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中考優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2021-06-19 16:45:08 中考 我要投稿

有關(guān)中考優(yōu)秀作文400字錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)中考優(yōu)秀作文400字錦集10篇

中考優(yōu)秀作文400字 篇1

  屬于蚊子的,不在盛夏的光景,而在于初夏的回憶。

  它說(shuō),它喜歡初夏傍晚涼風(fēng)所吹開(kāi)的甜蜜的友情。

  它說(shuō),它喜歡初夏明朗的亮度所折射的溫馨的知識(shí)。

  它說(shuō),它喜歡初夏藍(lán)藍(lán)的天空所散發(fā)的稚氣的安靜。

  它說(shuō),它喜歡看到所有的天真的孩子在這緊張而又激動(dòng)的時(shí)節(jié)美美安穩(wěn)地睡入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)蚊子它的獨(dú)家與我的夏天相融,印象之中,這就是我的世界里蚊子的夏天,也是我的夏天。

  我喜歡初夏傍晚的星期五,在暈黃而唯美的燈光下平時(shí)與我伴嘴的朋友會(huì)愿意讓我坐在她的自行車(chē)后座,我會(huì)永遠(yuǎn)記得她那么真切的說(shuō)我是她最好的朋友。我是多少希望在若干年后能換成我在前面,你就在我的身后

  我喜歡初夏傍晚書(shū)包與回家之路的輝映?傆幸粋(gè)孤單的老爺爺坐在路旁,我想他也會(huì)說(shuō),年少時(shí)光摻著知識(shí)的氣味是再富不過(guò)了。

  我喜歡初夏一個(gè)人無(wú)負(fù)重地走在微微淡夜里看周?chē)娘L(fēng)景一點(diǎn)一點(diǎn)融入自己的世界,我喜歡,我喜歡低聲唱著我喜歡的歌,睜大眼睛來(lái)注視很遠(yuǎn)的地方。

  我喜歡初夏窗外會(huì)有一抹光灑在我熟悉的臉上。第二天,仍憑虛脫的睡眠去迎接全新的挑戰(zhàn)。再多的作業(yè),讓人覺(jué)得睡眠真是一件寶貴美好,幸福而又稀缺的福利呀。

  印象之中,總會(huì)有一只蚊子來(lái)見(jiàn)證這一切。我的夏天是青春與童真的碰撞,等到那只蚊子變老以后的再次夏天,我會(huì)不會(huì)受到平凡的夏天會(huì)不會(huì)感受到平凡的夏天,還溫存的記憶,依舊美好。

中考優(yōu)秀作文400字 篇2

  昨天,一上課,班主任老師嚴(yán)肅地說(shuō):“把語(yǔ)文期中考試卷發(fā)下去!蔽乙宦(tīng),老師說(shuō)話(huà)那么嚴(yán)肅,我們一定沒(méi)考好。此時(shí)我的心里心里就像十五個(gè)水桶,七上八下。

  發(fā)到我的了,我一看,錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了只考了93.5分。看見(jiàn)“殼”字我竟然也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)?當(dāng)老師給我打了錯(cuò)號(hào)以后,心想:這次,我這個(gè)字完全不該錯(cuò),為什么錯(cuò)了?畫(huà)了圓圈才知道怎么寫(xiě)。肯定,又要受老師批評(píng)了。心里十分緊張。果不其然,老師問(wèn):“聽(tīng)力題和基礎(chǔ)知識(shí)第一題有錯(cuò)的站起來(lái)!”羞愧不已的我就想腿發(fā)軟似的站起來(lái),老師告訴了我們答案。又說(shuō):“這兩道題那么簡(jiǎn)單,回家把每道題抄十遍!坐下!”

  老師又帶點(diǎn)怒色地說(shuō):“一到四題只要有一道題錯(cuò)的,全都給我站起來(lái)!”老師數(shù)了數(shù),“一共四十個(gè)人。這是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題,后面的題還能作對(duì)才怪呢!”想想也是,這些題都很簡(jiǎn)單,而且之前我們都接觸過(guò)這些題。

  接下來(lái)就是閱讀題了。老師一道一道的講!斑@個(gè)閱讀題是不用總結(jié),還錯(cuò)這么多!”總的來(lái)說(shuō),我的基礎(chǔ)題比以前退步了,以后要多看書(shū),多增長(zhǎng)課外知識(shí),充實(shí)自己,掌握好更多的知識(shí)!

  我希望下次考試,通過(guò)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

中考優(yōu)秀作文400字 篇3

  一袋袋小麥堆在我家院子里。父母看著他們,嘴角微微上揚(yáng),此時(shí)的他們是快樂(lè)的。我小跑過(guò)去,告訴他們:“今年的晾曬工作歸我吧!蔽蚁嘈牛簞趧(dòng)有快樂(lè)相伴。

  炎炎烈日下,麥粒泛出的金光異常燦爛。打開(kāi)收音機(jī),悠揚(yáng)的歌聲傳入我的雙耳,那聲音里彌漫著的小麥的.香氣沁入我的心脾,我,醉了,沉醉在快樂(lè)中。

  我赤腳踏上“麥灘”,麥粒釋放出微微的熱,刺激我挪動(dòng)雙腳。小小的麥粒在我的腳背上游動(dòng)著。它們從我的腳旁游過(guò),又在我的腳后匯聚。就像一葉小舟從小河上劃過(guò),留下一行印記一樣。赤裸的雙腳感受著小麥的熱,這股暖流流入我的心海,涌起的浪化作汗珠滴在麥粒上,被包裹的麥粒更加光亮。我加快了步伐,因?yàn)閶寢審澲,用一把木鏟翻動(dòng)著小麥,小麥被攤開(kāi)了很多。我不會(huì)比媽媽干得少。太陽(yáng)今天也這樣高興,它的笑容如此燦爛,我身上的每一個(gè)毛孔都被它打開(kāi),讓他們也呼吸著院子里的香氣。不時(shí)滲出的汗珠滴落在地上,碎裂成朵朵美麗的小花,又漸漸蒸發(fā),使得空氣中的香味更加濃了。我和媽媽都沉浸在快樂(lè)里。一只麻雀在麥袋子上高興地跳動(dòng)著,像是在祝賀我們的豐收。同時(shí)它也在勞動(dòng),叼起一顆麥粒,飛走了。我想它也會(huì)認(rèn)為勞動(dòng)是快樂(lè)的。

  抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空,直起腰,看著金黃的小麥,我笑了。一個(gè)汗珠滴入我的心海,激起圈圈漣漪,我感到心底如此平靜,我感到陽(yáng)光如此耀眼,我感到勞動(dòng)有快樂(lè)相伴。

中考優(yōu)秀作文400字 篇4

  青春是無(wú)私的,每個(gè)人的一生中都要有它作伴,無(wú)論結(jié)局是花開(kāi)滿(mǎn)地還是枝葉無(wú)芳,它都會(huì)無(wú)怨地陪每個(gè)人走一遍。

  青春,又是個(gè)奇妙的字眼。對(duì)還經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)說(shuō)是那么的憧憬,對(duì)逝去的人來(lái)說(shuō)又是那么的懷念,可偏偏正處于青春的人卻對(duì)它毫不珍惜。也許是被感情的變化弄迷了方向,也許是因?yàn)榍榫w的不穩(wěn)定而不知所措。每個(gè)人都知道青春易逝,可認(rèn)真對(duì)待它的人卻屈指可數(shù)。不是人們不在乎,而是在不經(jīng)意間失去了在乎。

  詩(shī)人說(shuō)青春像首詩(shī),因?yàn)樗梢越o每個(gè)人不同的感受;畫(huà)家說(shuō)青春像幅畫(huà),因?yàn)樗亲兓嘧说;歌唱家說(shuō)青春像首歌,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)感覺(jué)到不同的曲調(diào);而我說(shuō)青春是變化多端的,既像詩(shī)一樣豐富,又像畫(huà)一樣多彩,歌一樣讓人心動(dòng)。

  青春不僅能豐富了一個(gè)人的一生,也是決定一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵。如果你認(rèn)真對(duì)待它,你就會(huì)有所收獲,如果你滿(mǎn)不在乎,結(jié)果可想而知。其實(shí)每個(gè)人的一生并不都是完美的,關(guān)鍵在于你怎樣對(duì)待它。所謂心態(tài)決定成敗,大概就是這個(gè)道理吧!

  身為青春人,我們不僅要顯示出自己的朝氣蓬勃,還要拿出勇往直前的精神在青春的海洋中翱翔。只要你有堅(jiān)定的自信,不悔的精神,你的青春就會(huì)別有一般滋味。

中考優(yōu)秀作文400字 篇5

  今天,我們?nèi)熒瓉?lái)了期中考試,這個(gè)考試的到來(lái),提醒我們學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期成果的考試,到來(lái)了!

  我望著窗外明媚的陽(yáng)光,深深吸了一口氣:加油!只要做題細(xì)心,認(rèn)真檢查,這次考試并不可怕。準(zhǔn)備考試的廣播響起,同學(xué)們緊張有序地收拾好文具,快步走出座位去找各自的考室。我的手緊緊抓住筆袋,緊張地尋找著我的考室——五(2)班課室。找到考試座位,我環(huán)顧了一下周?chē)伜貌莞寮垺⒐P和尺子,我感到自己的心如同一只小兔子,亂沖亂撞。我再次深吸一口氣,手在桌面上輕輕敲打節(jié)拍,心里漸漸平靜下來(lái)。

  老師手里黃色的試卷開(kāi)始分發(fā)了,發(fā)到我時(shí),內(nèi)心居然瞬間平靜。寫(xiě)名字,答題,思考,構(gòu)思作文……兩張答題卡上寫(xiě)滿(mǎn)了答案。作文題目是“我懂得了。”內(nèi)心覺(jué)得被揪成一團(tuán):“怎么寫(xiě)呢?選什么內(nèi)容適合呢?”一個(gè)個(gè)主題詞從眼前閃過(guò)這,當(dāng)“堅(jiān)強(qiáng)”浮現(xiàn)時(shí),我卻想到了“堅(jiān)持”:小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)的過(guò)程,正好可以用于這次作文!我定了定心神,寫(xiě)了起來(lái)……一行一行文字在作文紙格子里向大家講述小小女生小時(shí)候不怕摔跤堅(jiān)持學(xué)騎車(chē)的過(guò)程。寫(xiě)完作文,我舒了一口氣。充裕的時(shí)間讓我可以一次兩次的檢查試卷,對(duì)于這份試題我胸有成竹。

  考試結(jié)束鈴聲響起,老師收卷后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,平復(fù)心情,迎接下一場(chǎng)考試……

中考優(yōu)秀作文400字 篇6

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)即將“示眾”。

  唉,發(fā)下試卷的我早已悲痛萬(wàn)分,(這不用說(shuō),肯定是成績(jī)羞于見(jiàn)人了)看看別人臉上的喜悅,更是慚愧不已,恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告,一切已化成灰燼,現(xiàn)在后悔也無(wú)濟(jì)于事了。

  成績(jī)可以說(shuō)是一塌糊涂,沒(méi)有一科是我想要的結(jié)果。

  唉,為什么我的成績(jī)一直在下降,我后悔,我悲痛,我生氣,我……

  有時(shí)我真的想就此放棄,看到父母早出晚歸,真想去打工掙錢(qián),來(lái)以此減輕父母的負(fù)擔(dān),可這并不是父母想要的結(jié)果,所以我還得繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  老師的鼓勵(lì),父母的支持,讓我重新獲得了希望,可一看到那個(gè)讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績(jī),剛剛?cè)计鸬南M,又破滅了?/p>

  這對(duì)于一個(gè)在小學(xué)總是佼佼者來(lái)說(shuō),無(wú)非是一個(gè)沉重的打擊,是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”?這個(gè)答案,我始終沒(méi)有弄清。

  是我太笨了,還是我變傻了,還是……現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,徹徹底底的絕望了,我到底該怎么辦?我無(wú)法回答自己。

  我曾經(jīng)為此流下眼淚,可它并沒(méi)有打動(dòng)我那“笨拙”的大腦,所以,我的成績(jī)還是老樣子,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步的跡象。

  我該怎么辦?我到底該怎樣做才能重新獲得滿(mǎn)意的成績(jī)?對(duì)父母,對(duì)老師我才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,更是對(duì)自己有一份滿(mǎn)意的答案。

  我在努力,只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。

中考優(yōu)秀作文400字 篇7

  生活,就像一面鏡子,它能讓我領(lǐng)悟許多,但有時(shí)又令我迷茫了。生活就像一面鏡子,她找出了人藏在內(nèi)心的一面,但有時(shí)又讓我很困惑。生活就像一面鏡子,他點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出了一個(gè)字“愛(ài)”

  有些人在生活中領(lǐng)悟出了許多,但有些人去在生活中迷茫了,迷失了方向。好似在郁郁蔥蔥的森林里丟了指南針。你迷茫過(guò)嗎?我迷茫過(guò),在浩瀚的星空中誰(shuí)沒(méi)有迷失方向的時(shí)候呢?

  唐太宗說(shuō)過(guò):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知衰敗。原先我覺(jué)得以生活為鏡,可以照人心,于是我討厭生活。

  有一位和我很要好的住宿女生小花(化名)在宿舍說(shuō)我壞話(huà),但她每次卻告我說(shuō)是小紅(化名)說(shuō)的于是有一次小紅卻告我說(shuō)是小紅每天在宿舍說(shuō)我壞話(huà)。我問(wèn)了他他說(shuō)沒(méi)有,但當(dāng)我問(wèn)了其他幾位同學(xué)時(shí)我徹底失望了,真的是她。

  此后我就再也沒(méi)和小花(化名)說(shuō)過(guò)一句話(huà),而她呢繼續(xù)在宿舍說(shuō)我不是。終于有一天我再也忍不住了,和她大吵一架。那晚我躲在被窩哭了一通。我討厭與人交流。直到一天下為I我沒(méi)事坐在床上,仿佛看到了那個(gè)與別人吵架的我。那個(gè)不講理的我,那個(gè)蠻橫的我。我無(wú)論何時(shí)都只認(rèn)為自己是正確的,我不會(huì)反省自己。

  我慢慢的懂了。在此后的生活中,每當(dāng)我要做一件事時(shí)我都會(huì)想;1這樣對(duì)嗎?2被人怎么看?生活一面鏡子。你愛(ài)生活嗎?我愛(ài)生活。從生活看自己,從自身問(wèn)題中找答案。多問(wèn)自己為什么,少問(wèn)別人憑什么。

  體驗(yàn)生活體驗(yàn)人生。

中考優(yōu)秀作文400字 篇8

  人在世上,不如意事常十之八九,許多困難也許是你從未想象或 到過(guò)的,但我們不應(yīng)讓煩惱占據(jù)我們的生活,我們應(yīng)學(xué)會(huì)為自己高興。

  為自己高興,就是認(rèn)識(shí)自己的才能,以才能昭示力量,給生命和生活注入自信,使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)步,生活更充實(shí)。

  為自己高興,才能把握自我,不會(huì)妄自菲薄,從而在獨(dú)立的追求中他造生命的價(jià)值。

  為自己高興,你才能欣賞自己的努力,擁有一個(gè)美好的精神世界。人生只有三天:昨天、今天和明天。昨天是回憶,今天是人生的中心,為自己高興,才會(huì)好好把握今天,在明天生活得更美好。

  生命中的每一瞬間,過(guò)去的都將永不再來(lái),人生的每一次經(jīng)歷,都是生命中不可再得的體驗(yàn),懂得為自己高興并不是一件容易的事。生活著、學(xué)習(xí)著、奮斗著,總是美好的事情,。為自己高興,才會(huì)創(chuàng)造出值得珍惜的日子。

  為自己高興,便擁有一分好的心情,能化干戈為玉帛,化疾病為健康,甚至化險(xiǎn)為夷。

  為自己高興,就需要正確認(rèn)識(shí)自己,寬容自己。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們沒(méi)有必要苛求自己是個(gè)全才,是個(gè)完人。我們可能會(huì)有這樣或那樣的不足,但正是這樣或那樣的不足,才使我們獨(dú)一無(wú)二,與眾不同,變得鮮活而富有生命力。

  為自己高興,你就會(huì)擁有瀟灑的人生。短暫人生,百般滋味,余韻綿長(zhǎng)。為自己高興吧,享受人生的成功與失敗、歡樂(lè)與痛苦,這都是人生命中最閃亮的經(jīng)歷、永恒的回憶。

中考優(yōu)秀作文400字 篇9

  今天,語(yǔ)文老師給我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的作文課,真是太爽了。

  鈴聲響了,張老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,指著胸前鼓鼓的衣服,神秘地問(wèn):“你們猜猜,我這衣服里藏有什么?”

  “是蘋(píng)果!标惱^華搶著說(shuō)。

  “有可能,因?yàn)槌粤颂O(píng)果,身體更健康!

  “是手機(jī)!睏罹w浩接著問(wèn)。

  “有可能,因?yàn)槲医?jīng)常把手機(jī)帶在身上!

  老師的頭搖得像撥浪鼓。

  正在大家猜不出時(shí),老師慢慢拉開(kāi)衣服拉鏈。啊,紅領(lǐng)巾包著一個(gè)正方形的什么東西!

  “紅領(lǐng)巾里包著什么?”老師問(wèn)。

  大家爭(zhēng)先恐后地回答。老師一言不發(fā),慢慢揭開(kāi)紅領(lǐng)巾,竟然是一個(gè)“寶寶霜”盒子。

  “盒子里有什么?”老師發(fā)話(huà)。同學(xué)們亂說(shuō)一通:水果、硬幣、寶寶霜……老師把盒子翻轉(zhuǎn)一倒,隨著“叮當(dāng)”的聲音,大家興奮地叫著:“是硬幣!崩蠋煷蜷_(kāi)盒子,啊,果然是硬幣家族中的“三姐妹”——1元、5角、1角。

  接著,老師叫大家觀(guān)察“三姐妹”,用眼睛看外貌,鼻子聞氣味,耳朵聽(tīng)聲音。我把硬幣靠近鼻子,聞到了一股像釘子一樣的怪味。我將硬幣放在牙上,頓覺(jué)牙齒冷冰冰的,使勁一咬,牙痛得似乎要掉了,拿出硬幣一看,沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡。我不禁想到:硬幣真硬,真是名副其實(shí)。

  這時(shí),老師笑著說(shuō):“同學(xué)們仔細(xì)玩了硬幣。請(qǐng)大家動(dòng)筆寫(xiě)出自己的所見(jiàn)所聞,所做所思吧!”大家拿出本子和筆,寫(xiě)起來(lái)。

  叮鈴鈴,下課了。這節(jié)課過(guò)得真快。∵@樣上作文課,真有趣,讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)寫(xiě)作文,還收獲了快樂(lè)!

中考優(yōu)秀作文400字 篇10

  期中考試結(jié)束了,我高興的跑回家。一進(jìn)門(mén),爸爸便急著問(wèn)我:“考好沒(méi)有?”我回答說(shuō):“不知道。”爸爸又問(wèn):“作文寫(xiě)的是什么?”我說(shuō)“忘了。”爸爸馬上變了臉色,“剛考完試,你就把作文給忘了,你給我好好想,想不起來(lái)就不要吃晚飯”。當(dāng)爸爸聽(tīng)說(shuō)我的作文忘記寫(xiě)題目時(shí),更是火冒三丈。“一個(gè)人能沒(méi)有頭嗎?作文的題目就是頭”。我想暴風(fēng)雨要來(lái)了。我蜷縮在沙發(fā)上,害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動(dòng),嘴里不住的責(zé)罵我。我的世界一片空白。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問(wèn)明情況后,安慰了我。

  盡管這件事暫時(shí)過(guò)去了,可我一直擔(dān)心我的成績(jī)。周五當(dāng)老師把試卷抱進(jìn)教室時(shí),我的身體直發(fā)抖,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我到老師面前把試卷拿回來(lái),回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。

  我想爸爸對(duì)這個(gè)成績(jī)肯定還不滿(mǎn)意,何況大部分題是由于粗心錯(cuò)的。我不知道回家后爸爸會(huì)對(duì)我怎樣。爸爸經(jīng)常說(shuō)他小時(shí)候因?yàn)榭荚嚤粻敔敶颍赀^(guò)的一點(diǎn)都也不快樂(lè)。我不知道怎樣去理解爸爸。

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