【精選】高考話題作文集合3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的高考話題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考話題作文 篇1
朋友,是一個(gè)多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享,在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴,在困難時(shí)給你幫助,在成功后為你祝福!
朋友,是不是整天在一起玩
,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物,說(shuō)聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并且你們都想方設(shè)法超越過(guò)對(duì)方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休,那你們也很難成為知心朋友。
真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對(duì)方著想,為她的憂而憂,為她的樂(lè)而樂(lè),友誼不是用金錢(qián)累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會(huì)感到落寞、孤單,你會(huì)倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。
曾經(jīng)有人問(wèn)我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對(duì)你好的朋友。”
人以群分,物以類(lèi)聚。好的朋友會(huì)使你受益無(wú)窮,而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習(xí),互惠互利,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí),誤入歧途。
朋友之間,互相勉勵(lì),互相關(guān)心,互相安慰,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的好處。
我做人做的真是失敗,我處理不好與同學(xué)的關(guān)系,我根本不想和她們接觸,她們的心好像個(gè)個(gè)難以捉摸,有時(shí)真不知她們?cè)谙胧裁础E笥,哼,算什么朋友,居然在考試后說(shuō)出那樣的話:“我希望你能比我少考幾分!蔽沂值挠牣悾趺茨苷f(shuō)出這樣的話,雖然我知道她們肯定想把我甩在后面,但也不用說(shuō)出來(lái)吧,那一句話像一把利劍,直射我的心臟,我久久不能平靜,朋友居然做到這個(gè)分上,真好笑,為什么會(huì)這樣,到底是誰(shuí)的錯(cuò)?我嗎?我真想把自己封閉起來(lái),不去理會(huì)別人。我有錯(cuò),我只是有些傲氣,說(shuō)話有些沖。但至于嗎?我一定會(huì)改,我不想孤單一人。
得朋友難,失朋友易。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的朋友,我們要用一顆寬容心去包容她們,敞開(kāi)心扉,將心比心,推己及人。我們總渴望得到別人的理解,卻缺少理解別人。
高考話題作文 篇2
悲觀主義者說(shuō):這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的墻。
樂(lè)觀主義者說(shuō):這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的門(mén)。
現(xiàn)實(shí)主義者說(shuō):這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)隔膜的墻和溝通的門(mén)組成。
你怎么理解這三種看法,請(qǐng)你從以上看法中選擇其中一種或幾種看法,以門(mén)與墻為話題,寫(xiě)一篇文章?梢园l(fā)表議論表示贊同或否定,可以編寫(xiě)故事形象地表明自己的看法,可以直接抒發(fā)自己的深切感受。
要求:題目自擬,文體不限,不少于800字。
高考話題作文 篇3
《圣經(jīng)》篇的造人,上帝照自己的形象用塵土造人,吹了一口氣,一小陣風(fēng)吹入其鼻孔而土人成了“有靈氣的活人”,從而開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)的新紀(jì)元。
好怡人的天氣,蔚藍(lán)的天空偶爾飄過(guò)的幾朵白云如同微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)的薄紗,讓人覺(jué)得舒心?諝庵袕浡幕ㄏ,一陣風(fēng)吹來(lái),吹起了我的靈魂:風(fēng),風(fēng)吹遍了世界,風(fēng)......
風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的吹著,吹醒了世界萬(wàn)物。吹到了一個(gè)風(fēng)車(chē),而這個(gè)風(fēng)車(chē)卻按奈不住風(fēng)的誘惑,不自主的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),而這風(fēng)車(chē)偏偏不在外國(guó)轉(zhuǎn),也不在別的地方轉(zhuǎn),也不被破壞掉,不早一步也不晚一步的展現(xiàn)在一個(gè)科學(xué)家的面前。這一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)了人類(lèi)風(fēng)力發(fā)電的發(fā)展,促進(jìn)了點(diǎn)的廣泛運(yùn)用,這一陣風(fēng)也推動(dòng)了人類(lèi)電學(xué)的進(jìn)步。
風(fēng)吹走了地上的輕物,也吹動(dòng)了發(fā)明家的心思,他讓船被風(fēng)吹走而造出了帆船,這也吹起了人類(lèi)的.航海進(jìn)程。風(fēng)也吹起了一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏,鳥(niǎo)兒也自由的翱翔在風(fēng)之中。也放飛了科學(xué)家的思緒,造就了飛機(jī)的產(chǎn)生。讓人類(lèi)的航空事業(yè)高速發(fā)展!
風(fēng)從海上吹來(lái),帶來(lái)了大量的水蒸氣,給陸地帶來(lái)了降水的機(jī)會(huì)。它也吹活了整個(gè)生物界的循環(huán),風(fēng)吹來(lái)了新鮮的空氣。讓一切顯得更加充滿生機(jī)活力,吹走了渾濁的空氣,使之更為舒心。春風(fēng)!吹醒了一切沉睡的植物,吹綠了大地。風(fēng)吹活了人類(lèi),吹活了一切。
風(fēng)給地球帶來(lái)了生機(jī)活力,使其欣欣向榮。這是乎有些太過(guò)于單調(diào),因此風(fēng)也有它的經(jīng)典杰作——狂風(fēng).臺(tái)風(fēng).龍卷風(fēng).暴風(fēng).颶風(fēng)......它吹滅了人類(lèi)的希望,吹滅了人類(lèi)的追求,吹滅了綠色......這一切又是對(duì)人類(lèi)的破壞,阻止人類(lèi)發(fā)展的風(fēng),或許這種風(fēng)的益處還沒(méi)被人類(lèi)所發(fā)現(xiàn),還等待著人類(lèi)的探索。
風(fēng)一陣陣地吹著。在我的感慨這陣陣風(fēng)給我們帶來(lái)的巨大變化。不禁想到操縱風(fēng),利用風(fēng)又是什么呢?!如果不是風(fēng)的亂吹,也就不會(huì)有今天的人類(lèi)。如果沒(méi)有好奇者的大膽猜想,也就沒(méi)有今天的成就了,那惡魔今天的生活又會(huì)是怎么樣的多姿多彩呢?
又一陣微風(fēng)吹來(lái),夾著淡淡的花香,我又回到了多姿多彩的現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。但一陣真吹過(guò)的風(fēng),又能帶來(lái)怎樣的啟發(fā)呢?又能否吹動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步呢?
【【精選】高考話題作文集合3篇】相關(guān)文章: