【實(shí)用】幸福的初三作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的幸福的初三作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
從三年級(jí)到九年級(jí)，七年的時(shí)間凝結(jié)出無(wú)數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡，我們站在陽(yáng)光下觀賞，天真地以為可以永遠(yuǎn)。
初中時(shí)我是生物科代表，關(guān)于生物作業(yè)，最讓人頭痛的是實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。其實(shí)連作為生物科代表的我，也覺(jué)得這是一項(xiàng)可有可無(wú)的作業(yè)，奮筆疾書(shū)寫(xiě)出的資料，老師可能看也不會(huì)看一眼，一個(gè)鮮紅的勾，黯淡了幾個(gè)小時(shí)的努力。沒(méi)有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來(lái)有數(shù)的幾份。經(jīng)過(guò)老師幾次批評(píng)，我索性幫每一個(gè)同學(xué)都做起報(bào)告單來(lái)。趁中午上網(wǎng)查幾份，融合在一起，印出四十多份。每當(dāng)留這種作業(yè)的中午我多半都會(huì)遲到，我會(huì)以十倍于平時(shí)的速度騎車飛奔，一手用力握住車把，一手興奮地握住這厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌進(jìn)耳朵的呼呼的不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲。這種甜美的感覺(jué)像是電視劇里演的那種癡心的小女生，愛(ài)上了一個(gè)不愛(ài)自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永遠(yuǎn)也等不來(lái)的結(jié)果。
到學(xué)校，將生物報(bào)告單發(fā)下去讓同學(xué)們寫(xiě)上名字再交上來(lái)。可是這樣簡(jiǎn)單的過(guò)程也會(huì)有人抱怨：“怎么老是發(fā)報(bào)告單讓寫(xiě)名字，真煩�！蔽翌D時(shí)僵住了，沒(méi)有人注意到我的眼神掠過(guò)，在空氣中留下一絲說(shuō)不出的難過(guò)。當(dāng)我捧著一張一張印出來(lái)的，還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時(shí)，她偶爾會(huì)用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴(yán)肅地審視我：“你們班的報(bào)告單該不會(huì)是只有幾個(gè)人做，其他同學(xué)復(fù)印的吧？怎么都差不多？”我輕輕地低著頭告訴她，不是。
當(dāng)然不是。所有的都是我一個(gè)人做的，誰(shuí)讓我是個(gè)笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。
幸福的初三作文 篇2
每一段恬淡的幸福都在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中——題記
幸福隱藏在生活中，在那一件件看似微不足道的小事中。
沉默的幸福
從我升上初二起，父親每天都會(huì)陪我寫(xiě)作業(yè)。雖然一整天的工作已使父親十分的疲憊，但他還是每晚在我身邊默默的陪伴著我。在我有題目不會(huì)寫(xiě)時(shí)，他總是表現(xiàn)的比我還要急切，就像第二天要上學(xué)的是他一樣。之后又是沉默，但我知道父親正在為我暗暗心急。當(dāng)我吧所有作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，父親就會(huì)默默的為我蓋上被子，默默的關(guān)燈，默默的走出房門(mén)輕輕的關(guān)上。我在父親的沉默中讀出他對(duì)我的愛(ài)。
一盆洗腳水
這是一年畢業(yè)季，在寒夜里，我剛寫(xiě)好作業(yè)。父母早已熟睡了，四周一片寂靜。只能聽(tīng)到鬧鐘滴滴答答走動(dòng)的聲音，提醒人們時(shí)間在流逝。已經(jīng)11點(diǎn)了。收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備洗漱。我躡手躡腳地打開(kāi)房門(mén)，走到衛(wèi)生間。可只是放水時(shí)移動(dòng)水盆的微弱細(xì)小的聲音竟然吧媽媽驚醒了。她走進(jìn)了衛(wèi)生間幫我放水“媽媽，這我來(lái)就好了�！薄安挥�，我是你媽，你只要在一旁乖乖呆著就好�！眿寢寽厝岬穆曇羧缍盏呐�(yáng)照進(jìn)我的心中，使我渾身暖洋洋的。當(dāng)我洗漱完后媽媽又為我熱了一杯牛奶，讓我睡前喝。
微笑的天使
很久之前，我養(yǎng)了一的一只倉(cāng)鼠死了，心懷悲傷的我坐在門(mén)前的臺(tái)階上，靜靜的傷心，感情豐富的我淚不住的往外涌。
忽然，有人拍拍我的肩，一看，是她！見(jiàn)我不說(shuō)話，她就和我坐在一起，臉上掛著恬淡的笑容。“我家的倉(cāng)倉(cāng)死了�！甭曇衾锿钢耷�，“我又失去了一個(gè)好朋友�！彼郎睾偷纳ひ魝鱽�(lái)：“你還有我啊！我不是一直在你身邊的嗎？我會(huì)一直陪著你的。讓我陪你一起傷心！”
令人感到溫暖的幸福始終藏在日常生活中，等待你的發(fā)現(xiàn)。
幸福的初三作文 篇3
望著二樓明亮的燈光，外公和外婆說(shuō)互相攙著手，他們幸福地微笑著。似乎，這就是他們最渴望的安慰。原來(lái)，幸福，源于兒女的陪伴。
今年暑假，外婆的三個(gè)女兒都帶著孩子回家，一樓的客廳里格外熱鬧，歡笑聲灑落一屋。吃飯時(shí)不見(jiàn)了外婆外公，大人派我去找兩位老人。我在二樓上找到了正打掃衛(wèi)生的他們。外婆掀開(kāi)蓋在沙發(fā)上的布，一點(diǎn)一點(diǎn)抖著灰。金色的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，映出飄在空中的塵埃，細(xì)細(xì)的灰塵在空中起飄落，折射出外婆那一顆疲勞又孤獨(dú)的心。外公則拿著掃把掃著地上的灰塵，他的動(dòng)作并不利落，手偶爾會(huì)微微顫抖幾下。外公以前身體很健壯，前幾年生了兩場(chǎng)大病，從那以后矯健的腳步漸漸變得遲緩；本就安靜的性格，變得更加沉默寡言。平日里，他們只睡在樓下的小房間里。子女總是勸他們到樓上去住，因?yàn)槎䴓茄b修的好些，比樓下寬敞得多。他們卻很固執(zhí)，怎么勸都不聽(tīng)，只說(shuō)自己習(xí)慣了。我平時(shí)和外婆最親，只有我知道，他只是不愿意面對(duì)樓上空蕩蕩的房間。布滿灰塵的二樓，是老人們最孤獨(dú)的心事。
表弟表妹們，多不懂事。嫌老人古板，煩人，不耐煩和他們多講話。他們也不知道怎么辦才好，只有默默的難過(guò)。吃完飯，兩位老人照例坐在門(mén)口的臺(tái)階上，昏黃的路燈下，他們的身影顯得格外孤單。
外公的身體不好，子女一直關(guān)心他的身體，小姨就提議我們一起去散步。一大家子一起出門(mén)，安靜的夜路上立馬變得熱鬧起來(lái)。大家邊聊邊走，也照顧到外公腿腳不麻利，默契地放慢腳步。外婆外公一直哈哈笑著，臉上的皺紋被揉皺在一起，像燦爛的花朵。涼爽的晚風(fēng)吹來(lái)，我不禁沉醉在這歡樂(lè)的夜晚里。外婆的短發(fā)被風(fēng)吹亂，媽媽站在她身旁，細(xì)心地幫她理到耳后。從來(lái)都是父母為子女操心，為他們梳理頭發(fā)。此時(shí)我好像也感受到了外婆內(nèi)心的欣慰。
快到家時(shí)，幾個(gè)小孩子先淘氣地跑回家，沖到二樓上看電視了。我們走到家門(mén)口，看到燈火通明的二樓，隱隱約約從樓上傳出一片歡聲笑語(yǔ)。外婆外公露出了幸福的微笑。
他們從來(lái)都不需要多好的生活，更重要的是，我們應(yīng)該明白——幸福，源于兒女的陪伴。
幸福的初三作文 篇4
幸福，是什么滋味？很多人，都這么問(wèn)過(guò)，其實(shí)每個(gè)人都嘗過(guò)幸福的味道，甜甜的，酸酸的，苦苦的……每一種滋味都是屬于幸福的味道。有時(shí)候，甚至挨一頓罵，受一頓打，那也是幸福。因?yàn)橛腥藧?ài)著你，關(guān)心你，在乎著你！
很小的時(shí)候，我的爸爸媽媽便出國(guó)工作了，那時(shí)的我，什么都不懂，甚至連什么叫“依依不舍”都不知道，我不懂得傷心，還是個(gè)什么都不知道，快樂(lè)無(wú)憂的小丫頭，不懂，什么都不懂，也自然而然的認(rèn)為——什么都不用懂，我還小。
于是，我從小就跟爺爺奶奶生活，我過(guò)了很快樂(lè)的童年，雖然沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴。漸漸地，我長(zhǎng)大了，成了一個(gè)小姑娘，我會(huì)懂得了傷心，煩惱，有時(shí)候還會(huì)時(shí)不時(shí)對(duì)著爺爺奶奶鬧點(diǎn)小脾氣，不是我無(wú)禮取鬧，是長(zhǎng)大了，會(huì)覺(jué)得內(nèi)心脆弱，于是便用這種“不禮貌”的發(fā)泄方式，引起大人們的注意---我還需要愛(ài)。
小學(xué)的生活，讓我體會(huì)到了幸福。同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)與陪伴，同我度過(guò)了快樂(lè)，悲傷的每一天，都說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)光是很短暫的”，確實(shí)如此，從來(lái)沒(méi)有像那次那么傷心，那么不舍，是那次畢業(yè)，讓我與好朋友們分開(kāi)了，我覺(jué)得可惜，但是他們無(wú)微不至的關(guān)心，心底的一句句祝福，天真無(wú)邪的笑容，讓我在自己心里得到了很多安慰，我嘴角揚(yáng)起一絲微笑，心底里的微笑：“我感覺(jué)到了幸福！”
過(guò)了那“飛逝”的暑假，我要開(kāi)始接受在新學(xué)校的生活，開(kāi)始了初中的生活。還清清楚楚地記得，來(lái)到新學(xué)校的時(shí)候，我甚至想哭，我不愿意去上學(xué)，我也知道自己不夠大膽，甚至過(guò)分得要開(kāi)始無(wú)理取鬧，我明白自己是害怕，看這一張張不熟悉的面孔，我還可笑地認(rèn)為：“我不會(huì)遇到新朋友了，他們……”我開(kāi)始擔(dān)心，竟然還會(huì)幻想自己過(guò)著沒(méi)有朋友的初中生活……
我不善于交流，雖然說(shuō)，我很喜歡交朋友！在我印象里，第一天的初中生活之后，我交到了3個(gè)朋友，一個(gè)是我的同桌，她給我的印象很好：漂亮可愛(ài)，善良的女生，我喜歡和她做朋友，兩個(gè)是我的后桌，她們很是友好，總是微笑著，給我很舒服的感覺(jué)，我不緊張了。
我的適應(yīng)能力怎么說(shuō)，也還是挺強(qiáng)的，很快就適應(yīng)了新生活。后來(lái)的一天，我交到了一個(gè)很好的朋友，她是我的“妹妹”（因?yàn)槲冶人螅星楹�，就結(jié)交！）我們每天放學(xué)一起去食堂買飯，一起買零食，一起“闖蕩”，一起……每一天的日子都難以忘卻。那是幸福的味道——我不想離開(kāi)！
我早就預(yù)料到了，我離這種幸福而有意義的生活要開(kāi)始遠(yuǎn)了。
爸爸媽媽從國(guó)外回來(lái)了，而我，將“遵守原有的規(guī)則”——我要跟著他們出國(guó)了，我不要。
我起先不敢告訴同學(xué)們，告訴我的好朋友們。我怕跟他們說(shuō)，他們會(huì)傷心，而我卻也是個(gè)“傷感”之人，我害怕在講的時(shí)候，我的眼淚，它們不會(huì)聽(tīng)話，它們會(huì)“一溜煙”跑出了我的眼眶，于是我保持了沉默（我知道這樣不好�。�
這樣的事情，到頭來(lái)還是要說(shuō)的。爸爸打電話告訴了老師，說(shuō)我要出國(guó)深造。老師與宿舍的女生，我的好朋友們說(shuō)了這事。第二天，我正好準(zhǔn)備了小禮物送給她們，她們則很快的會(huì)意了：“妍芳，我知道你為什么要送我們這個(gè)（爸爸媽媽國(guó)外帶回來(lái)的“漂亮的香卡通紙巾”），你要出國(guó)了對(duì)不對(duì)？”我聽(tīng)了，整個(gè)人愣住了，她們?cè)趺粗��！白蛱煊⒄Z(yǔ)老師都告訴我們了！”我很傷心，因?yàn)檫@件事，讓我感覺(jué)那平日的幸福，一天天開(kāi)始遙遠(yuǎn)了！
上課的.時(shí)候，老師在課堂公布了這件事情，這讓我很驚訝！我聽(tīng)著老師的話，我的眼淚……我鼓勵(lì)自己。絕不可以掉眼淚，我堅(jiān)強(qiáng)地忍住了
好朋友，我的干妹妹，知道這件事，整個(gè)下課時(shí)間都在哭，哭得讓我覺(jué)得好難受，我怎么可以讓她難過(guò)，我們答應(yīng)了，要做永遠(yuǎn)的好朋友，好姐妹，而現(xiàn)在我算什么，中途出局，還是說(shuō)話不算話。她的眼睛哭的好紅，我真害怕自己也哭了……
時(shí)間真的不等人，到了12月29號(hào)了，那天是星期一。星期天晚上，大家說(shuō)要準(zhǔn)備禮物送給我，我也不好意思推遲，在晚自習(xí)，我?guī)Я撕贸缘乃徒o大家，雖然我不知道那并不算什么！
爸爸媽媽只讓我在學(xué)校呆一小時(shí)，很快……爸爸來(lái)學(xué)校接我了，我的好朋友們都陪同我出去，她們有的幫我提禮物，有的陪我說(shuō)話，我還是依然表現(xiàn)的很“開(kāi)心”！不能影響大家。
真的要分開(kāi)了，我們來(lái)了幾個(gè)擁抱，我很感動(dòng)，那次的分別，大家給我的祝福，我徹徹底底地感覺(jué)到了幸福，真愛(ài)，關(guān)心！我們，幾個(gè)月的好朋友，感情已經(jīng)很深厚了，這讓我很感動(dòng)！我愛(ài)你們！
現(xiàn)在，雖然我在國(guó)外，但是我依然忘不了，以前，那快樂(lè)而幸福的時(shí)光。
幸福的味道，我感覺(jué)到了，很濃厚很濃厚！
思念也是一種小小的幸福！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我們的生活，一輩子的回憶。
幸福的初三作文 篇5
有你，真的很幸福！這是最近一直隱藏在我內(nèi)心深處最深，一觸摸到暖暖的，充滿幸福感的感概。在茫茫人海中，何其幸運(yùn)，讓我遇到了您，我的班主任兼數(shù)學(xué)老師。
小學(xué)畢業(yè)后放假的日子里，聽(tīng)到媽媽聊天時(shí)講得最多的就是小學(xué)的關(guān)健是養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而初中最關(guān)健是能遇到一位嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師。我半懂不懂的聽(tīng)著，也沒(méi)思考過(guò)這話的含義。隨著初一學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，從最初的陌生，迷茫到手忙腳亂，不知所措。新的環(huán)境讓我難以適應(yīng)，學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)真的很想很想逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。加上我性格內(nèi)向，很難在陌生的環(huán)境中活躍起來(lái)，但慢慢的，您，我的數(shù)學(xué)老師讓我慢慢來(lái)改觀起來(lái)，有了參與其中的興趣與信心。數(shù)學(xué)，一直是我的弱項(xiàng)，但上學(xué)后的第一堂數(shù)學(xué)課刻在我腦海中的是站在講臺(tái)上神情嚴(yán)肅的您，以繪聲繪色新鮮的講課風(fēng)格吸引著我慢慢的進(jìn)入一個(gè)從沒(méi)體會(huì)過(guò)的新奇上課之旅。看著平時(shí)一看就頭痛的難解的一道道難題，在你有聲有色的開(kāi)講中漸漸變得思路清晰，明了。讓我原本一遇到難題就往后縮的腳步慢慢的向前靠近，內(nèi)心產(chǎn)生了絲絲興趣。是您，讓我第一次學(xué)會(huì)并有了對(duì)難解之題有了探索的勇氣與信心。是我，幸運(yùn)的遇到了您！
隨著課程進(jìn)度的加快，難度的增加，對(duì)于接受知識(shí)較慢的我，深深的感覺(jué)到心累。細(xì)心的您似乎靈敏的感覺(jué)到了我的退縮。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)有限的休息時(shí)間中找到我，用最普通但卻最誠(chéng)摯的話語(yǔ)婆口苦心的鼓勵(lì)著我，感覺(jué)灰暗并沮喪的內(nèi)心再一次感覺(jué)到了您深切的關(guān)懷，暖暖的，很幸福！
上課走神一直是我的毛病。特別是下午上課時(shí)，感覺(jué)自己就象一只在暖陽(yáng)下睡夢(mèng)中的小貓，懶懶的。講臺(tái)上的您與講臺(tái)下的我，一個(gè)正孜孜不倦的向我們傳授著知識(shí)，一個(gè)正身在教室，心卻不知不覺(jué)飄到了昨晚看到的課外讀物的故事情節(jié)中。一個(gè)不小心，一回神剛好對(duì)上您那質(zhì)疑的目光，心一驚，人整個(gè)一下子清醒了，感覺(jué)到你警告的眼神，我的三魂終于歸位了，立馬集中十二分精神聽(tīng)起課來(lái)。老師，真象我肚子里的蟲(chóng)蟲(chóng)，我的所思所想所動(dòng)完逃不出您的火眼精精，小小的眼神象鞭子一樣時(shí)時(shí)提醒著我的失誤。有你，真的很幸福！
對(duì)于您來(lái)說(shuō)，這也許是一個(gè)微不足道的一句話，一個(gè)小小的眼神，一個(gè)平常的動(dòng)作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我求學(xué)過(guò)程中難能可貴的動(dòng)力，求學(xué)路上那最亮眼的那盞明燈。最最想對(duì)您說(shuō)的一句話：“甘老師，有你，真的很幸福，我會(huì)好好珍惜我的初中時(shí)光，力爭(zhēng)做一個(gè)也讓您感覺(jué)到有我，也很幸福的，您的學(xué)生。
幸福的初三作文 篇6
鳥(niǎo)族有一個(gè)古老的傳說(shuō)，只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔，飛越五十二條溪河經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻就可以到達(dá)一片夢(mèng)般的森林，鳥(niǎo)兒可以在那里過(guò)著在天堂一般的生活那種幸福無(wú)法用言語(yǔ)形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達(dá)了但是幾乎沒(méi)有或者說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有鳥(niǎo)兒成功的到達(dá)那片森林……漸漸的沒(méi)有鳥(niǎo)兒再相信這個(gè)傳說(shuō)，只是把這當(dāng)作一個(gè)美麗但又悲愴的故事將給他它們的后代……這個(gè)傳說(shuō)就一代又一代的流傳下來(lái)了。
鳥(niǎo)媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶，一個(gè)月過(guò)去了鳥(niǎo)兒還沒(méi)有啄殼而出，鳥(niǎo)媽媽悲痛欲絕正準(zhǔn)備放棄它們將他們踢出鳥(niǎo)巢時(shí)兩只羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒破殼而出，鳥(niǎo)媽媽驚訝的說(shuō)：“哦！真不可思議，但是我可憐的孩子們……”鳥(niǎo)媽媽的聲音哽咽了，把后面的話咽回了肚子里。
鳥(niǎo)媽媽很愛(ài)它的兩個(gè)寶寶，哪怕自己再累也從來(lái)都不讓它們出去覓食，有一天晚上小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽(tīng)，鳥(niǎo)媽媽繪聲繪色的講起了那個(gè)傳說(shuō)：“鳥(niǎo)兒只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔……”鳥(niǎo)寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。
第二天鳥(niǎo)兒被遠(yuǎn)方的“啪”的一聲嚇醒了，問(wèn)媽媽這是什么聲音，媽媽驚慌失措的說(shuō)：“你們一定是做夢(mèng)了，做夢(mèng)了……”鳥(niǎo)寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了那片森林，你帶我們?nèi)グ�。”鳥(niǎo)媽媽望了望兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶“孩子你們?nèi)グ�，媽媽老了，飛不動(dòng)了……”眼角有些許濕潤(rùn)。“媽媽你也一起去吧！”就這樣爭(zhēng)執(zhí)著，但是最后也只有兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥(niǎo)媽媽站在巢邊看著飛遠(yuǎn)的鳥(niǎo)寶寶，流下了忍了很久的淚珠，自言自語(yǔ)道：“孩子，你們一路要小心，去遠(yuǎn)方的森林安家吧，這里真的不安全了，不然媽媽也不會(huì)舍得你們?nèi)ツ敲催h(yuǎn)的地方……”
“啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧?kù)o，別的鳥(niǎo)兒瘋狂的飛翔逃走，唯獨(dú)只有鳥(niǎo)媽媽，它的翅膀再也不會(huì)張開(kāi)，它在空中劃過(guò)一道弧線墜落在地上，獵人拾起奄奄一息的鳥(niǎo)媽媽，抱怨道：“這也太瘦小了吧！”鳥(niǎo)媽媽的生命隨著這句抱怨也結(jié)束了，它流下了它最后一滴眼淚。
鳥(niǎo)寶寶你們會(huì)到那片森林嗎？你們一定可以的，媽媽相信你們一定可以的，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。這可能是鳥(niǎo)媽媽最后的心聲了吧。
幸福的初三作文 篇7
那一年，我病得很重。
雪白的病房中，幾縷陽(yáng)光奮力穿梭過(guò)窗戶，緊緊裹住空氣中四散的灰塵。細(xì)細(xì)凝視某一塊區(qū)域，時(shí)多時(shí)少的灰塵，忽而密集，忽而疏松，肆意在陽(yáng)光中徜徉。
一縷陽(yáng)光靜靜地映在父親那略顯滄桑和頹廢的臉上，空氣沉沉的，只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦——咔擦——”的聲音在悶悶的灰白色的藥水中回蕩。我無(wú)力的躺在病床上，半睜著眼睛，費(fèi)力的抬著沉重的眼皮。一只手無(wú)力的垂拖在窗檐。父親輕輕的抬起我的一只手，細(xì)心的用指甲刀剪著我的指甲。“咔擦——咔擦——”父親神情專注，溫暖的目光猶如瀑布傾瀉而下，輕輕抬起我的一只手指，小心翼翼的用指甲刀，“咔擦——”一塊白白剔透的指甲落下。
感受著父親手掌傳來(lái)的溫?zé)�，回憶起那個(gè)嚴(yán)苛的父親來(lái)。
自我記事起，父親一直都是一個(gè)嚴(yán)厲冷漠而又高大的男人。記得有次家中來(lái)了幾位客人，母親做了一桌子的好菜好飯。上了桌，我迫不及待的提起筷子，率先夾起一大夾菜，狼吞虎咽地吃起來(lái)。父親重重咳嗦一聲，我含著未咽完的半夾菜，斜眼瞥了一眼父親，心中頓時(shí)涼了半截。
父親臉色略難看，洶涌的怒火在瞳孔中燃燒，仿佛隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)。父親用重重的語(yǔ)氣對(duì)我低吼：過(guò)來(lái)。那日他當(dāng)著客人的面打了我。朦朧中，雙眼不禁含著點(diǎn)點(diǎn)淚光。父親此刻用指甲刀仔細(xì)地幫我修剪著指甲，目光中的愛(ài)融入指甲刀，流過(guò)手指尖，溫溫?zé)釤�，躺在�?yáng)光里，暖暖洋洋。
父親收起指甲刀，向我望來(lái)，看著我眼角的淚光，湊近我急切地詢問(wèn)著“怎么了？有哪里不舒服？頭痛嗎？”我輕輕地?fù)u搖頭，張開(kāi)干澀的嘴唇：別擔(dān)心，我沒(méi)事。父親長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，再經(jīng)詢問(wèn)后，才放心坐下，在一旁給我削水果。
果皮一圈圈墜落進(jìn)垃圾桶，父親微微佝僂的背影，讓我在這充滿藥水味兒的病房中感受到無(wú)盡溫暖，讓我有了安全感和依賴感。
在這萬(wàn)里洋流中，我欲要搏擊風(fēng)浪，卻不懼冰冷浪淘，在這幾里黑暗中，我欲大步奔跑，卻不懼無(wú)形磕絆。
歲月漸行漸遠(yuǎn)時(shí)光來(lái)來(lái)回回不停息地運(yùn)轉(zhuǎn)，長(zhǎng)大是不可更改的結(jié)局，懂得是不可劃過(guò)的符號(hào)，終是要知曉宿命的結(jié)局。即使人生并不是自己想象中那樣美好，但在這流光溢彩的時(shí)光里，總有一些人與你相伴，用不同的方式，來(lái)給與你溫暖，勇往直前。
有你，我真的很幸福。
【【實(shí)用】幸福的初三作文錦集7篇】相關(guān)文章：