【精華】初三隨想作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初三隨想作文8篇，歡迎大家分享。
初三隨想作文 篇1
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，所謂人生易老，所謂如白駒之過隙，所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在２１世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，所謂人生易老，所謂如白駒之過隙，所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在２１世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中
閃耀奪目的光彩！
初三隨想作文 篇2
人生不過數(shù)十載，我們只是路上的匆匆過客，芳華雖逝，但不必感傷，因為每個人都是如此。
——題記
上帝是很公平的，為了不讓我們的人生索然無味，他便賜予我們青春相伴。面對青春，有些人茫然而不知所措，有些人無助而隨波逐流，有些人勇敢而風(fēng)雨兼程。
青春來臨之際，我們都是無助的，不知道該何去何從，身邊的一切都在悄然變化著，自己卻是束手無策。只是呆呆的看著自己被一種莫名的東西籠罩，驚恐不已。驀地，如夢初醒，欣然接受，開始享受它帶給自己的一切，快樂的，悲傷的，都小心翼翼的體會著。
正當(dāng)我們?nèi)绾⑼阆硎芩缤暌粯拥淖杂膳c快樂時，青春正如淡墨，在水中一點一點地散著，散去了韶華，也散去了心中的無奈。我們雖有些感傷，卻仍又欣然接受了。偶爾，我們不甘心的用手在水中攪動著，想要將水與墨分開，可惜于事無補。它們已經(jīng)融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對一切，我們又有了曾經(jīng)那熟悉的無助與彷徨，卻又無能為力。
我們迷戀著曾經(jīng)的歡樂，不肯接受現(xiàn)實。當(dāng)夢與現(xiàn)實發(fā)生碰撞時，我們又不得不清醒，總是萬般不愿意，也中做了現(xiàn)實的奴隸，屈服在了他的腳下，但這一絲不舍，一絲無奈，一絲痛楚，一絲悔恨，在現(xiàn)實這條污濁的河流中隨波逐流。此刻，我們還會想，青春為何如此短暫？而耳邊傳來的回音卻是：“為何你不曾好好珍惜？”。一語驚醒夢中人。于是，痛苦和悔恨涌上心頭，不斷噬咬著我們的心，即使那顆心已不再年輕，已然老去，卻還是疼得刺骨。我們對青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中？起身，想要回到岸邊時卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得很遠，無法再回頭了。
韶光易逝，自己也是蒼顏白發(fā)，衰老不已了。只得眼睜睜地開著自己被一艘名叫人生的大船帶著，像當(dāng)年的泰坦尼克號一樣，雖美麗至極，終也一里一里地駛向了冰山，很華麗的被淹沒了……
初三隨想作文 篇3
眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。月上柳梢頭，人約黃昏后。美好的詩意與熱鬧的街景在我的心頭交織。圓月已爬上枝頭，遙望明月，想到百千年前的元宵一定也如今天一般，不，比今天更盛大喜慶。家家燈火，處處笙歌，舞龍舞獅，鑼鼓喧天。多愁善感的詩人在元宵佳節(jié)觸動情思，詩興大發(fā)，膾炙人口的詩句得以流傳千古；或美好或凄涼的故事在浪漫的元宵夜發(fā)生，為它又增添了傳奇色彩。相傳，東方朔為幫助一個名叫元宵的宮女與家人團圓，才設(shè)法在正月十五這天讓家家吃湯圓，滿城放煙花，元宵節(jié)便這樣成為了一個家人團聚、喜慶歡樂的日子。但與最喜慶的春節(jié)不同，元宵的意境是朦朧的，燈火闌珊，彩燈如晝，柳梢月明，總會令人浮想聯(lián)翩，生出恍如隔世之感。是的，在這個節(jié)日里，人的心醉了。
初三隨想作文 篇4
我們是一群被迫走上單行道的孩子。
就在兩個月前，當(dāng)我們的上一屆帶著喜悅和遺憾離開，我們的下一屆還沉浸在假期的喜悅中時，我們毫無準(zhǔn)備的上路了。一路上，我們開始經(jīng)歷從未有過的經(jīng)歷，思考從未有過的思考，關(guān)于……
關(guān)于生命
我們每個人都在守候著自己如泡沫般脆弱的夢境，快樂才剛剛開始，悲傷卻早已潛伏而來。生命就是如此，既然傷痛存在，我們又何必畏懼，何須畏懼，何不勇敢地支持起生命，涂抹出屬于自己的色彩？
人世間，波譎云詭，因果錯綜。只有能做到“盡人事而聽天命”，一個人才能永遠保持心態(tài)的平衡和美好。
關(guān)于成長
三年前我看到了郭敬明寫給那個年齡的我們的文字，那時候我正默默地等待著中考的來臨。
學(xué)會忍耐，學(xué)會麻木，學(xué)會磨掉棱角內(nèi)斂光芒，學(xué)著十八歲成人儀式前所要學(xué)會的一切東西，這是成長，再所難免。
而如今，我已經(jīng)經(jīng)歷了那沒有儀式的儀式，而且路過了高三。我們面臨著的和意味著的，是什么，你知道。
所以很多個夜晚我都不敢睡，我怕一覺醒來自己就老了，我怕在眾說紛紜的嘈雜聲中自己的一輩子就被平庸過去了。我們都是不甘平庸的孩子，所以要忍受更多的東西學(xué)會做更多的事情。
關(guān)于愛情
一個在校園中飽歷“風(fēng)花雪月”的家伙和我說出了他的“個人經(jīng)典”：
愛情永遠只是夜空中綻放的煙花，當(dāng)它綻放的那一刻充滿勇氣的灼熱和愛的美麗，可是煙花散盡、熄滅之后，一切都會成為過眼云煙，從新回到原來的寧靜，夜空重新回到它的寂靜。
我聽完后對他笑了笑：“其實我們都還沒有過真正的愛情�！�
關(guān)于孤獨
孤獨就是那棵樹，那棵我坐在班里能看見的唯一的樹，它是孤獨的。只有孤獨的東西才能讀懂孤獨。
孤獨是你想約朋友在一起，結(jié)果發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)約了別的朋友。
孤獨是你再不會為一個人費盡心機地挑選禮物。
更孤獨的是你再也不會因為書里的情節(jié)和自己的故事相似而大哭一場，甚至你已孤獨的連感動都不會再出現(xiàn)在你面前。
孤獨是你伴者窗外的天光一點一點地占領(lǐng)蒼穹，終于看到了這段冗長的文字，因為除了看這些之外，孤獨得無事可做。
我們是快樂還是痛苦
我們的日子，就像一位渴望回到童年的老人，變得越來越單純了；而我們就像身患絕癥的孩子，從長輩的眼睛里看到了迷茫，卻依然快樂著，雖然這快樂已經(jīng)變味了，可誰也不愿再說什么。
我們都有過巨大的憂傷，有過歇斯底里的痛苦和絕望，都以為別人是那么的快樂。隨著時間的流逝，才開始看到越來越多人背后的脆弱、看到他們背后的無奈，看到那些鮮為人知的憂傷。原來，誰也逃不過憂傷的痛苦。
我們是快樂和痛苦的結(jié)合體，我們的快樂是毫無意義的，而痛苦也是毫無理由的。那些如同黑暗一般恐怖的東西時常悄悄將我們吞噬，默默地充滿我們身邊的每一個罅隙，然后露出它那夢魘般的笑靨。你的四周開始嘈雜。
而面對所有我們意識到的，我們唯有沉默。
初三隨想作文 篇5
淥水蕩漾，惠風(fēng)和暢，一縷清風(fēng)吹散了嚴(yán)寒的隆冬，留下一抹淡雅；月色氤氳，夜意正濃，一場細雨凈潤了污濁的空氣，余下一絲清新；旭日東升，霞光萬丈，一束晨曦沖破了黑暗的深夜，淌下一股暖流春天，沒有鶯歌燕舞的喧囂；沒有沸反盈天的嘈雜；沒有草長鶯飛的紛繁。春天，有的是和煦的風(fēng)，金色的暖陽，飄逸的柳絮，柳絮在春天里攜著輕盈瑰麗的夢，向著蔚藍色的天空自由飛翔、馳騁、靈動
心·悅自由·享爛漫春天
日月流轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移，光影翩躚，在不知不覺間，時光輕盈的腳步，已漫步夏的城池。緩緩的風(fēng)，掠過流年的枝頭，溫柔地撩撥著夏的窗簾。天很晴，心很靜。沏一杯柔風(fēng)的香茗，依著夏日的門檻，以最愜意的姿態(tài)，托腮，淡看云卷云舒、花開花落。
曾記否，沐浴在陽春三月的春光之中，我們的靈魂曾在寧謐的季節(jié)中一點一點潤濕、純化；洗禮于日麗風(fēng)和的春日之中，我們的心靈曾在春天里沉淀，沉淀出一個神奇、一個童話，讓自己一點一點在春天里被渲染，被感動。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！@是春的嫵媚；滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！鞘谴旱奈馈Ｊ前�！在古人筆下的春總是那番富有詩意，充滿情調(diào)。但是春光易逝呀，在我們品味著隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲的美妙時，春正一步一步，一天一天地挪移著腳步，幻滅、飄散。那一句長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。不就恰恰表現(xiàn)著詩人白居易對春天的眷戀以及惜春之情嗎？那不是一種對春天虔誠的喜愛與眷顧嗎？那不更是對春天的相見恨晚嗎？當(dāng)我們在惆悵春日的短暫，抱怨春光的流逝的時候，其實我們的時光也正在一點一點、一滴一滴地漫滅、消散。
人生幾何，譬如朝露。在我們青蔥的歲月里，芳醇的年華中，我們還能有多少個春天，多少個花季值得去虛度，去荒蕪呢？請不要再在烈日炎炎之下，去回味著春天的爛漫與灑脫吧，讓我們握住春天的手，把春天永駐于心中，讓春的氣息在血液中慢慢擴散、醞釀，醞釀出一彩虹似的夢，讓夢在腦海中回味無窮。
夢·帆起航·鑄無悔青春
人生如夢，一樽還酹江月。當(dāng)我們在春天里還期盼著，徘徊著去尋覓冬天的痕跡時，事實上，冬天早已消失得無影無蹤，它已經(jīng)成為我們內(nèi)心中逝去的世界。所以，不要懷舊，把握當(dāng)下。
十七歲，絢爛般的春天所鐫刻下的感動。青春，猶如春天一般點綴著華麗的色彩，彌漫著激昂的氣息。春光易逝，青春更加易逝啊，現(xiàn)在的我們，我們的現(xiàn)在，不就正處在婆娑縹緲的青春之中嗎？風(fēng)華正茂，青春是我們揮斥方遒的黃金時代��！一年之計在于春，一日之計在于晨。青春——恰同學(xué)少年，意氣風(fēng)發(fā)，與愛同行。
當(dāng)我們在喟嘆時光匆匆溜去的時候，春天正在遺失，青春也正在遺失。恰同學(xué)少年，我們應(yīng)拿出惜春的留戀去珍視現(xiàn)在的青春。不要在我們都兩鬢斑白的時候再去追憶那曾經(jīng)遺失的美好，不要存遺憾，不要徒悲傷。人生之短暫，像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝；像火焰一般稍縱即瞬；把握青春，不要讓人生在我們心中老去，毫無意義地老去。
于是乎，在成長的日子里，歷經(jīng)青春的疼痛，我們開始漸漸明白，生命就是一首耐人尋味的古詩，一曲意味深長的歌謠。人生若只是初見，恰同學(xué)少年，或許我們沒有豐富的人生閱歷，但是我們有初生牛犢不怕虎的膽魄；或許我們沒有扎實的理論基礎(chǔ)，但是我們有柳暗花明又一村的堅持。人生相世中，只要有青春踏遍的足跡，就一定會有一派美景，一縷醇香。因為人生就應(yīng)該宛若紅燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。無論時過境遷，還是顛沛流離，我們都要懷有一顆感恩的心，消除怨恨，我們要懂得博愛和奉獻，許諾心中的一抹淡定和從容，不以物喜，不以己悲，心裝純愛，讓湛藍的天空一直有飄逸的云彩，讓靜謐的天空永遠有閃爍的星星，讓生命旅途永遠有明麗清新的詩行，讓生命之歌永遠有精彩音符跳躍，讓愛的精靈永遠在生命里輕舞飛揚。
所以，在青春中的我們，恰同學(xué)少年，更應(yīng)該懂得這樣一個道理：贈人玫瑰，手有余香。收獲他人關(guān)愛是一種幸福，而從被愛中走出，關(guān)愛他人更是一種幸福。也許我們送人一把雨傘，于他就是一方晴天；也許我們送人一滴清水，于他就是一片海洋；也許我們送人一縷輕風(fēng)，于他就是整個春季；也許我們送人一點溫暖，于他就是幸福一生。
如今，每年都有感動中國的十大人物故事，看著電視畫面上的一個個令我們感動的鏡頭，我們?nèi)绾文茏龅綗o動于衷？從那些優(yōu)秀人物身上，我們看到的不僅是人性的善良和光輝，我們還看到了一顆顆金子般的心。他們，應(yīng)是上天賜給人間的愛的天使。他們，把愛播灑人間，讓愛流傳芳香；他們，把溫馨傳遞，讓愛永不消逝。他們，用愛撐起一支長篙，讓愛心之舟永不停航。
雷鋒在世時，曾在他的日記中寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位上？若我們一路走，一路播種愛，奉獻愛，世界便綠意常在，處處花開。
愛，可以喚回走失的靈魂，可以讓人出淤泥而不染，可以讓死神望而卻步，但愿我們每一個人都能為他人點亮一盞明燈，送去幾許溫暖，為自己的心靈造就一個純凈的世界，幸福他人，愉悅自己。日出為了光明，花開為了燦爛，葉落為了繽紛，那么，我們呢？
假如，在青春洋溢中的我們能夠真正領(lǐng)悟雷鋒日記中的那番言語，我們雖與青春同在，但我們都渴望生命有意義，那我們還猶豫什么呢？還等待什么呢？不如從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，讓每一個季節(jié)的輪回中都有愛火燃燒，讓青春歲月的`每一個角落中都有愛意綿延。你給我滴水，我還予涌泉；你投我桃李，我報予瓊漿；你，裝飾我的窗，我，成就你的夢。
從今天起，請在雨天給沒傘的人撐起一方晴空，請在公車上給老幼婦殘者讓個座，請在需要獻愛心的地方，慷慨解囊，出手援助，請在與人發(fā)生意見相左，或有口角摩擦?xí)r，懂得選擇換位思考，理解，寬容和忍讓。當(dāng)你走在路上時，請幫忙撿起路上的磚頭，石子，果皮，紙屑。當(dāng)有人向你問路時，請給他指引正確的方向
天朗氣清，春天像花火般耀眼；星月交輝，青春像鐘聲鏗然長鳴。生命如筆，青春似紙，只有蘸上愛的顏料，才能夠繪畫出嘆為觀止的巨作。所以，讓我們用雙手卸載浮華，擷一夕流光，牽一縷真情，從此，任時光荏苒，憑風(fēng)月流轉(zhuǎn)，一路上只要有愛相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現(xiàn)，明媚一片。心向愛的花海，愛由心生而無憾，相約春天，相守當(dāng)下，享受絢爛的青春，感恩華麗的花季，成就心中的夢想。
陽春三月煙花霧，桃紅柳綠融鈴曲。愛，是生命的一種懂得。青春，隨心而生，隨心而動，隨心而行。琉璃歲月，相遇是緣，相知是幸，相愛是福。恰同學(xué)少年，惜春，留春，戀春，永駐青春！
教師點評：恰同學(xué)少年，這是一篇很精美、很悠揚的散文。辭藻瑰麗、語言通順、行文流暢。誦讀全文，通過字里行間可以感受到作者內(nèi)心的靜謐與細膩，對于人生的感悟更是有自己獨到的見解和認識。時光荏苒，風(fēng)月流轉(zhuǎn)，在青春的成長路上只要有愛相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現(xiàn)，明媚一片。
初三隨想作文 篇6
酷熱的暑假，樹上的知了不知發(fā)現(xiàn)了什么，不停歇的叫。本就煩憂的我此時更煩憂了。
我已走到了人生之路的一個關(guān)鍵階段——初三，現(xiàn)在的暑假，意味著這是我最后可以放松的假日�？墒俏覅s一絲不敢放下懸著的心——我在害怕，害怕自己將迎來人生現(xiàn)階段最大挑戰(zhàn)，中考！害怕自己將到達一個陌生的環(huán)境，更害怕會名落孫山或達不到心中理想的高度。
我的心就因此而忐忑不安，不止我而已，有一群人和我一樣擔(dān)憂。我們雖都經(jīng)歷過小升初，也都嘗試了離別，可是那時不管怎樣都會有初中上。可現(xiàn)在呢？未來也許一片光亮，可出口在哪？
不過天無絕人之路，我偶然發(fā)現(xiàn)《最初的夢想》中幾句歌詞寫的很好“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人，有隱形翅膀�！庇新�(lián)想到我身邊其實有許多平凡的普通人，他們也只有初中文憑，可是不論怎樣，他們活的都十分精彩，因為他們都盡力而為了！
所以我想，如果拋開煩惱，我們都盡我們最大努力，一直拼到最后，問心無愧的到了那一天，可能結(jié)果不會是最好的，但我知道一定不是最壞的。而且不論結(jié)果如何，我們也都釋然了。畢竟，我們都努力過了，像泰戈爾說過：“天空中沒有小鳥，但小鳥已經(jīng)飛過了。”
是啊，人生如戲，每個人都有自己的角色需要去演繹。有人說過：“每個人手中都有一份劇本，你可以因為不喜歡而扔了它，但總有一天，你會找到自己專屬那一份�！蔽覀儾槐貜娗笞约喝プ鲆患�，我相信，只要盡力了，每個人的會是最棒的自己！現(xiàn)在的我將磨好劍，去迎接一個個挑戰(zhàn)！
知了依舊叫著，或許它就是因為早知道這一道理？
初三隨想作文 篇7
青春的陽光灑滿了前行的路，青春的雨露滋潤了花季悸動的心田，伴著溫暖，我用心的感受生活，悄悄成長……
“一份耕耘，一份收獲”。學(xué)習(xí)是我最好的朋友。只要你認真地對待她、重視她，并為了她不斷地付出，不斷地努力，那么你就會一步一個腳印地向前行，積跬步才可以至千里。每一個勞動付出收獲的成果成了勇敢邁出下一步的動力。學(xué)習(xí)是“苦樂交織”的�！翱唷笔菉^斗時流下的汗水、遇到坎坷后的手足無措，“樂”是奮斗以后綻放的最美的花兒。在為了自己的理想努力的同時，也許會灑下汗水，也許會傷痕累累。但是，我從來都是無怨無悔，因為我堅信“一份耕耘，一份收獲”。能為了自己的夢去拼搏一把，豈不是人生的一件快事？即使灑下汗水，汗水也是比蜜甜；即使流下了淚水，但每每想到離夢想又近了一步，就會忘記了所有的酸楚，心中就多了幾許的喜悅。那么，學(xué)習(xí)中還會有什么苦呢？
在我人生的字典中，沒有最好，只有更好。哪怕有時面對人生中的“陰霾”，只要你有了一份簡單的樂觀，就能讓陽光灑遍心靈的每個角落，霧霾不在，晴空一片。生活中，我愛笑，我樂觀。所以，我有勇氣面對所有的困難。只要笑一笑，就沒有什么大不了。微笑是化解矛盾最好的良藥，微笑是這個世界上最美好的語言。給自己一個微笑，心就會暖暖的；給他人一個微笑，世界就會一片燦爛……
“堅強，堅持，自立，自強”是寫在我人生扉頁上的箴言。他們指引著我，讓我的人生更精彩、更絢爛、更奪目……
我的家不富裕，更不奢華。但是，我愛她。在這個家里，我感受著幸福、愜意和滿足。家人讓我變得堅強，學(xué)會了堅持，學(xué)會了遇事時的冷靜和鎮(zhèn)定，懂得了如何學(xué)會愛和被愛。在家中，我已經(jīng)是一個小小的“大人”了，結(jié)束了兒時肆意的哭泣，放下了兒時的天真、幼稚，多了一份長大后的成熟和穩(wěn)重；丟掉了依賴，學(xué)會了自立。在成長的歲月里，我把沙粒放進我柔弱的內(nèi)心，讓時光把她磨礪成明天一顆顆閃亮的珍珠。父母不僅給了我生命，更給了我那么多美好的時光。在他們的眼里，兒女就是他們的全部。在兒女的眼里，父母又何嘗不是兒女的全部世界呢。母愛如云，父愛如林，我現(xiàn)在多想做母親的天空、父親的雨露�，F(xiàn)在的我學(xué)會了感恩，已經(jīng)在慢慢長大。所以，我會讓父母看到，我和他們交換角色的那一天已經(jīng)不會太遠，我會用心去呵護他們，哪怕他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼……
走在成長的路上，我滿懷期待，只要夢還在、希望還在，迎著曙光，我捧著一顆虔誠的心，一路追逐，永不言棄……
初三隨想作文 篇8
其實一直都挺希望到初三的，可到了這年頭，哎，你說我該怎么說呢？一個字形容：“糟！”
“今天下午要抽簽，希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)！”這句話如同平地起了一個焦雷��！我的心情真是比冰心因身體原因不能去海邊的悲切與郁悶心情還要糟��！也許你們還不知道這抽簽是什么東西。告訴你們，我們可愛美麗的語文老師就是這么“聰明”。所謂抽簽，就是每個組出十個題目，盡量的難，條件是必須是上課講過的，筆記做過的，課外上有的，出什么都可以，目的就是讓抽到的人答不到。如果抽到的人答到了，他們小組加分拉，如果他答不到呢，呵呵，出題目的加分。你說這分有什么用啊，我們嘔心瀝血為了什么��！如果小組積分少的話，就等別人把好位置選完了，你自己再去選吧！你說會有什么結(jié)果？坐后面拉！不僅面子上過不去，還讓你上課聽不成！可憐我這堂堂語文小組長�。〔粌H要做好表率，還要保證偶們組的積分！可是人總是有的呀！他上去回答不到不說，聽寫也不讓我好過，上課還講話！呀！呀！呀！我的頭都快裂開了！你說我可憐不可憐？這些先暫且不說，他下來還振振有辭：“我說了我不會的拉！你也是的，出些這么簡單的題目，別個都回答到了，好拉，加不成分了拉！”
他不說倒好，他一說，我恨不得上去用我那超級無敵連環(huán)掌給他一嘴巴！我強壓怒火，好聲好氣地說：“同學(xué)，他們好象沒有抽到我的題目耶！更何況，同學(xué)，你也沒有回答到�。吭僬f，你也沒有參與出題目的工作啊？”那個人居然說：“出題目關(guān)我什么事？”呀呀呀他說的是人話嗎？他還不停地呱呱呱
青蛙！青蛙青蛙我不跟青蛙計較！
你也許要問，小組是什么東西？哼哼這個可惡的小組，我們語文老師的杰作！就是老師選幾個語文小組長(語文成績可以的，我就是，呵呵)，然后找出一批成績不是很好的，稱為”第二層次“，其他的就都是第一層次拉！然后，然后，就要我們自己去選組員，每個組四個人，那么我們班就有16個組。你說我可以完全不必要選那個人啊，你以為我愿意�。∧鞘且驗樗麤]人要了，老師硬加進我們組來的！
為什么會出現(xiàn)此情況？呀呀呀！老師我恨你！你說你把他加進來就算了，可是他不是透明啊，總要煩我！我要打人了！
這就是初三嗎？哎哎哎呀呀呀每天上到6點半才回家就是初三，接受競賽的洗禮就是初三，緊張的生活就是初三！
還是接受現(xiàn)實比較好！加油吧！為了三中而奮斗！奮斗奮斗！起來！不愿做窮人的我們！為了我們的新生活，奮斗！
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