初三作文集錦五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的初三作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
那是一抹淡淡的背影，在那曲折的山間小路上，映著一片金黃的麥穗;那是一抹忙碌的背影，在幽暗的廚房中，彌漫著美味的飯菜香;那是一抹清閑的背影，在寬敞的露天下，拿著蒲扇搖啊搖，那是陪伴我度過美好時(shí)光而現(xiàn)在漸遠(yuǎn)的背影。時(shí)隔漸長，那是一抹我不想錯過的背影。
曾記得在老家鄉(xiāng)下的小山腳下，有一幢紅瓦白墻綠窗的小屋掩映在那郁郁蔥蔥的樹林間，小屋若隱若現(xiàn)，那里住著一位可親的老人——我的奶奶。
從我記事起，我的奶奶就帶著我住在城里。傍晚，一老一小總喜歡緊緊地牽著手從六層樓的樓梯上下來。在小區(qū)里自得其樂靜靜地玩耍�；蛱魍掳嗪髿w來的笑臉;或溜達(dá)在微型的雜貨商店前;或拾摘路旁的蘭草花，桂花，樹葉……抬起頭，看見奶奶瘦瘦的略顯窄薄的背影被夕陽拉得老長，幼時(shí)的我就跌跌撞撞地踩著奶奶的背影，一路追隨著，消逝在小路的盡頭。
時(shí)間飛逝，幾年后，奶奶回到鄉(xiāng)下，我們每過一段就會去看望她，過大年，迎小節(jié)，我們也會千里迢迢地奔赴這靜靜的山野。
但我上初中后，就不常去看望她了，因?yàn)闀r(shí)間是充實(shí)的，忙碌的�；蚍苍诮淌依锍ο喟榈恼n桌上，或奔波前往校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的路途中，漸漸地，以至淡遠(yuǎn)了那抹背影。
終于有了個(gè)閑暇的時(shí)光，我們回到鄉(xiāng)下。匆匆跑下車，將這山間的美景盡收眼底，一大片棉花地，白晃晃的。我們吃過豐富的午餐后，奶奶便要出去采摘棉花了，我也一并跟隨她去，這鄉(xiāng)間的泥土是那樣的柔和，滿臉洋溢著喜悅和滿足。腰間系著藍(lán)白相間的布袋，奶奶彎下腰，輕輕地?fù)荛_棉花樹枝條，再往前隨意地壓一壓，搖晃的枝條安安穩(wěn)穩(wěn)站立后，潔白的棉花幾乎像一道屏障，遮掩了奶奶的身影，斑斑駁駁的背影向前移動著。她的背影慢慢地融進(jìn)了這一望無際地雪白的棉花地中。我也幫忙，終于摘完一小袋，與奶奶勝利“會師”了。她停下來擦擦汗，又看著我，會心的微笑浮現(xiàn)在她的臉上，粲然又如盛開的棉花。正如曾經(jīng)，一老一小走在鄉(xiāng)間的小路上。倏忽間，我又看見了奶奶的背影。
回家之后，奶奶搬了一把藤椅，坐在樹下，慢慢地剝著雪白的棉花，那雙長滿老斑的手都松馳下來輕輕地?fù)崦@一團(tuán)厚實(shí)的棉花。映在棉花中，讓這雙手更加蒼老。她很瘦，卻穿著寬大，厚實(shí)的衣裳，背影更加顯得瘦小。
現(xiàn)在，我上高中了，有時(shí)會情不自禁地回憶起這抹背影，奶奶，您就在這青青蔥蔥的山間過得還快樂吧!摘棉花，做飯吃，輕搖蒲扇……
你，我，可否停下腳步，去追尋那銘記依舊而現(xiàn)在漸遠(yuǎn)的背影，不錯過那抹令人難忘的背影。
初三作文 篇2
家鄉(xiāng)的茶，總有一股淡淡的清醇，會在我的鼻間縈繞，盤旋，嗅到這縷縷茗香，也總會讓人想起那些逝去的歲月。如今人事皆非，唯有茗香依舊。
——題記
“一曲新詞‘茶’一杯，去年天氣舊亭臺”。望著我手中母親剛買回來的新茶，我惆悵了，迷惘了，杯中的兩片葉瓣像陰陽兩極一樣，翻轉(zhuǎn)著，將我?guī)Щ氐綒g樂和憂懼兼而有之的我的那個(gè)生日。那一年里，我家發(fā)生了許多事情，以至于現(xiàn)在每每想起，還不禁“頭涔涔而淚潸潸”。
那天是我十二歲生日。早上，家里就來了很多客人，都為我準(zhǔn)備了豐盛的禮物。一整天我都喜笑顏開，幸福感十足，但卻始終沒有見到大伯，事實(shí)上，大伯沒來，我并不驚訝，因?yàn)樗麄兗依锷罾щy，還要供養(yǎng)兒女上學(xué)，所以我幻想著現(xiàn)在的大伯一定又在大汗淋漓地炒著茶葉吧！他炒的茶葉總是那么苦，就像他的人一樣……
大伯在一家茶場上班，工作是負(fù)責(zé)翻炒茶葉，烘干水分。我小時(shí)候經(jīng)常在他工作的屋子里玩，每到新茶出鍋的時(shí)候就看到他佝僂著腰身，一筐一筐的擔(dān)著倒在事先支好的竹匾里，那翻茶用的碩大的鏟子和叉子在他手上運(yùn)作如飛。每年新茶一出，他便會給我們家里帶來幾包他親手翻炒的茶葉，但放在我們家里的茶我一次也沒喝，因?yàn)楹芸啵軡茈y吞下去。
在客人中，我倒是見著了嬸子，她一臉的滄桑，濃重的黑眼圈。我悄悄走到嬸子身旁。
“嬸子，大伯呢？”
“他已經(jīng)去世一個(gè)月了，我們怕影響你的學(xué)習(xí)……”
“怎么會呢？好好的大伯，怎么不讓我看看他呢……”
“他的老毛病，哎呀……”
我?guī)缀跗怀陕暳�，母親把我拉進(jìn)了臥室，為我抹去了滿臉的淚水。
晚飯即將吃罷，母親起身拿起嬸子送來的茶葉走進(jìn)廚房，端出熱氣騰騰的茶來，聲音略帶顫抖的問嬸子：“這茶，是哥炒的吧？”“嗯�！眿鹱狱c(diǎn)點(diǎn)頭。
聽到這里，我強(qiáng)忍著悲痛也倒了一杯茶。這就是我那辛勞一輩子的大伯親手炒的茶啊，當(dāng)舌尖剛剛觸及茶水時(shí)，確實(shí)苦澀；但當(dāng)你慢慢地喝，慢慢地品時(shí)，它確有沁人心脾的美味！
在晶瑩的淚光中，我仿佛又看到了大伯勞作的身影，他留給自己的是茶剛進(jìn)口的味道，留給親人和社會的則是品茶的香甜！
初三作文 篇3
他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要哭，至少我們還有夢……”水手，一直是我內(nèi)心里的英雄，我告訴自己：你也要做一名水手。
做一名水手。在滿是暗礁的大海里，憑著那驚人的膽量和志氣，沖破大風(fēng)大浪，走向那輝煌神圣的燈塔。沒有找理由退縮，沒有找借口逃避。
做一名水手。在那大海的中央，每天在烈日下集訓(xùn)，在大雨中奔波。在嚴(yán)寒酷暑中，仍不放棄自己的夢！沒有被困難打敗，沒有因艱難而失去信心。
做一名水手。在那片神圣的領(lǐng)域上，昂首挺胸。在陽光三月，在涼爽的九月，在炎熱的七月，在寒冷的一月，沒有一絲自滿，沒有一點(diǎn)驕傲。
做一名水手。在那漆黑的夜里，駕駛著航船，站在甲板上，不再膽怯，冒著大雨，沒有內(nèi)心的迷茫，沒有心底的失落，沒有沒有用的懊悔。
做一名水手。在那寒冷的冬夜，看著淋漓的大雨，沖進(jìn)那冷冷的雨簾！沒有任何煩惱，那場冷雨沖走了我內(nèi)心的塵埃，沒有浮蕩，沒有嬌氣和稚氣。
做一名水手。在那環(huán)境惡劣的戈壁灘上，苦澀的砂礫隨著風(fēng)兒吹在臉上，想起兒時(shí)父母的.責(zé)罵和哭泣，一切都像這吹奏的沙粒。沒有擔(dān)憂，沒有壓力。
做一名水手。在炎熱的夏天，跳到自己的心海，痛痛快快的洗場澡，洗去一切不好的情緒，盡情的在心海里滌蕩。沒有浮躁，沒有焦慮。
做一名水手。在涼爽的秋天，獨(dú)自走在楓林里，那飄落的紅葉，寄托了我對他們無限的思念和牽掛。那片紅葉悄悄地落在地上。沒有高傲，沒有那份獨(dú)守的空寂。
做一名水手。在寒冷的冬天，一個(gè)人走在白色的雪地里，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花靜靜的落下，我伸手去接，想回憶起那六年級的冬天，我的心也像像雪一樣，一片空白，沒有雪花，沒有熱血。
做一名水手。在溫暖的春天，用心去折一只彩色的紙鶴。在許愿瓶上記下已久的心愿，綁在紙盒上，扔他飛翔，讓紙鶴帶我的心飛翔。沒有冷漠，沒有失去希望。
做一名水手。在你情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，去跑步，去奔騰，讓眼淚含在心里，再苦也不能哭，再難受，也不能落淚，因?yàn)槟闶撬�。沒有因自己的情緒去傷害愛你的人。 人人，沒有再消。
做一名水手吧，向水手致敬，為自己歡呼。
初三作文 篇4
“我已經(jīng)頹廢十天了。”去食堂的路上，我茫然地望著遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空，喃喃自語。那一片灰暗死氣沉沉，壓抑得讓人透不過氣來。
為什么那道題他解出來了，而我卻毫無頭緒？為什么同樣是考試，他能輕輕松松地寫完，而我卻手忙腳亂滿頭大汗？為什么？為什么就那么不一樣呢？我自問，卻無答案。
“媽，到了初三以后，我已經(jīng)很努力了，為什么就超不過他們呢？”我問媽媽。
“兒子，別忘了，你努力的時(shí)候，別人也在努力啊！更何況有些同學(xué)本來就有很高的天賦，再加上刻苦努力，就特別突出了。不要緊，只要執(zhí)著，笨鳥也可以取得成功的！”媽媽拍拍我的肩膀，算是安慰吧！
也是，我的確不算聰明。學(xué)畫畫，水平?jīng)]進(jìn)展；上英語興趣班，成績也不見提高；說起愛好，扳起指頭數(shù)不出幾個(gè)。
一陣秋風(fēng)起，身旁的樹上落下幾片樹葉，它們被風(fēng)裹挾著，如同蝴蝶一般在灰色的天空翩翩起舞，回旋反轉(zhuǎn)，畫起一道道拋物線。這一幕突然讓我想起有位老師講過的關(guān)于拋物線的話：同學(xué)們，其實(shí)人生就是由一條條拋物線組成的。有時(shí)你處于拋物線的底部，經(jīng)過努力，就可以站到頂端去。而當(dāng)你處于頂端時(shí)，稍微驕傲松懈，就可能跌落下來。所以啊，以后遇到困難時(shí)，就想想可能你是暫時(shí)處于低谷，別氣餒，就總會有站起來的那天。
我不記得老師是在什么時(shí)候說的這話，只是清楚記得，那天，陽光透過窗戶和圍欄，灑滿了整塊黑板。
好了，現(xiàn)在你或許正處于低谷，你是選擇放棄奮斗，做一個(gè)碌碌無為的笨人？還是繼續(xù)奮斗，努力前行，跨越低谷走向高處？我又一次自問。
做一個(gè)渾渾噩噩的人么？混日子？我看了看身邊走過的那些勾肩搭背時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲的男生女生�；蛟S那樣可以不用每天為作業(yè)和成績操心，把精力放在八卦和游戲上，上個(gè)非重點(diǎn)高中繼續(xù)混日子，然后再混進(jìn)個(gè)二三流大學(xué)，在發(fā)牢騷中畢業(yè)，找個(gè)謀生的職業(yè)繼續(xù)混。不！我不要這樣！突然我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心里有個(gè)聲音在吶喊。
我說不出自己為什么要選擇奮斗，只是心底里有一股不服輸?shù)膭旁谒浪罁沃獙^斗進(jìn)行到底！
遠(yuǎn)方，灰暗的天空亮堂起來了。我充滿信心地大踏步走回教室。
初三作文 篇5
昏暗的天邊被洗得澄澈，樹梢上掛滿了玉珠的水痕。草莖上倚著獨(dú)特的芳香，桂花香也隨之散發(fā)。坐在屋子里，靜聽雨聲，我的心仿佛也感受到了一種前所未有的感受，好像也和雨融為一體了。
隔窗靜聽秋雨聲。馬路上沒有了往日的喧鬧，沒有人聲、說話聲，似乎是不忍心打擾秋雨的獨(dú)奏。像是陣陣輕微而急促的鼓點(diǎn)，像是遙遠(yuǎn)的步伐正朝你走來，像是豆子灑落了一地。時(shí)而幾聲悶響，倒當(dāng)成了敲門聲。雨想要敲開我的窗戶嗎？它們晶瑩圓潤的身體是不是在窗戶上打滾呢？它們是不是透著水靈靈的眼睛，在四處張望呢？那雨聲，多想它們的嬉笑�。《锶阵奈t，像是對雨的忍俊不禁。
窗子就是雨的鼓點(diǎn)，籬笆就是風(fēng)的排蕭。
我可以聽出雨打在窗臺上的聲音，或是棚子上，或是欄桿上。窗臺上的雨聲，像光著腳丫踩在水中一樣；棚子上的雨聲，好像是從屋檐直直地往下掉，摔在棚子上的�！班獭币宦�，在無數(shù)細(xì)語的呢喃中，十分容易辨認(rèn)。而欄桿上的雨聲，更像奏鳴曲中特殊的音質(zhì)；說想鈴鐺吧，沒那么清脆；說是硬幣的碰撞吧，又來得更靈動一些。這雨聲，往往聽不清，可以一聽見，就覺得帶有奇妙的色彩。
雖看不見雨本身，但光是聽聲音，就想象得出雨細(xì)長的身姿。這自然的秀發(fā)，披散在花上、草上、樹葉上，好像在撫弄著它們�？|縷秋雨，斜斜地鋪蓋在萬物上，給了它們滋潤，給了一個(gè)小城鎮(zhèn)秋天的歌聲，別有一番“空山新雨后，天氣晚來秋”的情境。
我唯獨(dú)選擇聽秋雨是有原因的。只用聽，不是看也是有自己的理解。秋雨有著春雨的溫柔，也有夏雨的堅(jiān)韌。當(dāng)自己全身投入在雨中，關(guān)上燈，閉上眼睛，那是微妙的感觸。你的心會很安寧，也會很平靜。你什么也不用想，可什么都會去想。思緒抓不住的時(shí)候，大概就交織在秋雨中了吧。隨著雨聲的變化，自己也會有不同的想法�？尚囊恢币詠�，都是十分平靜的。以至于在寫這段文字的時(shí)候，都會把這種平靜帶進(jìn)來，這就是前所未有的感覺，卻又恬淡靜謐，像久違的感觸——怎么也捉摸不透。
能在這么一夜，聽上這么一陣秋雨，卓只有這車池，著實(shí)有些奢侈。
隔窗聽雨聲，聽得是秋雨霏霏。
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