實(shí)用的中考話題作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的中考話題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考話題作文 篇1
今天公布了期中考試的分?jǐn)?shù)，我數(shù)學(xué)是100分，語文99分，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)字寫的不規(guī)范所以扣了我一分，好可惜啊，媽媽說一定要多練習(xí)寫字，我要努力把字寫好。這樣語文考試的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)閷懙牟灰?guī)范扣分了。英語的分?jǐn)?shù)鄭老師本來今天要公布了，后來不知道因?yàn)槭裁礇]有公布。我很想知道英語考了多少分。希望是100分啊。
中考話題作文 篇2
青草，因?yàn)檑`踏變得頑強(qiáng)。
花朵，因?yàn)榭菸兊媒k麗。
你于我，就像是天空中那一場美麗的流星雨，華而不實(shí)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
你留給我的，是一道傷疤刻在心上，也只是一道傷疤。
友情的滋味，你讓我嘗到了苦澀。
我要揭開傷疤，然后，忘掉你。
哪怕午夜夢回，會(huì)想起你的臉龐。
哪怕同行路中，會(huì)害怕你的眼眸。
留下，一個(gè)華麗的背影。
于是，一切回到原點(diǎn)。
一如那個(gè)安靜的午后，還有那只黑色cat。
中考話題作文 篇3
1、英國的皮亞丹博物館收藏了兩幅畫，一幅是人體骨骼圖，一幅是人體循環(huán)圖。誰能想到，這竟是一個(gè)闖了禍的小學(xué)生的作品。當(dāng)年，小學(xué)生麥克勞德出于好奇心，想看看狗的內(nèi)臟是什么樣的，就殺了一只狗，誰知這只狗恰巧是校長的寵物。校長決定給他以懲罰，罰他完成上述兩幅畫。麥克勞德后來成了著名的解剖學(xué)家。請以“闖禍”為話題，寫一篇600字的文章，題目自擬，文體不限，詩歌除外。
[思路開拓]
根據(jù)話題提供的材料，我們不難看出，材料對“闖禍”這一在人們觀念中屬貶義的行為賦予了褒義色彩，因此我們在構(gòu)思時(shí)就必須對“闖禍”作出重新的認(rèn)識和評價(jià)。在我們的生活中，也許有不少“闖禍”確實(shí)是一種不好的行為，它會(huì)給人們帶來不幸和災(zāi)難，但也應(yīng)該看到，有些“闖禍”恰恰是對舊觀念的沖擊，對舊事物的破壞，對舊傳統(tǒng)的反叛，因此，這種“闖禍”就具有創(chuàng)新的內(nèi)涵，帶有一種革命的色彩。明確了這一點(diǎn)，我們的思路可以就此展開
你可以從歷史事件入手，或具體敘寫歷史故事，或?qū)v史事件作深刻剖析，闡明歷史上的種種變革也是一種“闖禍”，它恰恰推動(dòng)了歷史的發(fā)展。如歷次農(nóng)民起義，對反動(dòng)統(tǒng)治者來說就是“闖禍”，而對廣大人民來說，就是一次革命，具有偉大的意義。
你也可以從身邊的小事寫起，描述生活中你是否有過“闖禍”的經(jīng)歷，是否從中得到了某種啟迪？是否從中學(xué)到了某中知識？你還可以從生活中尋找素材，客觀地再現(xiàn)人們面對“闖禍”事件表現(xiàn)出來種種態(tài)度，從而揭示不同的人對“闖禍”的不同理解，進(jìn)而引發(fā)人們的思考：對“闖禍”這一現(xiàn)象為什么會(huì)有截然不同的理解？它反映了人們思想深處怎么樣的世界觀個(gè)認(rèn)識觀？
當(dāng)然你也可以虛構(gòu)故事來表現(xiàn)“闖禍”的深刻內(nèi)涵，揭示“闖禍即創(chuàng)新”這一道理。比如用童話、寓言故事等來演繹，也可以自編小說來反映。
2、最簡單的東西，往往包含最復(fù)雜的內(nèi)容或復(fù)雜的道理，例如：“人”、“一”、“0”、“人要吃飯”、“細(xì)胞”、“原子”等。
要求：聯(lián)系生活實(shí)際，以“簡單”為話題，選取一個(gè)具體事物來說說這個(gè)道理。文體不限。
[思路開拓]
看到這個(gè)似乎“簡單”的話題，我們的思考卻不能“簡單”。我們首先要認(rèn)真分析話題的內(nèi)涵和重點(diǎn)，明確話題給我們提供的寫作范圍；其次要對話題做一個(gè)多角度的分析，確定思考的路子；然后展開豐富的聯(lián)想和想像，把自己所能想到的，與這個(gè)話題有關(guān)的材料都做一個(gè)細(xì)細(xì)的梳理，再從中找到最適合自己寫作的一個(gè)題材和最適合表達(dá)的角度，然后構(gòu)思寫作。
話題要求我們選取一個(gè)具體事物來闡明“簡單之中蘊(yùn)涵復(fù)雜內(nèi)容和深意”的道理。我們可以從以下幾個(gè)方面拓展自己的思路
�。�1）從一個(gè)簡單的漢字入手�！叭恕�，雖然是一個(gè)非常簡單的漢字，可是它的內(nèi)涵卻是極其豐富的，人生更是一個(gè)復(fù)雜的過程，所以我們可以通過寫自己獨(dú)特的一段人生經(jīng)歷來感悟人生的變化無常，體會(huì)人生的玄機(jī)妙理，從而表現(xiàn)人生的紛繁復(fù)雜。
�。�2）從一個(gè)數(shù)字入手�！�0”，是一個(gè)數(shù)學(xué)概念，在我們的觀念中代表著沒有。其實(shí)，我們仔細(xì)一想，0并不等于“什么也沒有”，如0度就表示一個(gè)氣溫。它也不只是數(shù)學(xué)中的一個(gè)概念，在我們生活中就有“從零開始”、“化整為零”、“零距離”等復(fù)雜的意蘊(yùn)。因此，我們可以選擇一些被人們忽視的，看似簡單平凡的瑣事小事，以“零”為切入口，寫出一篇蘊(yùn)涵著生活哲理的好文章。
（3）從一個(gè)物體入手�！凹�(xì)胞”，既是“形狀多種多樣的生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位”，又因其在生活中早被人們多向引申而生發(fā)新的涵義：如“家庭是社會(huì)的細(xì)胞”等等，因此，我們就可以從解剖這個(gè)最簡單的社會(huì)細(xì)胞入手，來表現(xiàn)家庭的穩(wěn)定和幸福與社會(huì)的安定和發(fā)展之間的關(guān)系。
�。�4）從一個(gè)動(dòng)作入手。即從動(dòng)作的“簡單”來開掘過程的復(fù)雜。如體育比賽，我們經(jīng)常看到運(yùn)動(dòng)員在奪冠后高舉獎(jiǎng)杯的場面，那高舉獎(jiǎng)杯的動(dòng)作是極其簡單的，然而，奪取獎(jiǎng)杯的過程卻充滿了艱辛，因此，我們可以此著筆，透過這的簡單動(dòng)作，來展示運(yùn)動(dòng)員發(fā)奮拼搏、永往直前、為國爭光的精神。
�。�5）從一個(gè)藝術(shù)作品入手。我們可以從藝術(shù)作品結(jié)構(gòu)的“簡單”，來探究藝術(shù)作品豐厚的審美價(jià)值和豐富的藝術(shù)美感。如斷臂維納斯雖然沒有了雙手，卻更加充滿了迷人的魅力。
（6）從生活方式入手。我們可以從“簡單”的生活方式中發(fā)現(xiàn)生活內(nèi)涵豐富和生活情趣的高雅。如許多有成就的人，他們的物質(zhì)生活總是簡單而樸素的，然而，他們的精神生活卻是多樣的充實(shí)的，他們?nèi)〉玫妮x煌業(yè)績也展示著他們生活的價(jià)值和人品的高尚。
�。�7）從事物的結(jié)論入手。我們還可以從結(jié)論的簡單來尋求原因的復(fù)雜多樣，從而揭示事物的正確答案不止一個(gè)。如十減一一定等于九嗎？我們可以從生活中找到無數(shù)的事例來說明它的答案是豐富多彩的。
總之，看似“簡單”的話題，只要我們善于聯(lián)想、想象、引申、挖掘，就一定能找到最佳的寫作角度，寫出內(nèi)容豐富、思想深刻的佳作美文來。
3、 門，一個(gè)再平常不過的事物。人的一生誰沒有和門打過交道呢？幼年時(shí)，家門曾是我們最溫馨的港灣；長大一些后，校門曾是伴隨我們讀書學(xué)習(xí)的最忠實(shí)的朋友；當(dāng)我們走上社會(huì)后，工廠的門、商店的門、醫(yī)院的門又勾起我們多少美麗的憧憬和遐想啊……也許有人將會(huì)走出國門，也許有人會(huì)走進(jìn)監(jiān)獄的大門，人生將會(huì)為我、為你、為他打開一扇怎樣的門呢？請你以“門”為話題寫一篇600字左右的文章，題目自擬，除詩歌外，文體不限。
[思路開拓]
話題的主題詞“門”，看起來極其平常，然而，仔細(xì)一想，“門”的內(nèi)涵還是很多的，我們不妨從以下幾個(gè)方面展開思考：（1） 指一扇具體的門。（2）比喻為人與人之間的一種隔膜、人為制造的一種障礙。（3）是一種封閉的象征。（4）“開門”可以理解為人與人之間的溝通，或打破某種封閉，或打開國門；“關(guān)門”可理解為自我封閉或人為制造隔膜和障礙。有了以上幾種理解，寫作思路就可以打開了。比如你可以由一扇具體的門為線索，敘寫一件事，描述一個(gè)人，自編一則童話或寓言故事來表現(xiàn)某種主題；也可以就門的多種比喻義和象征義展開聯(lián)想，寫成抒情散文或議論文；你還可以用擬人化手法，以小品的形式寫一篇介紹有關(guān)“門”的知識的說明文，如說說門的起源、門的種類、門的功用等等。4、人的一生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到各種矛盾和困難時(shí)，我們往往要從中作出某種選擇，此時(shí)此刻，你是果斷抉擇呢，還是進(jìn)退兩難呢？你是自己拿定主意呢，還是順從別人的意愿呢？你選對了，還是選錯(cuò)了？你對你的選擇感到后悔嗎？請以“選擇”為話題，寫一篇600字以上的文章，除詩歌外，文體不限，題目自擬。
[思路開拓]
選擇是一種行為，人的一生都面臨各種選擇。有正確的選擇，有錯(cuò)誤的選擇，也有猶豫不決摸棱兩可的選擇。有選擇后的喜悅，有選擇后的悔恨；有選擇時(shí)的果斷，有選擇時(shí)遲疑；有自主的選擇，有被動(dòng)的選擇。在對選擇的話題進(jìn)行了這番分析后，我們就可以開始構(gòu)思寫作了。比如你可以記敘自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中如何選擇的一件事。既可以寫成因選擇正確而獲得成功的一件事，也可以寫因選擇不當(dāng)而失敗的一件事，甚至可以寫自己在選擇面前進(jìn)退兩難而錯(cuò)失時(shí)機(jī)的一件事。你可以對如何作出人生的正確選擇發(fā)表看法，寫成議論文；你還可以通過寫童話、寓言、小品文等文體，來表現(xiàn)人們面對選擇而表現(xiàn)出來的各種心態(tài)，從而揭示某種人生的哲理。你的立足點(diǎn)可以放在日常生活中人們的各種選擇，也可把目光放遠(yuǎn)大一點(diǎn)，寫寫一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū)，甚至一個(gè)國家該如何選擇的問題。
5、人們都說“眼睛是心靈的窗戶”。善良的人，眼睛里閃爍的是慈愛的光芒；卑鄙的人，眼睛里放射出的是邪惡的寒光；堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，眼睛里充滿執(zhí)著和自信；懦弱膽小的人，眼睛里流露的是畏懼和膽怯。透過眼睛，我們可以看到不同的內(nèi)心世界，也可以看到五彩繽紛的大千世界。請以“眼睛”為話題，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體不限，詩歌除外。
[思路開拓]
俗話說“眼睛是心靈的窗戶”。因此，我們在寫作時(shí)應(yīng)以眼睛為線索，透過這扇心靈之窗，來展示各色人等在各種環(huán)境場合中的不同表現(xiàn)，從而揭示其不同的性格特點(diǎn)，表現(xiàn)他們不同的內(nèi)心世界和真實(shí)情感。比如你可以通過描寫身份卑微的人他們明澈善良的眼睛，來贊美他們品格的高尚；也可通過描寫奸邪小人那種閃著邪惡的眼神，來揭露他們丑陋的心靈；你也可以寫記敘或描寫青少年一代充滿渴求和純真的眼睛來表現(xiàn)他們蓬勃的朝氣；你還可以描寫家長、老師等長輩們充滿期盼的眼神，來反映他們對青少年一代的無私關(guān)愛；你還可以別出心裁來寫一寫盲人，他們雖然喪失了視力，但他們的心靈卻依然充滿光芒�？傊琛把劬Α边@個(gè)具體的事物展開聯(lián)想，多角度多側(cè)面地揭示人的內(nèi)心世界，塑造不同的人物，表現(xiàn)豐富多彩的主題。
6、有人認(rèn)為擁有金錢就是擁有了財(cái)富，也有人認(rèn)為擁有了真情就是擁有了財(cái)富；有人認(rèn)為擁有了名譽(yù)和地位就是擁有了財(cái)富，也有人認(rèn)為擁有了親人和健康就是擁有了財(cái)富。對此，你又有什么樣的看法呢？請以“財(cái)富”為話題，寫一篇600字左右的文章�？梢杂洈⒔�(jīng)歷，編寫故事，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象。除詩歌外，文體不限。 [思路開拓]
不同的人對財(cái)富的看法肯定不同，因此，你可以通過記敘事件來具體、形象、生動(dòng)地展示不同人在金錢財(cái)富面前的表現(xiàn)，從而揭示他們不同的人生觀和世界觀。你可以從自己身邊找素材，寫成記實(shí)性的文章。你也可以實(shí)虛構(gòu)故事寫成各種文學(xué)類的作品。當(dāng)然，你也可以就“財(cái)富”與真情、財(cái)富與名譽(yù)、財(cái)富與地位、財(cái)富與健康、財(cái)富與人生觀、價(jià)值觀等問題展開論述，寫成議論類的文章。
7、成功，是人們夢寐以求的最高目標(biāo)，是令人心馳神往的美好境界。然而，成功的取得又是來之不易的，它是以心血、汗水、拼搏為代價(jià)的，這正如冰心所言：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的泉，灑遍了犧牲的血雨�！闭堃浴俺晒Α睘樵掝}，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體不限，詩歌除外。
[思路開拓]
成功，是每個(gè)人都渴望的最美好的境界，成功意味著事業(yè)有了成就，人生有了收獲。但是，要取得成功，又必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨，經(jīng)受一番磨難。在追求成功的過程中，你遇到了哪些坎坷？你克服了哪些困難？你有些什么啟發(fā)和收獲？把這些經(jīng)歷寫成文章，既扣住了題意，又真實(shí)而生動(dòng)。另外，你可以闡述立志與成功、理想與成功、勤奮與成功、持之以恒與成功、樂觀與成功的關(guān)系，還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小小說等來表現(xiàn)有關(guān)成功的各種哲理。
8、曾經(jīng)有過這樣一個(gè)調(diào)查：世界上誰最快樂？在上萬個(gè)答案中，有四個(gè)答案十分精彩；它們分別是：吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術(shù)家；給嬰兒洗澡的母親；正在沙地里堆城堡的孩子；勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的外科大夫。
要求：請以“快樂”為話題，自擬文題寫一篇作文。
[思路開拓]
快樂，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身邊，只要抓住“快樂”這個(gè)話題，去寫自己感受最深的人和事，便能扣題。寫好這篇作文，首先要具備正確的、高品位的人生觀、價(jià)值觀，不要寫無聊、庸俗、低級趣味的快樂；其次，要有具體的、切實(shí)的事例作支撐，不能流于空洞。寫記敘文，就要想一想，在自己的生活中，哪一些事、哪一些經(jīng)歷是自己感到最快樂的？寫議論文就要想一想：什么是真正的快樂？快樂來源于什么？怎樣才能得到快樂？有了立意，有了材料，就可以擬定一個(gè)合適的標(biāo)題，進(jìn)行構(gòu)思，組織材料寫作了。
9、一位得知自己不久于人世的老者寫道：“如果我可以從頭活一次，我要嘗試的錯(cuò)誤，我不會(huì)再事事追求完善�！被钪敲利惖模ぷ髦敲利惖�，必要時(shí)，犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。
要求：請以“錯(cuò)誤”為話題，自擬文題，寫一篇作文，體裁和字?jǐn)?shù)不限。
[思路開拓]
錯(cuò)誤，應(yīng)該用辯證的眼光來看待它�！叭藗�?nèi)粢兴非�，就不能不犯錯(cuò)誤。”人生的路，沒有坦途。人生中的一些錯(cuò)誤，往往是成功的先導(dǎo)，是探索過程中必須付出的代價(jià)。當(dāng)然，這絕不是說不要努力去防止和減少錯(cuò)誤，或者說可以對錯(cuò)誤持滿不在乎的態(tài)度，而是說不要因?yàn)閼峙洛e(cuò)誤而畏首畏尾，縮手縮腳。有了這樣的立意，就要調(diào)動(dòng)自己的生活積累，想一想自己的人生經(jīng)歷中，有哪些“錯(cuò)誤”是你成長過程的趣事，為促進(jìn)你成長起了作用；有哪些“錯(cuò)誤”的認(rèn)識，使你在人生道路上走了一段彎路，付出了代價(jià)。把這些切身的體驗(yàn)寫成記敘文或議論文，既是對自己的人生道路、成長過程進(jìn)行思考，也可以給別人一些啟迪。10、人的一生中，總會(huì)有許多朋友。幼小時(shí)的玩伴，學(xué)生時(shí)代的同窗，成年后事業(yè)上的合作者；讀書者以“書”為友，彈琴者以“琴”為友，賞花者以“花”為友；有終生為友者，有一時(shí)為友者，也有先敵后友者。
要求：請以“朋友”為話題，自擬文題，寫一篇作文，體裁、字?jǐn)?shù)不限。
[思路開拓]
朋友就是歷代詩人口中所說的知音，是每個(gè)人人生字典中必不可少的一頁。在人生的各個(gè)階段，都會(huì)遇到一些讓你難以忘懷的真摯的朋友。時(shí)代到了今天，“朋友”被賦予了更豐富的內(nèi)涵。心心相印，志同道合的當(dāng)然是朋友；敢于直言，直抒胸臆的也應(yīng)是朋友；那花、草、木、石等給人以精神寄托之物，也可看作是朋友；還有給人以精神食糧的書，更是無言的朋友。寫好這個(gè)話題，選材要新，思路要廣，文章才易于創(chuàng)造出新意。
11、21世紀(jì)世界教育的核心主題之一是“學(xué)會(huì)共同生活，”而“學(xué)會(huì)共同生活”的核心內(nèi)容是“學(xué)會(huì)合作”。試圍繞“學(xué)會(huì)合作”的話題，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體不限。 [思路開拓]
合作的領(lǐng)域很多，同學(xué)們可以從自己的學(xué)習(xí)與生活中選取材料，可以寫與老師、家長、同學(xué)、朋友等熟悉的人合作，也可以寫與陌生人合作，還可以寫與集體的合作，更可以寫與“自己”合作（學(xué)會(huì)用理智控制自己的感情，或自己的毅力與勤奮等）�？蓮拇筇幹�，也可以從小處說起；可高層建瓴敘談，也可以小見大行文；既可寫正面的（成功的）合作經(jīng)歷，也可寫反面的（失敗的）合作經(jīng)歷。可以寫記敘文，也可寫議論文�？梢员磉_(dá)這樣的主題：合作是事業(yè)取得成功的保證，合作萬事興。
12、有人說：“友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄�！闭堃浴坝亚椤睘樵掝}寫一篇文章，文題自擬，文體不限，600字以上。
[思路開拓]
材料用了一個(gè)生動(dòng)形象的比喻，寫作時(shí)思路要展開，將上述比喻的內(nèi)涵外化出來。友情可以是師生之間的，同學(xué)之間的，和父母親戚之間的，也可以是和一種心愛物品之間的�？梢詫憽坝亚槭欠稿e(cuò)誤時(shí)的逆耳忠言”；還可以寫“友情是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶”等。寫成記敘文應(yīng)當(dāng)化大為小，集中、深入地寫一到兩件事，把友情體現(xiàn)得充分、深刻。寫作時(shí)可采用順敘，也可采用倒敘的手法。標(biāo)題可以活潑、生動(dòng)些。如：1、友情有浮力；2、友情是一把傘。寫議論文則著重談對“友情”的認(rèn)識，但要言之成理。
中考話題作文 篇4
春夏秋冬，四季輪回，太陽東升西落;如歌，如畫，如夢……若我們細(xì)細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的奧妙。
——題記
我欣賞紫藤蘿，它伴有細(xì)細(xì)一縷芳香。這芳香似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。
我欣賞梅花，她是女中豪杰，不畏嚴(yán)寒，它的花仿佛是專門為嚴(yán)冬而盛開的!
我亦欣賞白楊，它是樹中的偉丈夫。它正直，樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不禁讓我聯(lián)想到守衛(wèi)著我們家鄉(xiāng)的哨兵。
弱水三千，只取著一瓢飲——我偏愛葉�？v然它沒有紫藤蘿的夢幻，沒有梅的一身傲骨，亦沒有白楊那挺拔的身軀，但它猶如那姹紫嫣紅中的一抹清麗，讓人情至深處，不能自已。
冬日里，當(dāng)你走在徑直的小路上，望著挺立在寒冬中的樹木。你不會(huì)瞧到它的身影。或許那時(shí)它正在土中被一個(gè)個(gè)微小的細(xì)菌所逐漸分解成營養(yǎng)物質(zhì)，供給正在抵抗嚴(yán)寒的大樹。
當(dāng)冰雪融化，萬物復(fù)蘇之際。地中的嫩芽全都萌發(fā)探出頭來，露出一抹綠。這時(shí)你若再次踏上那條小路，或許你便能看到曾經(jīng)一顆顆光禿禿的樹干上已然有了他們的身影。
炎炎的夏日里，它們再也不躲躲藏藏，我們亦無需再尋尋覓覓。他們隨著暖風(fēng)而搖擺著自己的身軀，為大樹抵擋酷熱的折磨，同樣也為我們創(chuàng)造了天然的納涼之地。
春華秋實(shí)在秋。它們在這個(gè)特別的季節(jié)盡情展現(xiàn)著他們身上樸質(zhì)，不凡的美。“梧桐更兼細(xì)雨。到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!”秋是豐收之際，同樣也是一個(gè)容易讓人憶起往昔的季節(jié)。在這時(shí)候，滿樹的金黃秋葉盡顯燦爛。大雁則在這美麗的背景下排成“人”字隊(duì)伍，一同飛往南方。而我在這細(xì)數(shù)不盡的日子里，踩在鋪滿秋葉的路上蹦蹦跳跳，走走停停，聽落葉發(fā)出干脆的響聲，便也不再覺得孤單了。
或許，平日里。我們并不會(huì)留意到這大千世界中細(xì)微而又平凡的它們，它是默默無聞的，是舍己為人的，是樸質(zhì)又平凡的，是不計(jì)付出，不言回報(bào)的……
平凡與偉大是相輔相成的，而卻并非相對。正是那無數(shù)的平凡造就了偉大。若無平凡的經(jīng)歷，怎會(huì)有偉大的身影呢?
春風(fēng)秋雨，朝陽晚霞，雪山飛泉不及你，全都不及你。如詩如畫的大自然時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們，給我們以心靈的愉悅和情操的陶冶。
一葉之秋，葉落知否?
春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里全然不及你的樸質(zhì)與淡然。
中考話題作文 篇5
閱讀曾讓我充實(shí)，閱讀曾讓我歡快，閱讀曾讓我感動(dòng)！——題記
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀：”莎士比亞告訴了人們，閱讀和書籍的重要性。在閱讀，名人著作之時(shí)，仿佛是在與他們交流，交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時(shí)我好像與他從游那個(gè)避秦時(shí)亂的室外桃園，在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時(shí)我仿佛是與他談笑的鴻儒，在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到，他的`忠誠與：“興復(fù)漢室，，還于舊都：”的決心，在閱讀曹操的《觀滄�！肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概，閱讀高爾基的《童年，在人間，我的大學(xué)》感受到了高爾基對當(dāng)時(shí)俄國黑暗社會(huì)的鞭撻。閱讀他們的書，不單單讓我，打發(fā)了那枯燥無味的時(shí)間，更多的是讓我感動(dòng)。那村人們的熱情好客，曾讓我感動(dòng)，那不與世俗，同流合污的高尚情操讓我感動(dòng)，那忠貞不二，欲以身殉國的高尚品質(zhì)，曾讓我感動(dòng)，那份一統(tǒng)天的的決心與勇氣讓我感動(dòng)，那樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人葛利高里，曾讓我感動(dòng)。在閱讀羅貫中的《三國演義》時(shí)關(guān)羽的忠義曾讓我感動(dòng)，曹操那愛才之心曾讓我感動(dòng)，貂蟬的舍身為國曾讓我感動(dòng)。
“書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦”在我傷心的時(shí)候書籍是我的開心果，在我失敗，氣餒時(shí)書籍是我的朋友是我振作。那書中動(dòng)人的篇章曾使我感動(dòng)！
中考話題作文 篇6
每個(gè)人都是墜入人間的天使。而他們都用他們平凡的身份譜寫著他們各自不平凡的樂章。
雖然他們只是普通人�？伤麄兿嘈艌�(zhí)著。即使失敗了，他們依然堅(jiān)持著。她，這位值得欽佩的女性——羅映珍，六百多個(gè)日日夜夜，最終不是喚醒了她的愛情嗎？是她告訴我們持之以恒的真諦。
雖然他們只是殘疾人。可他們相信堅(jiān)強(qiáng)。即使受挫了，他們依然執(zhí)著著。她，這位值得稱贊的女性——邰麗華，用她柔美的肢體揮舞著，最終不是在她無聲的世界里展示出了生命的蓬勃嗎？是她告訴我們絕處逢生的真諦。
雖然他們只是清潔工�？伤麄兿嘈偶儩�。他們沒有鮮艷的外表，沒有耀眼的光芒，有的只是平凡的工作。平凡的事業(yè)揮灑著不平凡的汗水。是他們告訴我們默默奉獻(xiàn)的真諦。
雖然他們只是教師�？伤麄兿嘈艕坌�。在三尺講臺(tái)上澆灌智慧的他們，凝聚愛心的符號，在社會(huì)上傳播愛的力量，大愛無聲……在汶川大地震中，他們用鮮血和生命教導(dǎo)我們：什么是真正無私的人間大愛。
請我們記住這些名字：譚千秋、吳忠紅、向倩……是他們告訴我們?nèi)碎g大愛的真諦。
他們都是墜入人間的天使，以不同的身份走近我們，可我們忽略的太久了�，F(xiàn)在，請我們把目光投向他們吧！看著他們，關(guān)注他們。他們，是天使，一樣飛旋出動(dòng)人的舞步。
中考話題作文 篇7
與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同，聾啞藝術(shù)家邰麗華創(chuàng)造的是一只清麗、溫婉，總在不經(jīng)意間為人們綻放無比絢爛之后又在剎那間將一切歸于平淡的人間之鳥。
這位年僅25的姑娘，是在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈，對于她來說，是兒時(shí)的嬉戲，是精神的寄托，是感受這個(gè)世界的特定方式，更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時(shí)中除了吃飯和睡覺，其它時(shí)間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑，正是靠著音樂的刺激，舞蹈家們才將自己所有對音樂的感受，表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對于處于無聲世界的邰麗華來說，要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上，唯一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏，她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。
1992年10月，意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱為藝術(shù)盛會(huì)的“無國界文明藝術(shù)節(jié)”，應(yīng)邀演出的都是當(dāng)今世界上舞蹈界的超級明星，邰麗華作為唯一的殘疾人舞蹈家，表演了極具東方情調(diào)的舞蹈《敦煌彩塑》，引起轟動(dòng)。
中考話題作文 篇8
我想象未來的學(xué)校是一所高科技的電子學(xué)校，門是一種刷卡門，每個(gè)學(xué)生和教師都有一種磁卡，這種磁卡只要第一次帶在誰身上，就會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著誰，你要是沒有這種卡，門就不會(huì)開的。
進(jìn)入了學(xué)校，就是安全隧道，有通往校長室的、有通往教學(xué)樓的等幾十條隧道，只要你想去哪個(gè)教室，就指定電子鈕，指定的道路就會(huì)停下來，等你上去了之后，它會(huì)把你送到教學(xué)樓。樓里面有一種跟飛毯相似的飛盤，上面有指揮桿，你想去哪個(gè)班，就用指揮桿把飛盤開到你想去的班，下了飛盤以后，飛盤就會(huì)自動(dòng)飛到儲(chǔ)藏庫里去。
進(jìn)了教室，四周全是白色水燈，光線柔和不刺眼。超硬型夾絲吸塵玻璃的燈罩，不僅不容易弄壞，還能吸塵，使教室干凈整潔。
桌椅由白色的輕型塑膠制固定在地板上，高背椅坐上去松軟舒適。桌子呈長方形，桌子前沿有兩個(gè)小屏幕；一個(gè)是作業(yè)成績顯示屏幕。桌子角立著一個(gè)微波電腦傳真機(jī)。
下午上的課一般都是游泳課，游泳館非常大，全場能容500人，這游泳館共有兩層，一層是初學(xué)者區(qū)；另一層是游泳專家層。初學(xué)者游泳區(qū)有許多專家來教不會(huì)游泳的人；專家區(qū)的水很深，所以游泳一定要非常好的人才能進(jìn)去。
中考話題作文 篇9
關(guān)于愛情，我們總有著太多的詮釋，永遠(yuǎn)都無法找到一條固定的軌跡，因?yàn)椋覀兪冀K都無法去接受這樣一種事實(shí)，一對親密的戀人，最終也會(huì)走到分手的一步。
覺得痛心嗎？還是覺得是一份深深的遺憾呢？
雖然，在我們生命中，每一個(gè)人總會(huì)或多或少的留下一些遺憾。
雖然，遺憾的本身，其實(shí)，也就是生活的一部分。
但是，我們還是會(huì)有點(diǎn)不甘心，不甘心那些一直以來的，一點(diǎn)一滴累積起來的信任，竟然會(huì)在一瞬間遺落。
記得有人說過；回憶因?yàn)檫z憾而美麗！開始我總不以為然，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)相信了這種不太符合邏輯的道理，特別是在感情的世界里。因?yàn)�，欲望和占有！很多的時(shí)候，都在不經(jīng)意地左右著我們的理智和判斷。
然而我們卻會(huì)在若干年以后，我們才會(huì)驚覺，那些曾經(jīng)的遺憾，卻是我們生命歷程里最美麗的點(diǎn)綴。
或許，那些遺憾只不過是一段心痛的記憶，但是，總在我們驀然回首以后，才發(fā)現(xiàn)曾有的那些遺憾，才是我們故事里最美的一個(gè)亮點(diǎn)。
于是，我們才會(huì)驚嘆，生活只會(huì)因?yàn)檫z憾的點(diǎn)綴而變的多姿多彩！于是，我們告訴自己，把遺憾當(dāng)作成長的經(jīng)歷吧？這樣不是更好嗎？我向往那種象牙塔式的愛情，雖然它簡單，可卻是很美麗的。
不需要太多的海誓山盟，也不需要太多的追求，只要默默地守著那份屬于自己的感動(dòng)和激情，也許，那就夠了。
我也曾經(jīng)堅(jiān)定不移的去信守這個(gè)規(guī)則！于是，在煦暖的春天，種下了我理想和依賴。然而，卻在風(fēng)雨過后，我才發(fā)現(xiàn)，要茁壯成長真的不容易。
因?yàn)椋瑦圻�需要陽光，愛還需要滋潤，愛還需要很多的很多！
于是，在人潮中也慢慢學(xué)會(huì)了潛移默化。努力把歲月的刻痕藏得更好！努力把自己青春的沖動(dòng)與心的感動(dòng)埋得更深！不是我不相信那種執(zhí)子之手、白首偕老的傳說。也不是不能認(rèn)同那種靈與欲的融溶。
因?yàn)槲蚁嘈�，我們很多時(shí)候，只是輸給了耐心，輸給了自信。只是因?yàn)閻矍閿R淺，于是信任變作了猜測，守候變作了徘徊。
只是因?yàn)椋恳粋�(gè)愛情故事里，我們總有太多的誘惑和訣擇，而我們，也就很自然的在這凄美的故事中迷失了自己，成為了不幸的角色，所以就不斷提醒自己，沒有不惑的青春，也難有不變的誓言。
只會(huì)在每一個(gè)孤獨(dú)與寂寞的夜里，在酒入愁腸的時(shí)候，重溫那一點(diǎn)點(diǎn)曾經(jīng)有過的感動(dòng)，以及每一次失之交臂后的遺憾。
生活里，我們總有太多的牽羈，我們真的無法好好的去把握，所以，我們只有在愛和夢的邊緣默默地踟躕著，良久駐足。我曾經(jīng)有過這樣的夢想：有鳥語，有花香，有微雨，有陽光，有我，有他……
還有心中渴望的那份愛。也曾經(jīng)用自己所有的努力，去勾勒一幅愛的藍(lán)圖，締造心中夢的家園，用心去呵護(hù)夢中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
遺憾的是，這個(gè)夢卻隕落得毫不著跡，就仿如鏡花水月，是那么的不可觸碰。給遙不可及的愛情封上一個(gè)靚麗的包裝吧也許，美麗的夢想，始終都是一片握不住的云吧！我只有：把遺憾留給過去，把夢想留給明天！我感嘆：難道回憶真的只是因?yàn)橛辛诉z憾的點(diǎn)綴，才會(huì)變的美麗嗎？
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