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雨中五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-21 20:48:41 五年級(jí) 我要投稿

精選雨中五年級(jí)作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的雨中五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選雨中五年級(jí)作文8篇

雨中五年級(jí)作文 篇1

  鷹,一種翱翔于藍(lán)天的鳥類,自古以來(lái)便這時(shí)不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí),兩件事情這時(shí)不會(huì)改變的,一這時(shí)在小鷹羽毛豐滿之日,老鷹定會(huì)折斷小鷹的翅膀,將它推下懸崖,二這時(shí)在小鷹即將成年的時(shí)候,將會(huì)在雷電交加的暴風(fēng)雨之日,振翅飛翔一番,感受風(fēng)雨的侵蝕,大自然的惡劣,讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自我的羽毛,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  在年幼時(shí),我酷愛單車。每當(dāng)看到年紀(jì)稍大的孩子,在院子里騎車相互比賽時(shí),我的心就激動(dòng)不已。轉(zhuǎn)彎時(shí),他們側(cè)著身子,盡可能地將角度放大;剎車時(shí),左腳踩地,猛地一剎車,車后輪留下一道印記,一記完美的飄移劃過(guò);騎車時(shí),時(shí)而單手扶著車子,另一只手插進(jìn)口袋,時(shí)而雙手放開,做出一連串的手勢(shì),給人以無(wú)限的震撼。當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕他們,總這時(shí)央求父親給我也買一輛,在我的百般央求下,父親最后同意了。幾天后,一輛嶄新的小單車出此刻我的眼前,我輕輕地?fù)崦@架單車,愛不釋手。父親提議說(shuō):不如去試試吧!我心里一動(dòng),回想起別人騎車時(shí)的瀟灑模樣,有一種說(shuō)不出的興奮。我坐在單車上,雙手扶住車把,正準(zhǔn)備騎上去,可沒掌握好平衡,摔了下來(lái)。又上,再次摔了下來(lái)。幾次都這時(shí)這樣,我率了多次,也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了,流出來(lái)血。我哭著跑回家,向父親訴說(shuō)。父親沒有像我想象中的那樣安慰我,而這時(shí)把我推出門,讓我自我繼續(xù)練去。我又一次騎上車,又一次摔倒。。。在我的哭泣和父親嚴(yán)厲的責(zé)令聲中,我漸漸掌握了騎車子的技巧,摸索出如何持續(xù)平衡,最后能夠東倒西歪地騎上單車走了。看到這一景象,父親笑了:停下吧,回家!”。說(shuō)罷便舉起我的單車,回家了。

  回到家后,父親把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“明白這天為什么讓你一向練嗎?因?yàn)槲蚁胱屇忝靼,沒有什么事情這時(shí)能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的。你能夠去觀察,去查資料,每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)翱翔,才能在藍(lán)天和白云下安逸地生活。我要讓你明白,你也務(wù)必在風(fēng)雨中成長(zhǎng)!

  彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,可父親的話我還一向牢記。無(wú)論在枯燥的書法練習(xí)中,還這時(shí)在高深的奧數(shù)習(xí)題中,無(wú)論這時(shí)在眾多的題海中,還這時(shí)在復(fù)雜的語(yǔ)法中,我都一向信奉:“在風(fēng)雨中歷練”的原則,不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)。

  我仿佛也找到了自我的一片藍(lán)天,正在自由的翱翔。

雨中五年級(jí)作文 篇2

  北京的雨水是比較少的,上周三好不容易下場(chǎng)大,我的心嗵嗵地跳著。我趁著媽媽不注意,拎把小花傘偷偷地溜下樓了。

  大雨一下子鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠一串串的掉下來(lái)。我脫下鞋,卷起褲管,跑到地面踩水。轉(zhuǎn)眼的功夫,積水就不少了,沒過(guò)了我的腳踝呢?┲ǹ┲ǖ挠晁奶帪R起,真好玩!雨水重重的打在我的小花傘上,不時(shí)濺起晶瑩的雨花,飛花碎玉般的散開,我伸出手去接,便濺得滿臉都是,頭發(fā)也很快都濕了,但我去咯咯地笑著,跑來(lái)跑去象趟小河。寬大的操場(chǎng)上,我一個(gè)小女孩嘻嘻哈哈的跑來(lái)跑去,我感覺我的心象翔的小鳥,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮?鞓窞M了整個(gè)操場(chǎng)。

  雨很快就停了,天空頓時(shí)放晴了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)陣雨的洗滌,操場(chǎng)邊上的花圃里的花草閃爍著新綠,我連忙跑過(guò)去,“!”我驚奇的叫了起來(lái),你看一只只小蝸牛趴在濕漉漉的花葉上透氣。真可愛的小蝸牛哇,頂著黃灰灰的殼,伸出肉肉的身子,小觸角一顫顫地努力地慢慢爬著,我看得太稀罕了,于是趕緊跑回家拿個(gè)袋子并不由分說(shuō)地把媽媽拉下樓下,讓她幫我捉幾只小蝸牛。

  可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見一個(gè)撿破爛的,把我的小花傘和小皮鞋當(dāng)成破爛給撿走了,我一下子傻眼了……媽媽連忙跑過(guò)去,也沒追上,結(jié)果這件事一直讓媽媽笑話我到現(xiàn)在呢。盡管那天我最后是挨批了,但我仍會(huì)想起這雨中別樣的情趣,讓我回味無(wú)窮。

雨中五年級(jí)作文 篇3

  教過(guò)我數(shù)學(xué)的王老師,她個(gè)頭不高,花白的頭發(fā)下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默,我們都親切地稱呼她為“王奶奶”。下面發(fā)生的一件事我至今難忘。

  記得那天天氣陰沉沉地,看來(lái)一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。因?yàn)樽鲋等盏木壒,時(shí)間已經(jīng)很晚了。我一路小跑來(lái)到車棚底下,準(zhǔn)備在雨未來(lái)臨之前騎車回家。正當(dāng)我推著車走到校門口天空已經(jīng)飄起了小雨,緊接著雨點(diǎn)大了,雨越下越大。雨水沿著我的發(fā)捎劃落到我的眼角。正當(dāng)我不知所措時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳來(lái):“周秦,雨下這么大你怎么還呆在這里?”我支支吾吾地說(shuō):“今天忘記帶雨衣了,而且又輪到我做值日!崩蠋煵挥煞终f(shuō)一邊把自己的雨衣脫下穿在了我身上,一邊著急地說(shuō)著:“可別著涼了!”此時(shí)我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀,微笑著說(shuō):“男子漢可不能哭哦!闭f(shuō)完幫我擦去了眼淚,騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……

  望著那“高大”的身影,我臉上以分不清是雨水還是淚水了。

雨中五年級(jí)作文 篇4

  漫步在雨中的校園,校園的一切是那樣美好。走在成語(yǔ)長(zhǎng)廊上,一邊走一邊看著長(zhǎng)廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人,聽著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音,讓人心曠神怡。咦,哪里發(fā)出了潺潺流水聲?哦,原來(lái)是桃花潭!似乎兩個(gè)桃樹在生我的氣呢!怪我好久沒來(lái)看他們。

  滴答,滴答,是誰(shuí)在譜寫曲子?是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀!這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,才幾天沒見,你又長(zhǎng)高了,馬上連我都比不上你了;你好,安靜的龍鳳紫藤,我與你們做伴讀童話故事,故事好看嗎?你好,高大的教學(xué)樓,你是我的朋友,我們一起讀書、一起學(xué)習(xí),共度我美好的童年時(shí)光!走在石榴園幽靜的小路上,我與花草樹木作伴,與鳥蟲作友,這種感覺實(shí)在太美妙了!

  瞧,那翠綠的石榴,猶如羞澀的少女,她們?cè)谶@靜謐的石榴園里,期待著每一位同學(xué)的新變化!雨停了,校園中的一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠,滾動(dòng)在花瓣、葉脈上,為這美麗的校園增添了無(wú)限遐想。!校園,我童年的樂園,實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑,這里的一草一木,一花一石,一鳥一魚都是我的朋友,我將在這里播種我的希望,放飛我的夢(mèng)想

雨中五年級(jí)作文 篇5

  風(fēng)瀟灑地壓過(guò)山頭,瘋狂地呼嘯著。夏季的酷熱早已無(wú)影無(wú)蹤,空氣中散發(fā)出涼爽的氣息。

  陰云沉沉壓抑著情緒,臉色在不斷變黑變暗,濃重似要滴下墨來(lái)。風(fēng)愈加兇狠起來(lái),如惡狼般,將路旁的樹撕咬得時(shí)而前擺,時(shí)而后仰,時(shí)而左扭,時(shí)而右歪,拼命掙扎著,枝椏發(fā)出咯吱咯吱的聲響。

  忽而天空刷的亮堂起來(lái),幾道閃電瞬間在漆黑的大幕中撕開幾道華麗的口子!稗Z——”雷聲隨即而至,令人心里為之一顫。雷聲未落,雨便緊跟其后,瘋狂地潑灑下來(lái)。

  雨滴竄進(jìn)池塘,與鯉魚愉快地嬉戲;爬上房屋,粉刷著干燥的墻面;撲到稻田的懷里,撒著歡兒與稻子們玩!,路旁的小坑蓄滿了清澈的雨滴,它們?cè)谛】永锷宪f下跳,撒潑打著滾兒,張狂地宣告自己的存在……

  高潮漸漸退去,那些從天而降的雨滴精靈,也恢復(fù)了天使的面容!班,噔,噔……”雨水從葉片上一顆一顆滾落,圓圓的,閃閃的,滑滑的,清亮而澄澈。

  雨中的世界,瘋狂而直率,活潑而靈動(dòng),頗有一番意趣。

雨中五年級(jí)作文 篇6

  雨還在不停的下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新,我撐著傘,走在雨簾中……

  這時(shí),一聲聲不清脆的車鈴聲傳入耳際“叮叮叮!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,映入眼簾的是一輛舊舊的老土的自行車,車身已經(jīng)掉了漆,無(wú)論是車鈴還是車籃都已經(jīng)銹跡斑斑了,連車座也破得“面目全非”了。車上坐著一個(gè)看似四十三歲左右的大嬸,盡管年齡不怎么年邁,但皺紋已深深地刻在了眼角,粗糙的手上爬滿了老繭,也許是因?yàn)槊刻旆敝氐募覄?wù)。

  想著想著,“咚!”的一聲想我拉回了現(xiàn)實(shí)。一看,原來(lái)是那位大神滑到了,連同自行車也壓在她的身上。我急忙跑過(guò)去把自行車擺在路邊,再扶大嬸起來(lái)。她身上站著路旁的泥,臉上滿是雨水。她的褲子膝蓋的那部分已經(jīng)破了,鮮血溢了出來(lái),沾染了褲子,變成了棕紅色。她緊皺眉頭,強(qiáng)忍著痛,對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”,便又一瘸一拐地走到自行車旁,吃力地坐了上去,又吃力地蹬了起來(lái),自行車緩緩駛?cè)ァ?/p>

  我不禁有些奇怪,有些疑惑:她要去干什么?什么事讓她這么急?

  “噼里啪啦……”大雨叫囂著,毫不容情地抽打著雨傘——我的步伐不禁快了許多。

  我走著,不知有了多久,一聲聲不清脆的車鈴傳入耳際。聞聲一看,還是那輛陳舊的自行車,還是那位手上有滿滿老繭的大嬸,只不過(guò)后座多了一個(gè)十六、七歲的少年——原來(lái),她不顧疼痛騎自行車,不顧身上沾有泥,是為了去接沒帶雨傘的兒子!

  我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,視線慢慢模糊了——模糊的視線里透出大嬸向兒子噓寒問暖的'關(guān)心神情……

雨中五年級(jí)作文 篇7

  關(guān)于雨中的記憶,最深刻的便是那次了。

  那時(shí)的我,十分不相信天氣預(yù)報(bào),認(rèn)為它頗不靈驗(yàn),所以即使哪天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,我也依舊不帶雨傘。早上,媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項(xiàng):不能吃冰棍,要記著帶雨傘……等媽媽走后,便背上書包,立即出發(fā)去往學(xué)校與小伙伴會(huì)合,至于媽媽說(shuō)得注意事項(xiàng),早以拋到九霄云外。今天就要出考試成績(jī)了,我很興奮,因?yàn)榭梢院妥约和降耐瑢W(xué),一決勝負(fù)。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒比過(guò)我。我現(xiàn)在是很期盼放學(xué)回家把這個(gè)消息告訴媽媽。可惜天公不作美,在放學(xué)的時(shí)侯傾盆大雨忽至,小伙伴笑盈盈地掏出自已的傘,跟隨著父母走上了回家的路,只有我苦著臉,像是誰(shuí)欠了我八百萬(wàn)一樣,只好在教室里邊寫作業(yè)邊等雨停。

  寫著寫著,一陣急促的腳步聲從走廊里傳來(lái)。到了門口,抬頭一望,竟然是我媽媽!媽媽絲毫沒有拖泥帶水,只說(shuō)了一句“快收拾”,便再也未有話音,出了教室后,媽媽一拍大腿,傘忘里面了!倒是還有一把,可也只有一把了。媽媽一邊數(shù)落我一邊張開傘,拉著我的手便往出走。此時(shí)我心中無(wú)限的懊惱:為什么不聽媽媽的話?為什么不看天氣預(yù)報(bào)!我感受著媽媽的體溫,只想敢緊回到家,挨批后大睡一覺。母親拉著我由快步變成了慢步走,她也開始喃喃細(xì)語(yǔ):“我以為你會(huì)帶上傘的,我回到家看見桌上的傘我就知道你肯定沒聽我的話”,我心里一“噔”報(bào)著僥幸心理說(shuō)不會(huì)下雨,結(jié)果,現(xiàn)在不僅把雨傘落教室了,咱倆也成落湯雞了。唉,你什么時(shí)侯能長(zhǎng)點(diǎn)心。(duì)了,我知道你今天出成績(jī),特意買了你最愛吃的豬頭肉,結(jié)果……唉!”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情,可我心里卻只裝滿濃濃的母愛。試問,天下除了父母,還有誰(shuí)會(huì)這樣想著你,牽掛你?

  這雨中回憶,猶如珍珠散在我心中的沙灘,那么熠熠生輝,溫暖光亮。

雨中五年級(jí)作文 篇8

  我坐在有些昏暗的屋子里,靜靜地待著,外面的天空漸漸地變暗了,陽(yáng)光穿不透那笨重、陰冷的云層,只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說(shuō)地來(lái)勢(shì)洶涌地占領(lǐng)了屋頂上的一大片天空,漸漸的,它仿佛更加逼近了,厚重的云團(tuán)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  雨終于落下來(lái)了,雨珠邁著輕快的步伐從打開的窗戶蹦了進(jìn)來(lái),恍惚間,我看到了雨珠跳進(jìn)了我的手心,旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的華爾茲,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,一直跳進(jìn)了我的心里。全身心打開的毛孔感受著這雨的潤(rùn)滑、冰涼。我的心仿佛聽到了雨對(duì)我的傾訴,我們的靈魂碰撞在一起,雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂章。

  雨漸漸下大了,我有些失落,不得不去關(guān)上窗戶。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無(wú)聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了,黑色的羽翼閃著水光,像兩團(tuán)無(wú)底的黑洞,讓人著摸不透。它蜷縮著,抖索著,十分無(wú)助。我靠近了些,伸出手,想救助它,把它放進(jìn)我的手心,意想不到的是,我的指尖剛剛觸到它的翅膀,它一個(gè)用力的掙脫,撲楞著翅膀,又再飛進(jìn)灰蒙蒙的雨霧之中。

  我站在窗前,凝望著這若隱若現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)的身影,仿佛這是雨霧中開出的一朵蝴蝶花。

  我站了許久,對(duì)這個(gè)小小的生命不禁充滿了敬意,它是如此的頑強(qiáng),用自身小小的身軀對(duì)抗著這個(gè)無(wú)情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來(lái)。

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