【精華】初二語(yǔ)文作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初二語(yǔ)文作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二語(yǔ)文作文 篇1
一顆顆五顏六色的珍珠在晶瑩地閃光，裝飾著我們的生活，打扮著我們的世界，點(diǎn)綴著我們心情，它的名字，叫語(yǔ)文。
薄薄的你，把我?guī)肓嗽?shī)歌的王國(guó)。在這里，我看見(jiàn)了感嘆“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的王翰；看見(jiàn)了思念母親，長(zhǎng)吟“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的孟郊；看見(jiàn)了一世清白，嘆出“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的于謙；看見(jiàn)了喊出“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的愛(ài)國(guó)義士龔自珍……哦，語(yǔ)文，你讓生活充滿(mǎn)了詩(shī)歌的情韻。
薄薄的你，把我?guī)肓似婷畹淖匀��！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”普通的一株綠柳，也如此地嬌嬈；“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”讓秋夜的洞庭變得曼妙；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”縱情綻放著夏日的熱烈和驕傲；“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”更是勾勒出冬雪過(guò)后天地間皓白一體的萬(wàn)千寂寥……哦，語(yǔ)文，你讓生活充滿(mǎn)了圖畫(huà)的意境。
薄薄的你，把我?guī)肓松n茫的歷史。在潔凈的書(shū)頁(yè)中，觀戰(zhàn)火紛亂，狼煙四起，望金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎；感歷史洪流中英雄倍出，勇于抗?fàn)帲罋猱吢秴s化作塵土；惜繁華過(guò)后，百花凋零，貴人末路，美人異途，多少冰清玉潔化為污濁橫流；敬多少仁人志士，雖百折而不撓，歷盡艱辛，終成夢(mèng)想，名垂千古……哦，語(yǔ)文，你將努力將歷史反射為生活！
薄薄的你，把我?guī)脒b遠(yuǎn)的未來(lái)。暢想飛入月球，伴嫦娥養(yǎng)兔，陪吳剛砍樹(shù)；暢想飛上火星，探索深埋在地底的水源，挖掘生命的秘密；暢想尋找“人類(lèi)的老師”，讓人類(lèi)靈動(dòng)地吸納，自然界種種生物的神奇；暢想種種發(fā)明，“克隆”“變色”“水上飛機(jī)”……哦，語(yǔ)文，你把我們的未來(lái)生活深情地描摹！
一縷縷輕柔如水的清風(fēng)在釋放著溫馨，清新著我們的嗅覺(jué)，清涼著我們的肌膚，清醒著我們的眼睛，它的名字，叫語(yǔ)文。
初二語(yǔ)文作文 篇2
曾幾何時(shí)，我們感受過(guò)“折戟沉沙鐵未銷(xiāo)”的悲涼；曾幾何時(shí)，我們體會(huì)過(guò)“醉里挑燈看劍”的豪邁；曾幾何時(shí)，我們也經(jīng)歷過(guò)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的變遷；曾幾何時(shí)……
江南的梅雨，塞外的飛雪，長(zhǎng)夜里跋涉的聲音，等待在燭光里的身影，是不是也像朵朵訴說(shuō)著的花兒，不知何時(shí)綻放，也不知在何時(shí)凋謝。而秋天呢，秋天的落英更多，那時(shí)早已沒(méi)有飄揚(yáng)的柳絮，也沒(méi)有嬌嫩的枝丫，風(fēng)起一陣，花落無(wú)聲。
然而，戰(zhàn)爭(zhēng)就像一陣狂風(fēng)肆虐，狂風(fēng)吹過(guò)，看著這些飄零的“落花”，就在昨夜還怎樣美麗地開(kāi)著……
锃亮的刀片，彌漫的硝煙，死亡的氣息，荒蕪的土地，痛苦的呻吟……這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)種下的惡果，戰(zhàn)爭(zhēng)留下的只是一片廢墟。是的，你能用一把傘遮住人間的風(fēng)雨，卻無(wú)法擋住戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘，就像閉上眼睛面對(duì)痛苦，能拒絕看得見(jiàn)的憂(yōu)傷，卻逃避不了內(nèi)心的苦澀。
唉！戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)……
如果將戰(zhàn)爭(zhēng)比作惡魔，那么什么是天使呢？對(duì)，和平！
和平——千百年來(lái)，人類(lèi)一直希望的境界；
和平——千百年來(lái)，人類(lèi)一直討論的話(huà)題；
和平——千百年來(lái)，人類(lèi)一直追求的夢(mèng)想。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！蔽覀兩钤谝粋�(gè)需要愛(ài)心的世界里�；ㄩ_(kāi)，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛(ài)，更何況我們呢？
愛(ài)心源于人的本質(zhì)，善意折射出道德的高尚，讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛(ài)。讓我們?cè)诟冻鰫?ài)心的時(shí)候得到付出的欣慰，讓那些得到幫助的人享受到愛(ài)的感動(dòng)。施人以愛(ài)，賜人以福，有愛(ài)做媒介，和平將會(huì)來(lái)臨。
但是，所謂的和平真會(huì)永駐人間？世界何時(shí)鑄劍為犁？一切都是茫然……
自古以來(lái)，人類(lèi)都幻想著大同社會(huì)，但“桃花源”中的夢(mèng)境目前看來(lái)還很難實(shí)現(xiàn)，人們所擁有的財(cái)物不是平等的，所以有一些人就會(huì)有私心，一顆嫉妒心可以摧毀任何美麗。只要世上有一顆自私之種，就不會(huì)綻放和平之花。
唉，和平，和平！
回顧歷史，放眼未來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)的例子很多很多。面對(duì)這些，我想說(shuō)：“所有的愛(ài)，所有的恨，所有大雨里潮濕的回憶，所有的香樟，所有的眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的灼熱年華，所有繁盛而離散的生命，都在那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，一起撲向盛大的死亡。”
在此時(shí)，揣一把飄零的花朵，再給我一盞風(fēng)燈，花朵讓我沉思，風(fēng)燈讓我獨(dú)行。
初二語(yǔ)文作文 篇3
今天又是星期天，我早早的起床，因?yàn)榘职忠獛胰D書(shū)館看恐龍展。
今天天氣特好，曬得人暖暖的很舒服。不到一會(huì)，我們就到了圖書(shū)館。哇，有很多小朋友��！爸爸對(duì)我說(shuō)：“東東，我們進(jìn)去吧！”我應(yīng)著就蹦蹦跳跳的跑了進(jìn)去，地方不大，也沒(méi)什么特別之處可看。我轉(zhuǎn)了兩圈全看完了，就和爸爸出來(lái)了。我又拉著爸爸去旁邊的閱覽室看書(shū)，里面有很多書(shū)，已經(jīng)有不少小朋友坐在里面認(rèn)真地看書(shū)。我看了會(huì)，還借了兩本書(shū)《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸養(yǎng)在魚(yú)缸里》。
吃了午飯，我和王鑫培約好去世茂廣場(chǎng)的游樂(lè)園玩。在那里，我們玩得超開(kāi)心，滿(mǎn)頭大汗的你追我跑的，一點(diǎn)不感覺(jué)累。時(shí)間很快過(guò)去了，媽媽在叫我們歇歇了，差不多該結(jié)束啦！可我和王鑫培都意猶未盡還想再玩會(huì)呢，太好玩啦！不過(guò)我們還約好下次再來(lái)玩！
后來(lái)我和媽媽又去了歐尚超市，買(mǎi)了好多我喜歡吃的，滿(mǎn)載而歸啦！真是開(kāi)心的一天��！
初二語(yǔ)文作文 篇4
每個(gè)人都有自己的名字，可是你知道它的`來(lái)歷和意思嗎？今天，你就來(lái)瞧一瞧我名字的吧。
我叫謝昌宏，大家都知道“謝”字是我的姓，但大家知道“昌”和“宏”的意思嗎？別急，讓我慢慢講解給大家聽(tīng)。
從表面來(lái)看昌就是繁榮昌盛，宏就是宏偉。不過(guò)還有兩個(gè)意思，這兩個(gè)意思我想除了我、取名人和我的家人知道就再也沒(méi)人知曉。昌和宏兩個(gè)字拼音開(kāi)頭的字母就是中國(guó)的英文簡(jiǎn)寫(xiě)“CH”，證明了爸爸媽媽想讓我為中國(guó)能做出一份貢獻(xiàn)。還有一層意思的出現(xiàn)就是因我屬蛇，且是冬天出生，蛇是冷血?jiǎng)游�，非常怕冷，“宏”字的寶蓋頭能為我遮風(fēng)擋雨，“昌”字的兩個(gè)日就在我感到陰冷和黑暗時(shí)能給我溫暖和光明！
爸爸媽媽說(shuō)給我取名字時(shí)沒(méi)有很多想法，只要我健康成長(zhǎng)就好。為了寫(xiě)好老師布置的作文，我發(fā)揮想象說(shuō)了一通大道理，名字里包含爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我想象力豐富吧，離為“CH”做貢獻(xiàn)邁出了一步。
初二語(yǔ)文作文 篇5
對(duì)于孩童，青春是美好的，青春像顆話(huà)梅糖吸引著他們的目光，是希望亦或期待；對(duì)于老者，青春是幸福的，青春像杯溫?zé)岬乃虧?rùn)著他們的心靈，是回味，也是感觸；對(duì)于我，在白衣飄飄的年代，青春是什么？在我看來(lái)，青春的思考和青春的追求都伴隨著青春生活，它們已經(jīng)成為青春堡壘的標(biāo)志，指引著我們前進(jìn)。
我們?cè)谟啻旱拇捣髦邪簱P(yáng)進(jìn)發(fā)。有的人處在花季般的年紀(jì)，卻失去了她美麗容顏的動(dòng)力；有的人雖已年過(guò)半百，卻依然煥發(fā)著青春的朝氣與活力，原因在于如何正確看待青春。青春是種精神，體會(huì)了才能成為美好，體會(huì)不到則會(huì)喪失幸福。青春是寂寞的，得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，卻邁不出爭(zhēng)取的腳步；被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐，沉浸在擁有的幸福中，好像在訴說(shuō)青春的苦悶與惆悵。
也許一個(gè)轉(zhuǎn)身，一次回眸，青春的燦爛便會(huì)成為永恒，長(zhǎng)存心間。青春有時(shí)會(huì)調(diào)皮的玩弄心情的扁舟，時(shí)而狂風(fēng)大作，時(shí)而云淡風(fēng)輕。內(nèi)心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍，左右心中的天平。當(dāng)它怒號(hào)是，自己的言行舉止會(huì)傷害了愛(ài)我的人；當(dāng)它溫柔入睡時(shí)，自己會(huì)羞愧自己的行為，卻又以難為情的方式告別了對(duì)他們的傷害，即使他們從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)自己。
青春是本看不懂的書(shū)，每一頁(yè)都有不同的風(fēng)景，每一頁(yè)也會(huì)留下不同的感受。
初二語(yǔ)文作文 篇6
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”是風(fēng)的聲音嗎?
不是。這，是風(fēng)鈴的聲音，清脆、悅耳。聽(tīng)，這是風(fēng)鈴在唱歌，你聽(tīng)到了嗎?遠(yuǎn)處的風(fēng)鈴仍然在風(fēng)中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這節(jié)奏，是如此的熟悉。
奇怪?這不是我們青春的風(fēng)鈴嗎?你聽(tīng)出來(lái)了嗎?青春編織著諾言，青春跳躍著情感。
春雷響了，驚醒了滿(mǎn)天的云;杜鵑啼了，喚醒了漫山的花。青春的歌，也便從云端唱響了，從天上唱到了地下，從世界唱到了我們年輕的心中。把花朵交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù);把花蕊交給蜜蜂去編冊(cè);把輕風(fēng)交給窗前的風(fēng)鈴去記憶;同時(shí)，也把煩惱交給昨天的輕風(fēng)去吹散，去忘記。
哦，是風(fēng)鈴響了。而我們的夢(mèng)，也在這鈴聲中邁動(dòng)了腳步。夢(mèng)想擁有一片自由的藍(lán)天，沒(méi)有壓抑，惟有一顆平靜而淡泊的心;沒(méi)有勾心斗角，不會(huì)感到世態(tài)的炎涼。與風(fēng)兒為伴，與云兒為友，在擺脫了世態(tài)萬(wàn)千的無(wú)奈之后，放寬那顆束縛已久的心，任其感受脫離了塵世悲涼后的愜意，尋找以成為本的真正生活。
渴望一個(gè)無(wú)人的夜晚，與詩(shī)書(shū)為伴，與音樂(lè)為友，飽嘗世間那最濃的情，任思緒搖響心中青春的風(fēng)鈴，任鈴聲喚醒留在沉睡中的黎明……渴望一片寧?kù)o的樹(shù)林。和煦的陽(yáng)光透過(guò)密密的叢林，在地面灑下斑駁的樹(shù)影，體會(huì)那繁華背后的清淡，感受喧囂背后的寧?kù)o，將身心融于久違的大自然的懷抱之中……
我們青春的腳步不曾停止，青春的夢(mèng)想不曾徘徊，正如那串風(fēng)鈴的顏色褪盡卻鈴聲依然。曾有多少次，駐足回首幕幕往事，在每一個(gè)或喜或憂(yōu)的日子里，給自己找一份快樂(lè)。始終認(rèn)為，青春的季節(jié)里，我們都應(yīng)放聲歌唱，用真愛(ài)澆灌每一天。
青春編織著諾言，青春跳躍著情感。讓我們搖響自己心靈的風(fēng)鈴，讓我們?cè)凇岸６．?dāng)當(dāng)”的鈴聲中上路，去聆聽(tīng)，去追求，去尋找，去探索……
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”是風(fēng)鈴又在風(fēng)中唱起了歌。
初二語(yǔ)文作文 篇7
當(dāng)花兒還沒(méi)開(kāi)時(shí)，當(dāng)河水還被冰凍時(shí)，當(dāng)綠草還沒(méi)破土而出時(shí)，是誰(shuí)最先發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)到來(lái)？是身著綠衣的姑娘——柳樹(shù)！
柳樹(shù)是春天的使者，她在第一時(shí)間就迎風(fēng)招展，舒展開(kāi)自己的苗條的身子，讓春風(fēng)盡情地梳著自己的綠頭發(fā)，她的婆裟倩影，在河岸上縱情地翩翩起舞，好不自在。在杭州，宅前屋后，河岸田旁，大街小巷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)柳樹(shù)的身影，是她把杭州裝點(diǎn)得無(wú)與倫比，也是她讓杭州西湖時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)綠意！
有人侮辱柳樹(shù)說(shuō)她是風(fēng)騷的女子，其實(shí)不然！柳樹(shù)是再好不過(guò)的“西施”了，她的綠，她的細(xì)，她的大無(wú)謂精神，無(wú)不體現(xiàn)出這一點(diǎn)！在人們辛勤勞苦之后，是她在給人們“撐腰”，讓人們能夠在田邊稍作休息，是她冒著炎炎烈日在為人們遮擋陽(yáng)光，她是多么無(wú)私而偉大啊，怎能說(shuō)她是風(fēng)騷的女子呢？
晨曦，天剛破曉時(shí)，在街上行走的人們會(huì)看到北方的“雪”，其實(shí)，那是柳絮！那似雪非雪、如霧如云、輕飄飄、毛茸茸的銀白色的“雪”是柳絮！她像是柳樹(shù)的屬下，專(zhuān)門(mén)替柳樹(shù)巡視著整個(gè)江南的觀光地區(qū)，似乎在尋找什么。她飄向街道，飄向田野，飄向河流，飄向天際，讓整個(gè)江南沉浸在夢(mèng)中，多美的夢(mèng)啊，有流水淙淙，有花香撲鼻，有鳥(niǎo)聲?shū)Q鳴，還有柳樹(shù)依依，多么美麗啊，多么像一個(gè)夢(mèng)呀，沒(méi)有人能夠打破這個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將永遠(yuǎn)繼續(xù)……
朋友們，珍愛(ài)身邊的柳吧，多者未必輕，少者未必珍，打開(kāi)夢(mèng)境之窗，用心靈的窗戶(hù)——眼睛來(lái)觀賞這滿(mǎn)排的綠柳，用時(shí)間這根鑰匙去開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)吧！
初二語(yǔ)文作文 篇8
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我又來(lái)到故鄉(xiāng)的小河旁，默默地望著挺立的柳樹(shù)，心里泛起一圈圈漣漪。
這是一棵亭亭玉立的柳樹(shù)，它細(xì)軟的柳條隨風(fēng)搖曳，觸到了我的發(fā)梢。我仿佛自己也是一棵柳樹(shù)，與它們一起嬉戲、玩耍。
柳樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的柳絲垂到河面上，好像在輕輕地?fù)崦油尥薜哪樀�，又好像是一位身披綠蓑衣的漁翁，撒開(kāi)大網(wǎng)，等待著魚(yú)兒上鉤。柳樹(shù)最?lèi)?ài)和蝴蝶炫舞。風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)會(huì)甩動(dòng)著“秀發(fā)”，瘋狂地跳起舞來(lái)，蝴蝶只好望“柳”興嘆�！稗Z隆隆”雷公的一聲怒吼，讓云寶寶嚇得直掉眼淚，傾盆大雨下起來(lái)了。我連忙跑到躲雨的亭子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著立在雨中的柳樹(shù)，它們宛如保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，守護(hù)著屬于它們的領(lǐng)土，絲毫不畏懼雨點(diǎn)的威脅。
雨停了，陽(yáng)光普照大地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始?xì)g叫了，柳樹(shù)個(gè)個(gè)都像淋浴后的樣子，伸伸枝丫，抖抖柳條上的雨珠，繼續(xù)像往常一樣，靜靜地看著美好的世界。
我悠悠然然地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我看見(jiàn)柳樹(shù)們的快樂(lè)生活了，我多么得意啊！
我愿牽上你的手，一起到它們的生活中去當(dāng)個(gè)平凡的過(guò)路人。因?yàn)橐黄~兒閃爍著生命的光彩。
初二語(yǔ)文作文 篇9
一個(gè)頑皮的小女孩輕輕地挎著一只裝滿(mǎn)了向日葵花種子的籃子，一蹦一跳地從一片凋零的花瓣上輕盈地越過(guò)，一顆向日葵花的種子不經(jīng)意地從籃子的縫隙中悄悄地跌落，落到地上，靜靜地在土地里生了根，從此開(kāi)始了它漫長(zhǎng)的等待……
我是一顆向日葵花的種子，在溫暖土層的包裹下靜靜地沉睡。享受著這天籟的安撫，不問(wèn)世事，不爭(zhēng)你我，只是靜靜地睡著，睡著。
我從來(lái)就不知道我屬于什么。我只知道，沉睡，是一種奢侈的享受，是一種凄美的幸福，是一種執(zhí)著的等待。安靜是世間最美妙的聲音，如歌如泣。夢(mèng)里，我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，看海燕掠過(guò)天際，看清風(fēng)吹滿(mǎn)桃園，看枯葉回旋打轉(zhuǎn)，看世界冰天雪地……我相信有一天，這個(gè)夢(mèng)總會(huì)實(shí)現(xiàn)，我期待平淡的生命中將出現(xiàn)奇跡。所以，我總是等待，等待蘇醒，等待破土而出，等待開(kāi)放……
那一年，我被一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴驚醒，一股熱熱的暖流涌上心頭。我感到前所未有的力量在我體內(nèi)翻騰，它滲入了我的每一滴血液和每一個(gè)細(xì)胞，令我放肆地向上頂，不顧一切地往上沖，鉆破土層。我搖搖欲墜地?fù)纹鹆酥赡廴~子，懵懂地張開(kāi)了雙眼，看到的卻是一個(gè)不一樣的世界。那一棵棵綠色的幻想終究藏了多少秘密，經(jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成了這般高大和茂盛，一群歡樂(lè)的小精靈們?cè)谏厦姹谋奶�，那是一種多么幸福和諧的生活。那暖和的輕撫摻夾著陣陣草的芬芳飄飄而來(lái)，那感覺(jué)就像被鮮花擁抱一樣陶醉。我看到那綠葉和綠葉之間，射進(jìn)一道金色的光芒，那充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)幻的遐想的光芒。我希望有一天，我也能變成像大樹(shù)那樣老資格的植物，擁有挺直的枝干，享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。所以，我仍然等待，不知疲倦地等待，等待開(kāi)放……
夢(mèng)想真是一種神奇的力量，無(wú)形之中催促我開(kāi)放。我貪婪地吸收著日月精華，那些日子，我畢生難望。與大樹(shù)一起成長(zhǎng)，與小鳥(niǎo)一起歡暢，與風(fēng)暴一起嘶狂，與震雨一起咆哮。接受陽(yáng)光的恩賜、甘露的滋潤(rùn)、泥土的擁護(hù)。我知道我沒(méi)有驚天動(dòng)地的天分，那是因?yàn)槲抑皇且豢孟蛉湛�，一棵寂寞的小小向日葵。�?jīng)管，有時(shí)我會(huì)精疲力盡、傷痕累累、甚至絕望，不管什么都好，那都是一段刻骨銘心日子。我從小芽變成花骨朵的過(guò)程，有誰(shuí)又能了解這其中的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇？一個(gè)小小的成長(zhǎng)根就不能說(shuō)明什么，無(wú)論我是在等待開(kāi)放，還是在尋找太陽(yáng)的方向，所有的結(jié)果都是不重要的，重要的是，我得到了什么。
我終于明白了等待的含義，是無(wú)奈、悲傷和痛苦，也是幸福、希望和成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的軌道。就像寂寞向日葵靜靜地等待開(kāi)放一樣，只要一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，就可以生長(zhǎng)，只要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，就可以微笑。
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