【推薦】同桌三年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的同桌三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
同桌三年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起我的同桌，在我們?nèi)昙?jí)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉��！
“哈哈哈哈�！币魂噽偠男β晜鱽�(lái)，不用猜，肯定是我的同桌。
見到她的第一面，你的感覺肯定是：哇！這個(gè)女孩真可愛！
我的同桌有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃般的小嘴。看，她是不是很可愛！
我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學(xué)遇到困難，她都會(huì)施以援手；每一次班里的同學(xué)有人心情不好了，她都會(huì)做鬼臉、講笑話逗笑他們，用自己的愛心溫暖著別人。
我的同桌她還愛勞動(dòng)。每次的大掃除她都會(huì)積極參加，老師交給她的打掃任務(wù)她都會(huì)圓滿完成，并且打掃得一塵不染；每次的小組值日，她都會(huì)把我們培養(yǎng)成她自己那樣，告訴我們做事要認(rèn)真，要打掃干凈。所以她成為了勞動(dòng)委員。
我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無(wú)私”。遇到班上丟東西，她總是像“福爾摩斯”一樣，查看每一處細(xì)節(jié)，詢問每一個(gè)在場(chǎng)人員，最后成功破案；遇到班上有同學(xué)鬧矛盾，她總是像個(gè)“小法官”一樣，找出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
我們都說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我同桌的缺點(diǎn)就是馬虎。每次老師出算術(shù)題，她一馬虎，就算錯(cuò)了一個(gè)；考試的時(shí)候那些她本應(yīng)該做對(duì)的題，她一大意，就做錯(cuò)了。為此老師沒少批評(píng)她，后來(lái)我們就給她取了一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。
這就是我的同桌，她雖然是一個(gè)“小馬虎”，但她是個(gè)樂于助人的、愛勞動(dòng)的、偵探一樣的人，她更是我們的學(xué)習(xí)榜樣，我非常喜歡我的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌，她的頭發(fā)像田野里的稻草，大大的眼睛，黑黑的黑眼睛，好似一個(gè)光彩四溢的黑寶石，她一笑，眼睛一瞇，好像天空中的月牙兒。她那細(xì)長(zhǎng)的手指很漂亮，別看它細(xì)，可是有誰(shuí)惹著她了，一打誰(shuí)那可是很疼的。她十分喜歡語(yǔ)文，卻是不怎么喜歡數(shù)。若你拿了她什么心愛的東西的話，那她一定會(huì)瞪著眼睛，伸手去拿那東西，她的頭發(fā)幾乎可以用“怒發(fā)沖冠”來(lái)形容了，那時(shí)的情景可不得不把東西還給她。她的性格特別好，若你不惹她，她一定會(huì)對(duì)你特別好，甚至可以把她愛吃的東西分一半給你。
你們可別看她很溫柔的樣子，有時(shí)十分暴力的，但總的來(lái)說(shuō)，她還是非常善良的。因?yàn)檫@周是她是學(xué)校的“小交警”，每天中午都要很晚才回來(lái)，我就在她沒有回來(lái)的時(shí)候，把她的飯盒從飯盒包里小心翼翼的拿了出來(lái)，以免她回來(lái)的時(shí)候打我，她回來(lái)了，并沒有打我也沒有生氣而是謝謝了我，還把吃的分給了我，就連吃飯的時(shí)候也在謝我，這把我弄的都不好意思了。
哎！這就是我的同桌，一個(gè)漂亮、善良，偶爾小暴力的女孩。
同桌三年級(jí)作文 篇3
在我小學(xué)五年級(jí)的生活中，同桌換了好幾個(gè)，但我印象最深的還是五年級(jí)的同桌湯昊雨，湯昊雨長(zhǎng)著一張瓜子臉，柳葉眉下的兩只眼睛閃著雅氣，總是扎著一個(gè)馬尾辮，兩片薄薄的嘴唇總是不饒人，但是她心地善良，同學(xué)們都很喜歡她。
有一次，打掃除剛結(jié)束，五《四》班的一個(gè)同學(xué)提著垃圾，像跳舞一樣從我們班的教室門口走過，垃圾撒了一地。這正好被湯昊雨看見了，她馬上跑過去，一把拉住那個(gè)同學(xué)，指著地上的垃圾說(shuō)：“你看看，這像樣嗎？撒了一地的垃圾�！蹦莻�(gè)同學(xué)滿不在乎地說(shuō)：“不用你管�！薄笆裁�？”湯昊雨一聽火了，“你破壞衛(wèi)生，誰(shuí)都可以管！走，見我們的班主任去！”看見湯昊雨不饒人的樣子，那個(gè)同學(xué)馬上軟了：“我打掃干凈還不行么？”說(shuō)完，他乖乖地拿起掃帚，把撒在地上的垃圾掃得干干凈凈。
要說(shuō)她管理班級(jí)上紀(jì)侓的辦法真是讓人拍案叫絕。一次美術(shù)老師讓我們自己寫作業(yè)或看書，并叫湯昊雨管理紀(jì)侓，李嘉偉和曹駿正在互相抄作業(yè)，湯昊雨看見了，眼珠一轉(zhuǎn)，輕輕地走過去，重重地“哼”了一聲：“好你倆小子，看我不告訴老師，讓你們嘗嘗厲害！”然后擠眉弄眼地朝老師班公室跑去，她的這一舉一動(dòng)嚇得李嘉偉和曹駿立刻停住了手腳，急忙跑上來(lái)，不住地求饒：“好湯昊雨！好班長(zhǎng)！下次不敢了。”下次，你們還有下次？“今天非讓你們出出丑！李嘉偉和曹駿只得垂頭喪氣地回到座位上等待老師的懲罰。過了一會(huì)兒，湯昊雨回到教室她滿臉笑容，一副幸災(zāi)樂禍的樣子。嚇得他們倆一邊做作業(yè)，一邊提心吊膽地看著教室門口。可直到下課，還沒見老師的影子，后來(lái)才知道，原來(lái)她并沒有向老師揭發(fā)，而是繞一圈老師辦公室。你們瞧，我這位同桌多有趣��！
這就是我的同桌湯昊雨。
同桌三年級(jí)作文 篇4
同桌的你大家好，我是汪思彤，今年快十歲了。哦，對(duì)不起，今天的主角并不是我，而是我的學(xué)習(xí)倒數(shù)第一的同桌，看看他為什么倒數(shù)第一吧！在每一次的語(yǔ)文課時(shí)，老師都會(huì)聽寫學(xué)過的單詞和作業(yè)，把作業(yè)交給語(yǔ)文課代表，再交給老師。“哎，我的同桌又沒有寫。這次的作業(yè)正是要聽寫的單詞�！蔽倚睦镎胫�。哎呀，老師開始聽寫了，聽寫的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會(huì)兒了，聽寫完了，開始改正聽寫。我數(shù)了一下，一共一百二十六個(gè)字，我的“好”同桌錯(cuò)了一百一十五個(gè)字，三十八個(gè)詞。老師說(shuō)道：“每個(gè)單詞訂正十遍，訂正完了找我改正。”我知道我的成績(jī)后，心里的石頭終于落下來(lái)了。下課了，我同桌又開始玩了，和那些男生這兒跑跑，那兒跑跑�！皠⒓魏溃喺隳侨藗�(gè)錯(cuò)詞�！蔽掖舐暤貙�(duì)我同桌說(shuō)。哎，不虧是“倒數(shù)第一”。我一下課就說(shuō)他，不停的說(shuō)他。又開始上英語(yǔ)課了，老師講了一篇英語(yǔ)課文。老師說(shuō)：“下課一個(gè)一個(gè)地給我背，哪個(gè)人要是不會(huì)就抄寫三遍。”看來(lái)我的同桌又要抄寫課文了。因?yàn)樯险n的時(shí)候，我的同桌一直在玩兒尺子，在做小動(dòng)作，不好好聽課。結(jié)果，一下課兩個(gè)字“不會(huì)”。又開始抄課文了。
這就是學(xué)習(xí)倒數(shù)第一我的同桌劉嘉豪，“下課和男生瘋跑，上課做小動(dòng)作，玩尺子”，這樣怎么能學(xué)的好，不過他架子鼓打的“非常”好。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我的同桌非常“怪”，因?yàn)樗堋澳铩保趾茏詰�，又很任性，你說(shuō)他是不是很怪？
“娘”
我的同桌是全班出了名的娘娘腔。每次老師叫他上臺(tái)，他都是舉起雙手，手心朝上，做出蘭花指動(dòng)作，邁著小碎步，慢悠悠地走上臺(tái)，看起來(lái)就好笑。
那天中午，我們吃蘋果。男生基本上吃相都一樣，都是狼吞虎咽般的，一口就能吃掉很多，而他呢，一手翹著蘭花指，一手拿著蘋果，一小口一小口地吃了老半天。
自戀
我的同桌很自戀，那天，我上衛(wèi)生間的時(shí)候，突然看見他在照鏡子，還自言自語(yǔ)：“鏡子里這么帥的小伙兒是誰(shuí)呀？原來(lái)就是XXX呀！哈哈，簡(jiǎn)直可以跟鹿晗比美呀！哈哈！”說(shuō)完還笑了很久。昨天，他突然問我：“你看我是不是非常美呀？”我白了他一眼，沒說(shuō)話。他就開始自戀了：“不說(shuō)就代表認(rèn)可，哈哈，世界第一美男子呀！哈哈哈、哈哈哈、哈哈哈……”耳邊回蕩著他難忘的笑聲。
這就是我的同桌，你說(shuō)他是不是非常怪？
同桌三年級(jí)作文 篇6
一首《同桌的你》讓我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友，長(zhǎng)著驚人的相貌確實(shí)那么平易近人。我喜歡和他在一起玩耍。真是天公作美讓我和他住在同一個(gè)小區(qū)。每天上學(xué)放學(xué)，我們同去同回。
他長(zhǎng)得瘦瘦的身材大大的眼睛嵌在一張尖尖的小臉上。看著是那么炯炯有神，一張小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，總讓人沒有煩惱。
他有一顆善良的心，記得那是一個(gè)星期天的早晨。我剛吃完早飯，他手里提著一個(gè)袋子來(lái)到我家里，讓我跟他一起。去喂我們小區(qū)的流浪貓。我很樂意的答應(yīng)呢然后我們兩提著食物去喂流浪貓。他領(lǐng)著我來(lái)到小區(qū)的小樹林里。迎面跑來(lái)三四只流浪貓。黑的，白的，黃的小貓咪咪地叫著。跑到我同桌的面前，似乎跟他很熟悉似的。驚訝地問他你跟他們很熟悉嗎？他們真喜歡你。嗯，是的。因?yàn)槲医?jīng)常來(lái)為他們，自然有感情了。我不由得對(duì)他豎起大拇指說(shuō)你真棒。他害羞地笑了。
平常在學(xué)校他也很樂于助人，很熱心的幫助同學(xué)。很愛勞動(dòng)。誰(shuí)有困難，誰(shuí)有需要幫忙的活，他總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ジ�。為此，他在我們班的名聲可好了，老師同學(xué)都很喜歡他。我也特別喜歡他。有他這樣的同桌，我很驕傲。
我的同桌不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我的良師益友，有這樣的同學(xué)是我的福氣。
同桌三年級(jí)作文 篇7
我在作文班里，有一個(gè)可愛的同桌，她就是——明子焱。
她的臉圓圓的，像一顆甜甜的棗，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的葡萄，嘴巴像甜甜的`櫻桃，總之，給人的感覺就是一個(gè)字：甜。
她的甜來(lái)自于她愛笑，她的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的，眉開眼笑時(shí)，像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃；下課我們一塊玩游戲，她會(huì)開懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時(shí)，老師講到有趣時(shí)，她會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑；寫作文時(shí)，邊寫邊想邊笑，那是自信的笑容。她的笑千變?nèi)f化。
她還有很多愛好，是個(gè)小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小兔子，栩栩如生，上課時(shí)我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好，那舞姿時(shí)而像蝴蝶翩翩飛，時(shí)而如燕子滑翔，我的胖胖的身材是望塵莫及，只有羨慕的份兒了。不過，這次寫作文，她寫得是我，說(shuō)了我那么多優(yōu)點(diǎn)，我心里也是美滋滋的。
這就是我的同桌，也是我的好朋友，我們以文會(huì)友，志同道合，相互學(xué)習(xí)。
同桌三年級(jí)作文 篇8
人生中同桌必不可少可最讓我難忘的，是現(xiàn)在的同桌。
他有一縷不長(zhǎng)不短的黑發(fā)，和一雙有神的眼睛，臉像一只可愛的小熊貓，捏起來(lái)光溜溜的，我們倆從一年級(jí)開始就成了無(wú)話不說(shuō)，連上廁所也要在一起的好朋友，為什么又愛又恨呢？請(qǐng)聽我詳細(xì)道來(lái)吧。
記得每次上自習(xí)課，我和他都是把先會(huì)寫的寫完，不會(huì)寫的，他問我我告訴他思路，覺得不對(duì)的我們兩個(gè)在一起討論，如果還是不會(huì)只能向別人請(qǐng)教了。中午睡覺的時(shí)候，我睡桌上，他睡凳子上。咱們睡個(gè)午覺能說(shuō)55分鐘話，剩下15分鐘就用來(lái)睡覺，不過實(shí)在不想睡覺才說(shuō)的，睡覺的時(shí)候我們倆還能搶被子。我們倆互幫互助，一起歡樂，一起笑，你們說(shuō)這樣的同桌誰(shuí)不愛呢？
記得有一次我和她在下課的時(shí)候玩膠棒。他玩桌子上抹，我往他校牌抹，她說(shuō)：＂別抹了。＂我以為她開玩笑，繼續(xù)跟他鬧著玩�？墒撬蝗荒樢魂幷f(shuō)：＂別吵了。＂我被嚇得趕緊放下校牌，望著窗子邊出了神。后來(lái)上課了，一節(jié)課很快就過去了。下課后他扯著我說(shuō)：＂誒，剛剛你怎么不理我我們和好吧？＂我聽以后心里想：我剛剛沒理他嗎，我可能走神了，我開心的說(shuō)：＂好呀，以后別這樣了，我就是跟你鬧著玩的！＂就這樣，友誼恢復(fù)了，我們的友誼像一個(gè)洞深不見底有了裂縫立馬就補(bǔ)好了。
我同桌行為舉止樣貌的都讓我哭笑不得，這樣一個(gè)同桌，這是讓我又愛又恨呀！
同桌三年級(jí)作文 篇9
說(shuō)起我的同桌——葛熙，還真有緣，我們倆竟然是同年同月同日生的。她長(zhǎng)得很漂亮，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，還會(huì)說(shuō)話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎個(gè)馬尾巴，走起路來(lái)一甩一甩的，真好看。她常穿一件火紅色的衣服，就像她的脾氣“火辣辣”的。
天不怕，地不怕的我，就怕我那愛發(fā)火的同桌。有一次，我正在專心地寫字。突然，感覺有什么東西在敲我的胳膊，我扭頭一看，只見同桌正惡狠狠地盯著我，原來(lái)是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，葛熙一邊喊著她的口頭禪：“信不信我把你打骨折�！币贿吺钩隽怂目醇冶绢I(lǐng)“九陰白骨爪”。“啊——”我裝死在桌子上。
我的同桌不但脾氣熱辣，心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課，我們正在進(jìn)行美術(shù)考試，不知不覺做到最后一題，糟糕，這是一題繪畫題，我忘帶水彩筆了！這時(shí)，同桌把一盒水彩筆推到我面前，臉上帶著溫柔的微笑。下課后，我誠(chéng)心誠(chéng)意地向她道謝，她輕描淡寫地說(shuō)：“沒什么大不了的，同學(xué)有困難就要互相幫助嘛！”
這就是我的同桌——葛熙，火辣熱情，我喜歡我的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇10
我的同桌是一個(gè)女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的臉蛋，高高的鼻子，鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我和她的關(guān)系很好！算得上是有難同當(dāng)，有福同享！
一天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天小考！我沒認(rèn)真聽，晚上回去根本沒復(fù)習(xí)！當(dāng)老師抱著一疊試卷走進(jìn)課室的時(shí)候，我的心怦怦亂跳！最后我安慰了自己，車到山前必有路。
不一會(huì)兒功夫，我很快就做完了，不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎樣也算不出，心想：這可是五分的題！我四處張望，看見我的同桌，她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她，她看了紙條，若有所思的想著，不一會(huì)她便在紙條里寫了幾筆，又偷偷地傳會(huì)給我，我小心翼翼的打開了紙條，看到了3個(gè)字差點(diǎn)氣死我：自己做！我急了，又偷偷的傳了一張紙條給她：快說(shuō)，不然絕交！她看了一下紙條，抬頭又看看我，看著我冷冰冰的眼神，她依舊不理我，不肯告訴我答案。
我氣急了！拿起試卷拼命得想，怎樣也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的時(shí)間到了，我心氣憤極了。！最后，我眼圈紅紅的把試卷交了上去。
下課后，她來(lái)找我玩，拉著我的手，我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說(shuō)：還在生我氣啊，我是為了你好，來(lái)我教你做我羞愧的對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫�。她笑嘻嘻的說(shuō)：沒關(guān)系，反正我們還是好朋友！我們倆聽了，又抱在一起，回家的路上，我們倆手拉手，有說(shuō)有笑地走著。
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