精選冬天五年級作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的冬天五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬天五年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是豆腐的起源地——淮南，位于安徽省。家鄉(xiāng)的四季十分的鮮明，在這里可以領(lǐng)略到四季不同的美景，比如說萬紫嫣紅的春天、有郁郁蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天，以及我最喜歡的冬天。
安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢磅礴，對于北方的人來說大概冬日的雪已經(jīng)習(xí)以為常，沒有過多的驚喜；也不像南方難以見雪的遺憾和習(xí)慣。安徽的雪來的十分的巧妙，往往人們都會提前感知到它的存在。一開始的時候，天空之中開始下著小雨，漸漸的小雪夾在雨之中，一起落下，不知過了多久，空中便開始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起床的時候，天空之中的雪已經(jīng)停息了。外面的世界都是白茫茫的一片，變成了粉妝玉砌的世界。太陽照射到雪層上面，反射出銀白色的光芒，十分的漂亮。
由于安徽的地貌十分的特殊，河水即使在冬天的時候都是不會輕易冷凍的，因此潺潺流動的河水，以及河邊散步的人們倒是令人感覺不到冬天的到來。不過樹上的光禿禿的樹干倒是在提醒著人們冬天的到來，寒風(fēng)的冬風(fēng)毫不留情吹著，此時和家里面的人一起坐在火爐邊，喝著牛肉湯，一邊聊著天，心里面也是十分的高興的。
安徽的冬天雖然十分的冷，但是對于相聚著一起的家人來說還是比較好的，這是冬天溫暖。
冬天五年級作文 篇2
早晨，我從睡夢中朦朧的睜開雙眼，拉開窗簾，向窗外望去，我驚奇的叫到：“哇!”看到外面白茫茫的一片，像鋪上了一層白地毯，非常美麗。然后趕緊穿好衣服，洗漱完。背著書包去上學(xué)。一出門，風(fēng)就朝我刮來，冷的我直哆嗦。
我走在馬路上，看到路上的行人大部分都是中學(xué)生和高中生，心里想：難道其他人都還在暖暖的被窩里做著夢?走著走著，看到公園一旁的松樹，像一個個披著雪的圣誕樹和一位位飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，挺拔在那里，非常美麗，壯觀。我和媽媽都小心翼翼的走著，生怕一不小心，“呲溜”一下滑倒，那可就出大丑了。我和媽媽一路上說說笑笑，可開心了，還都感覺不大冷了呢！
走著走著，不知不覺就到了學(xué)校，我和媽媽到了別，向教學(xué)樓走去，看見許許多多的同學(xué)們，有的堆雪人，有的把雪滾成球，玩打雪仗，操場上熱鬧極了。他們幾乎把“冷”這個字都融成了他們暖暖的心意。
我愛冬天，更愛著潔白，無暇，純潔的雪！
冬天五年級作文 篇3
一年四季中有溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，但是我卻最喜歡寒冷的冬天。
冬天別的花因為害怕寒冷都陸續(xù)謝落，只有臘梅花在寒風(fēng)中傲然綻放著，有的已經(jīng)完全綻放，像要給人們展現(xiàn)自己美麗的身姿；有的含苞待放，像是害羞的小姑娘；還有的只是一個花骨朵，像一個正在精心打扮的姑娘。捧起一朵聞一聞，它沒有玫瑰的芳香，也沒有百合的濃香，但卻有淡淡的清香，滲入人的心田。
冬天來了，許多動物都開始冬眠了，可有一些動物還蘇醒著，狐貍抓住看一只野兔準(zhǔn)備過冬，松鼠在“咔嚓咔嚓”地吃它早在秋天準(zhǔn)備好的松果，熊在睡夢里吃肉，我猜它是在舔它那肥大的手掌。遠(yuǎn)眺，雪把田地完全覆蓋了像一層厚厚的棉被，讓麥苗在下面美美地睡上一覺，等來年給農(nóng)民伯伯呈現(xiàn)出一片片豐收的景象。
冬天孩子最喜歡干的事情就是在雪地上對雪人，先搓起一個個雪球慢慢滾，滾到足夠大的時候，再滾另一個，就這樣滾出二個，把最大的當(dāng)身體，另一個當(dāng)頭，把家里的帽子戴在它的頭上，摘2片樹葉當(dāng)眼睛，不一會兒，草地上就出現(xiàn)各種各樣、婀娜多姿的雪人，有的在站崗；有的躺在地上；還有的坐在小區(qū)的石凳上打牌呢。大家堆出來有的像矮冬瓜；有的像小胖墩；還有的就是四不像。個個型態(tài)逼真。
冬天有許多樂趣，所以我最喜歡冬天。
冬天五年級作文 篇4
冬天到了，天氣漸漸冷了。北風(fēng)娃娃像一個調(diào)皮的小孩，在我們身邊吹呀吹，使我們直發(fā)抖。
冬天許多樹枝都被北風(fēng)折斷了。但是翠竹，蒼松在冰天雪地里依然挺拔直立。臘梅依然開放，它不穿綠衣裳，把大雪當(dāng)成白棉襖穿在身上，樣子真威武!
咦?小動物們都到哪兒去了?哈哈!它們都過冬去了。有遷徙的大雁，冬眠的蛙，還有備好糧食的蜜蜂……它們都可以放心地度過冬天了。
小朋友們都不怕冬天的寒冷。他們有的跳繩，有的溜冰，還有的滑雪……個個臉蛋紅撲撲的，高興地手舞足蹈!
啊!冬天到了!
冬天五年級作文 篇5
冬天又來了，我們又開始堆雪人，打雪仗……
冬天，送給了我們一件珍貴的禮物--雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來，五顏六色的大地頓時像穿上一件厚厚的外衣。我踏上雪路來到大街上，仿佛來到了一個童話世界。房屋都變成了用漢白玉砌成的宮殿，許多雪花一齊落在樹枝上，使樹枝變成一簇簇珊瑚，走進(jìn)我們的校園，挺立在花園前的一棵松樹隨著風(fēng)搖擺，像要脫去那白色的西裝，使綠色永遠(yuǎn)留在自己身上，花園旁的楊樹白茫茫的，像是歡迎我們的白色衛(wèi)士，走上臺階，來到操場，操場上像鋪上一床白色的席夢思，我真想躺下去睡一覺，天色越來越暗，雪姑娘還在不停地撒下手中的雪花，因為她要在太陽公公休息時，玩耍個夠。
太陽公公終于醒了，它睜開朦朧的眼睛，像調(diào)皮的孩子從云層里鉆了出來。雪停了，太陽照在銀條兒上反射出金色的光，雖然很耀眼，卻是那么迷人！小孩子都出來了。大地一下子熱鬧起來！瞧！操場上，孩子們有的三個一群，五個一伙地堆起了一個個雪人，用紅蘿卜做鼻子，扣子做眼睛。有的在各自的陣地上打雪仗，還有的正在用雪堆起高高的“擋風(fēng)屏”，小伙伴們個個都趾高氣昂，誰都不甘落后。太陽公公笑著看著我們，好像也想加入我們這個快樂的大家庭，不過它還得工作--給與世界光明。
潔白的雪，使我飽覽了它的神韻：松柏的堅韌、孩子的生機(jī)。我不再為冬天感到寂寞，不再為人生艱難而慨嘆。如果我是一位詩人，我就要把這一切美好的東西都寫進(jìn)詩作中，如果我是一位畫家，我就要把情與景畫于淡雅的山水畫中。
雪，就是詩，就是畫。
冬天五年級作文 篇6
那天早上，我早早的來到學(xué)校，不為別的，就為看那潔白的冬景。
剛下早讀課，同學(xué)們便蜂擁來到操場，享受那冬天的雪。校園里，花壇中，青松上，枯枝上，到處都是白雪，雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子;那青松的頭上頂著一層薄薄的雪，讓我們想到了霧松的壯觀了。
冬天的校園是可愛的。瞧，眼前白茫茫的，像進(jìn)入一個童話世界。同學(xué)們隨手都會給扔來一團(tuán)“冬天贈禮”——雪團(tuán)。這時我想：他們是用雪洗掉你身上的污點，讓你在清涼中反思自我，于是，我便會意地一笑，也不客氣的送出一團(tuán)。
冬天的`校園是富有詩情畫意的。看，天上的雪一片接著一片的往下飄，連那些不愛活動的同學(xué)也為之所動，“好美的雪呀!”的確，冬天的雪花有著一種無窮的魅力，燃起我們靈感的火花!
“丁零零……”上課了，我們回到教室，校園里又響起了瑯瑯的讀書聲，它飛出教室，與冬景交融。我們的心暖暖的，因為有了冬雪的洗禮，我們都舒暢了許多，書聲也越來越響亮。
啊!冬天的校園!
冬天五年級作文 篇7
早晨，推開門一看，地上鋪上了一層薄薄的白霜，就連屋子上的紅瓦，也鋪上了薄薄的一層白霜，不那么紅了。
漫步街頭，來到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給空曠的田野上增添了一份朦朧的詩意。冬天的腳步正悄悄掠過田野，凄涼的寒風(fēng)由天邊呼嘯而來；大地慢慢褪去了碧綠的顏色，一片潔白。
沿著田間的小路，田野里的麥苗也沒有前幾天那么翠綠了。綠油油的菠菜，似乎也缺少往日的生機(jī)。往日里嘰嘰喳喳的麻雀，也在低頭覓食，叫的也不那么歡快了。冬天是一個缺少生機(jī)的季節(jié)。 冬天的田野沒有了春天的生機(jī)盎然，沒有了夏天的繁茂昌盛，更沒有了秋天的碩果累累，但是，冬天的田野僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育著無限生機(jī)，只有走近它才能知曉！
在一條流水的小溪里，一條條小魚還在歡快的游來游去，一條蛤蟆趴在水底，正在閉目養(yǎng)神，一旦大地回春，它就會爬上岸來，擔(dān)負(fù)莊稼衛(wèi)士的角色，消滅害蟲。小溝旁邊，枯黃的野草，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，它的的根子正在安詳吸允著大地母親的乳汁，準(zhǔn)備著春天的茁壯成長。那些埋在泥土里野草的種子，在大地母親的懷抱里，也吸足了水分，一旦春天到來，就會發(fā)芽生長。 在冰凍的土層下面，一條條的蚯蚓卷縮在厚厚土層里，等待春天的到來。把土地疏松，利于植物創(chuàng)造生長的溫床。啊，原來，冰凍的土層下面，也是一片生機(jī)。
冬天是殘酷的，冬天是可愛的，冬天也是美麗的，冬天，給萬物帶來了滅頂之災(zāi)，冬天也孕育萬物的勃勃生機(jī)。
冬天雖然寒氣逼人，冬天的田野雖然一片潔白，我卻看到了潔白的田野里的一派生機(jī)，我堅信，萬物經(jīng)過寒冷的磨難之后，必然是生命的輝煌！
我愛冬天的田野，因為她孕育著頑強(qiáng)的生命力，使世間萬物經(jīng)受了嚴(yán)寒考驗。
冬天，走在縱橫交錯的田間小路上，看著天邊慢慢升起太陽，橘紅色的光芒普照大地，潔白的田野披上了金色的陽光。寒冷帶來的感覺慢慢消失，心情赫然開朗。我的內(nèi)心深處，也在大聲疾呼；冬天到了。春天還會遙遠(yuǎn)嗎？
冬天五年級作文 篇8
冬天的晚上，天氣冷得很。這是周日的晚自習(xí)課，我坐在座位上，聽老師評講作業(yè)——只能是聽 ，因為我眼鏡忘帶了，看不清楚。
黑板上的字，如雪花般模糊一片。我真恨我自己，我怎么這么粗心大意，居然把眼鏡給忘了。下午回學(xué)校時，我匆忙地收拾好東西，準(zhǔn)備去上學(xué)。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門時，媽媽提醒我：”梓聰，收拾好東西了嗎？不要漏東西在家喲�！� 我連檢查都沒檢查，心不在焉地說：”收拾好啦！我絕對不會漏東西的�！�
回到了學(xué)校，我把全部作業(yè)都拿了出來，正當(dāng)我準(zhǔn)備要戴眼鏡寫作業(yè)的時候，卻發(fā)現(xiàn)書包里沒有眼鏡。我慌了，我明明把眼鏡放在書包里了，我再找了一次，結(jié)果還是沒有。
窗外，媽媽在看著我，她見我翻了這么久都還沒把作業(yè)收拾好，就問我是不是有東西忘拿了呢？我不敢跟爸爸媽媽說，怕他們罵我。
沒有了眼鏡，真不習(xí)慣，上課時，只聽到老師的聲音，看到老師手臂揮動，黑板上的字如在迷霧中朦朦朧朧。我后悔自己下午干嘛不跟媽媽說我忘帶眼鏡了！吹來的冷風(fēng)，似乎在嘲笑我的粗心大意。
第二天一大早，我忽然看見一個熟悉的身影從門口向我走來，定睛一看，原來是爸爸！他微笑著向我走來，一聲不響地將眼鏡給我遞了過來。
爸爸，謝謝您！ 不知不覺，冬日的冷風(fēng)吹過，我卻未覺得冷，陽光灑在我身上。暖流涌遍全身。
冬天五年級作文 篇9
夏近了，炎熱的酷暑讓我不由得懷念起那一切冰封的冬，那個萬物沉寂的冬。
冬天，讓人想起的便是無法抵擋的寒冷、漫天飄飛的“羽毛”與那燦爛的、傲然開放的臘梅花。
當(dāng)動物們不再活動進(jìn)入冬眠時；當(dāng)人們穿上棉衣，不愿奔跑時；當(dāng)所有美麗的花朵在這一刻都黯然失色時；當(dāng)枝頭的小鳥不再為我們吟唱；當(dāng)所有事物都被“冰封”冬，便來了，只有那金黃的臘梅花依然盛放，只有那蒼松翠柏仍舊生機(jī)勃勃，只有那雪花染白了天空。
冬天，最美的就是那猶如櫻花般的雪了，它如茉莉，雖沒有茉莉般芳香宜人，卻像茉莉一樣平淡無奇、潔白純凈。它，華麗而又漫長，宛如一只只銀白色的小精靈，在湛藍(lán)的天空中飛舞，在濃郁的夜色中閃耀，引人注目。然而一切美麗都必須付出“代價”，也是自然界中的規(guī)律，它終會停止、消逝，大自然是公平的，一切都早已“注定”，就像花兒，即使有的四季常開，也定會凋謝、凋零。
臘梅，也是冬日里的一大“特產(chǎn)”，平日里平平淡淡、毫不張揚(yáng)的臘梅，也會釋放自身的美，它卻選擇在冬季開放，與雪花共舞，和寒冷為伍，在冰雪中傲然開放，靜候著春天，在茫茫白雪中遠(yuǎn)望，金黃的花朵成了一只只身著黃色長裙的“小天使”，與雪花爭艷，與翠柏結(jié)友，身處寒冬卻從不寂寞、孤獨，它和驕傲作伴，有蒼松守護(hù)，集世人寵愛，與雪花媲美。
春，是萬物之母，我卻不愛；夏，和溫暖相伴，我卻不喜；秋，果實豐收，我卻不好；冬只有寒冷陪伴，卻是我的最愛。
是冬天的雪花讓我知道：平平淡淡，也有自身的特點，一步一步，腳踏實地，終會有結(jié)果，即使不如想象般美好，至少，我也曾努力過；是冬日的臘梅使我明白：“梅花香自苦寒來”只有堅持不懈、奮斗到底，在困難與艱辛面前不低頭，才能取得成功。
我愛這美麗如畫、銀裝素裹的寒冬！是他們在我猶豫不決、擔(dān)心害怕、舉棋不定時給了我以勇氣、以力量。
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