就的！用一分鐘去反省自己，去思考自己；去讀一段終生有益的文章；去抒寫一段報答媽媽養(yǎng)育之情的詩，她一定會興奮不已的！
時間好快，剛才看得時候才八點，現(xiàn)在寫完這一段卻已經(jīng)八點十五了，那么你現(xiàn)在在做什么，你抓住時間這個可怕的怪物了嗎？
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