寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

高一成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-06-21 17:12:48 高一 我要投稿

【精選】高一成長(zhǎng)作文匯編八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的高一成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一成長(zhǎng)作文 篇1

  幼小的稚鷹成為翱翔藍(lán)天的雄鷹是一種成長(zhǎng),一個(gè)人從年少無(wú)知到成熟也是一種成長(zhǎng),可成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許多挫折也只有我們自己知道。

  5年級(jí)以前我什么都不會(huì),除了吃飯之類(lèi),其他的家務(wù)根本就別提了,全部都交給了媽媽?zhuān)匆路⑿佣际菋寢寧臀蚁吹,?duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),“世上只有媽媽好”,這句話(huà)被演繹得淋漓盡致。

  “好”景不長(zhǎng),六年級(jí)我被父親強(qiáng)制送到寄宿學(xué)校寄讀。當(dāng)時(shí)臉還帶著一絲稚嫩。在一個(gè)人生地不熟的地方我當(dāng)時(shí)非常著急,不知該怎么辦。啥都不會(huì),只能硬著頭皮跟生活老師來(lái)到宿舍。他人很好,給予當(dāng)時(shí)的我很多幫助。

  很快來(lái)到這里第二天,點(diǎn)起床。當(dāng)時(shí)我哪里會(huì)適應(yīng),想賴(lài)床,卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開(kāi)始呆坐在床上不知道要干什么。這時(shí)生活老師走進(jìn)來(lái)看到我覺(jué)得很驚訝,便走進(jìn)問(wèn)我怎么不把被子疊一下呢?我哪里會(huì)疊被子這種“活”,于是我便羞紅得低下了頭說(shuō)道:“老師我不會(huì)疊被子!弊屛乙饬现獾氖抢蠋煵](méi)有生氣,且微笑著對(duì)我說(shuō):“哦,是這樣!那好,我教你疊!

  他教得非常認(rèn)真,而我也非常用心在學(xué),但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說(shuō)沒(méi)關(guān)系,多多練就能疊好了。我抬起頭看那張始終帶著微笑的臉。心里流過(guò)一條暖流。老師走后我聽(tīng)到有的同學(xué)在說(shuō)我連被子都不會(huì)疊,真沒(méi)用。我也并沒(méi)有生氣,只是在練習(xí)疊被子。就這樣過(guò)了一個(gè)星期,我的被子疊得越來(lái)越好了,同學(xué)們也都對(duì)我豎起了大拇指。我第一次感覺(jué)到原來(lái)被人夸獎(jiǎng)是那么的美好。

  于是就這樣在這里生活了一個(gè)學(xué)期后回到家中,洗衣服,拖地,疊被子等等一些家務(wù)全都被我包了,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。我從她眼里看到了一絲欣慰,那一刻我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

  漸漸我也已經(jīng)步入高中,如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我并不只是年齡上的增長(zhǎng),更是心靈上的增長(zhǎng),也懂得會(huì)為母親著想。我想這就是那所謂的成長(zhǎng)吧!

高一成長(zhǎng)作文 篇2

  擁有智慧,才能擁有令人仰之彌高的成績(jī);擁有智慧,才能擁有自己無(wú)限美好的未來(lái);擁有智慧,才會(huì)讓可望不可即的事情變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)……

  我們都有遠(yuǎn)大的理想,有些人可以如愿以?xún)數(shù)赝瓿尚脑,而有些人的理想就像是海天相吻的弧線(xiàn),折磨著你那進(jìn)取的心。這都是智慧仙女的指使,所以,我們要掌握好智慧的船舵,讓它在我們的人生的海洋上正確地航行!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它是智慧的第一把鑰匙。只有徜徉在書(shū)的海洋中才可以獲得真正的智慧,它如一盞燈,明亮的燈光,照亮著我們夜行的路。我想,智慧離不開(kāi)這盞書(shū)燈,就如蠶離不開(kāi)桑葉一般。因此,對(duì)于智慧來(lái)說(shuō),讀書(shū)是必不可少的。

  接下來(lái)是思考。它是獲得智慧最重要的步驟之一,思考可以使我們的思維開(kāi)闊,頭腦靈活,擴(kuò)大我們的知識(shí)范圍。當(dāng)遇到難題時(shí),最佳的方法就是思考,要絞盡腦汁,排除一切干擾,才可以得到智慧的結(jié)晶!

  在人的一生中,沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,都會(huì)有大大小小的挫折。在失敗時(shí),我們不能被挫折所擊倒,要積極吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才可以從中懂得自己的過(guò)錯(cuò),收集到智慧的結(jié)晶。所以,我們要做一個(gè)強(qiáng)者,挫而不折,越挫越勇,在挫折中,讓智慧充實(shí)我們的大腦,我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀!

  人們的智慧,不是一朝一夕能夠積累的,做一個(gè)有智慧的人,其實(shí)并不是一件很容易的事,需要長(zhǎng)期的努力。智慧可以提供很多條解決困難的捷徑,但獲得智慧卻沒(méi)有捷徑之路,所以,唯有付出努力,才能享受智慧的樂(lè)趣。但是,我們不可以利用智慧去做對(duì)社會(huì)有害的事情。

  擁有智慧是無(wú)比的重要,所以我們要竭盡全力地去獲得智慧!讓智慧伴我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诼娜松分惺占嗟闹腔坼\囊,讓智慧攜我們走完美好的一生!

高一成長(zhǎng)作文 篇3

  那些我們所追尋的,我們所留戀的,如今已泛白,我依然帶著信跑。小時(shí)候,我們向往奧特曼的強(qiáng)大,也曾幼稚的變來(lái)變?nèi),曾記否?無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的身影……

  長(zhǎng)大后的我,喜歡靜靜的思考。覺(jué)得世界上天空是最美麗的,我每天都能看到它,給了我莫大的力量,讓我伴著暖暖的陽(yáng)光為著理想奮斗著!

  清晨,我伴著時(shí)間的腳步來(lái)到學(xué)校,記得第一句問(wèn)候是:“老師好!”然后走向樓梯,進(jìn)入班級(jí),與大家打招呼,覺(jué)得很快樂(lè)。原來(lái)這就是成長(zhǎng)。來(lái)到座位上,交作業(yè)。看見(jiàn)值日生把班級(jí)打掃的干干凈凈的覺(jué)得好舒服。這就是成長(zhǎng)!隨著第一遍鈴聲的響起,我們就進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài),我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)認(rèn)真的身影,那眼神、那神態(tài),我笑了。我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了!知道了為自己想要的方向努力。原來(lái),這就是成長(zhǎng)!我看到了信念,看到了一個(gè)一個(gè)為理想奔跑的身影,每個(gè)人的心理都有一座小小的塔,只有我們慢慢地向上攀爬,帶著信念,才會(huì)到達(dá)頂點(diǎn)。

  在學(xué)校里,中午的時(shí)候,一會(huì)和好朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)上打羽毛球,散步……我們也曾抱怨過(guò)、也曾煩惱過(guò)、也曾興奮過(guò)、也曾哭泣過(guò)。帶我們互相安慰過(guò),互相幫助過(guò),成長(zhǎng)中,友誼是人生一大美好,朋友,我們要一直快快樂(lè)樂(lè)的!我愛(ài)我的朋友們!朋友也是一種信念。

  在家里,有過(guò)淘氣的時(shí)候,有過(guò)叛逆的時(shí)候,也有過(guò)委屈,也流過(guò)淚,但幸福是滿(mǎn)滿(mǎn)的。記得自己一個(gè)人和媽媽較勁,叛逆的像小猴子一樣倔強(qiáng),只是等到氣消了的時(shí)候,把之前的不愉快都忘了,然后讓媽媽快樂(lè)。更記得,在難過(guò)的時(shí)候,媽媽會(huì)給我力量。這也是一種信念。想說(shuō)一句,媽媽我愛(ài)你!您辛苦了……

  “我想我一直擁有隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”記得張韶涵的這首隱形的翅膀,給了我信念,讓我在成長(zhǎng)的道路上一直奔跑著。

  經(jīng)歷許多事,看到許多不公平的現(xiàn)象,原來(lái)我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)這條路,好遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),卻又觸不可及。我覺(jué)得成長(zhǎng)就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人扮演著不同的角色。聚光燈下,我還是那個(gè)我,我在譜寫(xiě)著一首跌宕起伏的人生之歌。

  自己感動(dòng)的不一定別人會(huì)感動(dòng),但要想感動(dòng)別人就一定要先感動(dòng)自己。所以要為理想搏!

  成長(zhǎng)帶著信念奔跑,目標(biāo)向著理想靠。

高一成長(zhǎng)作文 篇4

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況親人、老師、朋友、同學(xué)為我們付出的還不只是“一滴水”,而是一片汪洋的大海。對(duì)于這樣豐碩的給予,我們又是否應(yīng)該以感恩的心去回報(bào)他們呢?我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題。畢竟我的成長(zhǎng)是離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)、朋友和同學(xué)的幫助。他們幫了我太多太多,多到我都不知該如何感謝和回報(bào)他們。

  我的六年小學(xué)生活,一直都是在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持下走過(guò)來(lái)的。記得三年級(jí)的時(shí)候,我又一次當(dāng)上了班長(zhǎng)。身邊雖然還是那些同學(xué),卻因?yàn)橄嗵幜巳,大家變得非常熟悉沒(méi)有顧慮,一些同學(xué)更加不受班干部的管束。當(dāng)時(shí)又是剛剛換了新的班主任,這讓我感到空前的手足無(wú)措——因?yàn)槲壹葲](méi)有威信,又沒(méi)有“靠山”的幫助。我曾想過(guò)尋求班主任的幫助,又不知道該怎樣跟老師溝通而退卻。

  然而,在我最茫然無(wú)措的時(shí)候,班主任老師找到了我,她像漆黑夜空中的星星一般,將光芒照射在我的身上,為我指引方向,賦予了我新的希望。她用她的經(jīng)驗(yàn)教我如何管理班級(jí),如何協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作,如何與同學(xué)們處理好關(guān)系。老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)如同一把鑰匙,為我打開(kāi)了嶄新世界的大門(mén)。在那次對(duì)話(huà)后,老師在能幫我的地方都會(huì)盡全力去幫助我。老師對(duì)我如此關(guān)愛(ài),我卻不知道該如何感謝老師的這份幫助和恩情,我想只有努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,為班級(jí)爭(zhēng)光,我的心里才能寬慰一些,才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)的我培養(yǎng)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生,但是在軍訓(xùn)期間我的心里卻是千般萬(wàn)般的不情愿離開(kāi)家人,走進(jìn)初中的校園呢!

  在剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí),我是很想家的,因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)家人獨(dú)自在外,內(nèi)心總有些忐忑。但是,在我想家的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)跑來(lái)安慰我,教官會(huì)鼓勵(lì)我。讓我覺(jué)得不是那么孤單。這份幫助,也讓我信心倍增。在我能幫到他們的地方,我一定會(huì)盡力幫助他們。只有這樣才能表達(dá)出我對(duì)他們的感謝之情。

  感恩是有意義的,用一顆感恩的心去看待你周?chē)械娜,感恩傷害你的人,使他們磨練了你的意志;感恩鼓?lì)你的人,是他們讓你信心十足;感恩不予以你的人,是他們給你豐衣足食;感恩幫助你的人,是他們給你再生的希望;感恩嘲笑你的人,是他們激起了你的自尊。

  學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們的生活更加快樂(lè)!

高一成長(zhǎng)作文 篇5

  隨著新學(xué)期的到來(lái),我坐著大巴來(lái)到了這所陌生的城市——太原,隨之我將在一所新的學(xué)校開(kāi)始我新的學(xué)習(xí)生活。

  這所學(xué)校的一切我都是那么不了解。但我必須踏進(jìn)它的大門(mén)。門(mén)內(nèi)的每一個(gè)人都說(shuō)著一口流利的普通話(huà),讓我第一次感到漢語(yǔ)原來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是這么的陌生。接著走進(jìn)安排好的宿舍,面對(duì)新的舍友與新的同班同學(xué),我卻十分不好意思的扭過(guò)頭去,并沒(méi)有理睬她們。一個(gè)同學(xué)和我說(shuō)話(huà)了,我用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)與她閑聊,雖已認(rèn)識(shí),但卻仍在腦海中回憶著與初中同學(xué)的嬉笑打鬧。

  收拾好東西后,才有了空余時(shí)間去學(xué)校內(nèi)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那大院里的鑰匙形建筑,那后院里的湖水亭臺(tái),那樓道里的孔夫子塑像,還有貼在墻上的精美圖畫(huà),還有從頂樓傳溢下來(lái)的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)……這里一切的一切都讓我感到特別的新奇。

  要正式開(kāi)課了,同樣是教室,同樣是桌椅板凳,同樣是講臺(tái)黑板,卻透露著不熟悉的味道,整個(gè)教室只有安寂,陌生讓這個(gè)班變得冷淡。新老師推門(mén)而進(jìn),一一為我們做了介紹。老師似乎還是以前那樣的慈眉善目,語(yǔ)重心長(zhǎng)。他們讓我對(duì)這兒更親近了一些。尤其是班主任,他的一番話(huà),將我們整個(gè)班級(jí)都凝聚在了一起,變得團(tuán)結(jié)與友善。他就像我們溝通的橋梁,讓我們每個(gè)人都開(kāi)始互相了解。

  直到今日,我已經(jīng)漸漸熟悉了這里的生活,這里的同學(xué)與老師。因?yàn)檫m應(yīng)了這里,才讓我能夠不受拘束的生活下去。

  在這兒新的生活更讓我悟出了人生哲理,新的環(huán)境并不是要你離開(kāi)過(guò)去的美好生活,而是讓你在新的挑戰(zhàn)嘗試出新的快樂(lè)。要敢于面對(duì)新的環(huán)境,反之,則只會(huì)在過(guò)去的美好回憶中痛苦的活著。

高一成長(zhǎng)作文 篇6

  真沒(méi)想到放暑假了。給我家送報(bào)紙的人換了,換成了一個(gè)十七八歲的少年。我家住在6樓,每天清早七點(diǎn)左右的時(shí)候,便有一陣輕捷的腳步急急地上樓了,無(wú)論天氣好壞,她從來(lái)不會(huì)誤時(shí),他把報(bào)紙輕輕地塞進(jìn)了報(bào)筒,之后他就會(huì)叫一聲;“您家的報(bào)紙來(lái)了!蔽颐看温劼曔^(guò)去,看見(jiàn)的都是他拿忽忙的背影和急促的腳步。

  漸漸地,她天天來(lái),我們也常常見(jiàn)面,久而久之,我們也就熟悉了。在驕陽(yáng)似火的一天里,送報(bào)的少年滿(mǎn)頭大汗的上來(lái)了,我見(jiàn)他渾身都濕透了,就讓他進(jìn)來(lái),讓他休息一會(huì)兒,可他卻說(shuō)著;“小弟弟,謝謝你的好意了,但是我還有報(bào)紙要送,如果有時(shí)間我就來(lái),好嗎?”我回答了他,他那小圓臉上的小眼睛瞇成了一條縫,讓人很是喜歡。之后又是那熟悉的背影和腳步聲。過(guò)了一會(huì)兒聽(tīng)到了車(chē)鈴的聲音,生活似乎無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  七月下旬的一天,我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲,我沒(méi)等他敲門(mén)就去開(kāi)門(mén)了,見(jiàn)到了他,他笑著對(duì)我說(shuō);“小弟弟,你哥哥今年考大學(xué)了吧!今天報(bào)紙上公布了今年高考的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)!可以讓你哥哥看一看!卑职衷诶锩媛(tīng)到了,就請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐一坐,在我的再三要求下,他同意了,坐下來(lái),與我們聊起了天。

  “你每天起得很早吧?每天要送多少戶(hù)人家呢?”爸爸好奇的問(wèn)道。

  “五點(diǎn),每天要爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階呢!”我搶著為他回答。

  他對(duì)我笑了笑,這些我都已經(jīng)從他口中得知了,過(guò)了一會(huì)兒,他走了,說(shuō)還有報(bào)紙沒(méi)有送。

  爸爸看見(jiàn)了正在睡覺(jué)的哥哥,把他叫了起來(lái),給他看了高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),之后高興的`叫道;“啊!我考上郵電大學(xué)了!敝缶吞稍谏嘲l(fā)上,邊喝牛奶邊看電視。爸爸對(duì)此很不滿(mǎn)意,有點(diǎn)生氣的說(shuō);“高考過(guò)后是可以放輕,但是不能總這樣,你哪次主動(dòng)起床,不都是人叫得嘛!一個(gè)青年有沒(méi)有志氣就看他能不能早起,你看那送報(bào)的少年,5點(diǎn)就起床了。”

  哥哥不屑地說(shuō);“你那觀念早過(guò)了,那報(bào)紙的是干什么的?我呢?我要攻讀博士,還要出國(guó)留學(xué)!

  一個(gè)大于滂沱的日子,他第一次誤點(diǎn)了,八點(diǎn)多才來(lái),我去開(kāi)門(mén),見(jiàn)他衣服都濕透了,像只落湯雞。胳膊還受傷了,原來(lái)是他摔了一跤,自行車(chē)壞了,白紙也有些濕了,我收了那份報(bào)紙,他一直在道歉。

  轉(zhuǎn)眼間,到了八月底了,要開(kāi)學(xué)了,哥哥也要走了。

  這天,七點(diǎn)才到,他就來(lái)了,爸爸、哥哥、我正好要出去,他看見(jiàn)了我們有禮貌地打了聲招呼。把報(bào)紙給了我,笑盈盈的對(duì)我說(shuō);“從明天起,報(bào)紙由我爸爸送!

  “那你呢?”我隨口問(wèn)道。

  他看了看我,說(shuō)道;“我被北京大學(xué)錄取了,明天將要去!

  我很驚訝,我想把爸爸和哥哥也應(yīng)該很驚訝吧!他又補(bǔ)充道;“我爸爸是下崗工人,身體不好,若以后送遲了,請(qǐng)多多包涵!”

  少年想我們深深地鞠了一躬,下樓去了。我們都愣住了,向陷入了沉思之中。

高一成長(zhǎng)作文 篇7

  唉,數(shù)學(xué)考試又得了倒數(shù)。

  不出所料,回到家里,剛把成績(jī)單拿出來(lái)給父母,他們一見(jiàn)到數(shù)學(xué)那一欄排名上大大的56,便開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行一番長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教:“你上課都聽(tīng)什么了?平時(shí)作業(yè)白做了嗎?給你買(mǎi)了那么多參考書(shū)都白買(mǎi)了……”

  心中的失落傷心一下爆發(fā):“我考那么差已經(jīng)很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母?”

  聽(tīng)完我的話(huà),他們不僅沒(méi)有停止說(shuō)教,反而說(shuō)得更嚴(yán)重:“我們還沒(méi)罵你了你倒先罵起我們來(lái)了,考倒數(shù)還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒(méi)資格說(shuō)話(huà)!”

  我聽(tīng)不下去了,沖回房間“碰”的一聲把門(mén)鎖上,蹲在窗臺(tái)下就開(kāi)始哭。

  老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無(wú)比驕傲,風(fēng)也隨之起舞,河邊的楊柳不停地?cái)[動(dòng),幾枝細(xì)嫩的柳條被飛起來(lái)的小石頭打斷,在空中無(wú)助地打轉(zhuǎn),想找到依靠都沒(méi)辦法,葵樹(shù)身上干枯的枝葉也被吹落,掉在地上了無(wú)生氣,草地上的野花被風(fēng)刮得左搖右擺,似乎馬上就會(huì)不勝風(fēng)力被連根撥起。整個(gè)花園都被這場(chǎng)突襲的大風(fēng)打了個(gè)措手不及。

  終于,風(fēng)停了,大風(fēng)過(guò)后的花園一片狼藉,就跟我現(xiàn)在的心情一樣,亂七八糟,可當(dāng)園丁一來(lái),將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過(guò)后,整個(gè)公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹(shù)皮都刮下來(lái)了也省得我們爬上去拔!

  “沒(méi)有用處空吸營(yíng)養(yǎng)的病柳枝被打下來(lái)了柳樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更好呢!”

  “不過(guò)可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪!

  “怕什么,舊的不去新的不來(lái)嘛哈哈!彼麄冃χ帐昂霉ぞ呋厝チ,公園又變得生機(jī)盎然起來(lái)。

  聽(tīng)了他們的說(shuō),我也為之一振,是啊!舊的不去新的不來(lái),不讓狂風(fēng)吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會(huì)長(zhǎng)得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風(fēng)是花園的挫折,而的挫折則是學(xué)習(xí)生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會(huì)長(zhǎng)得更好,哪怕被失望拉進(jìn)深淵,被挫折踐踏得體無(wú)完膚,都要勇敢地站起來(lái),修剪自己,讓自己變得更好。

  我站起來(lái),捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿,坐回書(shū)桌前,拿出試卷,開(kāi)始分析自己的錯(cuò)誤原因……

高一成長(zhǎng)作文 篇8

  突然地,就是想寫(xiě)點(diǎn)什么。

  依舊認(rèn)為自己離成長(zhǎng)還很遠(yuǎn)。

  在我還沒(méi)有來(lái)得及看清楚青春的容貌的時(shí)候,花開(kāi)的16歲就已在悄無(wú)聲息聲中凋敗。回顧我的初二,好像只剩下一些支離破碎的斷簡(jiǎn)殘篇。消逝的時(shí)光像列車(chē)一般從我身邊呼嘯而過(guò),只留下凜冽的空氣在那里瑟瑟發(fā)抖。曾經(jīng)很喜歡偏執(zhí)著腦袋,對(duì)著窗外的柳樹(shù)發(fā)呆。那樣明晃晃的綠像是要在陽(yáng)光下跳動(dòng)起來(lái),但我卻仍如死水停滯,不帶一點(diǎn)生氣,而這也就像我對(duì)待老師的諄諄教導(dǎo)一般。曾經(jīng)很喜歡爬在課桌上睡覺(jué),認(rèn)為閉上眼睛就可以把整個(gè)嘈雜的教室和高摞起的課本統(tǒng)統(tǒng)鎖在外面。只留下自己在黑暗的世界里安靜的沉淪,不帶任何感情也不帶任何面具。曾經(jīng)很喜歡在晚上塞上耳機(jī),讓音樂(lè)浸透住我的每一個(gè)神經(jīng),還有靜謐的小路和幽邃的夜空,嶙峋的枯木和繁盛的花園,可以陪伴著一路延伸到家的盡頭。曾經(jīng)很向往背著畫(huà)夾到處去寫(xiě)生,以為那些明艷的色彩,那些突兀的線(xiàn)條,就足以勾勒出我的整個(gè)生命。但是注定的,美術(shù)只能成為我萎靡中的一次喘息。曾經(jīng)約定過(guò)要一起離開(kāi)這里,到外面去學(xué)畫(huà),用著怎樣憧憬的口氣,想著怎樣美好的畫(huà)面。但最終我還是揮起了手,對(duì)畫(huà)友們說(shuō)了再見(jiàn),只留下零落的祝福隨著他們遠(yuǎn)去的方向飄散,飄散。

  而這些都已化為了曾經(jīng)。

  日子依舊是波瀾不驚的緩緩流過(guò)。說(shuō)不出心里到底是一種淡定還是一種無(wú)奈。我乘著時(shí)間的船終于到達(dá)了初三的岸,卻發(fā)現(xiàn)這岸只是大海的一邊。我還要背好行囊,揚(yáng)起風(fēng)帆。擺動(dòng)雙槳向著海的另一邊劃去。但我不知道在彼岸等著我的是什么;蛟S在大多數(shù)人眼力,那兒會(huì)是天堂。因?yàn)樗麄兿M。而我的呢?我所要奔赴的目的地?huì)是什么樣子的呢?更廣闊的天空,還是滿(mǎn)是荊棘的荒原?我不確定也不知道。那么我想現(xiàn)在我該能做的就是跨越這片海,以此去探尋那未知的世界。

  爸爸說(shuō),該面對(duì)的總要去面對(duì),未來(lái)總是要靠自己去把握的。我已放任了一年的年華在混沌的任性中跌跌撞撞的徘徊。心中的陰霾總是要在太陽(yáng)的撫慰下漸漸驅(qū)散,漸漸溫暖的吧。耳邊柔和的鋼琴曲不斷的回響流淌,心情似乎掙脫了禁錮的鐵索,開(kāi)始輕盈自由起來(lái)。如雨的16歲踉踉蹌蹌的來(lái)到我的身邊,我該以微笑的方式擁抱它。將那些無(wú)助的夜晚,那些孤寂的眼淚,小心翼翼的塵封起來(lái),悲傷總會(huì)抵達(dá)盡頭。即使是那些沉迷的過(guò)往也會(huì)在多年以后慢慢回味起來(lái)時(shí)變的明媚而又簡(jiǎn)單的.我在路上的轉(zhuǎn)角處,駐足回望.才發(fā)現(xiàn)或許成長(zhǎng)就是這樣的一次豁然開(kāi)朗.以為初三會(huì)很可怕,以為初三又會(huì)再次回到像被判了死刑的囚徒一樣絕望沉悶的狀態(tài).但當(dāng)輕輕的說(shuō)聲,你初三了.心里總會(huì)涌出一些想要拼搏的沖動(dòng).或者自己給自己一些壓力總是好的,畢竟人還是需要有一個(gè)奮斗目標(biāo)的.寫(xiě)到這里就突然笑了一下.

  自己真的成長(zhǎng)了。

【【精選】高一成長(zhǎng)作文匯編八篇】相關(guān)文章:

1.【精選】高一成長(zhǎng)作文匯編10篇

2.【精選】高一成長(zhǎng)作文匯編7篇

3.精選高一成長(zhǎng)作文匯編5篇

4.【精選】高一成長(zhǎng)作文匯編六篇

5.【精選】高一成長(zhǎng)作文匯編6篇

6.精選高一成長(zhǎng)作文匯編10篇

7.【精選】高一成長(zhǎng)作文匯編8篇

8.【精選】高一成長(zhǎng)作文匯編9篇

9.【精選】高一成長(zhǎng)作文匯編五篇

沐川县| 彝良县| 四川省| 织金县| 托克托县| 岚皋县| 惠安县| 得荣县| 仁怀市| 平山县| 康乐县| 普安县| 祁阳县| 深水埗区| 吴旗县| 江川县| 井研县| 肥东县| 遵化市| 宁陕县| 西乌珠穆沁旗| 睢宁县| 静乐县| 淄博市| 霍山县| 隆林| 西华县| 鹤岗市| 黄骅市| 曲靖市| 滁州市| 卓尼县| 会昌县| 柯坪县| 廉江市| 鄱阳县| 房产| 合作市| 紫云| 瑞昌市| 萨迦县|