【精品】初二寫景作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初二寫景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二寫景作文 篇1
雪花姑娘乘著人們熟睡之時，悄悄降臨到人間。
一大早，我拉開窗簾，外面白茫茫一片，仿佛大地披上了銀裝素囊。我穿起棉衣，慢步在雪的世界中，腳踩在雪地上，吱吱的聲音仿佛冬天的交響曲，別有一翻趣味。我來到廣場上，哇，這里可真熱鬧呀！小孩們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，好一派熱鬧和諧的景象。我又來到花園，這里的花都已經(jīng)枯萎了！
但是，在遠處，我隱約聞到了一陣陣花香，走近一看，原來是梅花，梅花傲雪凌霜，堅韌地盛開在風(fēng)雪中，它的枝頭有一些白雪，白雪在紅梅的襯托下顯的栩栩生輝。我不禁想到王安石的那首《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。猛地回頭一看，青綠色的松樹映入了我的眼簾，它們也接受了雪的洗禮，變的青翠欲滴。它們被種植在花園的旁邊，如同一個個戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著祖國的邊疆。不一會兒，鵝毛一樣的大雪又紛紛揚揚飄落下來，有一片雪花落到了我的臉上，頓時，我感到?jīng)鼋z絲的。
它很快便融化了！雪，它像糖，如鹽，又似花。在我的故鄉(xiāng)，那里的雪特別大，每逢這樣的天氣，奶奶就忙著把院子里所有的東西都放回家，把牲口趕到圈子里。來到田地，積雪覆蓋著枯草，奶奶看到這樣的情景，高興的眉開眼笑，因為，瑞雪兆豐年嘛！如今，奶奶不用種地了，她再也不用擔(dān)心，下不下雪了，再也不用在以前的院子里掃雪了！在我的印象中，雪是圣潔的，它象征著神圣，是冬爺爺送給我們的禮物，雪是崇高的，它為大地穿上了棉衣，保護著田地。
好一副美麗的雪景畫，啊，我愛你，雪！
初二寫景作文 篇2
在老家，向窗外看，有兩棵樹。
一株是臍橙樹，另一株也是臍橙樹。
爺爺很愛樹，尤其是這兩株臍橙樹。
臍橙的味道很甜，甜到吃過之人再吃甜膩之物都會覺得是極其酸的。
我很喜歡臍橙的味道，甜中帶著一絲絲微酸。
終于有一天爺爺親自帶我去摘臍橙，我信心滿滿地一定要知道它為什么那么甜。
我和爺爺事先準(zhǔn)備好了竹筐，木棍和剪刀。當(dāng)我們來到后院的.臍橙林前，我才發(fā)現(xiàn)這并不是一件值得高興的事。因為爺爺說這片樹林足足有三百多株臍橙樹。我就像被霜打的茄子一樣，垂頭喪氣，提不起半點斗志。爺爺似乎看到我不堪重負的樣子，笑著對我說：“你別擔(dān)心，我們只會摘幾株嘗嘗的�！甭犕赀@句話，我又高興起來，急急忙忙的想找到幾株長得最茂盛的臍橙樹，但是找了半天我也沒找到，越往里走，里面的好像就更大。爺爺朝我指了指，順著方向，我看到了兩株臍橙樹。這不正是我窗前的臍橙樹嗎？這不正是我每天坐著椅子上向窗外看到的兩株臍橙樹嗎？爺爺仿佛知曉了我的想法，對我說：“去吧，你會知道為什么�！�
我會知道為什么？
我邊琢磨，邊走近這兩株臍橙樹。這兩株臍橙樹的樹冠非常大，樹葉翠綠，果實金黃，枝節(jié)遒勁且樹皮上面遍布裂紋，這或許也是兩株飽經(jīng)滄桑的樹�。∧毘染拖耦B皮嬉戲的孩童，我拿木棍輕輕一敲，它們就紛紛滾落進竹筐，就像一顆顆金黃的珍珠。我挑了兩個最大的，給爺爺一個，給自己一個。我和爺爺拿刀將臍橙切開后各自抓了一瓣解饞，真甜呀！舌尖似乎嘗到了最甘美的瓊漿玉液，久久不能自拔，深深地陷入這份香甜之中......吃完臍橙后，我再看看這兩株樹，好像有點不一樣。當(dāng)我瞟到它們的樹干時，我突然看見，它們的樹干上都有深深的傷痕。這傷痕不僅深，而且已經(jīng)變得烏黑，看樣子是有很長的時間了�！盃敔�，為什么樹上有刀痕呢？”“那是因為臍橙樹只能生長一年，臍橙果里又沒有種子，我們就只能把長得最好的枝條砍下來嫁接在其他的果樹上�！蔽医K于明白，原來它們的香甜可口，都是用血與肉換來的；它們的碩大無朋，都是枝椏在一寸寸艱辛的生長中換來的；它們的堅強隱忍，都是在苦與痛中生生地磨礪出來的。
我終于明白臍橙的香甜何所來，那是苦難與艱辛磨練后來之不易的甘美。
看著這兩株臍橙樹，我不禁對它們肅然起敬。
枝椏被砍斷再被強行融入他人身體的痛苦有幾人能承受？
在逆境中不斷生長并結(jié)出豐碩果實的勇氣有幾人能擁有？
窗外的臍橙，它還在努力生長。是啊，有了勇氣和堅韌，成功的果實就在不遠處。
我依舊坐在窗前，看著窗外的臍橙樹�？粗G葉吐芽，看著它盛開白花。
堅強的臍橙樹依然在窗外，即使我到了他鄉(xiāng)，它依然會努力生長。
我也一樣，在隔岸相望的遠方茁壯成長。
初二寫景作文 篇3
青島是膠東半島的一顆明珠，它位于山東半島東南部，是個三面環(huán)海，一面靠山的美麗海濱城市，由于這特殊的地、理位置，青島冬暖夏涼。所以，青島的夏天是不同與其他地方的。其他地方的夏天，通常都是烈日炎炎，汗流浹背；而青島的夏天，永遠都是那樣的涼爽、舒適；若說其他地方的夏天充滿緊張、急促的旋律，那青島的夏天則充滿歡快、輕松的旋律。
若單單說涼爽，還算不上是最出奇的。請閉上眼睛想：一個海濱城市，有山有海，全在天底下曬著陽光，舒舒服服地躺在沙灘上，吹著海風(fēng)，這是不是個理想的境界？站立在沙灘上，向遠處望去，只見海與天相接，相接處海的深藍和天的天藍色融合在一起，猶如暈染開來的水墨畫。海水在明媚陽光照耀下金光閃閃，好似無數(shù)顆金色的星星在閃爍一樣。漫步在沙灘上，隨處可見美麗、精致、或大或小的貝殼。偶爾看見一個海螺，放在耳邊聽聽，那是大海的聲音。還有海鷗在海上盡情翱翔，使美麗的青島充滿勃勃生機。
再說說山，青島最著名的山就要屬嶗山。它聳立在黃海之濱，有著海上第一名山之稱。在全國的名山中，唯有嶗山是在海邊拔地而起的。行走在嶗山的樹木濃陰中，聽著蟬鳴，并不覺煩人。向遠處望去，便可看見碧海連天，壯麗恢宏；而身邊則是青松怪石，郁郁蔥蔥，頓時會感到心胸開闊，神清氣爽。因此，古時有人稱嶗山神仙之宅，靈異之府，為它添加不少神秘色彩。
這就是夏天的青島。
初二寫景作文 篇4
公園里的木棉開了，如血般鮮艷。
木棉花花瓣質(zhì)地很厚重，摸起來像羊皮，靜悄悄的以一抹奪目的紅讓人傾心。褐色的略帶滄桑的樹皮伴著一樹繁花，刻滿了密密麻麻歲月的痕跡，在四月十一日的小雨里獨自撐起一片天空。
這是我第一次看見木棉花。舒婷有一首《致橡樹》，里面記憶最深刻的句子就是：“我必須是你身邊的一株木棉/以樹的形象和你站在一起/根，緊握在地下/葉，相觸在云里�！蔽以�(jīng)憑借這首詩的描繪去想象木棉的樣子，孤陋寡聞的我無法想到它居然開出如此絢麗的花朵。它的花瓣大片大片的在天空暈染開來，極盡張揚之勢，一支一支絕色傾城。那是一個國度，一懷憂傷，一次醒不了又夢不深的魂牽夢繞。
木棉的美麗附于四月多雨的幽暗，纏綿而修長，妖嬈明媚的讓人窒息。
我摘下一支想要拿回家里，想象著剔透晶瑩的細瓶將一抹絢麗溫婉的紅黃擎起，描畫著關(guān)于往昔與未來的華麗轉(zhuǎn)角。
旁邊有一片很美麗的湖，由目光點點積郁而成。這里水色平靜，這里細波微瀾，歷經(jīng)幾世而姿容不改。湖邊荷田如畫，如畫般委婉，它們安靜的生長在深深淺淺的水中。岸邊是高低起伏的山丘，木棉在山丘上繁華為一片汪洋�；ò晟嫌袣q月腐蝕的痕跡，精細而流暢的線條，濃濃的色調(diào)，負荷著重重的往事和傳說。
木棉很美，不染風(fēng)塵，那些世事紛爭打擾不了它們。它們將喧囂隱忍成沉默的哀傷，將妖嬈的絢麗掩飾成了粉白色的貞靜，一切遠離了現(xiàn)實瑣碎，變得不再那么尖刻。小路深深，深入每一個隱秘纏綿的故事里。不能深究，那些細枝末節(jié)是綻放在滄桑俗塵中的花瓣，一層層開放又一層層落敗，輕輕一點碰觸，便飄落成為滿地灰燼。
隱忍和妖嬈是木棉的性格。
時間不早了，我該回家了。我邁出最后一步時驀然回首，漫山爛漫，誰的憂傷畫一筆水遠山長。
初二寫景作文 篇5
春季來了，不論是在哪里都風(fēng)光迷人，處處發(fā)生著變化，連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。
我走進校園，看見花壇里長著鮮艷奪目的花朵，在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌艷欲滴，而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會兒在這朵上面，一會兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。樹木被春風(fēng)吹著，仿佛在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春季來了，春季來了，這個校園真美��！”而小草說著：我要出去，去看看外面的春季。小草長出來后，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學(xué)樓也這樣哦。
教學(xué)樓那里傳來聲音，我過去看了看，原來是同學(xué)們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個個園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。
“丁鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛們跑到操場，有著各式各樣的活動。有的在打籃球，旁邊站著兩排啦啦隊；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風(fēng)箏，飛奔起來想一陣風(fēng)一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春季的活力。
春季，我愛你，也想謝謝你，因為是你帶給我們多姿多彩的生活！
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