有關(guān)七年級(jí)寒假作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的七年級(jí)寒假作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)寒假作文 篇1
天色漸漸暗了下來(lái)，凜冽的寒風(fēng)似一把把鋒利割刀刮得我的臉生疼。望著川流不息的車輛，我卻深深掛念著一個(gè)人——我的姐姐。她是我爸爸從朋友那里請(qǐng)來(lái)的“姐姐”，上了初中以后，她就是我的老師了，幫助我學(xué)習(xí)，也成了我們家的“一員”。因?yàn)閭�(gè)子比我矮，所以我便把她當(dāng)做同齡人看待，和她一起聊天、看電視、吃零食······
有你相伴，我不會(huì)感到寂寞.
放學(xué)后，你總是在車站等我，然后帶我去買蛋糕。雖然這里冰天雪地，但我的心里卻生起一股暖意。和你在一起，我會(huì)感到溫暖。以前，我的數(shù)學(xué)大概都可以說(shuō)是“紅燈”。爸爸，媽媽急的到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí)，買練習(xí)做，請(qǐng)家教等但是不管用，你卻每晚陪伴我一起做數(shù)學(xué)，我做不會(huì)的題，你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會(huì)為止。到了期末考試，有你的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
有你相伴，我會(huì)逐漸增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
“她讓我轉(zhuǎn)告你”我一聽到“她”，似乎中了什么魔法，整個(gè)人都精神了�！八f(shuō)什么了？”媽媽見我這個(gè)樣子，笑得都說(shuō)不出話，終于，在我的催促下說(shuō)出來(lái)了，“她說(shuō)她很想你”。無(wú)疑，這是世界上最美好的聲音。謝謝你對(duì)我支持，安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛的姐姐。
有你相伴，真好！
七年級(jí)寒假作文 篇2
早晨7：00，我們一家三口在酒店門口等，酒店代理已經(jīng)安排好我們的行程，有專門的車來(lái)接，司機(jī)下車來(lái)找我們，然后接上其他的游客，到碼頭乘大船去PP島。在碼頭時(shí)，給我們每人發(fā)了一個(gè)有顏色的貼紙，有綠的、黃的圓形貼紙，貼在胸前，這樣會(huì)有工作人員根據(jù)顏色告訴你是否要下船，在那里用午餐！船有兩層，有衛(wèi)生間，空調(diào)，免費(fèi)飲料和水等。甲板可以曬太陽(yáng)，看船邊的風(fēng)景，許多歐美人在船上抽煙、曬太陽(yáng)，但大部分人選擇在空調(diào)房里吃東西、聊天。一個(gè)香港的旅行團(tuán)里，有一個(gè)時(shí)尚的老大媽，開心的與團(tuán)里的人用中、英文聊天，笑聲不斷。
一路上藍(lán)天、碧海，時(shí)而有一個(gè)獨(dú)特的小島映入眼簾，綠色的椰樹、快速滑行的快艇、湛藍(lán)的海水組成了一副美妙的風(fēng)景畫。大船快到PP島的時(shí)候，我們的大船駛?cè)肓艘粋�(gè)海灣，海灣三面環(huán)繞著海島，由于入�？诓粚�，巖石擋住了海浪，海灣里風(fēng)平浪靜，有人在海面上撒下面包，一群群斑斕的魚兒紛紛游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)搶食物。我和爸爸換上泳衣，穿好浮游的專用衣和眼睛，迫不及待的和許多人一樣撲向大海。剛下水，我有些害怕，總怕會(huì)掉進(jìn)水里。不過(guò)看到身邊漂亮的熱帶魚游來(lái)游去，我的恐懼消失了，我有時(shí)還妄想把它們捉上來(lái)做全魚宴。我把頭扎進(jìn)水里，海水清澈見底，可以看見海底的珊瑚、海參和海底植物，五顏六色的魚兒在身邊，我感覺就像夢(mèng)境一樣，美極了！
中午飯是在PP島的海邊林蔭樹下的露天餐廳用餐，對(duì)面的小PP島清晰可見。這里沒什么酒店，只有小房子和幾間餐廳。中午的沙灘上只有少數(shù)游客在進(jìn)行日光浴，見到的只是一船一船的游客來(lái)到這里吃自助餐。這里的白沙灘很漂亮，海水清澈見底，白沙又白又厚，海水淺處近乎透明，稍深變?yōu)楸叹G色�？梢郧宄乜吹胶５椎纳汉骱汪~，還可以見到海參、海膽和海鰻，景色好像電視中見到的一樣。從沙灘上望去，唯一的入�？谔巸蛇叺木G色山巒像一塊塊海中擺放的巨石，極像一幅中國(guó)的水墨畫。
PP島給我留下了深刻的印象，她仙境般的美景和豐富多彩的海底世界將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中，如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)再來(lái)PP島，多停留幾天，再好好領(lǐng)略安達(dá)曼海的風(fēng)姿。
回到酒店，我和爸爸騎摩托車去神仙半島看日落，絢麗。
七年級(jí)寒假作文 篇3
蘇聯(lián)著名作家高爾基在蘇聯(lián)“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”，這是高爾基在成熟時(shí)期所寫的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活為背景，以寫實(shí)的筆法寫出了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)的黑暗、對(duì)女性的不尊重和無(wú)序。
在主人公阿廖沙（高爾基）的童年里，他哭過(guò)、笑過(guò)、挨打之后偷偷地抱怨過(guò)，這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。但成長(zhǎng)過(guò)程中的生離死別卻給阿廖沙（高爾基）的童年蒙上了一層陰影；舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)相互辱罵、大打出手，好朋友小茨岡慘遭毒手，母親偷偷離家出走，外祖父時(shí)常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活，踏上了社會(huì)的的道路，少年的求知欲讓他渴望并且拼命的讀書，他為了讀書而遭受的屈辱欺凌讓人落淚，他為了讀書而不知疲倦工作的行為讓人感動(dòng)。
童年中，高爾基以一個(gè)孩子逐漸豐滿的眼光看待周圍的世界，他已自己逐漸成熟的思想思考著。高爾基帶給了我們一個(gè)桀驁不馴，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象，他的作品同時(shí)折射出他本人對(duì)于俄羅斯底層勞動(dòng)人民的無(wú)與倫比的洞察力。
這就是高爾基于無(wú)數(shù)俄國(guó)底層人民相同之處，他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成為了蘇聯(lián)一代的大文豪，讓他的文才被列寧賞識(shí)。
七年級(jí)寒假作文 篇4
去年寒假使我最開心、感到最有興趣的'事是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來(lái)到池塘邊，，見到許多人已經(jīng)在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒有動(dòng)靜，我扯起魚竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會(huì)兒，魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)�！�
七年級(jí)寒假作文 篇5
坐公交車回家是一件正常的事，我也總是坐公交車去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，坐公交車回家。因?yàn)榧译x補(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn)，車又只有坐136路公交車才能回家。上車的人很多，很擠，經(jīng)常有很多人上不去，車就擠不下，走了。而我總是幸運(yùn)的那一個(gè)，總能擠上去�？蛇@次卻不同了。
這是一個(gè)冬天的晚上，很冷。我一如既往的等在黃河大街寧山路，盼著來(lái)一輛公交車，這樣到前面幾站我好換乘�？墒鞘致房诤孟穸萝嚵�，一輛車一直擋著，別的車沒法過(guò)來(lái)，怎么等都等不來(lái)。于是，我開始向下一個(gè)車站走，覺得我到了就堵完了。到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，正好坐上了138，來(lái)到了新樂遺址站。等了一小會(huì)，隱約能看見一輛公交車上面用微紅的字寫著136 。
我覺得我挺幸運(yùn)的，這么快就來(lái)了。但車?yán)飻D滿了人，根本進(jìn)不去。而且誰(shuí)也不下車，所以車就走了。新樂遺址的人越來(lái)越多，人們都從新樂遺址下車，等待136的到來(lái)。
盼啊盼，終于盼來(lái)了136，人們都蜂擁而上，還沒等我擠上去，車就擠滿了人，開走了。緊接著，又來(lái)了一輛幾乎沒人的136，就在沒擠上上一輛車的人議論紛紛的時(shí)候，那輛136竟然開走了！停都沒停！
我受夠了！我開始沿著136的路線向家走。希望在走的過(guò)程中能坐上一輛，那時(shí)我忘記了，家離這里大約十幾站，坐車要40多分鐘，不知要走幾個(gè)小時(shí)才能到家。
我從褲兜里掏出了我的老諾基亞，準(zhǔn)備給家打電話�？砂赐晏�(hào)碼，把手機(jī)貼在耳邊的時(shí)候，話筒里傳來(lái)了一個(gè)聲音：“您的手機(jī)已欠費(fèi)，請(qǐng)及時(shí)付錢�！�
唉，沒有辦法了，走吧。我一直走，走到了北方醫(yī)院附近，看見正有一輛136從我后面駛過(guò)來(lái)。我頓時(shí)精神了起來(lái)，和136賽跑，這決定著我是否能馬上回家！我瘋狂地向前跑，忘記了身上厚厚的大衣，忘記了沉重的書包，不知疲倦的向前跑。
我輸了。但是我還在跑，雖然幾乎沒希望能趕上，但我連跑了整整兩個(gè)半車站，離家還有5站。
在這漆黑的夜里，我沒有手表，沒有錢，只有書包里的書，溫暖的衣服和一張公交卡。疲倦和饑餓侵襲著我，小路上幾乎沒人，熟食店飄出的香味誘惑著我，旁邊的小區(qū)樓里，燈光明亮，我好想回家。
還有三站......這段路對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的漫長(zhǎng)�。�
昏暗的街道上幾乎沒有了車，我終于走到了萬(wàn)科四季花城。眼前，留給我的，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的路。我仿佛聽到了媽媽焦急的聲音，好像聞到了香噴噴的飯。我用盡了力氣跑了過(guò)去，家遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前，媽媽和爸爸在小區(qū)門口站著等著我，看到我后焦急地快步走了過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的很快樂，很幸福，可我發(fā)現(xiàn)，爸爸臉上掛著的是一臉怒氣。
后來(lái)，我吃上了較暖的飯，以及嚴(yán)厲的談話。我覺得我也理解家人的焦急，因?yàn)槲乙步辜�，我們的心是一樣的�?/p>
青春，要有堅(jiān)強(qiáng)，你要經(jīng)受得住各種各樣，強(qiáng)度不一的挫折，你才能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，青春，堅(jiān)強(qiáng)在生長(zhǎng)！
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