初三的我作文（精選46篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初三的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初三的我作文 1

　　在我的世界里充滿了神奇，充滿了夢(mèng)幻。父母是我最重要的人，學(xué)習(xí)是我最主要的任務(wù)，但在我的世界中，你卻是我最不可或缺的朋友——塔羅牌。你的牌面豐富了我的世界，讓我在孤獨(dú)的學(xué)習(xí)旅途中得到你無形的陪伴，讓我能在繁雜的生活中可以獲得片刻的寧靜。

　　與你的接觸總是奇特又美妙，如同冥冥之中注定好的，在圖書館我一眼相中了你，即使你在那不起眼的角落當(dāng)中，依然散發(fā)出不可掩蓋的光芒。那就是你天生的`神秘感。我把你帶回了家，開啟了屬于我們的神奇之旅。我喜歡你，不是你外表華麗，而是你的22張大塔羅，帶我匆匆走過塔羅的世界；你的52張小塔羅，帶著我仔細(xì)觀察了塔羅世界中的每一扇門，你的每一張牌如同哆啦A夢(mèng)的任意門，引領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)全新的世界，我喜歡你那豐富的“知識(shí)”，喜歡你神秘莫測(cè)的性格。

　　每當(dāng)我考試失利時(shí)，你的占卜總能解開我的疑惑，告訴我考試不能粗心；每當(dāng)我不開心時(shí)，你總會(huì)露出歡快的牌面，想讓我看到世間的美好，讓我露出久諱的笑臉。你不再是一張張毫無感情的牌，在我們第一次見面后，你就已經(jīng)融入了我的生活中，成為我生命中不可或缺的一部分。我情緒的喜怒無常，你也毫不抱怨，聽我訴說我的生氣，我的委屈，我的快樂，我習(xí)慣于把自己置于塔羅之中，依據(jù)你的“圣意”行事。或許，這很傻；或許，這很無聊。但我依然相信你永不會(huì)欺騙我。雖然我不了解你的來源，你是遙遠(yuǎn)而不可及的。又或許你根本不想讓人了解它的一生，不管怎樣，你都是我的小小世界，我又怎會(huì)允許別人介入我的世界呢？在紙醉金迷的今天，如此神圣的塔羅，或許只是人們想象的圣地�；蛟S別人會(huì)認(rèn)為這只是一場(chǎng)游戲，一個(gè)虛假的人生。那又怎樣呢？我只尋求一方心靈的安寧即可！而你——我的塔羅牌，你做到了！我要感謝你的陪伴！

　　塔羅牌�。∫�?yàn)槟�，我的世界變得豐富多彩；因?yàn)槟�，我的痛苦漸漸遠(yuǎn)行，塔羅牌，我的世界我的夢(mèng)！

　　初三的我作文 2

　　還沒來得及眨眼，我就已經(jīng)初三了，明明覺得初中開學(xué)仿佛昨日，轉(zhuǎn)眼間就要初中畢業(yè)了。

　　是興奮，激動(dòng)，憧憬，還是害怕，擔(dān)憂，不舍……各種心情混雜在一起。新學(xué)期伊始，爸爸就對(duì)我說，長(zhǎng)大了，懂事了。老師也說，我們應(yīng)該珍惜。初中就只有這么一次。

　　回顧過去，有成功，也有失敗，展望未來，有憧憬，也有擔(dān)憂。經(jīng)歷了這么多，我明白也感悟到了一句真理：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。無論是考試還是做其他事，都要注意細(xì)節(jié)，注意這件事的方方面面。在這一年包括以后的生活中，我都會(huì)把這句話盡可能地實(shí)施下去。

　　還有那句：身體是革命的本錢。我們必須先有了好的體魄，才能更好地完成其他事情。即使為了中考的復(fù)習(xí)有多累，都一定得先照顧好自己的身體。體育鍛煉是日常必須的，只有擁有健康的身體，我們才有更多的`精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

　　學(xué)習(xí)是一件很幸福也很痛苦的事情，學(xué)不會(huì)的時(shí)候會(huì)覺得它很難，但是克服了學(xué)會(huì)了就會(huì)覺得它很簡(jiǎn)單。只有我們?nèi)フJ(rèn)真的完成每一道題，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以后才能學(xué)的輕松一些。

　　初三的我作文 3

　　銀河里的星星在流淌，我的思緒在蔓延。每當(dāng)我看到童年的孩子，我總會(huì)不自覺想起自己的過去，在曾經(jīng)的遠(yuǎn)山中，有著那熟悉的氣味。

　　小的時(shí)候，我與奶奶生活在一起，面對(duì)平實(shí)的生活，我覺得很充實(shí)，擁有彼此而感到快樂。

　　小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常留我一個(gè)人在家，自己去遠(yuǎn)處干活，她走前總說“：你要好好待在家里，外面太危險(xiǎn)了。”我每次都會(huì)認(rèn)真的回答道“：好，知道了�！笨墒�，等她的背影漸遠(yuǎn)。我又偷偷溜出家門，開心的向伙伴們奔去。家的不遠(yuǎn)處有一條小溪流，水流很淺，才到膝蓋。我喜歡與朋友脫了鞋，坐在溪邊的大石塊上，腳伸入冰涼的溪水中，從遠(yuǎn)山瀑布流下來的溪水，讓我仿佛聽到了那清脆的“隆隆”聲。那遠(yuǎn)山，森林中風(fēng)吹拂在臉頰的，那巍峨雪山的雪在口中融化。我總趁人不備，揚(yáng)起一把水潑向?qū)γ娴娜�，就這樣嘻鬧著，踩在水里的細(xì)沙上，那種柔軟的感覺好似在云端，卻又那么接近地面。看向頭頂?shù)奶�陽，微微向下移了幾分，我穿上鞋回家，坐在門前的石凳上，等著奶奶歸來。風(fēng)吹過門前的大樹，所有的思緒沉入心底。

　　奶奶有時(shí)會(huì)帶我上山，我每次從走到那塊，不知在那待了幾百年的大一青石后，背靠在已上面，將一切煩心事拖在身后，讓青石擋住它們面前的`世界。奶奶拿著鋤頭，赤著腳，在肥沃的土地上，手不停的抬起，用力砸下，耕耘著這片土地“頭頂黃土背朝天”詮釋著她的一生。我總是將目光放在那群山上，想那一邊是什么？幾處莞爾的山峰上有幾個(gè)孩子嬉鬧著，向我揮手，那伴著陽光關(guān)干燥的笑聲向我飛來，我的腳下鋪著滿樹葉的土地，那是我永遠(yuǎn)不想離開的地方，卻又向往離開的地方。風(fēng)吹過，樹葉沙沙的響，好似山間的精靈低語，好似秋天太陽送我的香甜，好是風(fēng)拂過我邊發(fā)絲的清涼。

　　想到現(xiàn)在的我，山野無限好，只是已離鄉(xiāng)。頓時(shí)間惆悵，心酸，向往，快樂，懷念，一起交織在心頭，使我心里很不是滋味。想要過去，我只是在騙自己，時(shí)間已去，母庸置疑，只是懷念，只想再繼續(xù)坐在藍(lán)天下，然后閉上眼睛，享受著陽光，再睜開眼睛時(shí)，只覺得天空變得更加湛藍(lán)了。

　　彈指間的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，如流水，都太過于無情，卻又是人之常情，因?yàn)閼涯�，一切變得很美，曾�?jīng)的山間，綠樹紅花，田野中的黃發(fā)垂髫，依稀都在，但已不是同一片藍(lán)天下的你我，我只飲一壺鄉(xiāng)愁，將往事喝個(gè)夠。

　　初三的我作文 4

　　我突然意識(shí)到，作為一個(gè)女兒，我真的好失敗，站在田地里，看著父親那瘦弱的肩膀艱難地扛起一大袋玉米，我的眼眶中似乎有淚花在閃；作為一個(gè)孫女，看著奶奶即使手臂很痛，卻依舊費(fèi)力地掰著玉米，我淚如雨下。

　　上了初三，一個(gè)星期只能回一次家了，雖然僅有五里地的路程，可奶奶為了我的學(xué)習(xí)，并沒有讓我回去。近幾天，人們陸續(xù)開始收秋了，家里也是如此。母親身體有殘疾，繁重的農(nóng)活如大山般壓在奶奶和父親身上，更何況，聽奶奶說，父親這幾天還患著感冒，他卻像個(gè)孩子，固執(zhí)的不肯吃藥，非等奶奶強(qiáng)迫才吃。對(duì)此，奶奶也感到無奈�，F(xiàn)在，我回家了，這個(gè)“哄”爸爸吃藥的重任便交到我手上了。

　　吃完飯，我便開始督促老爸吃藥。喲，不喝，我自有我的法寶�！袄习�，快喝吧，是不是嫌苦啊，女兒給你買糖去�！蔽易灾�老爸受不了我的這一番軟磨硬泡，看，這不是束手投降了嘛。我對(duì)著奶奶揚(yáng)了一個(gè)勝利的姿勢(shì)。唉，老爸也是像小孩子一樣嘛！

　　唉，我可愛的`老爸，我的家。

　　初三的我作文 5

　　談到自己的理想，大家肯定會(huì)說的滔滔不絕、成千上萬。一雙嘴皮完全不能實(shí)現(xiàn)，最重要的還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來，付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想著，那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)！

　　至于談到我的理想，有很多很多，大多數(shù)都不符合我的性格，所以我選擇了放棄。10歲的時(shí)候我有了第一個(gè)比較堅(jiān)定的理想，就好像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺(tái)表現(xiàn)自己獨(dú)特的歌聲。可是我性格與他完全不吻合，我不敢唱，不敢釋放激情與力量，最終放開了手。雖然與他漸遠(yuǎn)了，但我會(huì)經(jīng)常聽歌，因?yàn)槲艺嫘南矚g它！

　　第二個(gè)理想和歌聲唱不多，也是從事文藝的，不用說肯定就是拍電視劇。我4、5歲的時(shí)候非常愛看電視，以至于現(xiàn)在都帶上了眼睛，變成了四眼。成天看著破案懸疑偵探片，武打片等等�？吹匠升垺⒗钸B杰在電視上大顯身手的時(shí)候，我就羨慕的不得了，真想鉆進(jìn)電視機(jī)和他們一起去完成。只可惜的是，我自己卻不能擺脫自身的缺點(diǎn)，見到陌生人時(shí)就愛臉紅，有時(shí)半天吱不出一聲來。更別提上電視了，估計(jì)要是上了電視臺(tái)，下的得尿褲子。到底什么適合我呀，我不斷的去探索追尋著。

　　可是自從上了初一后，我越來越喜歡寫作了。談一些人生價(jià)值觀上的問題，和表達(dá)方面的。既然我很少說話，那就不如用書信來描繪自己吧，把自己想說的`全部寫上去，釋放自己，讓自己擺脫困境，重新認(rèn)識(shí)自己。正如現(xiàn)在我不就是在努力的去實(shí)現(xiàn)嗎？我覺得只要心中有理想，就要大膽去實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。雖然前面的路布滿危險(xiǎn)，但你千萬別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼，這雙眼睛，帶你去看透五彩繽紛的世界。

　　全球64億的人曾經(jīng)都有許許多多的理想，為了自己的理想我們大家都在努力的去實(shí)現(xiàn)它，從身邊小事做起，從自己做起，腳踏實(shí)地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。所以世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　可能我們的理想復(fù)雜多樣，可能我們理想很難實(shí)現(xiàn)，也可能我們所有人的理想布滿艱辛。但為了它我們就得去犧牲一些，為了自己的那個(gè)理想去勇敢的邁開步伐，尋求自己最合適的偉大抱負(fù)，為國(guó)家增添一份力，做一個(gè)對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)的年輕人。

　　初三的我作文 6

　　冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，離中考只剩三個(gè)月的時(shí)間了，我內(nèi)心的煩惱正像爬墻虎一樣瘋狂地蔓延。

　　因?yàn)槭瞧瞻嗌�，所以�?duì)于學(xué)習(xí)上的壓力自然是可想而知，我逃避，我害怕。只恨自己以前學(xué)習(xí)虛浮，不用功，學(xué)習(xí)毫無功底，才導(dǎo)致今天這個(gè)局面的形成。

　　面對(duì)Englishteacher的ABC，我感覺它們像吃人的小螞蟻正在瘋狂的吞噬著我的腦細(xì)胞，我感覺好無助；對(duì)于數(shù)學(xué)老師的幾何圖案，我感覺頭都被脹大了，它們像無形的.框架深深地把我囚禁在其中，難以自拔；對(duì)于語文，我自認(rèn)為還不算太差，學(xué)習(xí)起來也不是很有壓力，以致于我嚴(yán)重地偏科，所以學(xué)習(xí)成績(jī)猜也猜得出來，兩個(gè)字“很差”！

　　有時(shí)，我想放棄學(xué)習(xí)，心想，一畢業(yè)，我就可以出外打工，不一定非得考高中，上大學(xué)。但一聽到老師跟我們講學(xué)習(xí)如何如何重要，它將對(duì)我們有怎樣怎樣的益處，我有些動(dòng)搖。還有，看見一些關(guān)于未成年人出外打工干的工作如何辛苦。勞累，以至于嚴(yán)重摧殘了他們的身心健康的報(bào)道，我怯懦了，動(dòng)搖了，我害怕打工，但我不知道如果沒有考上高中，我又何去何從。

　　有時(shí)冷靜下來會(huì)想起，老師所說的話：我們還年輕，以后的路還很長(zhǎng)，不是沒有希望。只是我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來總會(huì)有機(jī)遇的。

　　“機(jī)會(huì)總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。”老師的鼓勵(lì)像一陣清風(fēng)，會(huì)慢慢吹散我心頭的煙云。

　　左思右想，覺得還是老師說的話有道理。于是，我在課桌上貼了一個(gè)字條，寫的是：與其煩惱，不如抗?fàn)帯?/p>

　　初三的我作文 7

　　隨著時(shí)間的推移，一切的幻想都成了泡影。

　　初三過去一半后，同學(xué)們就說我變了，我再也不是他們認(rèn)識(shí)的我了。

　　池說：“你怎么話少了，手上動(dòng)作卻變的那么多�。∈遣皇鞘苁裁创碳ち�？席，你幫我揉揉他頭，我別把他打傻了吧！”范說：“你怎么變得這么IN?DOWN啊！學(xué)習(xí)態(tài)度是變好了，可你的'副作用也太多了吧！我告訴你��！咱倆至少保持十公分的距離。否則王帥會(huì)……對(duì)��！以后你拍我的時(shí)候輕點(diǎn)兒！我肩受不了�！笨嫡f：“你小子這一假期怎么混的，原先沒有的壞毛病怎么全出來了，都是老班慣得，你以后注意點(diǎn)兒師兄，我突然覺得你還有點(diǎn)……”這是他們的評(píng)語。我想，我在班級(jí)也許是做得過了點(diǎn)�？晌抑徊贿^是對(duì)她們做了一些“輕薄”的動(dòng)作，比如說一激動(dòng)拍拍范的肩。還有便是和別人打賭。有一次和席打賭，席昊說我要敢動(dòng)一下池，他就給我五元錢。

　　于是我便在大庭廣眾之下摸了一下池的頭，于是便有了先是池打我后席來撫摸我那痛的腦袋的情節(jié)。還有一次和范面對(duì)面說話，王帥見了以后，立刻用十二分的力氣把我向前推去，于是我便靠近了她的身軀，幸好當(dāng)時(shí)我拿手支了一下墻，否則可就KISS了……呵呵！沒辦法，仿佛自己不再是自己，而是別人在操控著你的軀殼。唉！總之自己都這樣了，別人的議論早已司空見慣，穿著別人的鞋讓別人去找吧！初三真不明白自己為何變成這樣。

　　還是那句話！“相信自己一切從現(xiàn)在開始，不放棄，用自己最后一滴血，拼到底！”

　　初三的我作文 8

　　俗話說:“人過七十古來稀”。我的姥爺今年都已經(jīng)七十四歲了，身體卻還是硬朗得很，像年輕人一樣充滿活力。姥爺身材魁梧，高達(dá)一米八四，背稍微有點(diǎn)兒駝。古銅色的臉龐上透著剛毅，稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白。有的地方已經(jīng)露出了頭皮，這可是姥爺經(jīng)受風(fēng)吹雨打的見證啊。

　　聽媽媽說，姥爺家祖代經(jīng)商，過去姥爺?shù)臓敔斮u年畫的錢都要雇人來數(shù)，才數(shù)得清。到姥爺這一代，正好趕上改革開放，姥爺騎著他那輛力帆摩托車天天趕集賣小百貨。五年下來。生意越做越大。

　　來到集市上，姥爺麻利地卸下貨物，一字?jǐn)[開，貨物擺得又整齊又條理；姥爺然后到餐點(diǎn)上匆匆吃些早餐，喝幾口白酒。顧客越來越多，一天的生意開始了。姥爺為人心地善良，貨物質(zhì)量好價(jià)格低，贏得了許多顧客的一致好評(píng)。因此，有許多回頭客到姥爺這兒買貨。他們常常把趕集的'貨物寄放在姥爺?shù)呢洈偵�，這兒成了他們趕集的中轉(zhuǎn)站;瞧，又有一群爺爺、奶奶、大姨、大叔聚攏到姥爺?shù)呢洈偵�，他們圍著姥爺問長(zhǎng)問短，姥爺邊跟他們聊天，邊應(yīng)付著買貨的顧客。

　　趕集使得姥爺上了癮，只要一天不趕集，姥爺就坐立不安。趕集還讓姥爺還讓認(rèn)識(shí)了許多老朋友、忘年交。姥爺?shù)纳�意做得紅紅活火，這不，新年伊始姥爺又買了一輛較大型、裝載量較大的新車。

　　太陽漸升漸高，姥爺騎著新車，迎著和煦的春風(fēng)，一如既往地做著百貨生意。

　　初三的我作文 9

　　家中電腦里，有一個(gè)普普通通的文件夾，里面卻洋溢著我的幸福……

　　“媽媽，這是什么?”暑假剛從美國(guó)參加夏令營(yíng)回來的我，一進(jìn)家門便被媽媽拉到電腦前，急著要我瀏覽一個(gè)文件夾——媽媽的葫蘆里到底裝著什么玩意兒?

　　“你這次參加美國(guó)夏令營(yíng)，第一次離家這么遠(yuǎn)、這么久，爸爸媽媽可關(guān)注你了。每天帶隊(duì)老師把你們的照片一放到博客上，我們就在第一時(shí)間看，還把每一張照片都分類收集好。我們每天都跟你在一起，一起走過了夏令營(yíng)的每個(gè)行程，你看……”媽媽邊說邊打開文件夾。哇——“7月13日”、“7月14日”……“7月28日”——我們夏令營(yíng)每天的照片真的一張不少地被歸類收集起來了，這個(gè)文件夾被爸爸媽媽分類整理得整齊有序、飽含著一種特別的`感情，爸爸媽媽真有心啊!我好幸福!

　　咦，這是什么?除了標(biāo)有日期的文件夾，還有一個(gè)文件夾名為“特別”這里面到底有什么特別呢?

　　打開一看——一張張與我有關(guān)的照片排列著——“迪士尼門前”、“金門大橋下”、“斯坦福校園”……那是爸爸媽媽分專題收集的照片�？矗�還有一張是我們所乘大巴的內(nèi)景，我僅露出了小半張臉。爸爸媽媽真仔細(xì)啊，我僅露出小半張臉的照片竟也被他們發(fā)現(xiàn)、被他們細(xì)心收集起來了。我真的幸福極了!

　　突然，一張照片引起了我的注意——照片中央是一塊美國(guó)高速公路零公里標(biāo)志牌，可周圍一張臉也沒有——“我在哪兒啊?”媽媽聽了我的詢問，輕輕地一笑：“你找啊!連自己都找不到了?”我聞之又仔細(xì)地在這張照片上“搜索”我的身影……可是許久，我還是疑惑——我在哪里呢?

　　此時(shí)，媽媽終于告訴我了——只見她“玉指一點(diǎn)……照片下方……有我一只小手!我的心震動(dòng)了一下，一股暖流涌上心頭……

　　我的一只小小的手，我自己仔仔細(xì)細(xì)尋找了許久卻未能發(fā)現(xiàn)，而爸爸媽媽卻一眼看出,并仔細(xì)收集起來——不因他們火眼金睛，不因他們有特異功能，只因他們有一顆深愛我的心!

　　看著媽媽甜甜的微笑，看著爸爸滿足的目光，我的視線變得模糊了——那是幸福的淚、感恩的淚，它充滿了我的眼眶……

　　曾不止一次讀到英雄母親、英雄父親為了孩子所做出的感天動(dòng)地的故事，這些故事令我感動(dòng)不已�？山裉�，我忽然發(fā)覺原來看似平常的生活中還有這樣一種感動(dòng)——這是身邊的幸福;這是無言的幸福;這是無時(shí)不在的幸福;這是爸爸媽媽的眼睛告訴我的幸福!

　　初三的我作文 10

　　今天是除夕，早上，我早早地起床，與伙伴們一起玩耍�！肮竟竟尽�…”肚子叫了起來，糟糕，玩的忘了時(shí)間，已經(jīng)到中午了，我得趕在老媽前面回家，不然又要遭她的一頓臭批了。

　　我一打開門，驚呆了。有一位身穿紅衣裳，頭戴紅帽子，腳穿紅皮鞋，一把白胡子的新年老人，坐在我家沙發(fā)上。我壯起膽，問道：“您是……？”“你說呢？”新年老人反倒問起我來。看著他一臉的慈祥，我的膽怯減了三分，“新年老人，”我不假思索地說。“你說我是誰，我就是誰”這個(gè)新年老人可真會(huì)拐彎抹角的。“我見你一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，決定給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，說吧，有什么愿望？我?guī)湍阃瓿�！”“真的？”我有點(diǎn)不相信地問。“那您能幫我媽媽把“腰椎間盤突出”那個(gè)病治好嗎？”“可以呀！”新年老人爽快地答應(yīng)了，說著，他從新年大禮包里，將一瓶裝滿綠藥水的小瓶子交給了我，便說：“這瓶藥每天1次，每次一小蓋，涂在腰椎間盤突出的地方就可以了。”“謝謝您！”我高興的說。這時(shí)，我看到一輛從天空中飛奔而來的`馬車，“您明年還來嗎？”我舍不得的問，“只要你好好學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，在家做爸爸媽媽的好幫手，在校做老師們的好助手。我明年一定會(huì)再來的！”說著，他騎上了馬車，跟我說：“記住我說的話，再見了！”便騎著馬兒飛奔而去�！安还茉趺凑f，先去給媽媽擦藥吧，”我心里這樣默默地想。

　　“懶蟲，醒醒，太陽都曬著屁股了！”媽媽熟悉的聲音又從我的耳邊傳來，原來是一個(gè)夢(mèng)呀！

　　初三的我作文 11

　　先學(xué)會(huì)做人，再做學(xué)問。

　　——題記

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。生活在校園自是每個(gè)人都不同，可獨(dú)處一班時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)幾年級(jí)只有那幾個(gè)一直陪著我們的老師。

　　初中生該是懂事的時(shí)候，遇到的人該是深思，經(jīng)歷的事總是銘記心中。老師是交給我們知識(shí)的人，而注重學(xué)生心里的老師又很少�？晌矣龅搅�！

　　第一年，那是初中遇到老師的第一年。由于從學(xué)習(xí)生活開始截止那時(shí)，我從來沒遇到過一個(gè)男老師，說話聲音輕的像風(fēng)聲一樣暖，說話語調(diào)那么細(xì)膩，心中有一絲懷疑有有些可笑。漸漸的，這種小厭惡變成了一種習(xí)慣，那并不是厭惡，是由厭惡轉(zhuǎn)為習(xí)以為常，這等司空見慣的使我端正了態(tài)度。

　　第二年，我初二了。第一學(xué)期的我學(xué)習(xí)上沒有太大困難。但第學(xué)期，一切都變了，使心理給自己太大壓力的原因加上本身對(duì)于立刻就沒有一種固定的思維方式去學(xué)習(xí)，做題也較為粗心。我的數(shù)學(xué)跌入了谷底，想方設(shè)法的不出現(xiàn)在老師眼前。學(xué)期結(jié)束，我不敢和老師談?wù)搶W(xué)習(xí)，只有平常的玩笑話，這一年就這樣過去了。

　　第三年，我初三了。思想太多造成了消極情緒，每次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)直每次都在打破世界記錄，一次比一次低。我認(rèn)真的學(xué)了，為什么老師只能考那點(diǎn)兒分，我已經(jīng)沒臉見老師了。使我印象深刻的是那次其中考試，但我盡力了。他說，他要找我們談話的，結(jié)果我就是他要談話的人的其中之一。一天中午，我本是抱著作業(yè)本交作業(yè)的，剛放下作業(yè)轉(zhuǎn)頭沒走幾步就把我叫了回去�？粗�那雙和我對(duì)峙的眼睛只是莫名的笑，最后為什么哭了呢？因?yàn)樗�的話暖了我的心�?/p>

　　是我先開的口，我知道是我不對(duì)，做題不認(rèn)真，語重心長(zhǎng)的`說了一大堆的話，卻被他的一句，我沒有問這些所回絕了。我的心里更加疑惑，更不知道他想問的是什么，他說了些讓我控制不住情緒的話:在學(xué)校有人會(huì)聽你的話，出了社會(huì)沒人聽你的，生活有太多挫折和困難，你要學(xué)會(huì)克服。大致就是這樣吧！話雖不長(zhǎng)，情卻深，情景依舊浮現(xiàn)在我的腦海中，只可謂淚流不止。

　　數(shù)學(xué)老師是我印象深刻的一位老師，他是我學(xué)習(xí)中的伙伴，生活中的朋友，糾結(jié)時(shí)可以開啟心里額那把鑰匙，并沒有老師與學(xué)生之間的鴻溝。

　　許老師，我很感謝您的輕易近人，您的細(xì)心教導(dǎo)。因?yàn)槟�的人生格�?先學(xué)會(huì)做人再做學(xué)問，也正在我們的身上驗(yàn)證了這句話。

　　初三的我作文 12

　　看過蓬勃朝氣的春夏，歷過蕭條澀亦的秋冬，走過后才發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，被封印。煩惱卻現(xiàn)，長(zhǎng)大后就沒有自由了。做作業(yè)還聽音樂。你們語文老師都發(fā)短信來了，越大越不像話。你再這樣下去，就只有死路一條了。面對(duì)這些難聽的所謂的教育和批評(píng)，我知道我只能忍氣吞聲，否則只能換來一頓挨打以及更加得寸進(jìn)尺的錯(cuò)誤教育。她會(huì)有更加充分的理由指責(zé)我，指責(zé)我的'不足。所以我也只能在心中暗暗反駁咒罵，她說讓我到石碼讀是為了讓我有出息，我覺得她無非是在找一個(gè)理由罷了，她不聰明，我怎么可能聰明呢？長(zhǎng)大后就不能隨便交朋友了。你成績(jī)拉這么多，肯定是你們宿舍那些人帶壞你們的這么小就跟男同學(xué)混在一起，長(zhǎng)大了還得了？這些千篇一律的話。明明是他們自己的教育方法不好，什么心靈扭曲？什么不能隨便交朋友？什么近朱者赤，近墨者黑？如果每個(gè)人都只想交到好的朋友，那么還有誰愿意來跟我做朋友？我知道他們多多少少是想為我好，可是教育方法錯(cuò)了，我不想被束縛。

　　小時(shí)候很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以做許許多多自己想做的事情，可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻要背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

　　我們是多么喜歡長(zhǎng)大，可又是多么怕呢。

　　初三的我作文 13

　　“何處春江無月明�！边@是感動(dòng)中國(guó)獻(xiàn)給一個(gè)平凡卻又感動(dòng)了無數(shù)人的女孩——何玥的頒獎(jiǎng)詞。她的事跡讓聽后的我熱淚盈眶，也將她奉為我的偶像。

　　何玥是一位與我年齡相仿的女孩，卻是一名留守兒童。她成績(jī)優(yōu)秀，樂觀開朗，每次捐款活動(dòng)都會(huì)力所能及地獻(xiàn)出愛心；為了不讓父母為她的學(xué)費(fèi)操心，她努力學(xué)習(xí)，用獎(jiǎng)學(xué)金付費(fèi)。她的懂事使老師、同學(xué)都很喜歡她。然而，在她小學(xué)畢業(yè)的那一年，她卻被查出患有高度惡性腦癌，讓全家人異常擔(dān)心；五個(gè)月后，病情再次復(fù)發(fā)，何玥只剩下3個(gè)月的生命，大家都陷入悲痛之中。

　　而何玥得知病情后，沒有半點(diǎn)恐懼。看見打工回來的爸爸，第一句話就是“我想把自己的器官捐出去”，父親當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了何玥。按何玥老家的風(fēng)俗，死后將身體剖開是大逆不道的做法，可何玥依然堅(jiān)持自己的想法，哭著懇求父母。父母再三思考后，決定實(shí)現(xiàn)她最后一個(gè)愿望。

　　11月17日凌晨，何玥悄悄地離開了人間。按照她的遺愿，父母將她的肝和腎捐給了需要的病人，延續(xù)何玥的生命，并拒絕了捐贈(zèng)器官的獎(jiǎng)金。他們說，這么做只是想給女兒一個(gè)最美的`結(jié)局。

　　何玥像是一朵初綻的花朵，在風(fēng)雨中凋謝了。這種死，很悲慘，也很美麗。作為同齡人，我敬佩她的勇氣、善良，敬佩她的舍己為人與超越年齡的成熟。我也要學(xué)習(xí)何玥的樂于助人，盡自己的力量傳遞愛與溫暖。

　　初三的我作文 14

　　人在三年級(jí)，QQ列表被一次又一次刷新。QQ上的個(gè)人簽名第一次變得如此統(tǒng)一，以至于無法與三級(jí)這個(gè)詞區(qū)分開來。

　　艾米的小A說:我在三年級(jí)的時(shí)候變成了一只熊貓。

　　小酷乙說:我收緊衣領(lǐng)，以防止冷風(fēng)涌入我的身體。

　　樂觀的小丙說:減肥計(jì)劃在三年級(jí)。

　　在三年級(jí)，人們總是被問到他們的夢(mèng)想。在過去，我們豐富多彩的夢(mèng)想形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'線。現(xiàn)在，我們的夢(mèng)想是由老師和父母分配的，并且只通向一個(gè)方向的高中。他們利用各種空隙為我們做各種指導(dǎo)和思想工作。學(xué)生被叫到老師辦公室的頻率大大增加了，每個(gè)人的表情都發(fā)生了很多變化。即使是通常瘋狂的Z，臉上也不再有興奮的表情。每次我看著他，他都表情木訥，直直地看著某個(gè)方向。他告訴我這是他的夢(mèng)想。我問他的夢(mèng)想是什么。他動(dòng)了動(dòng)嘴唇，咽了口唾沫，遲疑地說:我很清楚他的猶豫出賣了他。最真實(shí)的夢(mèng)其實(shí)在我心中的某個(gè)角落綻放，我可以不假思索地脫口而出，小z的夢(mèng)并不像進(jìn)入高中那么普通。

　　那一天，小Q給我發(fā)了一張一個(gè)人釣魚的照片，而水下的魚也想抓人。所以他們用誘餌引誘對(duì)方，但他們也被對(duì)方的誘餌所引誘。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)誘餌，就像最亮的星星一樣，就像一個(gè)夢(mèng)。

　　我的小學(xué)同學(xué)打電話給我，興奮地告訴我，她初中畢業(yè)后會(huì)去藝術(shù)學(xué)校。我要實(shí)現(xiàn)我的理想了，太幸福了！她還問我:你的理想是什么？我一時(shí)說不出話來:我不知道，我還沒決定。

　　事實(shí)上，她并不知道在我的心里，夢(mèng)想已經(jīng)成為一種奢侈品，就像那顆永遠(yuǎn)不會(huì)被觸摸的星星。

　　童年是最純潔的。那時(shí)，夢(mèng)就像一根沒有灰塵的羽毛。風(fēng)載著它快樂地飛翔。只要風(fēng)足夠大，它就能到達(dá)遠(yuǎn)處。

　　初中三年級(jí)時(shí)，夢(mèng)變得僵硬，美麗的夢(mèng)變成了幻想。難以言喻的冷漠和失落一直拖著人們的心和夢(mèng)想。

　　我們想要的，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是一個(gè)沒有遺憾的明天。

　　過去的已經(jīng)過去了。

　　未來，未來。

　　初三的我作文 15

　　我，我真的很愛開玩笑。你一激動(dòng)，說話就像山間的瀑布，直瀉而下，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停止流淌。一直和朋友同學(xué)玩的時(shí)候，我的文字就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)！笑，笑是我的另一個(gè)特點(diǎn)。我忍不住笑，盡情地笑，開心地笑，盡情地笑，笑個(gè)沒完，這一切編織了我多彩的人生。每當(dāng)同學(xué)朋友給我講笑話，我都會(huì)笑個(gè)沒完。

　　我也喜歡讀書。只要是好書，我就著了魔。真的很難放下！看書，我仿佛在劃船，在書海里漂流，有無窮無盡的樂趣，真是瘋了！我更喜歡讀科幻小說。在我讀過的名著中，我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，因?yàn)樗�告訴了我們一個(gè)深刻的道理：熱愛生活。聞一多先生說：“人生是一張不值錢的白紙。既然綠色給了我發(fā)展，紅色給了我熱情，黃色給了我忠誠(chéng)，藍(lán)色給了我高貴，我熱愛我的生活，因?yàn)槲覠釔鬯�的顏色！”我也熱愛生活，更熱愛生活中的彩虹�?/p>

　　別以為我是一個(gè)安靜的'孩子，別忘了我也有調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn)！

　　想想小時(shí)候，那是一個(gè)認(rèn)識(shí)村里所有人的搗蛋鬼！如果你想聽，我三天三夜也聽不完！在我心目中，印象最深的是“雞蛋變成足球”。

　　那天我一個(gè)人在街上玩，無聊的時(shí)候看到一戶人家的門雖然有一個(gè)居高臨下的“門神”把守，但是門是用竹子做的，有縫隙。于是我“飛”了起來，然后進(jìn)了院子。我先四處看看有沒有危險(xiǎn)。確定無誤后，我開始往里面搜。很小的時(shí)候，我就想“帶”點(diǎn)好吃的，但是找不到。最后只找到一堆雞蛋，拿了一些就走了。啊，那真是神不知鬼不覺，來去無蹤！在回家的路上，我覺得回家后讓媽媽看到會(huì)不好，就把雞蛋放在地上當(dāng)足球踢。啊，感覺真好！

　　這就是我，一個(gè)活潑可愛的我！

　　初三的我作文 16

　　下午放學(xué)，別人都牽住了自己父母的手，而我只有坐在電動(dòng)車的座位上望著已過花甲的姥爺，爸爸媽媽幾乎沒有在周一至周四時(shí)來接我，有時(shí)我懷疑是不是你們的孩子……

　　小時(shí)候記得你們天天趕集，留我一個(gè)人在那座幽靜的房子里。但回來后只看看我的作業(yè)的情況，有時(shí)寫得不好還會(huì)狠狠的批評(píng)我，甚至把我不明白的知識(shí)硬生生的灌進(jìn)我的腦子。一次，我只是想出去玩，你們隨便找個(gè)理由把我扣在家里，然后檢查我的作業(yè)，找出錯(cuò)誤，在好好的數(shù)落一番。

　　然而，在我生病要做手術(shù)時(shí)，你們又是如此關(guān)心我……

　　猶記得，那次我的上眼皮里面起了許多豆豆，而且老天爺好像在捉弄我們似的，正巧沒了麻藥……我膽怯的躺在手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)生在我的臉上蓋了一塊留我右眼空的藍(lán)色紗布，便開始了手術(shù)。我看到一個(gè)針尖緩緩地落下，我不自覺地吞咽著口水……當(dāng)手術(shù)進(jìn)行到一半時(shí)，我再也忍受不了疼痛，把頭偏向了一側(cè)，開始砸手術(shù)臺(tái)。爸爸媽媽按住了我的四肢，還有醫(yī)生扶著我的頭……手術(shù)勉強(qiáng)做完了，我戴著加了厚厚衛(wèi)生棉球的眼罩坐在媽媽腿上。我隱約看到媽媽眼里含著眼淚……媽媽為我擦去了從眼罩旁流出來的'血……

　　又因?yàn)椴恢�名的原因我的眼上又起了豆豆，我躲在媽媽后面，不情愿的進(jìn)了手術(shù)室，這次只有一個(gè)醫(yī)生，我皺了皺眉頭：怎么只有他一個(gè)人？他在我兩眼周圍抹了麻藥，我不知不覺的做完了手術(shù)�；氐郊遥�爸爸媽媽總擔(dān)心這擔(dān)心那的，我對(duì)此感到不解：你們不是總批評(píng)我嗎？現(xiàn)在怎么跟變了個(gè)人似的？

　　現(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時(shí)真蠢。你們只是忙沒空，你們一直都是我的父母��！

　　初三的我作文 17

　　有人說我的眼睛是丹鳳眼，有人說我的眼睛是“吊三角眼”。其實(shí)不管我是什么樣的眼睛，我只知道，自從我把玻璃放在心窗上，我就變成了“四眼蛙”。嘴巴有點(diǎn)大，可能是我媽拉多了。

　　[同情]

　　我的一個(gè)特點(diǎn)，也可以說是壞習(xí)慣，就是喜歡和朋友逛街。每次暴風(fēng)雨過后，我的錢包里總是剩下很少的錢。我多次祈禱我的'不要癟了，可它還是不爭(zhēng)氣的瘦了。

　　有一次，當(dāng)我的錢包已經(jīng)空了的時(shí)候，我看到一個(gè)衣衫襤褸的老人，他的臉上已經(jīng)有了歲月的痕跡。淚水在他眼中打轉(zhuǎn)，訴說著他所經(jīng)歷的滄桑和挫折。他悲傷地坐在路邊，拉著二胡。他渴望人們能給他一點(diǎn)溫暖，但得到的卻是momo的臉和很多惡心的表情。在這個(gè)繁忙的城市里，這是他唯一流離失所的地方嗎？我?guī)е�朋友向她借了兩元錢。我立刻走到爺爺面前，輕輕放下那兩塊錢。我認(rèn)為他太窮了，不能在晚年在街上乞討。我曾經(jīng)幻想過，如果能照顧好這些爺爺奶奶就好了！

　　[惡作劇]

　　在父母眼里，我是一件甜美的小棉襖，但在朋友眼里，我還有一個(gè)外號(hào)，——，惡作劇之王。

　　有一天，我躺在沙發(fā)上看著家人生孩子�？吹揭粋�(gè)片段，突發(fā)奇想。我從家里拿了奧利奧，擠了點(diǎn)薄荷牙膏，然后偷偷抹在一些正常的餅干里。最后，我把它們裝飾在一個(gè)漂亮的盤子里，送到鄰居姐姐家。我一到門口就讓她嘗嘗我自己做的餅干。她咬了一口，立即噴了出來，喊道：“這個(gè)！”只聽見妹妹在外面瘋狂的拍著門，我卻笑著在床上打滾。

　　這就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我，一個(gè)可愛搞笑的我。

　　初三的我作文 18

　　進(jìn)入初三，青春的軀體在學(xué)習(xí)的“重壓”下，日漸衰弱，理想之火在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，被一次次澆滅。拿著鏡子瞅著自己，不由仰天長(zhǎng)嘆：我老了！

　　“老”眼昏花?

　　在校園散步時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便瞅見一個(gè)人朝著我點(diǎn)頭。我一看這人的身影好熟悉，但又看不清楚他的臉，便佯裝沒看到。不料那人卻向我走來，我又注視了他許久，等到跟他十分接近的時(shí)候，才知道那是同宿舍的。他故作生氣的說：“我有這么好看嗎？且看了這么久，連聲招呼都不打，是朋友嗎？”我無語，只得在旁陪笑。

　　唉！人到初三，眼睛被成堆的練習(xí)“弄暈了”差到連“親人”都不認(rèn)識(shí)了，我慨嘆我老了！

　　白發(fā)二三?

　　下課了，我卻還在桌子上埋頭苦算著一道數(shù)學(xué)題，任我如何絞盡腦汁，就是算不出來！我?guī)捉�抓狂，雙手抓著頭發(fā)，一幅憤怒的樣子。一個(gè)人從我身旁走過，突然又折了回來，雙手在我頭發(fā)上撥弄著。我欲暴起之際，只聽他說：“別動(dòng)，你這里有許多根白頭發(fā)，很顯眼，我?guī)湍惆蔚舭�！”“哦！”我疲憊地回應(yīng)了一聲，懶懶地趴在桌上。不一會(huì)兒，他便替我拔下了三根白頭發(fā)，很長(zhǎng)，很白，白得可怕！他還打趣的說：“喲，最近你暴發(fā)��？腦袋都長(zhǎng)銀條了！”我無奈，只得在旁苦笑。

　　唉！初三耕耘，轉(zhuǎn)眼黑發(fā)換白頭，哪知正年少！我老了。

　　記憶力“惡化”

　　由于要單詞小測(cè)，所以我今天早讀“非法”占用了語文的時(shí)間，課前還特意讀了幾分鐘。但當(dāng)老師小測(cè)時(shí)，我卻傻眼了，像鴨子聽雷公似的愣在那。怎么回事，平時(shí)記憶不一向都很好嗎，怎么今天……。我焦急的思索著，但又想不出一個(gè)單詞來，正想向他人伸出“求助”之手時(shí)，抬頭正與老師“四目相對(duì)”。羞愧難當(dāng)。唉，這哪是十五六歲的青春，分明是人到老年，連親人都忘的老年“癡呆癥”。

　　��！面對(duì)越來越近的'中考，我們收起往日的“野心”，奮勇殺“題”。然后，我還是心有余而力不足地對(duì)著電話那頭的母親說：“媽，我老了！”

　　母親在電話那頭哈哈大笑：“傻孩子，傻孩子，我們的傻孩子成熟了！”

　　初三的我作文 19

　　梅花，它不僅僅是一種花，還是一種精神，更是一種風(fēng)度。

　　它是一種花。

　　它是一種純潔美麗的花。寒凝大地，它頑強(qiáng)地開出一朵朵美麗的、純凈疏淡的花，有的白里透紅，有的潔白典雅，也有的粉色如霞……花瓣潤(rùn)澤透明，似冰雕，若玉琢。它千姿百態(tài)、燦爛芬芳，隨風(fēng)飄動(dòng)，像五彩云霞裝扮著大地，點(diǎn)綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的清香，使人忘記了一切的不愉快。徜徉在梅花叢中，你若深深地吸上一口氣，更是清香滿腹，沁心入脾，頓覺心曠神怡�！斑b知不是雪，為有暗香來�！蹦窍銡膺h(yuǎn)不是其它花能媲美的。茉莉花、薰衣草都很香，但似乎太濃了，甚至有些俗氣；菊花也有香味，但似乎太淡了，甚至有些隱逸；至于牡丹、芍藥，似乎又太華貴了�！爸涣羟鍤鉂M乾坤”，只有這陣陣香氣才使我神清氣爽，蕩滌著我的心靈。

　　它是一種精神。

　　它是一種百折不撓的精神。別的花都是春天才開，它卻不一樣，吹拂它的是凜冽的寒風(fēng)；照耀它的是寒冬的殘陽；滋潤(rùn)它的是殘雪的雨露。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。 “墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”說的`就是這種精神。 “梅花香自苦寒來”，它是我們中華民族最有骨氣的花！幾千年來，它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)、奮勇開拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。

　　它是一種風(fēng)度。

　　它是一種豁達(dá)無私的風(fēng)度。它甘于寂寞，清麗脫俗，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。在已是懸崖百丈冰時(shí)，它猶有花枝俏——“三九嚴(yán)寒何所懼昂首怒放花萬朵。”在百花齊放的時(shí)候，它在叢中笑——“喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。”

　　我愛梅花，愛它的花朵，愛它的精神，愛它的風(fēng)度。

　　初三的我作文 20

　　成長(zhǎng)中的我，一天天長(zhǎng)大、一天天成熟，而對(duì)于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來。我本是一個(gè)做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍�可有時(shí)我會(huì)遇到無奈，遇到尷尬。

　　開學(xué)前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報(bào)名，可就在這時(shí)，我遇到了麻煩：報(bào)名的第二天，一位家長(zhǎng)來學(xué)校了，一進(jìn)我們的教室，就對(duì)我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番，讓我都沒來得及反應(yīng)。原來，是她的孩子作業(yè)沒完成，而我沒給報(bào)名，結(jié)果她就找上門來了。最終事情清楚了，是她的錯(cuò)，更是她的孩子的錯(cuò)，可我無論如何都無法接受，我不斷責(zé)問自己：我真的錯(cuò)了嗎？此時(shí)，老師、同學(xué)都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來。

　　回家后，爸爸說：“孩子你負(fù)責(zé)任是對(duì)的，可你……”之后一段時(shí)間里，我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的.錯(cuò)了嗎？我不知多少次問自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過去這么長(zhǎng)時(shí)間了，但我的心靈的傷口并沒有愈合，難道成長(zhǎng)就一定要付出代價(jià)嗎？如果是，那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經(jīng)遲了，因?yàn)槲业摹翱傄詾椤苯o自己的成長(zhǎng)增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢？我為此煩惱著。

　　在這煩惱中，我無力而又勉強(qiáng)地走著，我轉(zhuǎn)念又一想：生活哪能一帆風(fēng)順、沒有酸甜苦辣呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢？這是我的個(gè)性嗎？不，我一定會(huì)走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽光的我。

　　現(xiàn)在，我應(yīng)該喊一聲：初中生活萬歲，成長(zhǎng)萬歲，青春萬歲。我的煩惱解決了，一切都恢復(fù)了了往日的平靜，我想我的學(xué)習(xí)一定會(huì)充滿節(jié)奏感，青春的花兒將會(huì)越開越艷。瞧，時(shí)光老人早已體諒我，讓我去做我應(yīng)該去做的事了。那邊太陽早已高高升起，沖我笑了。煩惱一離我遠(yuǎn)去，我依然踏著我緊張而有節(jié)奏的步伐，且依然那么自信，那么陽光，為我加油吧，我一定會(huì)擺脫一切煩惱的！

　　初三的我作文 21

　　現(xiàn)在的我們，都處在一個(gè)全新的時(shí)代。全新的時(shí)代，全新的科技，改變了萬物。我們需要適應(yīng)這個(gè)全新的世界。

　　還記得在以前，飯后的休息時(shí)間，奶奶總喜歡說一些關(guān)于他們那個(gè)年代的一些事情。奶奶出生在上世紀(jì)的40年代，聽奶奶說，他們那個(gè)年代啊，十分窮苦，經(jīng)常有戰(zhàn)亂，生活不穩(wěn)定，經(jīng)常吃不飽，于是只能挖野菜、剝樹皮來填飽肚子，這讓我們現(xiàn)在的人都不敢想象他們是如何吃下這么難吃的東西的！再看看我們，我們現(xiàn)在的生活是豐衣足食，安居樂業(yè)，完全不必愁吃的、愁穿的，還能乘著飛機(jī)在地球上到處環(huán)游，想想我們現(xiàn)在的生活是多么幸福！( )

　　奶奶說，在他們的那個(gè)時(shí)候，家里都是一大家子人，兄弟姐妹有七八個(gè)都不足為奇，所有人生活在一個(gè)大雜院里，哪像我們現(xiàn)在有了計(jì)劃生育，大部分的家庭都只有一個(gè)孩子，說不定等到幾十年以后，有些小孩連姑姑舅舅都不知道是什么了！

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)十分的發(fā)達(dá)，人們的'通信也變得十分的方便。在以前的年代，通信十分的麻煩，打電報(bào)、寫信……現(xiàn)在，我們只需要有一個(gè)手機(jī)，就能十分方便的通信！信息只需要幾秒鐘對(duì)方就能收到，而在以前可能就需要1天、2天……

　　科技的發(fā)展帶來了好處，可也帶來了壞處。如今像現(xiàn)在，幾乎每個(gè)人都會(huì)有一部手機(jī)，而現(xiàn)在風(fēng)靡的手機(jī)通信軟件，如微信、QQ，幾乎每個(gè)人都用�，F(xiàn)在大部人的人吃飯時(shí)、等車、在地鐵里……只要一會(huì)兒的空閑時(shí)間，就會(huì)掏出手機(jī)來玩一會(huì)兒，比如刷刷“朋友圈”，看看QQ……現(xiàn)在這種現(xiàn)象已經(jīng)十分普遍，在我，我的身邊都有這樣的情況。每當(dāng)我無聊時(shí)，就會(huì)拿起手機(jī)，開始“刷朋友圈”，這種現(xiàn)象導(dǎo)致了一大堆的“低頭族”，以及朋友之間難得的聚會(huì)也只見大家都在低頭玩手機(jī)，大家都悶聲不語…這樣只會(huì)讓人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)……

　　現(xiàn)在的時(shí)代，雖然讓我們感覺它的腳步十分地快，讓人感到難以追尋，但是我們也在不斷地適應(yīng)它。讓我們一起成為新時(shí)代的一員吧！

　　初三的我作文 22

　　兩年的光陰彈指一揮間，在眼前，在耳畔，在指尖，匆匆流逝了，初三，正大踏步地向我們走來。

　　回想當(dāng)初，作為初一新生的我們初來乍到，是那樣的懵懂無知。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言，“初三”這個(gè)字眼仿佛是遙不可及，“中考”則更像是孤懸天邊的一顆明星，似乎與夢(mèng)中方可及。

　　然而，那想知今日，我們已經(jīng)走進(jìn)初三，即將迎來的則是人生中首個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。而能否走好這一步，能否順利度過這一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就在于我們走進(jìn)的初三學(xué)年。面對(duì)這新的的學(xué)年，新的經(jīng)歷，新的挑戰(zhàn)，站在新的起點(diǎn)，我想說：

　　勤奮刻苦永爭(zhēng)先

　　勤，乃做事的根本。“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的.人”，這絕不是一句空話，是一句真理。勤勞，可以使生命的綠樹綻放出鮮艷的紅花；勤奮，可以使貧瘠的土地生長(zhǎng)出希望的嫩芽；勤勞，也一樣可以使學(xué)業(yè)釋放出炫目的光華。正如“一分耕耘一分收獲”所言。對(duì)走進(jìn)初三的我而言，勤奮，是一把開啟天梯的密匙，將引導(dǎo)我們走向成功。

　　學(xué)習(xí)技巧亦重要

　　在勤奮的同時(shí)，學(xué)習(xí)技巧也是同等重要。如果將勤奮比作前進(jìn)的動(dòng)力，那么學(xué)習(xí)技巧則是前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)技巧有誤，再刻苦勤奮也是枉然，只能收到事倍功半，甚至是徒勞無功的結(jié)果。對(duì)我們來講，學(xué)習(xí)技巧的準(zhǔn)確把握將能引領(lǐng)我們?cè)诔跞�忙碌的學(xué)習(xí)中，取得事半功倍的效果。

　　放平心態(tài)制勝訣

　　走進(jìn)初三，迎接中考，莘莘學(xué)子們而言，必定會(huì)有心里壓力，但古語有云“謀事在人，成事在天”，只要我們能在考試中，將水平正常發(fā)揮，考出我們的真實(shí)水平，不給自己留遺憾便可，不必過于看重結(jié)果。在靠前避免過度緊張影響發(fā)揮，相信自己只要盡力去做，結(jié)果便自然是水到渠成。

　　走進(jìn)初三，我想說：勤奮，技巧，心態(tài)如同使車前進(jìn)的車輪，彼此沒有輕重之分，缺一不可，三者相互配合方可成功。

　　初三的我作文 23

　　時(shí)間是一個(gè)裝在和玫瑰花瓣的漏瓶，一片花瓣代表一個(gè)季節(jié)。嬌嗒嗒的玫瑰花瓣從漏口中擠過，最后完美地躺在漏瓶底部，一片，兩片，三片。秋來了，帶著落楓飄來了。

　　清晨，滿墻淡色的牽牛花爬滿了我的窗欞。楊桃花落了一地，綴滿了院子里的石板路面。柔和的陽光透過玻璃窗，安靜地?cái)傇诘匕迳稀?/p>

　　“晶，起床了！”門吱呀地開了，媽媽正端著熱騰騰的紅米洲與一小碟荷包蛋朝我走來。我慢吞吞地掀開暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋，洗涮去了。當(dāng)我回來時(shí)，媽媽正幫我疊被子�！皨專�您歇著，那些我自個(gè)兒處理。”我按著媽媽坐下了�！皼]事，媽閑著也是閑著，你快去吃飯吧！”媽媽催著我�！班拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，舀走一小勺粥放進(jìn)最里，細(xì)細(xì)地咀嚼著我的食物里傾注的愛，心甜甜的……

　　“晶啊，這一百塊給你買書用的，還有……也沒什么啦！”媽媽沒往下說�！爸x謝媽媽”我接過那重重的紙幣，心酸酸的。媽媽那未說完的話我都明白，真的。初三了，媽媽沒給過我任何壓力，她并不是不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是給了作為女兒的我百分百的`信任。作為母親，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，誰會(huì)不緊張自己的孩子？那夜，我聽到媽媽哭著對(duì)爸說她最擔(dān)心的是我時(shí)，我的心隱隱作痛，那夜我沒睡，媽媽亦是。早晨起來，媽媽望著我的兔子眼睛問我是不是得紅眼病了，我望著她紅腫的眼睛傻傻的笑，然后撒了一個(gè)美麗的謊言……

　　落楓的秋季，身殘的我學(xué)懂了悔恨，還是了我自強(qiáng)、自尊、自愛的生活。

　　初三，我想說，我要做條射線——只要找準(zhǔn)了一個(gè)端點(diǎn)，另一端就要勇往直前，無限延伸下去。

　　后記：媽媽，我愛你，你不要為我擔(dān)心，因?yàn)榭傆幸惶炷愕呐畠簳?huì)成為天邊最亮的一顆星，愿天下所有的媽媽們幸福快樂！

　　初三的我作文 24

　　我的樂園是我以前老家的瀑布。它帶給我童年的無限趣味，帶給我無限歡樂。

　　春天的瀑布“美”

　　春天時(shí)的瀑布好似一幅潑墨山水。春天的瀑布清澈見底，水下的沙子清晰可見，偶爾還能看到一兩條小魚在水里自由自在的游著。瀑布旁的桃樹這時(shí)已經(jīng)開出了桃花，花香蘊(yùn)涵在水氣里面撲來，給人一種放松的感覺。瀑布的水在春天的`時(shí)候也是很冰涼的，當(dāng)你把手伸進(jìn)水里的時(shí)候，你變會(huì)感覺到一陣刺骨的感覺，全身會(huì)打顫。

　　夏天的瀑布“爽”

　　夏天時(shí)的瀑布是我的“圣地”。每當(dāng)在下午三點(diǎn)多的時(shí)候，烈日當(dāng)空，于是瀑布這時(shí)就派上用長(zhǎng)了。我會(huì)吵著爸爸帶我一起去瀑布游泳。當(dāng)?shù)狡俨紩r(shí)的時(shí)候，我便會(huì)立即跳下水，在水下，我就好比是一條小魚，想游到哪里就游到哪里，時(shí)而鉆出水面，時(shí)而潛入水底，無拘無束，好像我真的就是一條小魚，在也不想離開這了。當(dāng)我游完上岸后，我那不爭(zhēng)氣的肚子便咕咕的叫了，可是我卻不擔(dān)心，因?yàn)橛胸S盛的食物等著我——桃子。在夏天，桃子已經(jīng)成熟了，于是我便放開了我那肚皮吃了起來。不吃到飽絕不罷休，等到吃到飽的打嗝時(shí)，才想到要回家。

　　秋天的瀑布“寒”

　　秋天時(shí)的瀑布景色是我最不喜歡看到的。在秋天，落葉紛飛，到處一片荒涼，瀑布好像也失去了它獨(dú)特的面貌，死一般的寧靜，往日的歡聲笑語好像都消失不見了蹤影。

　　冬天的瀑布“棒”

　　冬天時(shí)的瀑布好像進(jìn)入了深深的睡夢(mèng)中，瀑布在這時(shí)所發(fā)出的聲響就好比是它在睡覺時(shí)所打的呼嚕，一聲聲都是這么剛勁有力，給人感覺它仿佛不在是瀑布，而是一位在沉睡的巨人。

　　這就是我童年時(shí)的樂園。

　　初三的我作文 25

　　我的行囊里有很多東西，有快樂、自豪、憂愁等等。但是自從到了初三以后，我發(fā)現(xiàn)我的行囊中多了一塊巨石：卑微。

　　不知從什么時(shí)候開始，我開始承認(rèn)自己是一棵卑微的小草。獨(dú)自一人卑微地躲在心靈的角落里，不愿意再和他人接觸，沉浸在獨(dú)自一人的卑微的世界里。

　　一次考試過后，那令人心寒的69分再次登陸到我的試卷上。剛才還期望能考好一點(diǎn)的愿望再一次破碎了。那已經(jīng)麻木的心還因?yàn)樗�而感到刺疼。待心情慢慢平靜下來，心想：我是如此地差呀，又怎么能奢望可以考好一次呢？一邊想著一邊便把那千斤重的試卷塞入書包里。

　　放學(xué)后，遠(yuǎn)處一輪夕陽正在緩緩下沉。夕陽如火，這是一幅多么美的畫卷呀。可我也只能想起“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句。獨(dú)自走在回家的路上，一邊踢著路邊的石子一邊心想：今晚又要吃“皮帶燉肉”了。想到這里心中的那塊巨石仿佛又增大了幾分。

　　我抬頭望了一眼便被眼前的景象驚呆了。一株向日葵正在風(fēng)中佇立著，那金黃色的花瓣正在風(fēng)中抖動(dòng)著，它的.葉子也被人修剪成了美麗的形狀，在夕陽那火紅光輝的照耀下，閃爍著金紅交加的光輝，如同一位在閃光燈下的明星。只有自信才能贏得他人的博愛吧，我不禁笑道。我繼續(xù)低頭尋找，發(fā)現(xiàn)了在向日葵陰影下的一株小草。它沒有陽光的照耀，更沒有優(yōu)美的身姿。我本想從它身上找到一點(diǎn)卑微，可它依然挺拔。它不像可有可無的乞討者，更像是一位武士。我鼓足勁向它吹氣，它低下頭，可一旦離開了我的氣壓，它便再次舉起了高傲的頭顱。

　　看到這樣的景象，我心里的巨石好像消失了。一株平凡的小草都可以如此高傲，而我卻為了一次的成績(jī)而一蹶不振。想到這里，我又重新走在回家的路上。行囊中的卑微消失了，取而代之的是自信。

　　我是一株小草，一株不平凡的小草。

　　初三的我作文 26

　　親愛的，你準(zhǔn)備好迎接各種挑戰(zhàn)了嗎？我想你已經(jīng)嘗到了三年級(jí)的苦澀和忙碌，但這只是開始，所以你不要灰心。

　　寶貝，你需要一個(gè)目標(biāo)。高中入學(xué)考試只是生活中的一個(gè)小插曲。你仍然需要有一個(gè)夢(mèng)想。你還記得你童年的夢(mèng)想嗎？你還記得你想游過漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)海洋的信念嗎？在追求夢(mèng)想的路上，堅(jiān)定的目標(biāo)會(huì)激勵(lì)你做得更好。親愛的，你的夢(mèng)想現(xiàn)在更豐富了嗎？我夢(mèng)想成為一個(gè)堅(jiān)定而勤奮的人，和我的家人幸福地生活在一起，我的祖國(guó)繁榮昌盛，世界和平友好。

　　親愛的，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我知道這次考試給了你很大的打擊，但你必須明白，你不是唯一努力學(xué)習(xí)的人。每個(gè)人都想在三年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，所以競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈。三年級(jí)還很長(zhǎng)，人生也很長(zhǎng)，難免會(huì)有失敗，不要輕易放棄，人生是坎坷的。在偶爾的悲傷失望之后，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把失敗變成進(jìn)步的動(dòng)力。親愛的，追求夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)的，力量將是你的.財(cái)富。夢(mèng)想是一朵花，因?yàn)槟愕牧α�，它�?huì)美麗地綻放。夢(mèng)是一顆星星，因?yàn)槟愕牧α浚�它�?huì)在黑夜里釋放耀眼的光芒。

　　親愛的，我期待著你的未來。我希望在未來你仍然充滿活力和年輕。不要讓時(shí)間的流逝抹去你幼小的心靈，也不要因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而失去你美麗的夢(mèng)想。我希望在未來，你的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，一個(gè)美好的未來能夠因?yàn)槟愕膲?mèng)想而實(shí)現(xiàn)。

　　親愛的，青春的夢(mèng)是美麗的。即使青春的夢(mèng)想不能成為人生的最終目標(biāo)，它也是引領(lǐng)你走向下一個(gè)旅程的好方向。所以，不要灰心，撿起你的眼淚，拍拍你的灰塵，繼續(xù)前進(jìn)。記住，未來是有夢(mèng)想的！

　　初三的我作文 27

　　時(shí)光荏苒，已臨初三戰(zhàn)場(chǎng)，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍(lán)圖，因?yàn)槲抑�道：千里之行始于�?mèng)下！

　　夢(mèng)——路之魂

　　有志之士初三之戰(zhàn)免不了挑燈試劍，飽讀兵書，而后沙場(chǎng)點(diǎn)兵，戎機(jī)萬褃，穿梭于金戈鐵馬，奮戰(zhàn)于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢(mèng)是路的魂，盡管我的夢(mèng)想無此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風(fēng)發(fā)意氣，徜徉文海，揮斥方遒。在課間十分，攤開壹篇文章，沈溺其中，細(xì)細(xì)品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學(xué)的洗禮，悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫�。晚飯后，關(guān)上房門，伏案寫作，無絲竹之亂耳，無世事之煩心。到了十時(shí)，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時(shí)抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績(jī)壹直穩(wěn)定在前十名，最終考上壹個(gè)諸如四七九中等理想的學(xué)校。

　　路——夢(mèng)之痕

　　夢(mèng)只是幻想，而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之有壹段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿是夢(mèng)之痕。 盡管我的尋夢(mèng)之路布滿荊棘，坎坷顛簸。但，無奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知，語文是我最不擅長(zhǎng)的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進(jìn)軍，我堅(jiān)信破城之日可計(jì)日而待。攻作文的'訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點(diǎn)我深信不疑，因?yàn)槲以缫褜?duì)他們進(jìn)行了“秘密培訓(xùn)”。對(duì)于文言文，我只得采用題海戰(zhàn)術(shù)，以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下，雖說沒有開創(chuàng)盛世，但治理得也算是國(guó)泰民安了。單憑英語那單薄的詞匯量，在近來的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計(jì)，唯有招兵買馬，擴(kuò)充詞匯方為上上之策。常言道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。

　　黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！揚(yáng)臂起誓，含淚，出征！

　　初三的我作文 28

　　初三年級(jí)是一個(gè)和六年級(jí)以及高三年級(jí)一樣的關(guān)鍵時(shí)期。六年級(jí)時(shí)，大多數(shù)人忽略了，高三年級(jí)時(shí)，不會(huì)有任何人忽略，然而初三年級(jí)呢？哪怕別人不看重，我也會(huì)重視。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)初三年級(jí)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

　　我的這個(gè)夢(mèng)，不是什么難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通，也就是在中考中考出理想的成績(jī)，和我的姐姐讀同一所高中。我的姐姐是我們這里重點(diǎn)中學(xué)尖子班的'學(xué)生，每一次姐姐來我家，都會(huì)給我講她們高中的趣事，通常這些趣事都跟學(xué)習(xí)有關(guān)，都是她們尖子班里一起努力學(xué)習(xí)發(fā)生的趣事，這些趣事讓我對(duì)高中充滿了幻想，讓我有了一個(gè)想要和姐姐讀同一所高中的夢(mèng)。

　　這個(gè)夢(mèng)雖然不是難以實(shí)現(xiàn)，但這事兒對(duì)于姐姐是輕而易舉，對(duì)于我來說卻并不是那么的容易。為了在我的初三實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我一跨進(jìn)初三的校門就開始了我的努力。我一改過去對(duì)學(xué)習(xí)的懶散態(tài)度，轉(zhuǎn)而變成了和姐姐一樣勤奮刻苦的學(xué)生。好幾次姐姐打電話到我家來，媽媽都悄悄告訴姐姐我在學(xué)習(xí)，這讓姐姐都開始夸我不一樣了。當(dāng)然，這些都是我從書房里走出后，媽媽才告訴我的事情，只是這些事情讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，多了一份自信。

　　初三準(zhǔn)備中考的學(xué)習(xí)，并不是特別難，但還是需要特別的努力。畢竟姐姐所在的高中，是我們這里最好的高中，一定會(huì)有很多的人都爭(zhēng)著搶著要去讀那所高中，我要是不達(dá)到數(shù)一數(shù)二的水平，又怎么能夠?qū)⑦@個(gè)夢(mèng)，完好的實(shí)現(xiàn)呢！

　　爭(zhēng)分奪秒是肯定，把握方法也很重要。我在遇到了學(xué)習(xí)難題時(shí)，都會(huì)打電話請(qǐng)教我的姐姐，姐姐看見我是在認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)我的熱情更高了，她會(huì)耐心地同我講題，要是電話里講不清，她會(huì)抽空來我家一趟。但姐姐卻不知道，我要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，與她有關(guān)，是她給了我一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的，美麗的夢(mèng)。

　　初三的我作文 29

　　我獨(dú)守在漆黑黑的房間內(nèi)，與寂寞交談，我與它分享著我的故事、我的無奈、我的悲傷。它始終無語，我還在自欺著；這是此時(shí)無聲勝有聲的意境，多好！我捫心自問，不是的。我望著這漆黑的房間、靜悄悄的夜，我在尋找什么？

　　透過那片透明的玻璃窗，我望著一輪相思懸掛在墨黑的夜空，它在漆黑的夜晚顯得特別明亮，就這樣他闖入我的眼簾、我的心。月如一幅巨大的輕紗鋪瀉著，覆蓋著地球萬物。在銀色的月光下，一切都是美麗的，寧靜的，悠閑的，又是充滿生命與力量的。我陷入無限的幻想，我幻想著：有白云在行走，有水波在蕩漾，有竹子在吱吱的抽芽，有剛從冬天的長(zhǎng)睡中蘇醒過來的小動(dòng)物在輕唱，有母親正在給孩子蓋好棉被，還有清風(fēng)在傳遞著春天的詩，春天的歌……

　　正當(dāng)我在盡情的幻想著理想的生活時(shí)，媽媽突然闖入我的房間，她打開了日光燈，我用冷冷的眼神望著她，我不知道應(yīng)怨恨她把我從美好的夢(mèng)境中拉出，開始面對(duì)殘酷的.現(xiàn)實(shí)(接受眼前不堪入目的成績(jī)單)，還是應(yīng)該感謝她把我從黑暗中救起……哎，怎么會(huì)這樣呢？我再次用冷冷的眼光看了她一眼。

　　我無奈地走出房間，無助地坐在陽臺(tái)上。陽臺(tái)在無人的黑夜顯得空曠而打轉(zhuǎn)著，卷起幾片葉兒在空中打轉(zhuǎn)著，然后便悄悄落在我的小手上。我還在獨(dú)自回憶著發(fā)考卷時(shí)的那一幕：剛發(fā)考卷時(shí)，內(nèi)心忐忑不安，但又對(duì)此充滿期待，考卷在小組長(zhǎng)手中轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)后，終于回到我的手中，我望著那鮮紅的“89”分(總分150分)印在那張潔白的英語試卷上，頓時(shí)我的眼前一片空白，怎么會(huì)？不可能的。但是確實(shí)是一個(gè)鮮紅的大大的“89”分，瞧，它正張牙舞爪的出現(xiàn)在我的面前。

　　就這樣我一個(gè)人還在回憶翻滾。

　　風(fēng)兒依舊在咆哮，我有一種感覺：一種被冷落被排斥的感覺，一種悉心保護(hù)的心愛之物被別人不經(jīng)意踐踏的感覺，還有一種想躲藏到空山曠野大哭一場(chǎng)的感覺……

　　寂寞的夜，寂寞的心，寂寞的我。

　　初三的我作文 30

　　在我所經(jīng)歷的事中，只有一件事讓我難忘，那就是我家的貓發(fā)生令我悲痛的事。

　　當(dāng)時(shí)，我家的貓正在屋里睡著覺，別提多可愛了：四腳朝天，還把腳爪伸開，身上的毛有黃的有白的，還有一些棕色，腦袋耷拉下來，尾巴伸的直直的，脖子都快要扯斷似的，伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我怎么逗它，它也不醒，只是尾巴動(dòng)一動(dòng)，眼睛都不睜開，特別好玩兒。我想把它抱起來，可是我沒有抱，我想讓它多睡會(huì)兒。

　　過了一會(huì)兒，我出去玩了，玩了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，等到我回來的時(shí)候，卻發(fā)生了讓我意想不到的事情。我回到家后，爸爸在做飯，我像往常一樣在外面抓石子。后來我聽到有一個(gè)小男孩兒說：“那邊死了一只貓，我們?nèi)タ纯��！蔽也虐l(fā)現(xiàn)了我家的貓不見了，我也隨之去看了看，我的眼淚刷的'落下來了，這是我家的貓，它怎么會(huì)這樣？我跑去叫媽媽，媽媽就和鄰居一塊用鐵鏟把貓弄回來了。

　　我把貓?jiān)嵩诹怂�最喜歡的花叢里，還為它疊了好多好多紙鶴，我不知道如何來補(bǔ)償貓兒，它原來是一只流浪貓，后來我把它救了回來，我原本是出于好意，可是卻發(fā)生了這樣的事情，我好恨我為什么要出去？為什不守著它？為什么當(dāng)初要救它？我的心里再也平靜不下來，帶著滿臉的淚水把貓兒葬了，給它燒了紙鶴后去問那個(gè)男孩兒，從他那我知道了貓的死因，我恨不得立即去為貓兒報(bào)仇，可鄰居啟發(fā)了我。他說：“誰弄死了貓，誰心里也不好受，只是他認(rèn)為這是快樂的，其實(shí)他是孤獨(dú)的，你應(yīng)該去幫助他，而不是去報(bào)仇�！蔽也胖�道了不能去報(bào)仇，我也因此哭了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　這就是我最忘不了的一次經(jīng)歷，因?yàn)檫@件事深深觸動(dòng)著我的心靈。我忘不了當(dāng)時(shí)心里的感受，忘不了那貓的眼神，忘不了我那悲痛的眼淚，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)時(shí)刻。

　　初三的我作文 31

　　曾經(jīng)有人這樣問我：你覺得幸福是怎樣的，又或者說你希望自己所屬的幸福是怎樣的？當(dāng)時(shí)我完全不清楚，一開始是認(rèn)為家庭和睦團(tuán)圓是幸福的；學(xué)習(xí)好在學(xué)校班級(jí)有地位是幸福的；堅(jiān)強(qiáng)勇敢有人疼有人愛是幸福的。所以我就這樣回答了他：我覺得嘛……幸福就像是你看不見的手感覺很近又感覺很遠(yuǎn)，有的時(shí)候會(huì)讓你覺得快樂有的時(shí)候又會(huì)讓你難過……慢慢地有信心了又或者絕望了……還有就是幸福其實(shí)每個(gè)人都擁有，只是感覺到的多少和因地而異。

　　幼兒園的我還是那么的可愛、嬌小又脆弱，總是受別人的欺負(fù)，讓我很生氣的是那時(shí)根本就沒有喔所要的幸福，除了爺爺奶奶的關(guān)愛和呵護(hù)。而在小學(xué)期間，漸漸地?fù)碛辛思彝ツ赣H對(duì)我的愛。幼兒園的生活總是由爺爺奶奶來照料，父母從不管我，也是因?yàn)槟赣H一出門就是一天而且是很辛苦的……而父親也是一樣，當(dāng)初是做木匠的，但又不算是木匠。而現(xiàn)在，上初中的我，與爺爺奶奶的關(guān)系似乎要比從前要‘差’了。相反的是：雖然我和父母之間總是吵吵鬧鬧、不和諧的、對(duì)嘴的，關(guān)系極差的但又不是那種分開后無所謂的，我和父母分開一會(huì)，特別是上學(xué)時(shí)……我就會(huì)感到不舒服、不自在什么的了。

　　我所擁有的幸福是兄弟姐妹眾多，有事可以商量；我所擁有的`幸福是有一位摯友、閨蜜、死黨與我同在；我所擁有的幸福是至今還未嘗過親離得痛苦……謝謝世界所給我的幸福。

　　那我所要的幸福到底是什么呢？

　　就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福我呢是學(xué)業(yè)進(jìn)步以后有個(gè)好生活，而父母(家人)呢事業(yè)有成身體健康或者就是安定的生活……

　　我所要的生活是怎樣的呢？就是這樣的。

　　初三的我作文 32

　　燕子去了有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的快樂丟失了，就一去不復(fù)返�？鞓反掖�，如白駒過隙，彈指一揮間，稍縱即逝。我們的人生有多少快樂？

　　想想，多少快樂已從我指縫間溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的快樂匆匆地邁開步伐從我身旁擦肩而過，沒有聲音，也沒有影子。是別人偷走了我的快樂嗎？是快樂不愿停留？還是快樂太少太少？都不是！在生活的每一個(gè)角落，都閃現(xiàn)著快樂那微小而又匆匆的影子：你可見過一個(gè)衣衫襤褸的女孩，用可憐巴巴的眼神乞求你施舍那微不足道的一角錢？你施舍了嗎？也許有，你會(huì)不會(huì)感到心頭一熱？那時(shí)，你也擁有了一顆快樂的心靈。要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快！

　　一個(gè)小小的誤會(huì)，你和朋友吵鬧了誰也不理誰。如果你又重新與朋友和好了。你會(huì)不會(huì)感到快樂，盡管難以言表，但你和朋友又感到：友誼比什么都珍貴。因?yàn)�，原諒別人，自己快樂，別人快樂，大家都快樂！如果以上你都做到了，恭喜你——你有了一個(gè)時(shí)時(shí)充滿快樂的`心境，你將時(shí)時(shí)與快樂同在。

　　但，我沒有感到快樂的存在�；璋档男∥堇铮�一雙呆滯而又憂郁的眼睛——那就是我。好像是多愁善感。哈，多么可笑，東施效顰罷了！我干嘛不去放縱自己，找回那份屬于自己的真正的快樂？！常常閉目嘆息：大千世界，人海茫茫，世情惡，人情薄�？鞓窂暮味鴣�？其實(shí)，真正扼殺快樂的罪魁禍?zhǔn)资俏易约海�只是我沒有珍惜快樂罷了！我何不去和伙伴到野地里摘一朵鮮花，插在花瓶里，讓它將我那份快樂，那份美好的回憶，彌漫在小屋里？

　　快樂，是心靈與情感迸發(fā)出的一種感覺，失去的快樂雖然無法挽留，但如果真正的用心去體味生活，感受快樂，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂正向你走來，它將時(shí)時(shí)刻刻與你同在！

　　初三的我作文 33

　　“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了……”每當(dāng)這句悠揚(yáng)的歌聲飄進(jìn)耳畔，爺爺?shù)纳碛熬蜁?huì)悄悄浮現(xiàn)在我的眼前……

　　天剛剛泛起魚肚白，霧還沒有完全散去，我就來到自家的玉米地里，開始撿拾玉米。成群的玉米秸稈倒在地里，聽到前方發(fā)現(xiàn)好像有人，我便加快了地毯式搜索的步伐。

　　快到盡頭時(shí)，我轉(zhuǎn)身向后面望去，有一條小路浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我剛扭過身，看到是爺爺正在手忙腳亂打電話，因?yàn)榕滤�不知道把手機(jī)放哪，所以我便在他的身邊悄悄的走過了

　　看見別人一會(huì)很隨意的就找到一堆，我有點(diǎn)抱怨自己有點(diǎn)無能，不料厄運(yùn)連連，突然一聲的吆喝迫使我向那里看去，一路狂奔到爺爺身邊，才知道爺爺?shù)氖謾C(jī)不見了。再聽過爺爺在那走過之后，我十分惱怒，對(duì)爺爺大叫。我不敢怠慢一分鐘，生怕被別人撿去。

　　時(shí)間一分一秒的流逝著，太陽光越來越熱。這時(shí)爺爺向同村的人要了一個(gè)手機(jī)，撥打了自己的`號(hào)碼連忙找起了自己的手機(jī)。

　　我回到家中找到了奶奶的手機(jī)便急急忙忙的趕了回來，不料，收割機(jī)來了，他給了我一個(gè)措手不及。它那隆隆的響聲可以頂上一千個(gè)手機(jī)的鈴聲，沒辦法只好另找他法了。這時(shí)爺爺彎下腰來，我以為他找到了手機(jī)，但是沒想到他撿起的卻是一個(gè)玉米，我氣急敗壞道：“爺爺，你怎么這個(gè)時(shí)候還惦記著找玉米�！�

　　但是怒火不能解決一切問題，我讓雨神撒下了鎮(zhèn)定與沉著，小山就變得安靜了。終于收割機(jī)走了，我快速打響了爺爺?shù)碾娫�，奔跑的在田野里竄梭著，手機(jī)鈴聲每響十秒就會(huì)停止，可是我打了三次，卻沒聽到任何聲響，我心急如焚，又打了幾次我已經(jīng)不耐煩了，但我下定決心想就是要找到它，當(dāng)?shù)谑�二次鈴聲響起時(shí)，我終于找了手機(jī)。當(dāng)我大聲對(duì)爺爺說找到了的時(shí)候，爺爺如小孩子一般微笑了起來。

　　我心頭一震，爺爺畢竟老了，在任何時(shí)候我都應(yīng)該多多包容他老人家。

　　初三的我作文 34

　　在我現(xiàn)在走過的十一年里，經(jīng)歷過許許多多的事。這些事如天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清，如果大家想聽一聽這夜空上每一顆星星的故事，三天三夜也講不完。因?yàn)檫@些故事一個(gè)比一個(gè)多，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，所以，我就給大家講一個(gè)最大而又最昏暗的星星的故事。

　　在幼兒園里，四處都是歡聲笑語，而有一個(gè)人卻例外，他的身上有一個(gè)深深的.傷口，這個(gè)人就是我。那是我上中班的時(shí)侯，一次下課，三位老師：陳老師、張老師、程老師帶我們班小朋友下樓玩，老師們向往常一樣，她們?cè)谟斡境氐纳厦妫�聊天），我們小朋友就在游泳池里玩（里面沒有水）�？墒墙裉靺s不一樣，今天又去沒放水的游泳池里玩，正當(dāng)我們歡呼雀躍、興高采烈的蹦跳著，厄運(yùn)就降臨在我的頭上，我們剛來到游泳池里。我和幾個(gè)小伙伴一起玩，正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)侯，也不知是厄運(yùn)“操控”著那個(gè)人吧，一個(gè)看似不起眼的輪胎，不知被誰推了我，腳下一個(gè)不小心，讓可憐而又無辜的我，摔了下去，正好下巴磕在了輪胎上，當(dāng)時(shí)小朋友們都嚇壞了，當(dāng)時(shí)我還不知道，我滿臉是血，我覺得我是一個(gè)“男子漢”，我不能哭，我覺得下巴黏糊糊的，我想揉一下下巴……�。≈宦犖乙宦晳K叫，這慘叫聲如“咆哮震九天”般響徹，原來，我的下巴已經(jīng)血流成河了，全班的同學(xué)如同見了“怪物”，到處亂跑，有的去找老師，有的跑去校醫(yī)室，還有的跑回班上拿衛(wèi)生紙。后來，校醫(yī)再三努力也白費(fèi)了，就算你包100層止血布也無濟(jì)于事。最后，老師只好通知我媽媽我受傷的消息。

　　媽媽見到我當(dāng)時(shí)的樣子淚如雨下，媽媽趕快帶我去醫(yī)院，大夫?yàn)槲铱p合了十一針。當(dāng)天我痛的水米未進(jìn)，媽媽說我從上午10點(diǎn)多一直到第二天早上，我都沒去廁所一趟，痛的連水都無法下咽，可見我當(dāng)時(shí)的痛苦。這一次的受傷對(duì)我打擊最大，也記憶最深，至今我下巴下面還有傷疤。

　　這顆星星，雖然昏暗，但是也提醒了我，一定學(xué)會(huì)保護(hù)自己，安全最重要。

　　初三的我作文 35

　　在我心里，住著我幻想的未來，我希望在未來，世界能變成那樣簡(jiǎn)單又美好的樣子。

　　未來。這樣充滿神秘的名字，背后有著無數(shù)人為之探索的影子，讓我們的世界一步步變成如今的樣子。

　　未來。我希望世界能夠充滿健康環(huán)保的聲音，汽車可以是太陽能的，并能普及有能力擁有它的每一家。我希望在植樹節(jié)的時(shí)候，不是只有滿街的廣告和拿這做標(biāo)題以吸引顧客的商業(yè)妙計(jì)，而是真正有人去用心的植樹，帶動(dòng)身邊的'人一起勞動(dòng)，一起制造綠色，并且能夠意識(shí)到，并不是在植樹節(jié)這個(gè)日子里才能植樹，在所有你想創(chuàng)造更好的環(huán)境的日子里，你都可以植樹。我希望所有的人能夠?yàn)樽约褐�想，為自己的未來著想，配合政府以及社�?huì)的綠色活動(dòng)，積極參加各種公益活動(dòng)，讓社會(huì)變得美好，讓自己生活的環(huán)境變得美好。

　　未來。我希望家長(zhǎng)能夠意識(shí)到孩子更需要的是生活的技巧以及做人的品質(zhì)，而不是用來比較的分?jǐn)?shù)。我希望家長(zhǎng)能夠尊重孩子的意見并對(duì)于孩子做出的決定提出建議，而不是一味蠻橫地認(rèn)為小孩子都是不懂事的、我生的孩子就要聽我的。我希望有能力的家長(zhǎng)能夠給予孩子的更多是關(guān)心幫助、適時(shí)恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥以及平等的娛樂時(shí)間，而不是嚴(yán)肅的臉和壞的榜樣。

　　未來。我希望每一個(gè)殘疾人能有平等的優(yōu)待以及自己的主張，能夠做自己想做的事，被每一個(gè)人尊重，而不是如今社會(huì)上一些人的唾棄。我希望每個(gè)人能夠齊心協(xié)力地為自己的生活努力，而不是為了一些蠅頭小利爭(zhēng)吵。我希望政府人員能抱著一份認(rèn)真與熱情為人民服務(wù)，人們都敬重他們，而不是像如今，有各種“反叛分子”擾亂政府。

　　未來。需要我們所有人去努力，我也會(huì)盡我所能實(shí)現(xiàn)我心中的未來。它不是天馬行空的想象，而是付諸行動(dòng)得到的收獲。

　　初三的我作文 36

　　分別的路口人如潮水，卻少了一個(gè)可以與你相擁而泣的！離別時(shí)的一聲“再見”。滿載著無奈和不舍，也許，這次的離別是為了以后更好的相遇。到了另外一個(gè)環(huán)境，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！美好、充實(shí)，初中的三年，充滿了朝氣蓬勃；每一次的觸動(dòng)都是滿滿的'依戀，下面就讓我們一起掀起這三年來的點(diǎn)滴吧。初一那年，我懷揣著夢(mèng)想，告別最愛的家人，獨(dú)自一人來到陌生的學(xué)校讀書；那時(shí)的我懵懂、天真無邪。仿佛所有的一切都是美好的！來到了一個(gè)很好的班集體，老師和藹可親，同學(xué)平易近人，雖然有時(shí)，那些男同學(xué)有點(diǎn)小搗蛋，但卻是我所回味的！課上與同桌的碎碎念，課后與同學(xué)嘻哈打鬧。這些都是我所懷念的，這就是我的初一，純真、無邪。到了一個(gè)奮斗的時(shí)期—初二，為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我被分配到了一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)，周圍都是一些小學(xué)霸，飽受書香彌漫的影響，懂得如何去學(xué)習(xí)，每天都爭(zhēng)分奪秒的，從努力中得到快樂，互幫互助。教室洋溢著滿滿的成就感，我學(xué)會(huì)了付出，得到了成長(zhǎng)。

　　終于到了巔峰，我的初三；在初三這個(gè)緊張的時(shí)期，我結(jié)識(shí)了許多好朋友，收獲了“真情”。從吵吵鬧鬧中度過，誰知？吵得越厲害，感情就越深，思念就越多。我忘不了一起在校園里訓(xùn)練的日子，忘不了一起奔向食堂的情景，忘不了一起打鬧的日子。有過汗水，流過淚水；我們奮斗過，拼搏過……因?yàn)槟銈兊拇嬖冢�我懂得了愛與被愛。

　　不同的階段，帶給了我們不同的回憶。感謝初一時(shí)，那群搗蛋鬼和瘋丫頭們的逗樂；初二時(shí)，那群學(xué)霸的影響；初三時(shí)，陪伴著一起瘋、一起玩的好姐妹、好同學(xué)們、好舍友們……我是不會(huì)忘記那年夏天最好的我們，感謝在最美的年紀(jì)，遇見最美的你。再見了！等待的是下一次的相遇，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我們之間的故事，未完待續(xù)……

　　初三的我作文 37

　　時(shí)間如清風(fēng)般從你我指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,驀然回首間,、時(shí)間已逝.，而我的初三生活就要來臨了。

　　初一，是離開童年的夢(mèng)，是雄鷹長(zhǎng)出了尖銳的嘴;初二，是懂得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、拼搏，是雄鷹長(zhǎng)出了尖銳的爪;初三，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是雄鷹長(zhǎng)出了健壯的翅膀，等待著翱翔。

　　現(xiàn)在，我們走進(jìn)了初三，抱著初二暑假的幻影，帶著仍舊迷茫的心態(tài)。所謂“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”，說的并不是我們學(xué)子，但借以用來形容我們這幫人，是再合適不過了。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)，終點(diǎn)之考核讓每一個(gè)在這段時(shí)間里經(jīng)過的人都惴惴不安，或許這一戰(zhàn)的成敗，真如一些人所言，會(huì)決定之后學(xué)習(xí)生涯的道路�！� 人往高處走，水往低處流”。初三，這一年是要頂住壓力默默向上走的階段，是真正的沖刺。

　　只爭(zhēng)朝夕。說的便是我們應(yīng)有的狀態(tài)。我們的.人生是漸進(jìn)的，一年一年地，一日一日地，一秒一秒地漸進(jìn)，猶如從平緩的長(zhǎng)坡上走下，我們不察其遞降的痕跡，也不明了每一階段的處境�？墒且磺袩o時(shí)無刻不是在變遷的，時(shí)間將我們推向盡頭，我們不能因?yàn)檠矍皶r(shí)間流逝之“漸”而忽視了他分秒的泯滅。初三，屬于我們的日子確乎是稀少了，我們又怎能虛度這最稀少的光陰呢?

　　所以那些力爭(zhēng)上游者怎會(huì)坐等閑?我嗅到了平淡卻洶涌的戰(zhàn)場(chǎng)上一股淡淡的硝煙味，這是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑，也是一場(chǎng)與未來的競(jìng)爭(zhēng)。初三的這個(gè)學(xué)期，眾所周知，短暫的，稍縱即逝的。于是有人懂得與其期盼時(shí)間變長(zhǎng)，不如從現(xiàn)在起珍時(shí)、惜時(shí)，用自己的行為力挽住時(shí)間之狂瀾，用自己擠得的分秒去做一些有意義的事，只爭(zhēng)朝夕。

　　我的初三，少了一些魯莽和幼稚，或許會(huì)更加的彷徨，但是那份對(duì)夢(mèng)想的追求在無形中更加堅(jiān)定，明白自己所需，不對(duì)時(shí)間妥協(xié)。初三這一年，是屬于勇于拼搏、珍惜時(shí)間的人的。我的初三，祝我好運(yùn)。

　　初三的我作文 38

　　有人說，初一是糖果味的，初二是薄荷味的，而初三則是咖啡味的。果然是這樣，黑色的、但苦中帶甜的初三最之后了。

　　從初一的天真可愛，到初二的張狂不羈，再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。

　　初三意味著初中生涯的結(jié)束，但它更意味著高中生涯的前奏。所以，在初三這個(gè)個(gè)性的過渡時(shí)間段，我們都要有自我的一個(gè)計(jì)劃，這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的挑戰(zhàn)。

　　首先，我要加強(qiáng)體育鍛煉。每一天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，雖說運(yùn)動(dòng)很苦，但俗話說：吃得苦中苦，方為人上人；流多少汗，享多少甜。所以，我既要管住自我的嘴，杜絕零食，又要邁開自我的腿，多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣，才能既減了肥，又健壯了自我。

　　然后，我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說書中自有黃金屋，雖說讀書的.目的過于狹窄了，但也是真實(shí)的。也只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自我的理想，貢獻(xiàn)社會(huì)，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之情。所以我決定：每一天早上五點(diǎn)起床，晚上九點(diǎn)睡覺。上午認(rèn)真聽課，敢于向老師問問題，對(duì)質(zhì)疑的問題必須弄懂、弄通。中午做完作業(yè)，預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡，但我必須要打起精神，集中精力，不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下，閱讀一下課外書，回想一下學(xué)過的資料，以到達(dá)最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿，但我明白平時(shí)多流汗，考試才能少流淚。

　　最后，我要練好自我的字體。要到達(dá)大小一致，高低一致，不只要讓人看懂，還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。

　　初三，亦如期來了，我們只有勇敢的應(yīng)對(duì)它，為自我完美的未來繪制藍(lán)圖，為自我初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不留任何遺憾。初三，我想對(duì)你大呼：我來了，我不怕你！

　　初三的我作文 39

　　很普通，普通得一走入人群，就再也辯認(rèn)不出我了。但是我卻有我的個(gè)性，想要徹徹底底地認(rèn)識(shí)真實(shí)的我，可要從童年說起。

　　從我呱呱落地一直到4歲，我都是穿花俏的開檔褲。記得那時(shí)，奶奶總是帶我去一位年邁老爺爺那里剪頭發(fā)，老爺爺總是剪一個(gè)像男孩子的平頭。唉！現(xiàn)在回想起那時(shí)都覺得有點(diǎn)古怪。還有四歲的時(shí)候，我已經(jīng)顯得特別高了，站在朋友身旁，總顯得“高人一等”。并且，我已經(jīng)很瘦，真的符合“瘦骨如柴”的.標(biāo)準(zhǔn)了。

　　那時(shí)候的我可是人人皆知的調(diào)皮鬼，隔壁的鄰居個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)俺。而且，對(duì)我的性格可是了如指掌了。哎呀！差點(diǎn)就把重頭戲給忘記講了，調(diào)皮透頂?shù)奈疫梗�總是喜歡搞一些古靈精怪的東西，跟其它小孩子玩得就是有一點(diǎn)不一樣，難道這就是奶奶常掛在口里的“各有千秋”嗎？還記得那時(shí)在家里很無聊，以我的個(gè)性，能靜下來半分鐘，得擺上幾圍好酒好菜來慶祝慶祝了。不過不知情的鄰居還以為我得了病了，因?yàn)椋瑹o聊之時(shí)我會(huì)同我家的老母雞玩，有時(shí)候甚至打起架來，讓人看了，真是心驚膽顫�？扌Σ坏�，可是這樣的場(chǎng)景讓奶奶看了，可是把兩顆老牙都笑掉了……

　　時(shí)光飛逝，童年的時(shí)光已經(jīng)悄悄地溜走，剩下只是美好的回憶�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一位名副其實(shí)的中學(xué)生了。而且正在讀初三。緊張的氣氛讓人喘不過氣來，但是，希望可以在緊張的氣氛下，讓自己學(xué)習(xí)得更好。學(xué)得更加自覺，學(xué)得更加出色，回憶童年，以前剪男孩子平頭的我，現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)頭發(fā)啦，真像一條小馬尾�？赡芫褪且�?yàn)檫@頭發(fā)太長(zhǎng)吧，朋友們可都是靠它來辯認(rèn)我了，而且對(duì)我的印象還特別深刻。所以，它可是成功之臣。以前調(diào)皮的我，現(xiàn)在依舊雄風(fēng)尚存。這就是江山易改，本性難移了。

　　還有，平時(shí)在朋友面前我總喜歡講笑話，扮鬼臉。因?yàn)榭匆娝麄儽Ц勾笮Φ臉幼樱�自己的心里總�?huì)沾沾自喜。所以這就是我與眾不同的成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的個(gè)子依然很高。但我想這一定是遺傳父母的基因吧。

　　這就是真實(shí)的我！

　　初三的我作文 40

　　時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來玩的初二學(xué)生，我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。

　　當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說再見，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與電腦說珍重。往日周末看動(dòng)漫的`時(shí)間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別說與電腦相會(huì)了，那時(shí)正在和語，數(shù)，外，物，化作業(yè)玩“紙上游戲”了。

　　當(dāng)忍不住小說的誘惑時(shí)，正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí)，突然看見書桌上剛發(fā)的英語短語，想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生，明年的6月就要中考時(shí)，又拿起來搖頭晃腦，走進(jìn)ABC的世界之中。

　　當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時(shí)，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀。”便又急忙收回放出去的心，

　　再次進(jìn)入題海當(dāng)中。進(jìn)入初三，每天早上來到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三，不由的感嘆到“好快！”

　　哎，不知道明年的今天我會(huì)在哪里。現(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

　　初三，是對(duì)我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進(jìn)初三，我們失去的的確不少，不能遨游在動(dòng)漫之中，不能常常聽美妙的音樂，與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋。但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩，是一首可以指引我們通向成功的詩！

　　初三的我作文 41

　　人生有時(shí)很難揣摩，不知為何而活，但也不想輕易的去死。因?yàn)檫�有我愛的人和愛我的人，為了他們我也要勇敢的面對(duì)下去。我在茫茫人海中迷失了方向，就好像失去了雙眼一樣，在黑暗中獨(dú)自行走。直到遇到了障礙才知道換個(gè)方向，才知道換個(gè)方式去另尋道路�！皸l條大路通羅馬”我要相信辦法總比困難多的道理，但這又何妨？只不過能激勵(lì)我在這一小時(shí)或幾小時(shí)內(nèi)認(rèn)識(shí)到自己的命運(yùn)。道理有時(shí)我們都懂只是有時(shí)候故事太撩人情緒太作慫。也許只有給予我一雙翅膀飛去遠(yuǎn)方，才能讓我真正的明白世界好大，我很渺小的道理。

　　班主任說：“初三是個(gè)博年，只有付出血一樣的代價(jià)才能踏上理想的征途，世上不會(huì)有免費(fèi)的午餐”。當(dāng)時(shí)聽到這樣類似的話我想同學(xué)們和我的`心情是一樣的，都想放手一搏，堅(jiān)持努力奮斗�？墒俏覀兇蟛糠值耐瑢W(xué)應(yīng)該都是三分鐘的熱度，沒有做到持之以恒、堅(jiān)持不懈，如果我們每個(gè)人都努力拼一拼的話，我想一定會(huì)有好的結(jié)果�？上�上沒如果！數(shù)學(xué)老師曾和我談過，因?yàn)槲易罱�的學(xué)習(xí)老是不在狀態(tài)，太浮躁。連簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都能做錯(cuò)，她對(duì)我說：“你看你初二的時(shí)候由初一普通班剛轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候，你可能絕的自己不如別人，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，現(xiàn)在是不是覺得你和別人的差距還很大，只是你沒發(fā)現(xiàn)，你要把目標(biāo)放低一點(diǎn)，把自己會(huì)的題作對(duì)就行了！”我走出辦公室的時(shí)候笑了笑，走著走著步伐漸漸的步伐慢了起來，想了想還真是這樣的，我又再一次的在心里說到:我一定要改變自己！我曾無數(shù)在自己的心理說過類似的話，可我真的做到了嗎？

　　人生就是這樣，弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者存活，弱者淘汰，物競(jìng)天擇。我該何去何從

　　初三的我作文 42

　　小時(shí)的我，看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭，心想：那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?后來，他們順利畢業(yè)了，有位哥哥告訴我：“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光，是苦并快樂著的�！薄翱唷痹趺催�能“快樂著”?我不明白，但我猜想，那一定是一種奇妙的感覺。于是，我開始期待初三。

　　期盼的一天終于到來，8月31日，我跨進(jìn)初中生涯的最后一站：初三�？晌也�沒有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反，迎接我的只是枯燥無味的“三點(diǎn)一線”，是科目和作業(yè)的增加，是聽課、是練習(xí)、是老師強(qiáng)調(diào)要檢測(cè)過關(guān)，我開始厭倦初三。

　　一場(chǎng)初三中考備考動(dòng)員會(huì)如期而來。主任指導(dǎo)我們：確立目標(biāo)，付出行動(dòng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，持之以恒，不斷超越。校長(zhǎng)期待我們：和諧相處，胸有大志，迎接挑戰(zhàn)，全力以赴，決勝中考。年級(jí)組長(zhǎng)告訴我們：初三生活是一種磨練，磨練意志，磨練勇氣，磨練心態(tài)，它能讓我們?cè)谄床�的過程中豐富人生的內(nèi)涵……

　　我明白了，明白初三為什么“累并快樂著”——因?yàn)閴?mèng)在前方，路在腳下啊。初三表面是乏味的，這乏味的背后，是編織和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這些夢(mèng)，是靠汲取知識(shí)、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。

　　生命不打草稿，人生沒有彩排。于是，我開始了，和我的同學(xué)一起開始，將所有聚起的能量，全部爆發(fā)出來。端起槍，向著中考戰(zhàn)場(chǎng)，前進(jìn)!

　　“我追逐一個(gè)夢(mèng)/我靠我一雙腳/這是我選的`路/我一個(gè)人跑……”

　　初三!我來了!伴隨著清晰的歌聲，明確的目標(biāo)，追夢(mèng)的旅途在我心中更加清晰堅(jiān)定。

　　初三的我作文 43

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。

　　站在這個(gè)校園里，我還能想起第一次來到這里，手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報(bào)到用的東西。那是炎熱的上午，可是好像上天在和我開玩笑，那天上午我們因?yàn)樯賻б粯訓(xùn)|西而沒能報(bào)到成功，于是那天下午我們?cè)俅喂忸櫮莻�(gè)校園。真是個(gè)不好的開始。

　　到班級(jí)報(bào)到的那天是個(gè)雨天，我站在教學(xué)樓前仔細(xì)尋找著我的名字，衣服淋濕了。心想，點(diǎn)真背，我是不是和這所學(xué)校有什么過節(jié)？

　　我這個(gè)人特別害怕寒暑假過完返校報(bào)到的那天，及時(shí)作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒到那個(gè)時(shí)候我就特別安靜的坐在位置上，大氣都不敢喘，旁邊的同學(xué)都向我投來異樣的眼光。因?yàn)槟菚r(shí)的我不是平常的我。

　　現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這所學(xué)校度過了兩個(gè)春夏秋冬，這也恰恰回答了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學(xué)校沒太大的過節(jié)。現(xiàn)在的`我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張，馬上就會(huì)有越來越多的問題會(huì)接二連三的出現(xiàn)，我們馬上就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級(jí)的大哥哥大姐姐”。

　　我們都特別清楚九年級(jí)的學(xué)業(yè)會(huì)非常繁重，會(huì)在忙碌中度過。而且這一年過去還會(huì)迎來另一個(gè)新的名字——高中生，學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來越大，遇到的人會(huì)越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長(zhǎng)的道路。

　　我們喜歡無憂無慮，但隨著成長(zhǎng)束縛也會(huì)越來越多；我們喜歡在學(xué)習(xí)中找樂趣，但學(xué)習(xí)的過程總是孤獨(dú)的；我們喜歡在哭泣的時(shí)候有人安慰，但身邊的朋友總會(huì)離去；我們喜歡永遠(yuǎn)停留在某一刻，但時(shí)光總是匆匆而過；我們喜歡……升入九年級(jí)的我們不能再那么游手好閑，要忙碌起來，要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習(xí)，要一起加油，為了自己的明天！

　　初三，我來了！

　　初三的我作文 44

　　不知不覺中，步入中學(xué)的校園已是第三年，這是最美的年華，又是人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)——中考。中考的重要性是眾所周知的，因此我們要去拼搏一番，為自己留下一個(gè)充實(shí)的，有意義的青春！

　　經(jīng)過兩年初中生活的洗禮，我們已變得更加成熟、穩(wěn)重，再也不是從前那個(gè)貪玩、淘氣的小朋友了。雖然每天過著三點(diǎn)一線的`生活，但是我并不覺得煩悶。相反，我覺得這是一種考驗(yàn)、一種磨練，是一場(chǎng)青春的洗禮。

　　過去已經(jīng)成為往事，不管過去的你是多么優(yōu)秀，可進(jìn)入初三，我們就是站在新的起點(diǎn)，向心目中理想的高中邁進(jìn)，即使最后你理想的高中不是你真正的高中，只要你盡力了，那么也不是什么遺憾的事。遺憾是什么？遺憾是你明明能夠做到這件事，你卻沒有盡力，所以為了不留遺憾，我們應(yīng)拼盡全力，不要讓理想成為遺憾。

　　初三是緊張的、嚴(yán)酷的，更是短暫的，只有短短的七個(gè)半月，而在這期間里，我們卻要經(jīng)歷大大小小無數(shù)場(chǎng)考試的磨礪才能進(jìn)入真正的中考。

　　中考不是兒戲，它是人生要你一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，你是向左還是向右完全靠你初三這一年是否努力了來決定的。對(duì)自己中考滿意的人喜笑顏開，邁向理想的高中；對(duì)中考不滿意的人愁眉苦臉去上職中，這表眉間的差距告訴了我們努力與否的重要性。

　　初三除了認(rèn)真聽講外，應(yīng)該就是題海戰(zhàn)術(shù)了，我們要做到不懂就問，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待每一門學(xué)科。如果問懂一個(gè)題目，那么十天就能懂十個(gè)，一百天就能懂一百個(gè)，日積月累，懂的題目多了，對(duì)中考也就不那么畏懼了，認(rèn)真對(duì)待初三要從頭開始，抓住每個(gè)重點(diǎn)，把握每個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待一節(jié)課，嚴(yán)肅對(duì)待每一場(chǎng)考試。

　　初三，新的起點(diǎn)，我們一起努力！

　　初三的我作文 45

　　時(shí)光似水，眨眼間，我已經(jīng)初三了。

　　初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐，這讓我一時(shí)之間著實(shí)無法接受。進(jìn)入了初三，意味著許多。比如說，從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了，作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍，作業(yè)難度更勝?gòu)那�，而最最重要的便是中考。我們�(cè)僖膊荒芟癯跻怀醵�時(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài)，一次又一次地輕視那些月考、期末考了，因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績(jī)息息相關(guān)。

　　猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多，總讓人寫到八點(diǎn)，等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí)，才想起小學(xué)的好，埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三，仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間，跟初一一比較，頓時(shí)又感慨萬分，這才想起初一時(shí)老師的好。

　　剛踏入中學(xué)時(shí)，就聽到父親說初三是如何如何的重要，如何如何的難，我偏不信，還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來�，F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三，不過兩年的時(shí)間，我的名次就掉了那么多，還談何保送呢？明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì)，每次考試前也都有復(fù)習(xí)，課外雖未買習(xí)題練習(xí)，可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的`，但不知為何，每次月考總會(huì)考得很爛。

　　載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來，我沒有能力去阻止它前進(jìn)，我所能做的僅僅是在它到來之前，緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少，但我深信，我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年，扳回局勢(shì)的，至少我會(huì)盡最大的力量而為的！

　　初三，我來了！我一定會(huì)征服你的！

　　初三的我作文 46

　　初三年級(jí)是一個(gè)和六年級(jí)以及高三年級(jí)一樣的關(guān)鍵時(shí)期。六年級(jí)時(shí)，大多數(shù)人忽略了，高三年級(jí)時(shí)，不會(huì)有任何人忽略，然而初三年級(jí)呢？哪怕別人不看重，我也會(huì)重視。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)初三年級(jí)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

　　我的這個(gè)夢(mèng)，不是什么難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通，也就是在中考中考出理想的成績(jī)，和我的姐姐讀同一所高中。我的姐姐是我們這里重點(diǎn)中學(xué)尖子班的學(xué)生，每一次姐姐來我家，都會(huì)給我講她們高中的趣事，通常這些趣事都跟學(xué)習(xí)有關(guān)，都是她們尖子班里一起努力學(xué)習(xí)發(fā)生的趣事，這些趣事讓我對(duì)高中充滿了幻想，讓我有了一個(gè)想要和姐姐讀同一所高中的夢(mèng)。

　　這個(gè)夢(mèng)雖然不是難以實(shí)現(xiàn)，但這事兒對(duì)于姐姐是輕而易舉，對(duì)于我來說卻并不是那么的容易。為了在我的初三實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我一跨進(jìn)初三的校門就開始了我的努力。我一改過去對(duì)學(xué)習(xí)的懶散態(tài)度，轉(zhuǎn)而變成了和姐姐一樣勤奮刻苦的學(xué)生。好幾次姐姐打電話到我家來，媽媽都悄悄告訴姐姐我在學(xué)習(xí)，這讓姐姐都開始夸我不一樣了。當(dāng)然，這些都是我從書房里走出后，媽媽才告訴我的事情，只是這些事情讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)，多了一份自信。

　　初三準(zhǔn)備中考的學(xué)習(xí)，并不是特別難，但還是需要特別的努力。畢竟姐姐所在的高中，是我們這里最好的高中，一定會(huì)有很多的人都爭(zhēng)著搶著要去讀那所高中，我要是不達(dá)到數(shù)一數(shù)二的水平，又怎么能夠?qū)⑦@個(gè)夢(mèng)，完好的實(shí)現(xiàn)呢！

　　爭(zhēng)分奪秒是肯定，把握方法也很重要。我在遇到了學(xué)習(xí)難題時(shí)，都會(huì)打電話請(qǐng)教我的姐姐，姐姐看見我是在認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)我的熱情更高了，她會(huì)耐心地同我講題，要是電話里講不清，她會(huì)抽空來我家一趟。但姐姐卻不知道，我要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，與她有關(guān)，是她給了我一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的，美麗的夢(mèng)。

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