【實用】初二作文集錦七篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初二作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
在我們的生活中，有快樂也有煩惱經(jīng)歷過，才會懂得，面對過，才會更堅強。困難充實著我們的生活，它們無處不在。如果你勇敢面對，它會成為我們的墊腳石，幫助我們向高處上升，反之，如果我們逃避，他將會成為阻礙我們前進之路的絆腳石。
我曾經(jīng)一次又一次被困難打倒，面目全非，體無完膚;曾經(jīng)一次又一次躲在角落里默默流淚，因為這時沒有一個人會安慰你，這就是現(xiàn)實。
一個人扛過挫折，經(jīng)歷過，就有勇氣去面對未來。我曾經(jīng)認識一個人，他整天嬉皮笑臉，這使我很羨慕他，這種開朗的性格正是我需要的�？墒呛髞砦也胖浪龔男「改妇碗x婚了，這讓我很驚訝，自愧不如。他受了這么大的打擊竟然還能如此開朗、樂觀，我心中的羨慕也變成了崇拜，為他的堅強點贊。但是自己卻一直走不出自己的內(nèi)心。
人真的是一種充滿惰性和依賴性的動物，越期待越安慰，傷口痊愈地越慢。就算下定決心，仍期待著有一個人能伸出手來安慰自己。自我痊愈是一個非常漫長的過程。
還記得，有一段時間我的成績直線下滑，我整日渾渾噩噩，我對學習失去了興趣。甚至開始厭煩它，我一度認為我的初中生活就將這樣過去，后來我進入了補習班，在那里我依舊我信我素，雖然在聽課，可我卻聽不懂補課老師在說什么。課后的練習題更是讓我束手無措。因為老師的悉心教導讓原本厭學的我卻對學習產(chǎn)生了興趣，每當解出一道數(shù)學題時，心中就會有一股莫名的快感。現(xiàn)在的我已經(jīng)被身邊的人們稱為“學霸”。
當然，我的經(jīng)歷比其他的現(xiàn)實狀況還是小巫見大巫。我曾在它面前提起那件事，他只是笑笑，或許他是已經(jīng)習慣，又或許他是在掩飾。
現(xiàn)在回想，當初的自己真的很幼稚。曾經(jīng)發(fā)生在自己身邊的艱難最終都會隨著時間的.推移慢慢消逝，傷心毫無意義。上天只是與你開了個玩笑，而玩笑過后，我們必須將生活扳回正確的軌道。這個世界什么都會變，所以我們接受了不能改變的，改變著可以改變的。
馬云曾經(jīng)說過：“熬那些艱苦的日子，一點都不難，因為我知道它會變好�！痹�(jīng)遇到的那些艱難與挫折，都是為了現(xiàn)在在的自己做鋪墊。經(jīng)歷了你才會為下次的挫折做好心理主內(nèi)。經(jīng)歷的多了，懂的就多了，你就不會被生活所打倒。這就是生活。要保持對這個世界的勇敢探知，你越是主動地去探知，去擁抱，你收獲的也就越多。
人之所以能朝著不同的方向成長，是因為每個艱難所發(fā)生的時間都不一樣。曾經(jīng)因為顯山露水被打擊過的，未來逐漸收斂;曾經(jīng)因為內(nèi)斂害羞而被他人所忽視的，便會在接下來的歲月里努力學會做一個勇敢的人。
倘若你被艱難扳倒，我并不想勸你、哄你、安慰你或是鼓勵你快起來，拍掉你身上的灰塵，或是塞給你一把糖，那么你將永遠不知道自己在站起來的過程中會得到什么。
我曾經(jīng)希望在自己抱怨“我把事情搞砸了”而懊惱的同時，有一個人向我抱怨他的情況也是一樣的�？墒呛髞砦颐靼琢�，與其想著拉全世界下水，不如自己一個人掙扎，拼盡全力地把頭探出水面。也許這一次你就徹底學會了游泳也說不定。
你無需告訴每個人，那一個個艱難的日子是如何熬過來的，但總有一天，你會向整個世界大聲地喊：我走過了人生中最灰暗的時光。
初二作文 篇2
中國是一個禮儀之邦，每個中國人都必須懂禮儀、講規(guī)范。惟有這樣，人際關系才能和諧，社會秩序才能穩(wěn)定。
要講求禮儀規(guī)范，就必須從自我做起，從生活常規(guī)做起�！爸灰蚁矚g，有什么不可以？”這句話顛覆了傳統(tǒng)，但很不正確。人是向往自由的，不喜歡受約束，反感于生活中的種種規(guī)矩、原則，認為它們是追求自由的桎梏。但在現(xiàn)實生活中，規(guī)矩是為了使社會有條不紊而存在，若是沒有了規(guī)矩，豈不是天下大亂嗎？在校園中，就像是處于一個小型的社會，規(guī)矩自然是少不了的了。守規(guī)矩就是訓練自我約束力和自制力，凡事照規(guī)矩來，大家都提高自己的約束能力，校園生活、校園環(huán)境更加和諧，豈不是一舉兩得，何樂而不為呢？
在禮儀方面，荀子認為：“人性本惡，要靠后天禮的'約束，能成善人”。我并不完全同意他的觀點，但禮儀的確是人性不可或缺的滋養(yǎng)劑�，F(xiàn)代新新人類講求自我，對古人遺訓往往不屑一顧，進而忽視了社會倫理，甚至還自以為是地想：“太有禮貌，搞不好別人會覺得我虛偽�！倍Y儀跟虛偽，能畫上等號嗎？禮儀，應該是一種發(fā)自內(nèi)心的誠意，而不是虛假的應付。譬如，主動向老師問好、尊敬長輩、待人謙虛有禮。這些在日常生活中看似簡單的細節(jié)，卻有著極其微妙的作用，它可以讓人有貼心之感，可以增進彼此的友誼，是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。我們每個人都應提高認識，對自己嚴格要求，那么不遵守禮儀規(guī)范的陰霾自會消失，生活自會和諧。
一所學校的校譽是靠學生與師長共同努力所創(chuàng)造出來的。讓我們自覺磨煉、持之以恒、自尊自愛、尊敬師長，學會做人，展示新世紀青少年的英姿風采，譜寫人生的美妙樂章！
初二作文 篇3
秋，細雨霏霏。我和愛人一起去灌河撿拾寶貝。
雨中的石，五顏六色。白色的，青色的 ，黃色的 ，墨黑色的，紅色的… 讓人目不暇接。仿佛走進了寶庫。愛人的眼力不錯，很快就撿到一塊扁圓形青里夾白色的`奇石。便大聲呼喊，未等我走近，就開始說寶:青色加白色，出眼，青中帶白喻意清清白白，從紋理上看酷似一張剛收起的魚網(wǎng)，若仔細觀察，更像漢字篆書 (家)字�？粗鴲廴说靡獾臉幼�，我頗感興奮，她終于被大自然俘虜了。
……
雨突然大了起來，小小的雨傘遮掩不住 愛人的身體，我招呼她過來，坐在我們堆積的寶山上，稍有些寒意襲人。愛人依靠在我的肩膀上，傾聽河水訴說著每一塊石頭的由來。愛人輕聲問道:古人曰 萬物皆有生命。這河石有生命嗎？我說:當然有生命了。它們不可能都是寶，但石頭們守望著，期待著，那怕是變成一粒小小的沙子，也不愿放棄。它們希望，將自己的生命奉獻給高樓大廈，奉獻給人類。直到粉身碎骨為止。愛人會心地笑了，也許她此時才明白我為何會癡愛這看似不起眼的石頭。人且更該如此……
由于愛人的摯著， 我被撿來的寶貝壓得夠嗆，好在路途不遠。正在看電視的兒子聞聲出來，看到我們第一句話就說:你們太自私了。我正愣著，兒子接著說:我以為你們?nèi)ナ闱榱�，早知道是去撿寶，我也去�?看著每一個寶貝，兒子也能滔滔不絕、頭頭是道地講個不
停:石頭是非常有靈性的，它們都有著自己的故事，充滿了艱辛和生命的活力。如閑觀、青石梅花、團聚、春蠶、和平鴿、守望、躬耕、浴丶熊貓、可憐天下父母心、晚霞…這些石頭是我們給予了它們新的生命，足以構成一幅完美的圖畫……。愛人笑了，兒子笑了，我也笑了。
說到撿寶的樂趣，不妨告訴你:可以使人放松心情，提高審美情趣，陶冶人的情操，其樂無窮。有詩作證:
閑時撿來靜靜品，妙趣橫生疑是真。百看不厭悟心語，不吝待石如待人。
初二作文 篇4
暮春時節(jié)，我校又迎來了第十屆春季運動會，按照慣例，我依然是本屆裁判(檢查裁判)。在別人的眼中，這是一項枯燥無味的工作。在我看來，卻是一種享受。我的位置是觀賞各項體育競賽的最佳看點。這也讓我看到了那精彩的一刻。
下午，天氣更加炎熱。但同學們的熱情依然高漲，馬上進行的女子800米的預賽了，同學們都已(摩拳擦掌)整裝待發(fā)，隨著主副裁判旗語的揮動，全場都安靜下來。發(fā)令槍“砰”的一聲。二年級女子800米比賽拉開了序幕。在全校師生的吶喊助威聲中，運動員們使出全身的力量，努力的奔跑著。我也認真的履行自己的職責。一邊欣賞運動員的賽勢，一邊檢查他們的行為。突然，比賽發(fā)生里一些意外。
6號運動員可能跑得太快，呼吸和跑步的節(jié)拍沒合上，他捂著肚子，面目極其痛苦，慢慢的停下來。本來遙遙領先的她，很快落下來了。一個又一個的學生超過了她。她又極力跑了幾步，但還是不行。又停了下來。毫無疑問，最后一名肯定是她的。當最初的最后一名4號來到她身邊的時候，意想不到的事情發(fā)生了：這位同學不僅沒有超越她，而是伸出手去扶住了艱難行走的6號。而6號似乎毫不領情，狠狠的.把4號同學往前推了一把。4號同學由于推力的作用，猛向前跑了幾步。但隨后又慢了下來，依然固執(zhí)伸出了自己的雙手扶住了6號，6號又猛地一推。她又跑了幾步，再次慢了下來，再次固執(zhí)的扶住了6號，這6號已是淚流滿面。她沒有勇氣再次拒絕這位互不相識的同學的幫助。她們相互攙扶著，慢跑在運動場上。這是運動場上響起了雷鳴般的掌聲!
此時，我早已感動得淚流滿面，在運動會入場式的時候，有的班級喊出了比賽第一，友誼第二的口號，而這個理念卻在她們身上得到了證實，不!應該是升華!我為4號喝彩，贊賞她有一個金子般的善心。她和6號以前不相識，她和6號現(xiàn)在是對手!她卻能堅定的選擇幫助她，即使被推到了兩次，她依然沒有拋棄6號，依然攙扶著6號繼續(xù)比賽!我為6號喝彩!天有不測風云，人有旦夕禍福。誰都不想在這樣的時刻出現(xiàn)意外�？梢坏┌l(fā)生了她沒有選擇放棄肚子巨疼，可她依然在堅持，當4號向她伸出援救之手的時候，她不但沒有接受，反而把4號連續(xù)兩次狠狠的推上前方!因為她深知：自己已無緣冠軍，但4號努力爭取還是很有希望的。畢竟，這是比賽!這種心胸怎不令我感動!
那一刻，我很感動!因為她們用行動在告誡我們：運動場上比得不僅僅有成績，更有友誼!
初二作文 篇5
窗外，雨嘩啦啦地下，室內(nèi)，我疲倦地打著哈欠，很快又硬著頭皮，強忍著瞌睡，握著筆做那本《數(shù)理天地》。學校馬上就要舉行第一輪希望杯淘汰賽了，我得努力，一定要過了這關。這次，我的夢想是摘取希望杯年段頭名。
可是，我最終還是被疲憊大軍所擊潰�；熘须s的雨聲，我迷迷糊糊地倒在了床上。一個鐘頭后，我揉了揉眼睛，一骨碌從床上爬了起來。�。∷艘挥X，真爽！我伸了伸懶腰，不經(jīng)意間瞥到了那些練習題。頓時，一陣悲涼涌上心頭。唉！又要做練習題了，累死了！“咦？我為什么要這么刻苦呢？在小學的時候，我的數(shù)智成績在年段總是名列前茅��！我相信，憑著我扎實的基礎，這次考試我不用努力也能拿第一。既然都那么累了，不如現(xiàn)在就去放松一下，看會電視吧。”我對自己說。
打開電視，映入眼簾的是國乒選手在乒乓球場努力練習的身影。我不禁冷笑：“他們實力那么弱，當然需要練習了，而像奧運冠軍李曉霞等高手，就不用這么努力了。都那么強了，練習豈不是和自己過不去，還不如去放松放松，緩解壓力呢！”可是，我忽然看見，在另一球桌上，李曉霞正與陪練員在勤奮練習。只見她回球干脆有力，救球時也十分拼命。我不禁納悶了：“這僅僅是訓練，而不是比賽，那么拼為了什么？”很快，記者去采訪李曉霞了，只見她一邊拿毛巾擦汗，一邊大口大口地喘著粗氣。從她們的對話中我了解到了李曉霞每天訓練甚至要換六七件襯衫。而當記者問她為什么這樣努力訓練時，她的`回答沉穩(wěn)而又自信：“為了下一屆奧運會�！蔽也唤了迹簥W運冠軍李曉霞實力如此強勁，可她每天依舊刻苦訓練，為了自己的夢想努力奮斗，最終拼出了精彩人生。而我并不比別人多了什么，卻不努力，以疲勞為借口去玩耍。不行，再這樣下去我的人生一定會暗淡下來，就更談不上精彩了。
我馬上關掉電視，大步向書桌跨去，坐下來繼續(xù)鉆研練習題，不去理會窗外那些嘈雜的聲音。時間一分鈔地過去了。終于，時針無情地越過十二點的大門，可我還在同最后一題糾纏�？嗨稼は肓硕昼�，我終于有了頭緒，也很快把它解決了。我又認真地檢查了一遍，然后拖著疲憊的身軀開心地躺在了床上�！肮野丫毩曨}都做出來了�！薄谛β曋�，我很快就入睡了。
刻苦練習了幾天以后，比賽終于來臨了。比賽中，我得心應手，攻克了一題又一題。最終，憑借我前幾天的努力，我如愿以償?shù)孬@得了年段第一名。而我的拼搏遠遠沒有結(jié)束，精彩人生也才剛剛開始。
人生如山，只有堅持不懈，勇往直前，才能登上人生那最精彩的頂峰；人生如歌，只有克服困難，努力訓練，才能唱出人生那最精彩的聲音；人生如畫，只有勤奮刻苦，不斷改進，才能繪出人生那最精彩的畫面。
記住，精彩人生離不開那一顆有著堅定夢想的心和那為夢想堅持奮斗的毅力。讓我們?yōu)閴粝電^斗，拼出那屬于我們的精彩人生。
初二作文 篇6
在大自然里不是只有人類才有社會團結(jié)性的，在昆蟲界里螞蟻也有社會團結(jié)性。
螞蟻的個頭十分小，但是它們許許多多只團結(jié)起來的力量也是蠻大的。
有一次，我在吃餅干時，把餅干上的芝麻和一小塊餅干扔在地上。有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，小心地用它頭上的觸角在食物上碰一碰。探明情況后迅速回到自己的總部（即螞蟻的.窩），用它那觸角與別的螞蟻的觸角碰一碰。不一會兒它就招兵買馬似的招來許多螞蟻與它們一起向餅干方向前進。到了目的地，螞蟻們各刁起餅干的一邊向老窩抬去。一路上碰到餅干的螞蟻都參加了這次搬運活動當中，那些小芝麻被螞蟻一顆顆刁走了。
螞蟻不僅喜歡餅干，而且還喜歡大青蟲。
有一次，我見螞蟻在到處找食物。我想助它們找到食物，于是我從玫瑰葉子上找來一條大青蟲放到一只小螞蟻旁，小螞蟻好像聞到了香味，立刻撲上去咬住大青蟲的肥肉。大青蟲也許被螞蟻突如其來的進攻而惱羞成怒了，一個“鯉魚擺尾”把小螞蟻遠遠甩了出去。小螞蟻連滾帶爬進了窩。我想：小螞蟻也許是被大青蟲的“神力”所嚇倒了吧！出乎我的意料那只小螞蟻又昂首挺胸地出來了，與上次不同的是它的后面跟著一大群戰(zhàn)友，還有幾只 “首領”。它們把大青蟲團團圍住。大青蟲好像對自己的力量很自信，根本不把這些小螞蟻放在眼里，還想大搖大擺地走開。螞蟻們一擁而上，有的咬著敵人的頭，有的咬著敵人的尾。真可謂“各盡其職，各盡其能”。大青蟲也不甘示弱，用它那肥厚的身軀扭來扭去，想把螞蟻甩開。雖然一些螞蟻被它甩了出去，但它們立刻堅強地爬起來，不顧傷勢又重新投入戰(zhàn)斗。幾番周折之后，大青蟲已經(jīng)上氣不接下氣了，只得任憑螞蟻處置。于是螞蟻們把大青蟲連背帶拖地打道回府了，好好地美餐一頓了。
是什么使小螞蟻吃上了餅干和大青蟲的，是螞蟻的團結(jié)。真可謂是“眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量”。我正是喜歡螞蟻的團結(jié)精神。就連小小的螞蟻都知道團結(jié)，我們?nèi)祟愂遣皇且矐撓蛐∥浵亴W習呢？
初二作文 篇7
坐在熱鬧的街邊餐館里，身邊人來人往，但我感不到一絲溫暖。窗外淅淅瀝瀝的小雨更使人煩躁不安，面對阿姨熱情的邀請，提不起一絲胃口。
正想借口去洗手間，誰知，剛一轉(zhuǎn)身，就目睹了一場意外。在座無虛席的餐館里，要端盤子走來走去是要經(jīng)驗的，而那個身影明顯是新來的——她在走過道時，被一個客人撞了一下，手里的菜就到了另一位客人身上�！鞍。@位客人，真的對不起，我不是故意的……”小姑娘不停地鞠躬道歉。她清秀的小臉憋得通紅，眼睛里滿是歉意和不安。身上的工作制服早已被她的.雙手揪得皺巴巴的，上面還有著剛剛傾倒出來的湯汁。整個人就像是打破了爸爸心愛的花瓶的孩子一樣手足無措。那位被殃及的女士略顯狼狽：身上穿戴得整整齊齊的衣服上染上了一大灘污漬，因為剛才匆忙起身，頭發(fā)也略顯凌亂，臉上還帶著來不及消退的驚訝。我心里一嘆，又要鬧出事情了。但出乎我意料的是，那位女士并沒有氣急敗壞地破口大罵，只是愣了一會兒，突然揚起一抹微笑，扶起那位姑娘，柔聲說："我沒關系，不過一點小事罷了，倒是你，衣服上也濺到了，怎么不擦擦？“說著，她拿起手邊的餐巾紙，為那小姑娘簡單擦拭了一下。隨后，就緩步去了洗手間。那女孩怔愣在原地，突然，她的臉上又暈染上了一層紅暈，終于抬起來的眸子，充滿了感激……當那位女士從衛(wèi)生間出來時，我不禁走上前問道：”為什么要給她擦衣服，明明是她犯了錯啊？“”如果我當時責罵她，她一定會留下陰影，說不定一個天才就這樣被我扼殺在搖籃里了呢。我可擔不起這責任。“女士面對我，從容地回答說。我陷入了沉思……
回到桌子上，在向外看時，雨已經(jīng)停了。陽光透過烏云一束束撒下來，一陣微風拂過，嗯，是春天溫暖的氣息。
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