【精華】植樹二年級作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的植樹二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹二年級作文 篇1
今天是植樹節(jié),老師帶著二年級三班的同學(xué)去郊外植樹。我先把土給挖開,把樹苗放到坑里,用鐵锨把土給埋到坑里,再讓王夢雪給樹苗澆水。
天氣很晴朗,白云在藍(lán)藍(lán)的天上飄著,小樹苗就慢慢地長大了。
今天植樹,同學(xué)們累得滿頭大汗,但是同學(xué)們很開心。
老師看見了,臉上也露出了滿意的笑容。
植樹二年級作文 篇2
春回大地,萬物復(fù)蘇,又到了一年一度的植樹節(jié)。這天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥也早早地梳洗完畢,飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍與小莉扛著樹苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹,他們也要為綠化、保護(hù)環(huán)境出一份力。
來到土坡上,小軍鼓足了勁開始挖土坑,一會兒的功夫,圓圓的`土坑挖好了,小紅扛來小樹苗,小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹苗小心翼翼地放進(jìn)土坑,緊緊地扶著樹苗生怕它倒下,對小軍說:“讓我們栽下綠色的希望,讓它們茁壯地成長,長成枝繁葉茂的參天大樹!”小軍認(rèn)真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水,喝飽水的小樹苗筆直地站在了土坡上,看著自己親手栽種地小樹苗像個驕傲的小戰(zhàn)士立在那里,他們露出了幸福燦爛的微笑。
植樹二年級作文 篇3
3月12日植樹節(jié)。哥哥說:“你看,山坡上的草很茂盛,樹木不多,不如我們一起去植樹吧。”我高興地答應(yīng)著,跑去準(zhǔn)備工具了。
哥哥扛著鐵鏟,我提著水桶,在水桶里裝上幾棵小樹苗就出發(fā)了。山路上,我們看到野草都綠了,還零星地開著些小花,路旁也有小樹,枝葉都不茂盛。哥哥說:“這些樹種下也有幾年了,可是人們只知道種樹,不知道照顧它們,所以長得不好!
到了山坡上,哥哥找個好地方,用鐵鏟在地上挖了個小坑。我雙手扶著樹苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里。哥哥用鐵鏟給小樹苗培上土,我興奮地跑去把土踩結(jié)實(shí),又到附近水溝里打了水,給小樹苗澆澆水。
看著幾棵小樹苗在山坡上穩(wěn)穩(wěn)地站定,在微風(fēng)中舒展枝葉,好像在沖著我招手呢。我對小樹說:“希望你們快快長大呀,我每個星期都來看你哦!
每天清晨,背著書包去上學(xué)的時候,我都要往山坡的方向看一看,那里有我和哥哥親手種下的小樹苗。
植樹二年級作文 篇4
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整種了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。
植樹二年級作文 篇5
在這個風(fēng)和日麗的早晨,小明、小紅、小馬三個約好去山上植樹,很快他們興高采烈地出來了。
來到山上,小明一下子就挖了一個大大的樹坑,小馬小心翼翼地將小樹苗放進(jìn)坑里。小明也小心翼翼把小樹苗放進(jìn)坑里,小明在培土,小紅去提水,好讓小樹苗喝飽快快長大。
小鳥嘰嘰喳喳地飛過來,仿佛在說:“明年我們就有新家了!毙⊥米觽円埠孟裨谡f:“小樹小樹快快長大,好讓我們乘涼!焙芸焖麄兙椭餐炅艘黄M管他們忙得滿頭大汗,可是一點(diǎn)也不覺得累,因?yàn)樗麄冊诿阑笞匀?
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