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五年級作文

時間:2021-06-20 16:34:18 五年級 我要投稿

【推薦】五年級作文合集四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級作文合集四篇

五年級作文 篇1

  蘇格拉底曾經(jīng)說過一句話“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,理想也就是每個人的夢想,比如有人以后想當(dāng)老師,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)律師,有人想當(dāng)老板……我呢?你們知道我以后想當(dāng)什么?我的理想是當(dāng)服裝設(shè)計師。

  我喜歡設(shè)計服裝,我會設(shè)計很多很多的衣服,那些衣服設(shè)計得非常有特色,我還擁有自己的品牌店,還有許多許多分店。我會舉辦很多的展示會,我也會邀請很多喜歡跳舞的人來跳舞,都穿著我設(shè)計的衣服跳舞,我會舉辦舞會,還會有很多的表演讓大家看,大家想干什么就干什么,跳舞就跳舞,唱歌就唱歌,在那天我們會過得很快樂、幸福。

  我把我的品牌叫AngelLiNa(天使莉娜),如果我衣服設(shè)計成功的話,我還要當(dāng)形象設(shè)計師,因為我喜歡設(shè)計各式各樣的發(fā)型,把頭發(fā)打扮的漂亮一些。我還要學(xué)很多的語言,跟別人交流,把我的品牌銷到國外去。讓全世界都知道我這個品牌,讓大家喜歡。

  我想,我在設(shè)計衣服的時候,可以在每件衣服上弄點淡淡的香水,這樣別人就更喜歡了,別人也就更加要買我設(shè)計的衣服了。

  我喜歡當(dāng)形象設(shè)計師,還喜歡當(dāng)服裝設(shè)計師。這就是我的理想。

  理想是不可能憑空獲得的,天上不會掉餡餅,我一定要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強,最終實現(xiàn)我的理想。

五年級作文 篇2

  記得很小的時候,幼兒園老師布置了一份作業(yè),讓我們種一朵花,那時候的我,真的好開心好開心,因為我,終于可以親手孕育一個生命,哪怕,只是一盆微不足道的小花。于是,我種了一盆玫瑰花,父母很是不支持,他們說,玫瑰是一種很嬌貴的花,不好養(yǎng)。

  但是,小小的我,卻那么固執(zhí),要養(yǎng)玫瑰花,因為,我喜歡玫瑰花盛開時那一抹艷麗的紅,紅得刺眼,紅得火熱,紅得絕望,好像一眼,就紅到心底。后來,我真的每天堅持給花澆水,施肥。就在那年夏季,我精心培養(yǎng)三個月的玫瑰花終于開了,那紅色,比我想象中的還要刺眼,還要火熱。那一抹鮮紅,在我心中深深扎根。

  轉(zhuǎn)眼間,整整9年過去了,當(dāng)年那個小小的,每天都滿懷希望玫瑰開花的三歲的我,已變成一個文靜的女孩了。

  這九年時間,我變了很多,唯一沒變的,就是對玫瑰花的偏執(zhí)的愛,很多人都很難理解,想我這么一個安靜的小姑娘,為什么會喜歡這么熱烈的花。其實,我也不知道是什么讓我對玫瑰情有獨鐘。

  只是,我的快樂,好像也隨著成長,離我越來越遠,那一份盼望花開的心情,我已經(jīng)再也體會不到了。在看玫瑰花時,那紅,還是那么鮮亮,耀眼。只不過,我的心卻變了。是一種說不出來的變化。

  成長的滋味,是不是也像這玫瑰花開花落的滋味呢?入口甘甜,回味,卻是苦澀?赡苁俏覀儧]有察覺到,這成長的滋味!本來就是苦澀的`,只是我們不斷麻痹自己而已。

  慢慢的,青春,從當(dāng)初的熱血緩緩走向冷卻,澀澀的味道也漸漸越來越濃,我們好像都遺失在當(dāng)初來的路上,再也找不到,當(dāng)初的自己。

  彼時,書桌上的玫瑰花漸漸地,枯萎了。

  玫瑰花啊!什么時候,我才能在看到你那絕望的紅?那時,花開,那個小小的,眼睛中盛滿喜悅,唇角邊溢出歡樂的小女孩,你在哪里呢?

  如果,可以的話,我愿意,穿越時空,找到你,我的心愛玫瑰,我珍貴的回憶。

五年級作文 篇3

  每個人的生命始終都在綻放自身的光彩。有的人的生命一輩子都是暗淡無光,受到人們的唾棄;有的人的生命總是默默無聞綻放光彩,等待別人來發(fā)現(xiàn)它的閃光點;有的人的生命則大放光彩,引來無數(shù)人的敬佩。而女孩王芹秀的生命,放出了耀眼而又溫暖的光芒。

  13歲的女孩王芹秀,剛出生不久便被遺棄在鎮(zhèn)里的中學(xué)門口,是養(yǎng)父把她抱了回來。俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家!泵鎸χ毨Ъ彝,王芹秀儼然成了家里的“頂梁柱”。她為了養(yǎng)活有間歇性精神病的養(yǎng)父和86歲高齡且體弱多病的奶奶,不僅要上山打柴,還要下田打理、種地。芹秀自己節(jié)儉,卻厚待家人,一直把養(yǎng)父當(dāng)作親生父親看待,常常對父親說:“您養(yǎng)我長大,我給您送終!闭媸恰安皇怯H人,勝似親人”!

  聽完這個故事,大多數(shù)人都會在不知不覺中落淚,我也不例外。那我們?yōu)槭裁磿錅I呢?因為感動,我們被芹秀對長輩的那份濃濃的親情所感動!

  和芹秀的貧困生活相比,我們就幸福多了。我們生活在“蜜糖時代”,被長輩們濃濃的愛意所包圍著。像我這樣人人眼中懂事乖巧的孩子,竟然也曾無節(jié)制地使喚過長輩!我現(xiàn)在想起來,真為自己對長輩的不尊敬感到羞愧,感到無地自容。

  芹秀同樣是五年級的學(xué)生,可她卻用幼小的肩膀支撐起了一個家。而我們呢?“支撐起一個家”這份重大的責(zé)任如果落在我們的肩頭上,恐怕早就把我們壓垮了吧?

  正因為生命里蘊涵愛,才注定了它無上的價值,而芹秀的生命正是在苦難中開出了愛的花兒。這朵花放出溫暖的光芒,令人感動、贊嘆。她用愛闡釋著超越血緣的親情!

五年級作文 篇4

  第一步:雨前的寧靜——

  天空中的云

  悠閑地散著步

  地上的小草

  正在享受寧靜

  河面上一點波浪也沒有

  倒是鯉魚“撲通”一聲跳出水面

  第二部:雨中的頑強——

  云娃娃一不小心

  摔了個跟頭

  她哇哇大哭

  豆大的淚珠砸下來

  砸在小草身上

  他卻默默地忍受著,

  一聲不吭

  砸在小河里

  到發(fā)出清脆的音響

  第三部:雨后的清新——

  云娃娃不哭了,展開了彩虹的笑臉

  水珠從小草身上滑落,

  小草好像長高了

  小河正享受著浴后的歡悅

  高興地“嘩嘩”直響

  他們在雨后顯得更加燦爛奪目

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