初三作文集錦五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的初三作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
那是一抹淡淡的背影,在那曲折的山間小路上,映著一片金黃的麥穗;那是一抹忙碌的背影,在幽暗的廚房中,彌漫著美味的飯菜香;那是一抹清閑的背影,在寬敞的露天下,拿著蒲扇搖啊搖,那是陪伴我度過美好時(shí)光而現(xiàn)在漸遠(yuǎn)的背影。時(shí)隔漸長,那是一抹我不想錯過的背影。
曾記得在老家鄉(xiāng)下的小山腳下,有一幢紅瓦白墻綠窗的小屋掩映在那郁郁蔥蔥的樹林間,小屋若隱若現(xiàn),那里住著一位可親的老人——我的奶奶。
從我記事起,我的奶奶就帶著我住在城里。傍晚,一老一小總喜歡緊緊地牽著手從六層樓的樓梯上下來。在小區(qū)里自得其樂靜靜地玩耍;蛱魍掳嗪髿w來的笑臉;或溜達(dá)在微型的雜貨商店前;或拾摘路旁的蘭草花,桂花,樹葉……抬起頭,看見奶奶瘦瘦的略顯窄薄的背影被夕陽拉得老長,幼時(shí)的我就跌跌撞撞地踩著奶奶的背影,一路追隨著,消逝在小路的盡頭。
時(shí)間飛逝,幾年后,奶奶回到鄉(xiāng)下,我們每過一段就會去看望她,過大年,迎小節(jié),我們也會千里迢迢地奔赴這靜靜的山野。
但我上初中后,就不常去看望她了,因?yàn)闀r(shí)間是充實(shí)的,忙碌的;蚍苍诮淌依锍ο喟榈恼n桌上,或奔波前往校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的路途中,漸漸地,以至淡遠(yuǎn)了那抹背影。
終于有了個(gè)閑暇的時(shí)光,我們回到鄉(xiāng)下。匆匆跑下車,將這山間的美景盡收眼底,一大片棉花地,白晃晃的。我們吃過豐富的午餐后,奶奶便要出去采摘棉花了,我也一并跟隨她去,這鄉(xiāng)間的泥土是那樣的柔和,滿臉洋溢著喜悅和滿足。腰間系著藍(lán)白相間的布袋,奶奶彎下腰,輕輕地?fù)荛_棉花樹枝條,再往前隨意地壓一壓,搖晃的枝條安安穩(wěn)穩(wěn)站立后,潔白的棉花幾乎像一道屏障,遮掩了奶奶的身影,斑斑駁駁的背影向前移動著。她的背影慢慢地融進(jìn)了這一望無際地雪白的棉花地中。我也幫忙,終于摘完一小袋,與奶奶勝利“會師”了。她停下來擦擦汗,又看著我,會心的微笑浮現(xiàn)在她的臉上,粲然又如盛開的棉花。正如曾經(jīng),一老一小走在鄉(xiāng)間的小路上。倏忽間,我又看見了奶奶的背影。
回家之后,奶奶搬了一把藤椅,坐在樹下,慢慢地剝著雪白的棉花,那雙長滿老斑的手都松馳下來輕輕地?fù)崦@一團(tuán)厚實(shí)的棉花。映在棉花中,讓這雙手更加蒼老。她很瘦,卻穿著寬大,厚實(shí)的衣裳,背影更加顯得瘦小。
現(xiàn)在,我上高中了,有時(shí)會情不自禁地回憶起這抹背影,奶奶,您就在這青青蔥蔥的山間過得還快樂吧!摘棉花,做飯吃,輕搖蒲扇……
你,我,可否停下腳步,去追尋那銘記依舊而現(xiàn)在漸遠(yuǎn)的背影,不錯過那抹令人難忘的背影。
初三作文 篇2
家鄉(xiāng)的茶,總有一股淡淡的清醇,會在我的鼻間縈繞,盤旋,嗅到這縷縷茗香,也總會讓人想起那些逝去的歲月。如今人事皆非,唯有茗香依舊。
——題記
“一曲新詞‘茶’一杯,去年天氣舊亭臺”。望著我手中母親剛買回來的新茶,我惆悵了,迷惘了,杯中的兩片葉瓣像陰陽兩極一樣,翻轉(zhuǎn)著,將我?guī)Щ氐綒g樂和憂懼兼而有之的我的那個(gè)生日。那一年里,我家發(fā)生了許多事情,以至于現(xiàn)在每每想起,還不禁“頭涔涔而淚潸潸”。
那天是我十二歲生日。早上,家里就來了很多客人,都為我準(zhǔn)備了豐盛的禮物。一整天我都喜笑顏開,幸福感十足,但卻始終沒有見到大伯,事實(shí)上,大伯沒來,我并不驚訝,因?yàn)樗麄兗依锷罾щy,還要供養(yǎng)兒女上學(xué),所以我幻想著現(xiàn)在的大伯一定又在大汗淋漓地炒著茶葉吧!他炒的茶葉總是那么苦,就像他的人一樣……
大伯在一家茶場上班,工作是負(fù)責(zé)翻炒茶葉,烘干水分。我小時(shí)候經(jīng)常在他工作的屋子里玩,每到新茶出鍋的時(shí)候就看到他佝僂著腰身,一筐一筐的擔(dān)著倒在事先支好的竹匾里,那翻茶用的碩大的鏟子和叉子在他手上運(yùn)作如飛。每年新茶一出,他便會給我們家里帶來幾包他親手翻炒的茶葉,但放在我們家里的茶我一次也沒喝,因?yàn)楹芸啵軡茈y吞下去。
在客人中,我倒是見著了嬸子,她一臉的滄桑,濃重的黑眼圈。我悄悄走到嬸子身旁。
“嬸子,大伯呢?”
“他已經(jīng)去世一個(gè)月了,我們怕影響你的學(xué)習(xí)……”
“怎么會呢?好好的大伯,怎么不讓我看看他呢……”
“他的老毛病,哎呀……”
我?guī)缀跗怀陕暳,母親把我拉進(jìn)了臥室,為我抹去了滿臉的淚水。
晚飯即將吃罷,母親起身拿起嬸子送來的茶葉走進(jìn)廚房,端出熱氣騰騰的茶來,聲音略帶顫抖的問嬸子:“這茶,是哥炒的吧?”“嗯!眿鹱狱c(diǎn)點(diǎn)頭。
聽到這里,我強(qiáng)忍著悲痛也倒了一杯茶。這就是我那辛勞一輩子的大伯親手炒的茶啊,當(dāng)舌尖剛剛觸及茶水時(shí),確實(shí)苦澀;但當(dāng)你慢慢地喝,慢慢地品時(shí),它確有沁人心脾的美味!
在晶瑩的淚光中,我仿佛又看到了大伯勞作的身影,他留給自己的是茶剛進(jìn)口的味道,留給親人和社會的則是品茶的香甜!
初三作文 篇3
他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要哭,至少我們還有夢……”水手,一直是我內(nèi)心里的英雄,我告訴自己:你也要做一名水手。
做一名水手。在滿是暗礁的大海里,憑著那驚人的膽量和志氣,沖破大風(fēng)大浪,走向那輝煌神圣的燈塔。沒有找理由退縮,沒有找借口逃避。
做一名水手。在那大海的中央,每天在烈日下集訓(xùn),在大雨中奔波。在嚴(yán)寒酷暑中,仍不放棄自己的夢!沒有被困難打敗,沒有因艱難而失去信心。
做一名水手。在那片神圣的領(lǐng)域上,昂首挺胸。在陽光三月,在涼爽的九月,在炎熱的七月,在寒冷的一月,沒有一絲自滿,沒有一點(diǎn)驕傲。
做一名水手。在那漆黑的夜里,駕駛著航船,站在甲板上,不再膽怯,冒著大雨,沒有內(nèi)心的迷茫,沒有心底的失落,沒有沒有用的懊悔。
做一名水手。在那寒冷的冬夜,看著淋漓的大雨,沖進(jìn)那冷冷的雨簾!沒有任何煩惱,那場冷雨沖走了我內(nèi)心的塵埃,沒有浮蕩,沒有嬌氣和稚氣。
做一名水手。在那環(huán)境惡劣的戈壁灘上,苦澀的砂礫隨著風(fēng)兒吹在臉上,想起兒時(shí)父母的.責(zé)罵和哭泣,一切都像這吹奏的沙粒。沒有擔(dān)憂,沒有壓力。
做一名水手。在炎熱的夏天,跳到自己的心海,痛痛快快的洗場澡,洗去一切不好的情緒,盡情的在心海里滌蕩。沒有浮躁,沒有焦慮。
做一名水手。在涼爽的秋天,獨(dú)自走在楓林里,那飄落的紅葉,寄托了我對他們無限的思念和牽掛。那片紅葉悄悄地落在地上。沒有高傲,沒有那份獨(dú)守的空寂。
做一名水手。在寒冷的冬天,一個(gè)人走在白色的雪地里,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花靜靜的落下,我伸手去接,想回憶起那六年級的冬天,我的心也像像雪一樣,一片空白,沒有雪花,沒有熱血。
做一名水手。在溫暖的春天,用心去折一只彩色的紙鶴。在許愿瓶上記下已久的心愿,綁在紙盒上,扔他飛翔,讓紙鶴帶我的心飛翔。沒有冷漠,沒有失去希望。
做一名水手。在你情緒不穩(wěn)定的時(shí)候,去跑步,去奔騰,讓眼淚含在心里,再苦也不能哭,再難受,也不能落淚,因?yàn)槟闶撬。沒有因自己的情緒去傷害愛你的人。 人人,沒有再消。
做一名水手吧,向水手致敬,為自己歡呼。
初三作文 篇4
“我已經(jīng)頹廢十天了。”去食堂的路上,我茫然地望著遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空,喃喃自語。那一片灰暗死氣沉沉,壓抑得讓人透不過氣來。
為什么那道題他解出來了,而我卻毫無頭緒?為什么同樣是考試,他能輕輕松松地寫完,而我卻手忙腳亂滿頭大汗?為什么?為什么就那么不一樣呢?我自問,卻無答案。
“媽,到了初三以后,我已經(jīng)很努力了,為什么就超不過他們呢?”我問媽媽。
“兒子,別忘了,你努力的時(shí)候,別人也在努力啊!更何況有些同學(xué)本來就有很高的天賦,再加上刻苦努力,就特別突出了。不要緊,只要執(zhí)著,笨鳥也可以取得成功的!”媽媽拍拍我的肩膀,算是安慰吧!
也是,我的確不算聰明。學(xué)畫畫,水平?jīng)]進(jìn)展;上英語興趣班,成績也不見提高;說起愛好,扳起指頭數(shù)不出幾個(gè)。
一陣秋風(fēng)起,身旁的樹上落下幾片樹葉,它們被風(fēng)裹挾著,如同蝴蝶一般在灰色的天空翩翩起舞,回旋反轉(zhuǎn),畫起一道道拋物線。這一幕突然讓我想起有位老師講過的關(guān)于拋物線的話:同學(xué)們,其實(shí)人生就是由一條條拋物線組成的。有時(shí)你處于拋物線的底部,經(jīng)過努力,就可以站到頂端去。而當(dāng)你處于頂端時(shí),稍微驕傲松懈,就可能跌落下來。所以啊,以后遇到困難時(shí),就想想可能你是暫時(shí)處于低谷,別氣餒,就總會有站起來的那天。
我不記得老師是在什么時(shí)候說的這話,只是清楚記得,那天,陽光透過窗戶和圍欄,灑滿了整塊黑板。
好了,現(xiàn)在你或許正處于低谷,你是選擇放棄奮斗,做一個(gè)碌碌無為的笨人?還是繼續(xù)奮斗,努力前行,跨越低谷走向高處?我又一次自問。
做一個(gè)渾渾噩噩的人么?混日子?我看了看身邊走過的那些勾肩搭背時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲的男生女生;蛟S那樣可以不用每天為作業(yè)和成績操心,把精力放在八卦和游戲上,上個(gè)非重點(diǎn)高中繼續(xù)混日子,然后再混進(jìn)個(gè)二三流大學(xué),在發(fā)牢騷中畢業(yè),找個(gè)謀生的職業(yè)繼續(xù)混。不!我不要這樣!突然我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心里有個(gè)聲音在吶喊。
我說不出自己為什么要選擇奮斗,只是心底里有一股不服輸?shù)膭旁谒浪罁沃獙^斗進(jìn)行到底!
遠(yuǎn)方,灰暗的天空亮堂起來了。我充滿信心地大踏步走回教室。
初三作文 篇5
昏暗的天邊被洗得澄澈,樹梢上掛滿了玉珠的水痕。草莖上倚著獨(dú)特的芳香,桂花香也隨之散發(fā)。坐在屋子里,靜聽雨聲,我的心仿佛也感受到了一種前所未有的感受,好像也和雨融為一體了。
隔窗靜聽秋雨聲。馬路上沒有了往日的喧鬧,沒有人聲、說話聲,似乎是不忍心打擾秋雨的獨(dú)奏。像是陣陣輕微而急促的鼓點(diǎn),像是遙遠(yuǎn)的步伐正朝你走來,像是豆子灑落了一地。時(shí)而幾聲悶響,倒當(dāng)成了敲門聲。雨想要敲開我的窗戶嗎?它們晶瑩圓潤的身體是不是在窗戶上打滾呢?它們是不是透著水靈靈的眼睛,在四處張望呢?那雨聲,多想它們的嬉笑。《锶阵奈t,像是對雨的忍俊不禁。
窗子就是雨的鼓點(diǎn),籬笆就是風(fēng)的排蕭。
我可以聽出雨打在窗臺上的聲音,或是棚子上,或是欄桿上。窗臺上的雨聲,像光著腳丫踩在水中一樣;棚子上的雨聲,好像是從屋檐直直地往下掉,摔在棚子上的!班獭币宦,在無數(shù)細(xì)語的呢喃中,十分容易辨認(rèn)。而欄桿上的雨聲,更像奏鳴曲中特殊的音質(zhì);說想鈴鐺吧,沒那么清脆;說是硬幣的碰撞吧,又來得更靈動一些。這雨聲,往往聽不清,可以一聽見,就覺得帶有奇妙的色彩。
雖看不見雨本身,但光是聽聲音,就想象得出雨細(xì)長的身姿。這自然的秀發(fā),披散在花上、草上、樹葉上,好像在撫弄著它們?|縷秋雨,斜斜地鋪蓋在萬物上,給了它們滋潤,給了一個(gè)小城鎮(zhèn)秋天的歌聲,別有一番“空山新雨后,天氣晚來秋”的情境。
我唯獨(dú)選擇聽秋雨是有原因的。只用聽,不是看也是有自己的理解。秋雨有著春雨的溫柔,也有夏雨的堅(jiān)韌。當(dāng)自己全身投入在雨中,關(guān)上燈,閉上眼睛,那是微妙的感觸。你的心會很安寧,也會很平靜。你什么也不用想,可什么都會去想。思緒抓不住的時(shí)候,大概就交織在秋雨中了吧。隨著雨聲的變化,自己也會有不同的想法?尚囊恢币詠,都是十分平靜的。以至于在寫這段文字的時(shí)候,都會把這種平靜帶進(jìn)來,這就是前所未有的感覺,卻又恬淡靜謐,像久違的感觸——怎么也捉摸不透。
能在這么一夜,聽上這么一陣秋雨,卓只有這車池,著實(shí)有些奢侈。
隔窗聽雨聲,聽得是秋雨霏霏。
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