實用的七年級珍惜作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的七年級珍惜作文5篇,希望對大家有所幫助。
七年級珍惜作文 篇1
本來他倆是很幸福的一對情侶,可過年男的回老家去過年,沒時間聯(lián)系女的,(男的在走的時間就已經(jīng)說好了這幾天沒時間聯(lián)系你了)。女的人緣也很好,追她的男的非常多。在回家的第4天晚上男的拿出手機登上QQ,那時候男的還不知道女的要跟他分呢。就聊這聊著,女的跟他說你怎么著都行,我沒意見,男的那時候已經(jīng)知道她的意思了,男的就跟她說分手吧,女的說我沒意見,祝你幸福。就這樣他們倆就分開了。可男的每天做夢都夢到她,而且那個女的總是贊他的說說,他知道女的還喜歡他。。于是男的決定一回到石家莊就跟她去復(fù)合,男的到了石家莊做好了心理準備晚上就跟她在QQ上說我想和你復(fù)合行嗎,可沒想到女的說我不想,男的希望一下子就破滅了。最后男的追了她66天,她終于答應(yīng)了,男的非常高興。對女的非常珍惜,每天只要有時間就去陪她。他倆終于下定決心去跟家長去說了,最后家長同意了,他倆結(jié)婚了。這個時候男的知道了只有失去了才懂得珍惜。最后,我希望你們不要向這位男的一樣,有人愛你就接受吧,不要失去了才懂得珍惜
最后祝情侶們甜甜蜜蜜的永不分開
七年級珍惜作文 篇2
愛,有時是一杯淡淡的綠茶,越久越有味道;愛,有時是南極的一抹陽光,具有奇跡的力量;愛,有時是一顆夾心糖,慢慢咀嚼才發(fā)覺它是隱藏深處;愛,有時只是教會你懂得珍惜。
小時候,只是個懦弱的小女孩,不敢反抗,不懂躲閃。那時的我,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),精致盤曲的長辮子直達腰間。后桌是一個頑皮的男孩子,又曰“老師的眼中釘肉中刺之稱”而著名。有一天,他想炫耀他爸爸從國外帶來的銀剪刀,為了向同學(xué)吹噓這把剪刀的鋒利,她以迅雷不及掩耳之勢剪掉了我長長的辮子。我難過極了,卻一句話不敢說!回家后,只能在爸爸的懷里嚶嚶的哭泣。孩子畢竟是孩子,在父母的幾句盤問中便說出了事情的經(jīng)過。爸爸安慰了我?guī)拙,便出去了,后來我才知道,他去找那個“搗蛋鬼”了。我不知道爸爸做了些什么,回來后他只是和藹的拍拍我的頭說:“有爸爸呢,誰敢欺負你,你就告訴我。不過在以后啊,只有自己有骨氣,才不會被任人欺負。”我乖巧的點點頭,從爸爸眼中我看到了愛、關(guān)懷和希望。我珍惜爸爸給予我的無限的愛。從此,沒人再感到我的軟弱,沒人再有恃無恐的欺負我,就連后桌也怪怪的給我道了歉。
上了中學(xué)以后,情感性格都有較大的轉(zhuǎn)變,但依舊喜歡和爸爸撒嬌,討厭“父親”這個嚴肅的字眼。每天早晨五點多,爸爸起床背英語,給我做飯菜并晾好(因媽媽心臟不太好,爸爸總不忍心讓媽媽早起)?吹桨职置刻煸绯拷o我裝好的溫水,遞到我手里削好的蘋果,抬起頭不經(jīng)意間看到爸爸花白的頭發(fā)和細密的皺紋。不由覺得爸爸的愛像是細細的泉水滲透到了我的心里。
爸爸曾經(jīng)帶我爬泰山、去北戴河游泳潛水、乘飛機到西北的蘭州、參觀北京的海洋館和科技館等,使我開闊了眼界增加了知識,一切的一切,他對我的愛,深沉而凝重,怎不給我?guī)碚湎У谋匾心兀?/p>
愛,送給了我一份天價的禮物——珍惜。我懂得,去發(fā)現(xiàn)身邊的愛,然后用盡全力去握住它,懂得珍惜并學(xué)會去愛他人,這樣就擁有了生命的真諦!
七年級珍惜作文 篇3
“時間都去哪了,還沒好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起,我坐在課桌前,一邊寫著作業(yè)一邊哼著歌。
突然,我的眼前出現(xiàn)了一個黑洞,從里面走出一個老人。他蓄著花白胡子,穿一身長長的黑斗篷,神秘地說道:“你好,我是時間老人,我能改變時空軌跡,不過一個人只有三次機會,你既然遇見了我,就是有緣人,有什么要求就說吧!”
我遲頓的思維終于反應(yīng)了過來。居然有這么好的事?我不敢置信的想著!班拧悄隳芟冉o我一些時間嗎?明天考試,我想先玩一會兒再去復(fù)習(xí)。”“當(dāng)然可以!”時間老人說著,就帶著我回到了放學(xué)后,“哇,真神奇!”我驚奇的說道;氐郊液螅也还苋叨,坐在沙發(fā)上看起電視,媽媽皺著眉,對我說道:“別忘記寫作業(yè),只能看一會,知道了嗎?”“知道了!”我不耐煩道。
就這樣,我看著看著,都快要到吃晚飯的時候了,我都沒動過筆。我終于開始慌了!皶r間老人,我要再回到放學(xué)后!”我大喊道!昂玫摹!睍r間老人把斗篷一揮,將時間又拉到放學(xué)后,這一次,我吸取了教訓(xùn),回到家就開始寫作業(yè),可是,寫著麻煩的作業(yè),我實在不想寫,想起還有一次機會可以用,便有恃無恐地玩起了橡皮,想起作業(yè)了又繼續(xù)寫,就這樣,我玩了又寫,寫了又玩,眼看著時間已經(jīng)很晚了我還沒寫完,我又開始慌了。
“時間老人,再讓我回到放學(xué)后吧!”"你確定?”“嗯”于是,最后一次機會被用光,我又回到了放學(xué)后。這一次,我認真地寫完作業(yè),開始復(fù)習(xí),抬頭看時間:七點四十。
機會用完后,時間老人對我揮了揮手告別,我喊道,“你要去哪?”“去讓更多孩子學(xué)會珍惜時間。說著,他就跳進黑洞走了!澳懿荒懿灰哐健蔽覍χ诙春暗剑蓵r間老人此刻早已經(jīng)消失的無影無蹤了……
孔子說:逝者如斯夫,不舍晝夜。是的,時間的流逝總是一去不復(fù)返,時間是寶貴的,不能荒廢時光,蹉跎歲月。我暗暗告訴自己:請珍惜時間。
七年級珍惜作文 篇4
生命的價值在于它的獨特。就好像這世上沒有第二個你,這世上也沒有第二個相同的生命。生命是短暫的,這是對于有形的生命而言,無論是千古傳頌的偉人,還是遺臭萬年的奸臣;生命又是永恒的,這是對于無形的生命而言,不管他是舍己為人的雷鋒,還是蕓蕓眾生的凡夫俗子。
逝去的是有形的生命,留下的是銘記人心的那點點滴滴。即使自己是一枝牡丹,也應(yīng)該明白,一枝獨放那不是春天,萬紫千紅的世界才是春天的寫照。生命亦是如此,你成功,那只是一枝獨秀;大家成功,才能永垂不朽。
你微笑
那綻放的是春天
讓我能知道你那里是天堂
你憂郁
那是你曾經(jīng)的滄桑
讓我知道失去你
是那么的痛……
忽然有種寫詩的沖動,縱然千言萬語,也融化不了我對生命的感慨;野档奶炜詹⒉粏握{(diào),因為它有生命的點綴。世界的每一個角落都醞釀出酒的清香,這樣的世界真讓人流連忘返。
不過,花有開有落,人生中有喜有憂,有成功就有失敗,有美麗就有丑陋。這時,不應(yīng)該感傷,而是想想這新的一切,或許這會賜給你新的活力與激情。
看看懸崖邊的羚羊飛渡吧,它們用一次次生命的付出,詮釋生命的莊嚴;看看街道邊梧桐葉落吧,它們用一次次生命的舞蹈,舞出生命的偉大;想想命運中的艱苦奮斗吧,他們用一次次生命的淚水,創(chuàng)造出生命的奇跡。生命的權(quán)利在于我們,在于我們怎樣去詮釋、怎樣去舞蹈、怎樣去創(chuàng)造。
朋友們,珍惜生命,珍愛生命吧!從此,你的生命會像筍兒破土而出一樣,充滿活力;像魚兒躍出海面一樣,充滿激情……
生命,我以最高禮儀向你致敬。
七年級珍惜作文 篇5
小時候我經(jīng)常問姥姥:我們?yōu)槭裁床荒馨褧r間停留在我們最想要的那一刻呢?
后來我慢慢長大了,在語文課本上我知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在大人的話語中我明白了,時間就是生命,時間就是我們所挽回不了的那位好朋友,雖然每天都重復(fù)地走著一圈又一圈,可是每一圈都是生命中不同的意義。
雖然背著朗朗上口的時間格言,但我卻沒有體會到時間生命般的'意義。還記得那是一年級時,媽媽故意把鐘表調(diào)快了十五分鐘。那時我只學(xué)會了認識鐘表,并不知道這玩意兒還可以調(diào)快,所以就沒留太多的心眼。每天早上,我六點四十就起來了而媽媽卻說:你看看現(xiàn)在已經(jīng)七點了,作為一名小學(xué)生這就是這一天中新的起程了。我卻無言以對,因為的確,時針指著七而分針指著十二,那時我還完全沒有適應(yīng)上學(xué)的作息時間表,每次起來吃飯都仿佛再吃夢餐。后來,我擁有了人生中第一塊手表,有一次在比對中我發(fā)現(xiàn)我們家的鐘表快了十五分鐘,當(dāng)時我十分氣憤,看著那十五分鐘我覺得我很傻,仿佛被一個隱身人給戲弄了。媽媽卻對我說:你的對手就是時間,可是它卻很情愿的謙讓你十五分鐘,涵涵你記住你在與時間賽跑!當(dāng)時我只想問:怎么樣才算贏啊?現(xiàn)在我想我可以解答這個問題了。與時間賽跑沒有人會告訴你真正的勝負,而那成功的秘訣也是被我歸為一句話:與時間賽跑就是把握好時間,利用時間?墒钦嬲茏龅降,卻屈指可數(shù),然而成功的人一定是會把握時間的人,他們會做到像魯迅說的那樣:我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。
跑在時間前面的人也一定會感覺到輕松。時間就是金錢,在生意場上合作時如果你能在時間的前面,那么就會給投資人帶來很好的印象;時間就是生命,人的一生總會有一個大的時間,而我們每天經(jīng)歷的卻都是小時間,然而用大時間除以小時間卻發(fā)現(xiàn)會有若干個,但小時間卻是那樣快,數(shù)一數(shù),我們一生浪費的時間有多少個小時間?時間在一分一秒地過去,可有些人在傻傻地發(fā)呆,一生甚至都一事無成,他們把時間都白白送給了浪費;然而,有些人卻把有限的時間激勵一些對生命灰心的人,使更多的人明白時間的重要,與生命的可貴,他們的時間就叫做意義。在于時間賽跑的過程中我常常覺得自己沒有贏,因為時間永遠不可能終止,在你不經(jīng)意時,可能它謙讓你的十五分鐘,早已被他趕上。然而我卻發(fā)現(xiàn)自己受益終生,因為我明白了時間是那樣快,像樹林里的小溪,而我要做的是小溪上面的一座小橋,通過它我了望那美美的風(fēng)景,就是利用它,讓它盡可能少的流過。
還記得那是五年級時,在一次上英語課之前,我們在教室里說話。英語老師進來后非常生氣,就說:全體起立,看著鐘表五分鐘后坐下!霎那間,全班都很安靜。而老師說我們必須看鐘表站著,明白時間的意義與五分鐘的漫長。當(dāng)時我心里想:!站五分鐘,得多累。课异o靜地看著鐘表,這是從小到大,第一次親眼看著五分鐘慢慢地流去。鐘表沒有動,人沒有動,然而鐘表上的指針卻一點一點地走過了十二個數(shù)字,分分走過,每分鐘那樣快,我仔細想想自己平時是怎樣度過一分鐘的?一分鐘的我通常在想自己以前的光榮事件,或思考一些很幼稚的問題,想象一下自己的夢想。可是卻被別人列為發(fā)呆,有時人們通常把看著窗前無動作的人說成浪費時間,其實我認為這是很好的利用時間,人們只有敢想,愛思考才能有新的發(fā)現(xiàn)與成就。然而,可怕的是腦子里是一片空白的那種人,什么也不想。別人在看書,而她卻左盼盼,右盼盼;別人在工作,而她端著一杯水看看其他人在干嘛;人們對浪費時間都有個很深的概念就是無所事事!那是因為她沒有仔細觀察過鐘表,當(dāng)他知道喝水的時間都超過一分鐘,吃飯的時間至少是一天的十分之一,睡覺的時間是一天的三分之一,工作的時間也是一天的三分之一時,就會明白我們究竟還有多長時間是屬于自己的,我們屬于自己的時間非常少,我們所看到的五分鐘只是個在我們眼中不起眼的小時間,我們總會說:在休息一會兒,還有五分鐘。在看一會兒,還有五分鐘呢。就這樣,我們浪費了多少個,朋友請你好好算一算你還有多長時間可以說再等一會?所以往往我們不在意的時間,我們更要注意,因為世上萬物都是有小變大的!如果我們用小時間做小事,那么許久以后形成的大時間那時的你一定會功成名就的!用一分鐘去反省自己,去思考自己;去讀一段終生有益的文章;去抒寫一段報答媽媽養(yǎng)育之情的詩,她一定會興奮不已的!
時間好快,剛才看得時候才八點,現(xiàn)在寫完這一段卻已經(jīng)八點十五了,那么你現(xiàn)在在做什么,你抓住時間這個可怕的怪物了嗎?
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