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七年級(jí)珍惜作文

時(shí)間:2021-06-20 14:04:33 初一 我要投稿

有關(guān)七年級(jí)珍惜作文匯編五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的七年級(jí)珍惜作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)七年級(jí)珍惜作文匯編五篇

七年級(jí)珍惜作文 篇1

  初見

  我們通過好朋友見面,當(dāng)時(shí)你只是泯嘴一笑,卻在我的腦海中,我還與你同樣的微笑。

  你那樣燦爛陽光的微笑,把我的內(nèi)心深深的打動(dòng)了,我迫不及待的想和你成為知心好朋友。你與好友回班級(jí)去了,我卻還傻傻的看著你的背影,不自覺的對(duì)你微笑。

  交友

  那天,我聽媽媽說,這里又租進(jìn)了一戶人家。當(dāng)我好奇的打開門時(shí),發(fā)現(xiàn)了你。你就坐在床邊,隨著門響,抬起頭在驚詫的一瞬間對(duì)我微笑。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我居然沒有經(jīng)過主人的同意就打開了門,我尷尬的扯出一個(gè)微笑。出人意料的是你想我走過來伸出手,對(duì)我說:“李偉玉!

  “我交個(gè)朋友吧!”我慢慢握住了你的手,“好啊!”自此之后,我對(duì)你更加刮目相看。

  知心

  每天,我與你一起上學(xué)。與你相處的日子中,我發(fā)現(xiàn)你同樣也有煩惱,也有討厭的人,但你陽光般燦爛的笑容似乎將你的不開心掩飾了,你每天都過得很開心。你本來看起來就很柔弱,別人欺負(fù)你時(shí),我會(huì)保護(hù)你。我害怕黑暗時(shí),你也會(huì)壯起膽子和我一起走過。

  離開

  我們?cè)黄鹩懻撨^:如果我們倆分開了,我們還會(huì)記得彼此嗎?但不想現(xiàn)實(shí)來的這么快。

  我們的友誼已經(jīng)建立了一年多,這時(shí)你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)去蘇州了,當(dāng)時(shí)我抱緊了你,在你的懷抱里肆意哭泣。你離開后,我會(huì)與你聯(lián)系。你離去,花已落......

七年級(jí)珍惜作文 篇2

  小時(shí)候我經(jīng)常問姥姥:我們?yōu)槭裁床荒馨褧r(shí)間停留在我們最想要的那一刻呢?

  后來我慢慢長大了,在語文課本上我知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在大人的話語中我明白了,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是我們所挽回不了的那位好朋友,雖然每天都重復(fù)地走著一圈又一圈,可是每一圈都是生命中不同的意義。

  雖然背著朗朗上口的時(shí)間格言,但我卻沒有體會(huì)到時(shí)間生命般的意義。還記得那是一年級(jí)時(shí),媽媽故意把鐘表調(diào)快了十五分鐘。那時(shí)我只學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表,并不知道這玩意兒還可以調(diào)快,所以就沒留太多的心眼。每天早上,我六點(diǎn)四十就起來了而媽媽卻說:你看看現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了,作為一名小學(xué)生這就是這一天中新的起程了。我卻無言以對(duì),因?yàn)榈拇_,時(shí)針指著七而分針指著十二,那時(shí)我還完全沒有適應(yīng)上學(xué)的作息時(shí)間表,每次起來吃飯都仿佛再吃夢(mèng)餐。后來,我擁有了人生中第一塊手表,有一次在比對(duì)中我發(fā)現(xiàn)我們家的鐘表快了十五分鐘,當(dāng)時(shí)我十分氣憤,看著那十五分鐘我覺得我很傻,仿佛被一個(gè)隱身人給戲弄了。媽媽卻對(duì)我說:你的對(duì)手就是時(shí)間,可是它卻很情愿的謙讓你十五分鐘,涵涵你記住你在與時(shí)間賽跑!當(dāng)時(shí)我只想問:怎么樣才算贏。楷F(xiàn)在我想我可以解答這個(gè)問題了。與時(shí)間賽跑沒有人會(huì)告訴你真正的勝負(fù),而那成功的秘訣也是被我歸為一句話:與時(shí)間賽跑就是把握好時(shí)間,利用時(shí)間?墒钦嬲茏龅降,卻屈指可數(shù),然而成功的人一定是會(huì)把握時(shí)間的人,他們會(huì)做到像魯迅說的那樣:我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。

  跑在時(shí)間前面的人也一定會(huì)感覺到輕松。時(shí)間就是金錢,在生意場上合作時(shí)如果你能在時(shí)間的前面,那么就會(huì)給投資人帶來很好的印象;時(shí)間就是生命,人的一生總會(huì)有一個(gè)大的時(shí)間,而我們每天經(jīng)歷的卻都是小時(shí)間,然而用大時(shí)間除以小時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)會(huì)有若干個(gè),但小時(shí)間卻是那樣快,數(shù)一數(shù),我們一生浪費(fèi)的時(shí)間有多少個(gè)小時(shí)間?時(shí)間在一分一秒地過去,可有些人在傻傻地發(fā)呆,一生甚至都一事無成,他們把時(shí)間都白白送給了浪費(fèi);然而,有些人卻把有限的時(shí)間激勵(lì)一些對(duì)生命灰心的人,使更多的人明白時(shí)間的重要,與生命的可貴,他們的時(shí)間就叫做意義。在于時(shí)間賽跑的過程中我常常覺得自己沒有贏,因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)不可能終止,在你不經(jīng)意時(shí),可能它謙讓你的十五分鐘,早已被他趕上。然而我卻發(fā)現(xiàn)自己受益終生,因?yàn)槲颐靼琢藭r(shí)間是那樣快,像樹林里的小溪,而我要做的是小溪上面的一座小橋,通過它我了望那美美的風(fēng)景,就是利用它,讓它盡可能少的流過。

  還記得那是五年級(jí)時(shí),在一次上英語課之前,我們?cè)诮淌依镎f話。英語老師進(jìn)來后非常生氣,就說:全體起立,看著鐘表五分鐘后坐下!霎那間,全班都很安靜。而老師說我們必須看鐘表站著,明白時(shí)間的意義與五分鐘的漫長。當(dāng)時(shí)我心里想:!站五分鐘,得多累。课异o靜地看著鐘表,這是從小到大,第一次親眼看著五分鐘慢慢地流去。鐘表沒有動(dòng),人沒有動(dòng),然而鐘表上的指針卻一點(diǎn)一點(diǎn)地走過了十二個(gè)數(shù)字,分分走過,每分鐘那樣快,我仔細(xì)想想自己平時(shí)是怎樣度過一分鐘的?一分鐘的我通常在想自己以前的光榮事件,或思考一些很幼稚的問題,想象一下自己的夢(mèng)想?墒菂s被別人列為發(fā)呆,有時(shí)人們通常把看著窗前無動(dòng)作的.人說成浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我認(rèn)為這是很好的利用時(shí)間,人們只有敢想,愛思考才能有新的發(fā)現(xiàn)與成就。然而,可怕的是腦子里是一片空白的那種人,什么也不想。別人在看書,而她卻左盼盼,右盼盼;別人在工作,而她端著一杯水看看其他人在干嘛;人們對(duì)浪費(fèi)時(shí)間都有個(gè)很深的概念就是無所事事!那是因?yàn)樗龥]有仔細(xì)觀察過鐘表,當(dāng)他知道喝水的時(shí)間都超過一分鐘,吃飯的時(shí)間至少是一天的十分之一,睡覺的時(shí)間是一天的三分之一,工作的時(shí)間也是一天的三分之一時(shí),就會(huì)明白我們究竟還有多長時(shí)間是屬于自己的,我們屬于自己的時(shí)間非常少,我們所看到的五分鐘只是個(gè)在我們眼中不起眼的小時(shí)間,我們總會(huì)說:在休息一會(huì)兒,還有五分鐘。在看一會(huì)兒,還有五分鐘呢。就這樣,我們浪費(fèi)了多少個(gè),朋友請(qǐng)你好好算一算你還有多長時(shí)間可以說再等一會(huì)?所以往往我們不在意的時(shí)間,我們更要注意,因?yàn)槭郎先f物都是有小變大的!如果我們用小時(shí)間做小事,那么許久以后形成的大時(shí)間那時(shí)的你一定會(huì)功成名就的!用一分鐘去反省自己,去思考自己;去讀一段終生有益的文章;去抒寫一段報(bào)答媽媽養(yǎng)育之情的詩,她一定會(huì)興奮不已的!

  時(shí)間好快,剛才看得時(shí)候才八點(diǎn),現(xiàn)在寫完這一段卻已經(jīng)八點(diǎn)十五了,那么你現(xiàn)在在做什么,你抓住時(shí)間這個(gè)可怕的怪物了嗎?

七年級(jí)珍惜作文 篇3

  生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的

  ——題記

  當(dāng)我們聆聽大自然的聲音時(shí),我們看到小草翠綠,樹影婆娑,蟲鳴鳥叫,百花芳香時(shí),我們就會(huì)感受到世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財(cái)富!

  地球上的生命豐富多彩,人類是自然界的一部分,我們應(yīng)保護(hù)其它生命。在每年,有多少樹木被砍伐,多少水資源在減少,多少動(dòng)物在滅絕,我們可想而知,這對(duì)我們共同的家園—地球造成了多大危害?樹木也是有生命的,在自然界中,我們?nèi)祟惡推渌鼊?dòng)、植物是共存的!

  在我國,每年的中小學(xué)生及幼兒淹水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌、自然災(zāi)害等意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這就相當(dāng)于明天就會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失!學(xué)生意外死亡令人揪心,發(fā)人深省,生命不保,何談教育?不只是中小學(xué)生會(huì)因意外事故而死亡,還有一些成年人,也會(huì)因此喪失生命!試問,那些浪費(fèi)時(shí)間,與生命開玩笑的人,何曾珍惜過生命?

  同學(xué)們,生命屬于我們只有那么一次!怎么能與生命開玩笑呢?有時(shí),我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。如果我們真的想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要我們每個(gè)人,去關(guān)愛、呵護(hù)周圍的生命!

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!

七年級(jí)珍惜作文 篇4

  珍惜,就是珍愛我們身邊所能珍愛的動(dòng)植物。放眼世界,生命無處不在,在浩瀚的大自然中,生活著無數(shù)的動(dòng)、植物,人類在與自然界的和諧相處中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生機(jī)勃勃,五彩繽紛。

  我們的生命是最寶貴的,因而我們應(yīng)珍惜自己的生命,讓生命活得多姿多彩。人活著,就意味著一定的責(zé)任和義務(wù),不僅僅是為了自己,也為了親人,他人和社會(huì)。珍愛生命和善待生命要做到三點(diǎn):

  1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系;

  2、珍愛自己的生命,對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);

  3、善待其他生命。

  人的生命是短暫的,如果沒有好好把握住,它會(huì)悄悄地從我們身邊走過。在非典時(shí)期,不知死了多少無辜的老百姓,傷害了多少幸福家庭,它來得太突然,也走得靜悄悄。在我們一不小心之下,人的生命就落在了這可怕的病毒上?梢,生命是寶貴的,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)和保護(hù)自己的生命,同時(shí)也要保護(hù)其它生命。

  在我們這個(gè)美麗的地球上,每一天,太陽都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有些生命開始它的旅程,都有一些生命在延續(xù)它的價(jià)值,都有一些生命永遠(yuǎn)離開……

  春華秋實(shí),花開花落。正是生命的生生不息,使我們擁有生命,地球在宇宙中獨(dú)一無二;而生命的演化,才造就了人類的今天。

  我們懂得了人類的自下而上依賴大自然,知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。

  領(lǐng)略生活的多姿多彩,探索人生的意義,懂得只有通過創(chuàng)造,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜青春,升華人生,創(chuàng)造人生的輝煌,讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧!

七年級(jí)珍惜作文 篇5

  歲月如梭,白駒過隙。時(shí)間像把剪刀,剪掉了一切,仍剪不掉母親的背影。

  偶然的某一天,我在母親濃密的黑發(fā)中撥弄著,生怕母親的白發(fā)再添幾許。不時(shí)瞥一眼母親的面孔,生怕歲月的痕跡再次爬上母親的眼角,生怕皺紋越來越清晰,生怕您對(duì)我的關(guān)心會(huì)煙飛云散,生怕您的喋喋不休有天會(huì)找不到影子。

  自從發(fā)生了那件平凡的不能再平凡的事后,我開始珍惜您的一切,開始因?yàn)槟俏业哪赣H而沾沾自喜。

  “叮鈴鈴……”一陣短而急促的放學(xué)鈴聲響起!同學(xué)們都舉著傘走進(jìn)了雨中,我卻遲遲不敢向教室門外邁步。早上因?yàn)槟鷩Z叨于是賭氣不帶傘,害的自己現(xiàn)在這般落魄。眼看著學(xué)校就要關(guān)大門了,我一跺腳,沖進(jìn)了雨里。

  “你難道不知道我在你跟你賭氣嗎?你為什么不來接我?好,你真狠心!”也許是雨天的緣故,讓我本就內(nèi)心不平靜變的更煩躁了,心里痛罵著。頃刻,豆大的眼淚便不受控制地同雨一并打到我的臉上……

  “砰!”我一腳踹開了家門,爸爸正在看書,見到渾身濕漉漉的我,他明顯很吃驚,放下了手里的書,使勁往我身后看,“你媽呢?”“關(guān)我什么事!她愛咋樣咋樣!”我沒好氣地甩給了爸爸一句!芭椋 蔽一氐搅俗约旱姆块g,坐在床邊發(fā)愣。

  爸爸一下子沖進(jìn)了我的房間:“你媽去接你來著,現(xiàn)在你回來了,她人呢?”“我不知道,又不是我讓她去接我的……快去找!”我支支吾吾著,昧著良心說了幾句,后來打了個(gè)顫,嘴就從了心……

  我和爸爸足足找了你兩個(gè)小時(shí),你知道嗎?那兩個(gè)小時(shí)簡直就是一種煎熬,頭皮發(fā)麻,眉毛都快給燒著了,后來,萬幸,我們?cè)趯W(xué)校周圍的一條小巷子里找到了你。出乎我們的意料的是:您帶著傘卻還是渾身都濕透了,并不是您的傘壞了,您說:“我在學(xué)校周圍找了你五圈都沒找著,我想這么長時(shí)間,你一定給淋壞了,我怕我找著你的時(shí)候傘也壞了,于是就收起來了!

  ……

  媽媽啊,您真笨,笨的忘了您自己,您真傻,傻的關(guān)心嫌您啰嗦的;而這件平凡的不能再平凡的事,正因?yàn)槟,才有了這樣不平凡的結(jié)局。

  媽媽,您辛苦了!我愛你!

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